暑假周記模板合集6篇

第頁暑假周記模板合集6篇暑假周記篇1

一天夜晚，藍(lán)玉盤似的天空中星星眨著眼睛，似乎在說：“地球好美啊！我好想下去走一走，看一看呀！”我們一家人坐在院子里看星星。弟弟撒嬌似地依偎在媽媽的懷里，我坐在椅子上數(shù)星星。

突然有一道流星劃過，我一邊跳起來一邊說：“流星，流星。”弟弟也著急地問：“在哪兒，在哪兒？”我趕忙指給他看。流星過后，弟弟用光明的眼睛盯著我新奇地問：“什么是流星呢？”我笑著說：“剛才你看到的像火一樣拖著大尾巴的東西叫流星?！彼檬种敢艘幌履X袋，煞有介事地指著天空，撅著嘴問：“那些星星為什么不長(zhǎng)尾巴呢？”這下可把我給難住了，我想了半天還是沒有想出來。弟弟焦急地說：“快說，快說嘛！”我叫他去問爸爸。爸爸搖擺著大蒲扇，晃了晃他那有學(xué)問的腦袋，他想啊想啊，最終想出了個(gè)可笑的回答：“因?yàn)槁铩切┬切菦]有長(zhǎng)尾巴呀！”我一聽笑了起來，媽媽也笑了?？傻艿馨欀碱^說：“應(yīng)當(dāng)是吧?！钡艿苡謫枺骸澳撬鼮槭裁床婚L(zhǎng)尾巴呢？”爸爸沒有出聲，弟弟急了，舍命地?fù)u著爸爸的胳膊：“快說，快說??！”爸爸用手指了指媽媽說：“去問你媽媽?！钡艿軒е蓡栍謸溥M(jìn)了媽媽的懷里?！皨寢?，你說呀？”媽媽搖搖頭。弟弟不問了，悲觀地坐在小凳子上，抬起稚幼的小腦袋望著星星，忽閃著一雙大眼睛，兩只小手扎著下巴。過了好一會(huì)兒，弟弟突然跳起來，拍著雙手叫道：“媽沒給它鑲上……”

“哈哈哈哈……”我們不謀而合地笑起來，弟弟被我們笑呆了，他走到媽媽的面前，把頭埋在媽媽的懷里，不知道為什么哭了起來。

就這樣，一個(gè)快樂的夜晚結(jié)束了。

暑假周記篇2

7月28日星期四晴

在這周里，我看了很多文章，其中有一篇叫《勝利》的小故事引起了我的極大愛好。故事講的是發(fā)生在法國(guó)聞名作家貝爾納身上的一件好玩的事。

有一次，法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一道題目：假如法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，狀況只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶那一幅？

結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫?！?/p>

我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最寶貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。

這個(gè)故事告知我們：勝利的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。

暑假周記篇3

這周的其次天，我的小叔叔帶我一起去釣魚。因?yàn)槲以谝酝鶑膩頉]有釣過魚，所以這對(duì)我來說實(shí)在是一件好玩的事情。

我們先在漁具店里買好了魚竿和魚鉤之類的用具，然后再去池塘邊挖了好多條蚯蚓用作魚餌，因?yàn)槭迨逭f這是最好的魚餌了。當(dāng)一切都打算就緒以后，我們就起先動(dòng)身了，最終的目的地是郊外的一條小河。這條河的水看起來很澄澈，甚至都能望見有很多的小魚在河里游動(dòng)。當(dāng)我們到達(dá)河邊以后，我便迫不及待地選擇一塊大石頭并坐在上面，我就這樣坐在樹蔭底下的.石頭上面，然后拿著魚竿并將線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋進(jìn)了水中。

在我看來釣魚還是一件很簡(jiǎn)潔的事情，不就是將魚竿放入水中等待魚兒上鉤嗎？不過事情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒我想象的那么簡(jiǎn)潔，有時(shí)候明明感受到了魚竿的晃動(dòng)，可是將魚竿拉起的時(shí)候卻看不到一條魚，這些魚兒可真調(diào)皮呀！

叔叔笑著說我太心急了，假如再等待一會(huì)兒的話肯定能夠釣到魚的，沒有耐性是釣不出魚的。我聽到以后有些不好意思地笑了笑，然后就根據(jù)叔叔的話耐性地釣魚，果真沒過多久就釣到了好幾條，這讓我我興奮極了。叔叔當(dāng)即對(duì)我豎著大拇指，好像在說你真棒。

原來我還為此感到沾沾自喜，可是后來我發(fā)覺叔叔水桶里的魚都快釣滿了?？墒撬B一點(diǎn)炫耀的樣子都沒有，看來我還是得向他好好學(xué)習(xí)啊！

釣魚可真好玩，下周的時(shí)候我還要去釣魚！

暑假周記篇4

從一號(hào)起先，我們放暑假啦，暑假到啦，但是要去干什么？我不想再像小時(shí)候那樣渾渾噩噩的過去，我想做一些不同的事情。但是不知道從哪里起先，又從哪里結(jié)束，或許沒有起先，也沒有結(jié)束，生活亦是如此暑假里的時(shí)間就是這樣。你珍惜她他便會(huì)珍惜你，反之，假如你不珍惜她，他也不會(huì)善待你，所謂：一分耕耘一分收獲。時(shí)間就是生命，暑假里的時(shí)間，不能白白奢侈掉。生活就像暑假一樣，在孩子們的眼里，單純而富有生意，社會(huì)充溢這真善美，而在生活閱歷豐富的大人們眼里。

生活中，不僅有真善美，還有假惡丑，具有著酸甜苦辣，為什么大人們與小孩子們的思想絕然不同？我覺得，小孩子們眼里沒有假惡丑，是因?yàn)樗麄冞€小。沒有正面去接觸社會(huì)，而大人們，為啦家庭，為拉生活。不得不去外面奔波勞碌，接觸性廣，所以閱歷多數(shù)。這就是區(qū)分。大千世界，任何事情都具有雙面性，大人們雖閱歷豐富，看東西比較全面。而孩子們不會(huì)始終是孩子，終究會(huì)長(zhǎng)大，我記得，有一位老師告知我，生活就是一個(gè)練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，每個(gè)人所遇的世事都不會(huì)一樣，我們只能鼓起志氣，揚(yáng)帆起航。

這個(gè)暑假，我要親社會(huì)，吻自然，懂生活，做一個(gè)珍惜時(shí)間之人！

暑假周記篇5

暑假的生活是多姿多彩的，如彩虹般絢爛，如流星一樣閃亮，如天空同樣澄澈。我們?cè)谶@個(gè)花季歷經(jīng)風(fēng)霜，我們也在這個(gè)花季成長(zhǎng)。今日的暑假，我并沒有以玩耍來度過，而是以學(xué)問和運(yùn)動(dòng)來裝飾著暑假，充溢著生活，看來，這“多姿多彩”可被我表現(xiàn)得淋漓盡致。

在望女成鳳的媽媽的支配下，我去金海豚學(xué)習(xí)游泳，在中級(jí)班里我比較突出，先是起先蛙泳，老師嚴(yán)歷的說：“手要滑到下巴，腳要勾起來?！倍杂斡静荒芄茨_，要打出水面？？最終下課了，我和弟弟妹妹游向深水區(qū)，他們能站在中間，可我卻膽怯 的兩腿發(fā)麻，可還是在他們的幫助下英勇的向前游，我從來沒這么英勇過，漸漸地發(fā)覺其實(shí)一切并不行怕，只要英勇面對(duì)，你就會(huì)漸漸英勇起來，最終我還能從岸邊跳入水中，這多虧了他們。

運(yùn)動(dòng)不僅充溢著我的暑假，學(xué)問也讓我的生活充溢了無限的樂趣。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。在空閑的時(shí)間里我總會(huì)向我家的書庫進(jìn)發(fā)，我一呆就會(huì)是2個(gè)小時(shí)，如今我的學(xué)問越來越多。不過還是要加上學(xué)習(xí)作文的結(jié)晶融合起來才行。作文課上我會(huì)仔細(xì)聽講，寫作文時(shí)也仔細(xì)書寫可還是停留在97分左右，我始終想寫出101分的作文來，寫著寫著，就悟出了一點(diǎn)道理，作文要寫好就要多看書，多修改，在作文中多加一些好詞好句，這樣作文才寫得好。

這個(gè)豐富的生活是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不再擁有，也無法珍惜?？墒?，暑假的生活對(duì)我來說特別重要，練好了我難做的動(dòng)作，懂得了我難以了解的學(xué)問。今年這個(gè)豐富多彩的署假生活，愿你始終留存在我的心中，恒久不朽。

暑假周記篇6

篇一：

7月7日星期四晴

五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。我們又迎來了一個(gè)新的暑假。在這暑假的第一周，我的3A學(xué)校也開課了。我很興奮。因?yàn)閰⑴c3A學(xué)校的學(xué)習(xí)，我不但可以學(xué)到好多學(xué)問，還可以和我奧數(shù)班的同學(xué)在一起玩。

今日是開學(xué)的第一天，校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了重要講話。校長(zhǎng)說：“你們這個(gè)假期的學(xué)習(xí)任務(wù)非常艱難。因?yàn)橛泻枚嗟闹攸c(diǎn)中學(xué)，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這里選拔學(xué)生。假如你考好了，就會(huì)被錄用到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點(diǎn)中學(xué)。上了重點(diǎn)中學(xué)，你將來才有可能考上重點(diǎn)高校。所以說，這是你們?nèi)松囊淮沃卮筮x擇。這次選擇將會(huì)影響你們一生。”校長(zhǎng)又說：“我們這次是奧語和奧數(shù)捆綁教學(xué)，每天老師都要給大家布置好多的作業(yè)，這叫強(qiáng)化教學(xué)。希望大家要好好的協(xié)作。你們要自找壓力，有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才能學(xué)好。希望你們都能從我們這個(gè)教學(xué)班考進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校?！?/p>

聽了校長(zhǎng)的話，我就暗暗下定決心：肯定要不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上出名”，“一炮打響”！

篇二：

7月14日星期四晴

今日放學(xué)回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大才智”系列叢書《虛掩的門》。我順手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾“大器之材”。我急不行耐的讀了下去。

原來這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被舉薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻非常仔細(xì)。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)當(dāng)放的地方。后來他家要搬到旁邊另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館?？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告知圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，假如爸爸不帶我，我就走路來?！?/p>

看完這個(gè)故事，我被比爾那做事仔細(xì)的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事