四級新聞聽力技巧剖析課件

四級新聞聽力技巧

前期準備聽力題型解題策略語言方面主旨題選項看縱橫形式方面細節(jié)題題項互提示內容方面數(shù)字題一、前期準備語言方面1.語音要辨別

發(fā)音不準？辨音較弱？

注意多練連讀。一般而言，相鄰的兩詞在意義上必須密切相關，同屬一個意群，而它們連讀所構成的音節(jié)一般都不重讀，只需順其自然地一帶而過，不可讀太重，也不可輕。2.詞匯需分類新聞報道在語言上也有獨到之處。為了便于聽眾捕捉到新聞中的重要信息，新聞的語言都具有簡潔明了、通俗易懂的特點。主要分為以下幾類：1）普通詞匯2）專有詞匯：人名；國際機構名稱；國家名稱及其政黨名稱3）社會新詞4）表明態(tài)度的詞5）邏輯關聯(lián)詞3.句子找關鍵

由于新聞報道一般篇幅較短，但需要在有限的形式中對事情的來龍去脈以及新聞的整個要素交代清楚，因此會更多地采用帶有修飾成分的簡單句以及各種形式的復合句，結構往往復雜，理解起來有一定難度。正確的方法應當是先聽到全句結構，然后簡化句式，找出中心詞（關鍵詞）。形式方面1.倒敘看開頭一種是按照事件重要性的順序寫，叫做新聞導語法（NewLeadMethod），或倒敘法。從重要性上講，第一句話最重要，后面內容在重要程度上依次降低，因此大家應該重點聽開頭。2.順序聽結尾一種是按照事件發(fā)生的先后，按時間順序來寫，叫做時間順序法（ChrnologicalMethod）。事件順序結構一般包括三部分：引言、新聞事實、結尾。這種報道方式需全盤掌握。內容方面背景常積累多看報紙，常聽廣播，掌握一些國際、國內的階段性熱門話題及一些有爭論的話題。在收聽英語新聞前，可查閱了解相關的漢語新聞資料，這樣聽起來就容易多了。

二、聽力題型主旨題主旨題主要考查大家對整篇新聞大意的把握。依據(jù)倒敘看開頭、順序聽結尾的方式找到中心句。主旨題常用提問方式：Whatisthenewsreportmainlyabout?Whatisthemaintopicofthisnews?Whatdoesthenewsmainlytalkabout?細節(jié)題聽話題標記語，如，however，therefore，earlierthismonth等。從考查范圍來看，對原因的考查居多。一般情況下，只要讀懂故事的來龍去脈，做原因題就比較簡單了。答案通常能在文章中找到，當然，答案不一定都是原文，有可能是近義詞替換。數(shù)字題此類題型在新聞聽力中出現(xiàn)頻率高，尤其在有關經(jīng)濟增長、貿(mào)易情況、災難事故等報道中出現(xiàn)的概率更高，有時候需要我們進行簡單的運算。處理此類題目時注意做好筆記，留心問題。Eg.年份2005“twentyofive”or"twothousandfive"

三、解題策略選項看縱橫所謂“先縱”，就是首先通讀每篇后的3-4小題，找出關鍵詞，前后聯(lián)系，預測全篇大致主題。所謂“后橫”，就是在時間充裕的情況下，通看各題選項，看看是否存在生詞，總結長句的核心意思，以此預測考點和可能的答案。兩步預測都要注意隨時做出標注，劃出關鍵詞。題項互提示將各題所考察的主題內容結合在一起，往往可以大致推測出整篇新聞的主題。如果某個題目是考查新聞主題，其中一個選項能明顯概括其他各題選項的內容，那么該選項很可能為答案。Thankyouforwatching!內容總結四級新聞聽力技巧。為了便于聽眾捕捉到新聞中的重要信息，新聞的語言都具有簡潔明了、通俗易懂的特點。正確的方法應當是先聽到全句結構，然后簡化句式，找出中心詞（關鍵詞）。一種是按照事件重要性的順序寫，叫做新聞導語法（NewLeadMethod），或倒敘法。從重要性上講，第一句話最重要，后面內容在重要程度上依次降低，因此大家應該重點聽開頭。一種是按照事件發(fā)生的先后，按時間順序來寫，叫做時間順序法（ChrnologicalMethod）。事件順序結構一般包括三部分：引言、新聞事實、結尾。多看報紙，常聽廣播，掌握一些國際、國內的階段性熱門話題及一些有爭論的話題。在收聽英語新聞前，可查閱了解相關的漢語