教師三分鐘競聘演講稿最終稿

PAGE頁碼頁碼教師三分鐘競聘演講稿最終稿20____教師三分鐘老師三分鐘演講稿在寫作上具有肯定的格式要求?，F(xiàn)如今，我們運用上演講稿的狀況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是我細心整理的老師三分鐘，，希望大家能夠喜愛。老師三分鐘1敬重的xx：大家好我是xxx，今日感謝你們給我這個競聘的機會，我來這里是競聘語文老師的，希望大家能夠支持我一票，我肯定珍惜這次機會，讓大家對我競聘語文老師有更大的支持。我任教x年，教語文已有xx年，一共帶過x個班的語文，我有很強的語文素養(yǎng)，在教語文的這些年里，我依舊在不斷的提升自己，不斷的學習，發(fā)表過xx篇文章，我在之前的學校里還是語文教研組的組長，因此我對語文的探討很十足的閱歷。我在校教學期間，多次獲得優(yōu)秀老師的獎項，也獲得過縣級的優(yōu)秀老師，我信任自己可以勝任學校的語文老師一職，也請你們信任我可以做好，我憑借的不僅僅是我多年的教學閱歷，還是因為我酷愛這個職業(yè)，我酷愛它，就必定會去盡自己最大的實力做好老師的職責。在此我也想各位領(lǐng)導及評為保證，我將來真的任職語文老師，我肯定會對自己的教學工作負責，我會幫助學生學好語文，我也會做好自己的語文教案。在今后的工作中，我會盡心的____學生做作業(yè)，會努力的去對語文進行更深的探討，獲得更多有用的語文學習方法傳授給學生們。我知道要做好一個老師沒有這簡潔，終歸自己也當了很久的老師了，但是我也肯定會克服艱難，爭取做一個優(yōu)秀的語文老師，思想?yún)R報范文把自己所學的學問都教于學生，讓他們的語文能學得更好。我在這向大家保證的事情，我肯定不會食言。我知道現(xiàn)在給你們看到的這些成果不足以證明自己的實力有多大，但是我會努力去證明自己的實力的。我是一個很實在的人，說到就會做到。今日來此競聘，也是帶著信念來的，我信任自己是可以去做好這個職位的，我肯定會去努力的把本職做好。我更不會去辜負自己多年來取得的成就，那是我耗盡幾十年的經(jīng)驗獲得的。當然，以前我就愛學習，剛好我以后入職，我依舊還是會去學習，因為時代總是在不斷的改變著。那么就只有不斷的去努力學習，不斷的去加深自己的內(nèi)涵，不斷去培育自己的職業(yè)道德，也會去把自己的語文素養(yǎng)去不斷的提升。在這希望大家能夠給我一個進入學校教學的機會，我必不辜負大家的期望，肯定做個好老師，為學生服務(wù)，培育他們成為國家的棟梁之才。感謝大家！老師三分鐘2敬重的領(lǐng)導、各位老師：大家好!能參與此次的競聘，我也是感到榮幸，我競聘的崗位是大班的班主任工作，在之前的工作里頭，我也是始終協(xié)作班主任老師去做好工作，對于班主任的工作也是有所了解，自己的工作也是盡責盡力的去完成了，所以我也是想接著的前行一步，去擔當起責任，去把工作給做得更好一些。此次能有這個機會，我也是知道并不簡單，而自己也是始終帶著這個班級從小班到而今新的學期要成為大班了，自己也是對他們很熟識，很了解，這也是我的優(yōu)勢，可以去把班級的工作去做好，從進入幼兒園到而今工作，我也是經(jīng)驗了許多，有一些閱歷，始終以來都是得到了確定，自己的工作能被認可，也是自己努力的結(jié)果。始終以來我都是愛著孩子們的情愿去為他們的成長而努力，而這份愛也是自己能始終靜默的做事動力，我清晰作為幼師，并不簡單，每天的工作也是辛苦的，要有動力，有主動的看法才能更好的把教學做好，而自己也是沒有松懈，始終不斷的去學習，去進步，去為機會而努力，而今有了，我也是想要抓住來做班主任，更好的為孩子們而服務(wù)。希望能更好的陪著他們?nèi)ザ冗^這美妙的'一年，去把自己的學問教給他們，讓他們收獲更多一些。個人來說，自己不但是仔細盡責的做好了工作，平常也是努力的去學習，去通過不同的渠道來讓自己有更多的學問積累，在教學的路上，自己也是有許多的閱歷是通過不斷反思總結(jié)而有的，這些也是讓我的工作能做得更好，而今班主任的工作，我也是信任自己能去做好也是希望得到領(lǐng)導的一個支持，我也是相識到孩子們要成長的更好，自身來說也是要不斷學習去進步，只有我們老師的成長更多，那么才會有更多的能去教給孩子們的。這些年自己積累的閱歷也是能讓我去把班主任的工作仔細做好，我也是信任自己可以做到，我有自身的優(yōu)勢。當然我個人由于參與工作也是只有短短幾年，和其他的優(yōu)秀老師相比還是有一些閱歷方面的不足，但是我也是有沖勁，有闖勁，我也是信任自己，也是希望得到確定，領(lǐng)導們假如情愿賜予我這個機會，我也是會把班級給帶好，讓孩子們得到更好的成長，去為進入小學的一個學習而做好打算，去把幼兒園最終的這一年圓滿的度過。感謝!老師三分鐘3敬重的領(lǐng)導：您好！我在這次的競聘之中也是希望自己可以競聘上班主任的工作，作為任課老師，自己也是有了一些閱歷，但是對于班主任的工作，目前來說還沒閱歷，但是我能做好任課，我也是信任憑借自己的實力可以把班級帶好的。平常的時候，其實自己也是和同學們有許多的溝通，此次競聘班主任，我也是有肯定的優(yōu)秀，作為班主任不但是教學做好，同時對于班級的事務(wù)也是要有了解，有把握才能去做好它的，而自己在學生時期，也始終都是班級的干部，對于班級工作有了解，清晰學生是想什么的，有哪些工作要做，特殊是在高校的時候，我也是擔當過大一新生的班主任，雖然和中學的班主任是有很大的區(qū)分，但是也是許多的工作以及溝通的方法是相通的，這個也是我自己的優(yōu)勢，并且經(jīng)過這一年的教學，其實自己也是已經(jīng)徹底融入到我們學校里面來了，對于工作，對于和學生的相處，遇到問題如何的解決也是有了自己的想法和方法。所以對于做好這個班主任的工作，其實自己也是有想法的，也是有信念去把班級給帶好。假如我擔當了班主任的工作，我會做一些工作從而讓自己更好的帶領(lǐng)班級，首先也是要去把班級的干部選好，讓學生管理學生，從而調(diào)動他們的主動性和參加性，讓他們能更好的去把班級的工作來當成自己的事情做好，特殊是培育班干部這一塊，我也是自己做過，所以也是有一些自己的想法。同時自己也是要多去熟識了解學生，多和學生溝通，互動，去了解他們的想法，清晰他們對于學習的看法，從而更有針對性的賜予指導。除了學生之外，我也是和任課的老師要多溝通，了解他們教學的進度和課堂的狀況，側(cè)面的去了解學生，特殊是一些偏科的學生更是要去引導，去避開出現(xiàn)這種狀況發(fā)生。同時班級的事情，我也是要去尋求外界的支持，對于學校予以的支持要去拿到，更好的去把班級帶領(lǐng)好，讓學生們能更好的去把學習搞好，而自己也是要帶領(lǐng)班級去取得優(yōu)秀的成果。或許自己的確是沒有班主任的一個工作閱歷，但是也是一種嘗試，自己也是有信念去做好，而且之前的培訓之中也是讓我更加的清晰，做好一名班主任老師，更多的也是要自己有責任心，情愿去做，不怕辛苦，而這些我都是可以做好的，也是希望得到支持！感謝！老師三分鐘4敬重的各位領(lǐng)導，敬愛的各位同事：大家上午好！九月帶著一些秋的味道來了，酷暑已經(jīng)離我們越來越遠了。這秋天的碩果之香也已經(jīng)漸漸將我們圍繞。，作為一名老師，這是一次收獲的季節(jié)，同時也是一次接著播種的季節(jié)。在這里我很榮幸能夠在這里參與這一次競聘的演講！很感謝學校各位領(lǐng)導以及各位老師對我的引導和幫助，感謝各位！20xx年秋天，是我第一次踏入這個崗位，回到今日，恍惚中已經(jīng)過去了三四年了。這三四年的時間變更了不少的東西，不僅是變更了我個人，也變更了學校的面貌。我們學校的建設(shè)越來越好，師資力氣越來越強大，在這樣的一個環(huán)境當中，我也不斷的追求和實現(xiàn)自我價值，期盼著能夠全部成就的那一天。今日，我能夠有志氣站在這里，也是靠著這些年的積累和努力，靠著自己那份漸漸積累起來的信念，所以請大家多多關(guān)注一下我，我很須要這一次珍貴的機會！說到老師這份職業(yè)，其實我始終都懷揣著很大的熱忱，我很寵愛這一份事業(yè)，我喜愛在文字里找尋歡樂，所以在語文教學上我也算是比較細致的一個人，平常有空的話我會寫些文章在各大平臺發(fā)表，也獲得了一些不錯的反響。我認為的是，一個人想要真正把這份事業(yè)堅持下去，首先酷愛是不行少的，其次就是對這份事業(yè)的責任感，尤其是在老師的這個位置上，家長和學校把全部的信任給了我，我自然也不能去讓大家悲觀，所以我只能努力的往前走，往前進，提升好自己，做好自己的本職工作，讓孩子們可以在學習中領(lǐng)悟到生活的樂趣，對將來也有一些更好的追求和想法。這次競聘這個崗位，其實我的想法很簡潔，那就是要當好老師，也要把自己提升上去。這是我進步的一個臺階，也是給我成長的一次