小班體育教案快樂擁抱

—小班體育教案快樂擁抱你明白怎么寫小班體育教案歡樂擁抱嗎？喜愛參與體育活動，情愿與伙伴抱一抱。一起看看小班體育教案歡樂擁抱!歡送查閱!小班體育教案歡樂擁抱1【活動目標(biāo)】1、喜愛參與體育活動，情愿與伙伴抱一抱。2、訓(xùn)練在大小不同的報紙上平衡站立?！净顒訙?zhǔn)備】1、廢舊報紙。2、自錄曲子：以節(jié)奏的快慢表現(xiàn)活動內(nèi)容（走、跑、蹲走）?！净顒舆^程】1、師幼共同做熱身運動：根本動作訓(xùn)練。以故事的形式導(dǎo)入：把音樂貫穿與故事中。（1）小花貓吃過晚飯，和媽媽一起去漫步。（曲一：走）（2）突然，看見一只小老鼠在偷吃糧食。小老鼠看見了花貓，趕緊跑，老鼠在前面跑，小花貓在后面追。（曲二：跑）（3）吱溜，小老鼠鉆進(jìn)草叢不見了，怎么辦花貓蹲下來，靜靜地在草叢周圍認(rèn)真查找。（曲三：蹲走）終于把小老鼠逮住了。（曲四：自由舞動）2、激發(fā)幼兒擁抱，導(dǎo)入主題。（1）小花貓把老鼠逮住了，心里快樂嗎？小好友當(dāng)你心里很快樂、很歡樂的時分，你會怎樣？（笑、跳、抱等）請你們找個好好友互相擁抱擁抱慶祝一下!（幼兒自由找好友互相擁抱）本環(huán)節(jié)，老師適時關(guān)注不愛溝通的孩子，按時伸出雙臂給孩子一個“愛”的擁抱!（2）啟發(fā)提問：孩子們，和好好友擁抱感覺怎樣？（很好、歡樂、快樂、開心等）（3）聽音樂：小好友，我們來聽聽音樂，音樂停止時找一個小好友擁抱在一起。（提示幼兒留意安全，防止碰撞。）3、組織幼兒利用廢舊報紙玩歡樂擁抱的游戲。（1）請幼兒兩人一組選擇一張報紙，將報紙平展，訓(xùn)練兩人擁抱在一起站在報紙上，要求雙腳必需踩在報紙上。（2）請幼兒聽音樂做“貓捉老鼠”的游戲，報紙是“小老鼠”的家。老師扮演“貓”，小好友扮演“小老鼠”，小老鼠依據(jù)音樂節(jié)奏的快慢自由的做動作。音樂停止，貓捉老鼠，小老鼠趕緊跑回家，兩人擁抱在一起，雙腳必需站在報紙上。（3）削減報紙數(shù)量，增加游戲難度。師：有些小老鼠的家被貓發(fā)現(xiàn)了，小老鼠回不到家，只好躲到好好友的家里。培育幼兒互幫互助，增加好好友之間的情感。抽掉一部分報紙，要求小老鼠在音樂停止時找到家，并和其他伙伴（增加到3——4人）擁抱在一起，雙腳必需站在報紙上。（4）依據(jù)幼兒的進(jìn)展需要再次增加難度。游戲結(jié)束，提示幼兒把報紙整理好放回原處。培育幼兒自理獨立的好習(xí)慣。4、結(jié)束：（1）和好好友擁抱在一起真歡樂!除了和好好友擁抱，還可以和誰擁抱？（爸爸、媽媽、老師等）（2）今天來了這么多的老師，她們也想得到孩子們歡樂的擁抱!（激發(fā)幼兒大膽的擁抱老師，增加幼兒的自信念。）（3）小好友，老師也想得到你們歡樂的擁抱（自己和孩子們抱抱），擁抱老師歡樂嗎？圍在一起做一個手勢激勵自己，結(jié)束。小班體育教案歡樂擁抱2活動目標(biāo)：1.訓(xùn)練手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬，嘗試倒退爬，提高動作的敏捷性。2.喜愛參與體育活動，感受集體活動的歡樂?；顒訙?zhǔn)備：1.沙包若干、大籃子一個、鈴鼓一個、背景音樂。2.幼兒已儲藏了有關(guān)螞蟻生活習(xí)性的相關(guān)經(jīng)驗?；顒舆^程：1.熱身活動。（時間：2分鐘運動量：較大）（老師扮螞蟻媽媽，幼兒扮螞蟻寶寶。）師：今每天氣真晴朗，寶寶們，讓我們一起活動活動吧!（音樂起，幼兒隨老師做熱身運動：頭、肩、腰、腿、膝、腳。）2.訓(xùn)練手膝著地向前爬。（6分鐘）（1）自由爬。師：來，寶寶們，跟著媽媽在地上爬爬，去散漫步吧!在漫步之前，媽媽還有一個要求：寶寶們爬的時分要手、膝蓋著地慢慢爬，看好路，不要撞到別人，好嗎？（老師邊念兒歌邊帶著幼兒自由爬行，提示幼兒不要互相碰撞。）（兒歌：今每天氣真晴朗，小小螞蟻真快樂，跟著媽媽去漫步。手膝著地慢慢爬，一步一步要爬穩(wěn)哦!）（2）聽信號爬。師：聽，什么聲響？（鈴鼓）。寶寶們，我們來聽著鼓聲玩一玩吧。一會聽到鈴鼓敲的快，我們就快點爬。鈴鼓敲的慢，我們就要一步一步慢慢爬。3.嘗試倒退爬。游戲：巧避大熊。（“獅王進(jìn)行曲”的音樂響起，聲響忽大忽小。）師：寶寶們快聽，什么聲響？前面發(fā)生了什么事？讓我們一起去看看。（引導(dǎo)幼兒向前爬）哎呀!是一只找食物吃的大熊，快向后退。（引導(dǎo)幼兒訓(xùn)練向后倒退爬）聽!聲響沒有了，讓我們看看大熊走了沒有？（引導(dǎo)幼兒再次向前爬。如此反復(fù)2～3次。）4.穩(wěn)固倒退爬師：剛剛你是怎么倒退爬的？讓我們再試試吧。5.游戲：螞蟻背豆。（1）找“糧食”師：寶寶們，運動了這么久，肚子有點餓了。今每天氣真好，讓我們一起查找糧食回家做午餐吧。（引導(dǎo)幼兒查找場地一頭用沙包制成的小糧袋。）（2）運“糧食”請幼兒將小糧袋運回相應(yīng)的糧倉。（師幼共同檢查游戲結(jié)果。）師：怎樣爬才能讓糧袋不簡單掉下來？（啟發(fā)幼兒爬的時分背部要保持平穩(wěn)。）6.放松訓(xùn)練，結(jié)束活動。小螞蟻跟著媽媽隨音樂做放松活動。（激勵幼兒先自己拍拍手臂、膝蓋，再相互拍拍手臂、膝蓋。）小班體育教案歡樂擁抱3重點：利用飛碟，訓(xùn)練幼兒走、跑、投擲的根本動作難點：能想出多種玩飛碟的方法?；顒幽繕?biāo)：1、訓(xùn)練走、跑的動作，初步把握投擲的根本技能。2、在老師的啟發(fā)下，想出多種的玩飛碟的方法。3、體驗與伙伴、老師游戲的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：人手一個軟飛碟（可以改變的、四種顏色的軟飛碟）；情境創(chuàng)設(shè)，小松鼠的家；用報紙制作的小球若干?；顒舆^程：一、游戲《開汽車》指導(dǎo)語：這是一個神奇的飛碟，你們想把它當(dāng)成什么呢？1、老師和幼兒人手一個神奇的飛碟，把它當(dāng)成汽車方向盤。2、在《小汽車》的音樂下，幼兒圍著曲線走、跑交替開汽車。3、開到相應(yīng)顏色的停車場，分成四隊，一起競賽開汽車到果園。二、游戲《運果子》指導(dǎo)語：這里有那么多的果子，我們怎么樣用神奇的飛碟，把果子運到小松鼠的家中呢？1、請幼兒想想方法，怎么樣用神奇的飛碟給小松鼠運果子。2、讓幼兒試著解開飛碟的一個扣子，拉出一根繩子，把果子放在飛碟上，用繩子拖著果子，送到小松鼠的家。3、幼兒和老師一起用神奇的飛碟把果子運回松鼠的家，指導(dǎo)力量較弱的孩子，激勵他們完成運輸果子的任務(wù)。三、游戲《好玩的飛碟》指導(dǎo)語：神奇的飛碟變成汽車，又