元旦活動方案三2

PAGE頁碼頁碼元旦活動方案三220____元旦活動方案元旦活動方案范文集合8篇為了確保事情或工作能無誤進行，就須要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍圍著主題來綻開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼脑┗顒臃桨?篇，僅供參考，大家一起來看看吧。元旦活動方案篇1為進一步提升學(xué)校文化品嘗，增加師生的健康意識，豐富師生文化生活，落實“歡樂學(xué)習(xí)，快樂工作，華蜜生活”的辦學(xué)理念，保證教化教學(xué)工作更好的開展，依據(jù)學(xué)校工會工作安排和德育工作安排，特制定本活動方案。一、活動主題：熬煉身體，愉悅心情。二、參與對象：全校師生。三、項目設(shè)置：1、教職工：乒乓球競賽（個人）羽毛球競賽（個人）拔河競賽。集體舞展示（廣場舞，青春舞），個人才藝展示。2、學(xué)生：定點投藍(lán)競賽，廣播操，1分鐘跳繩，拔河競賽，校內(nèi)集體舞，個人才藝展示。3、師生書畫展。四、活動原則：慶元旦活動方案歡樂參加，平安第一，張揚特性，展示風(fēng)采。五、活動時間：1、老師體育活動：12月2日—12月20日（第14、15、16周）抽空進行。2、學(xué)生體育活動：12月26日下午。（第17周）3、師生文藝晚會：元旦節(jié)前一兩天。4、元旦前一周展出。六、活動支配：（一）、教職工活動由工會活動室組織實施。1、乓球羽毛球等個人項目，教職工于12月2—6日到工會活動室報名。拔河競賽將由工會活動室統(tǒng)一分組。負(fù)責(zé)人：張興宇。2、中老年教職工集體舞和青年老師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負(fù)責(zé)。（二）、學(xué)生活動由德育處負(fù)責(zé)組織實施。1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍(lán)由各班體育老師協(xié)同班主任負(fù)責(zé)訓(xùn)練2、跳繩競賽和班級才藝展示由班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)。3、校內(nèi)集體舞由四年級負(fù)責(zé)。七、活動要求：（一）乒乓球羽毛球競賽：1、身體健康的教職工每人至少參與一項。2、成果分男女組各取前3名。（二）集體舞展示：1、將全體女教職工分成青年組和中老年組（人數(shù)不限）。2、參賽老師要求服裝得體，精神飽滿，團隊合作意思強。3、節(jié)目內(nèi)容健康，動作整齊連貫。（三）師生個人才藝展示：1、35歲以下青年老師必需人人參與，至少展示一項才藝。（不限內(nèi)容和形式，也可多人合作完成。但不含老師集體舞）2、學(xué)生才藝展示3—6年級每班一個節(jié)目。（跳校內(nèi)集體舞的班級除外）（四）定點投藍(lán)競賽：1、以班級為單位，學(xué)生全員參加，按投中率計算成果。2、活動分組進行，三年級為一組，四五年級為一組。各組取前xx名并頒發(fā)獎狀。（五）廣播操競賽1、以班級為單位，學(xué)生全員參加，由評委老師按評分細(xì)則集體評分。2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發(fā)獎狀。（六）1分鐘跳繩競賽：1、各班預(yù)賽后，選送3—5名學(xué)生參與決賽。2、決賽成果分年級組各取前三名頒發(fā)個人獎。（七）師生書畫展：1、學(xué)生書畫作品每班至少完成5副上交。根據(jù)50%的比例設(shè)一二等獎若干。2、全部老師個人項目根據(jù)參與人員多少設(shè)肯定嘉獎，集體項目發(fā)紀(jì)念獎。八、人員支配：1、組長：xxx；2、組委：xxx；3、后勤保障：xxx。九、未盡事宜另行通知元旦活動方案篇2一、活動主題：聯(lián)誼互利，迎X(元旦晚會)二、活動目的：時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間X年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推動我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校內(nèi)文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和志氣的舞臺。X年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新奇的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝福他們桃李天下，競放芳香;對即將畢業(yè)的X級及X級的畢業(yè)生，祝福他們在將來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。三、主辦方：演講協(xié)會協(xié)辦辦方：市場營銷協(xié)會，計算機協(xié)會，乒乓球協(xié)會，法制協(xié)會，秋歌文學(xué)社，架子鼓協(xié)會，吉他協(xié)會，心橋協(xié)會，棋迷協(xié)會，等十九個協(xié)會。贊助單位：四、活動對象：X學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會20個協(xié)會。五、嘉賓：協(xié)會會長，贊助單位嘉賓六、活動地點：X學(xué)院圖書館五樓七、活動時間：X年12月24日17：00—19：30八、活動流程：宣揚階段：1、打算宣揚單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，懇求在班上宣揚等信息。);2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見附錄);3、到各宿舍派發(fā)宣揚單，動員學(xué)生的主動性，激勵他們主動參與，具體介紹本晚會并讓他們詢問。4、____宣揚，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓全部人都收到本晚會的飛信(包括晚會當(dāng)天還要提示同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。5、海報宣揚(包括前期打算宣揚和晚會起先的宣揚)。節(jié)目打算工作：：1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，懇求他們加大力度宣揚和動員，各委員要剛好了解身邊同學(xué)報名狀況;另外還要請校高校生藝術(shù)團和各協(xié)會的參加。2、考慮到節(jié)目不夠的狀況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目;3、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不行少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;4、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，剛好發(fā)給編輯部制作和打算，他們所要道具服裝也要盡力幫忙打算(原則上他們自己打算);5、12月21日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并懇求指導(dǎo);6、12月22日(幾點)，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;7、總結(jié)彩排，修改細(xì)微環(huán)節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;8、12月22號發(fā)邀請函;9、詳細(xì)細(xì)微環(huán)節(jié)要剛好問學(xué)院____員老師。物品的打算：1、宣揚單(宣揚階段)，邀請函(12月20日)，節(jié)目單(12月15日)2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在135號打算好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在203號打算好;服裝、燈光、化妝等在267號做打算(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))3、現(xiàn)場布置：晚會當(dāng)天中午起先，依據(jù)布置方案進行。(包括商家宣揚海報)4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);5、禮儀服準(zhǔn)時到位。晚會起先：1、開場舞(開門紅);2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會起先;(晚會起先前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝;4、依據(jù)策劃小組支配的節(jié)目進行演出;a、開場舞b、歌曲串燒c、小品、d、音樂劇e、魔術(shù)f、話劇g、舞蹈(以上只是節(jié)目類型，具體節(jié)目另制定節(jié)目單)5、互動環(huán)節(jié)6、鳴謝商家，宣布晚會結(jié)束，主持人支配退場秩序，時刻提示觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請團學(xué)會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;整體流程：17：20觀眾入場完畢-→會場一切打算工作就緒-→17：：30開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)九、工作人員及工作支配：1、統(tǒng)籌組：演講協(xié)會任務(wù)：確定晚會邀請的嘉賓并且剛好送出請柬。負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦賜予評價。負(fù)責(zé)把全部嘉賓迎接并支配就座2、節(jié)目組：演講協(xié)會任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的連接c、打算好晚會所需的一切服裝道具d、主持人的確定3、宣揚組：各協(xié)會宣揚部任務(wù)：a、利用海報、橫幅、廣播、設(shè)點等方式開展宣揚b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等c、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場布置、4、后勤組：市場營銷協(xié)會任務(wù)：a、負(fù)責(zé)會場后勤保障b、疏導(dǎo)觀眾進退場、維持會場秩序5、機動組：乒乓球協(xié)會任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持以及處理緊急狀況6、舞臺組：秋歌文學(xué)社任務(wù)：a、負(fù)責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及全部節(jié)目所需道具全部到位b、負(fù)責(zé)晚會演員的服務(wù)工作c、負(fù)責(zé)晚會燈光及幕布7、催臺組：計算機協(xié)會任務(wù)：組織演員在會場等候、并組織他們按依次上臺8、禮儀組：辦公室、秘書處、女生部任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水十、活動預(yù)算：橫幅(包括宣揚橫幅)(20元)彩球(8元)水果(50)策劃書(20元)節(jié)目單(30元)拍照、話筒電池(50元)后勤備用及舞臺裝飾(50元)贊助商回報待定總計：208元十一、資金問題本次活動的經(jīng)費來源以學(xué)校審批資金為主，贊助資金為輔。在活動期間制定具體的合理的資金支出支配，避開不必要的經(jīng)費支出，敏捷調(diào)配財務(wù)預(yù)算。十二、可行性____1、本次活動是在迎新、校慶等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒岢篮烷啔v，具有肯定的大型活動組織實力和專業(yè)學(xué)問，由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。3、為向我系新生呈現(xiàn)我系全體師生最熱忱活潑的一面，讓新老生充分溝通，也為新生的高校生活增加一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的熬煉與培育，特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。4、促進20個協(xié)會之間的了解與溝通!5、本次晚會學(xué)院特別重視，有以往晚會勝利舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣揚效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了牢靠的保障，再加之學(xué)院的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。十三、贊助回報1、署名贊助企業(yè)單位。2、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會。3、條幅：活動前期至活動結(jié)束后的一兩天掛在學(xué)校的教學(xué)樓處，對冠名的商家，將會在會場內(nèi)掛橫幅，以增加視覺印象，從而達(dá)到宣揚效果。4、海報：活動前就張貼在校內(nèi)里，另外，還有我們在學(xué)校宣揚欄中宣揚。5、支配企業(yè)代表與出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、演員等合影留念。6、贊助單位在會場入口處、場內(nèi)、舞臺等地方直立宣揚展板，并可在晚會入口處發(fā)放企業(yè)宣揚資料。7、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱。8、贈予本次活動照片(以利于宣揚企業(yè)文化形象)。9、在晚會發(fā)言中，主持人將對全部參會領(lǐng)導(dǎo)及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持。10、贊助單位可在晚會當(dāng)天在學(xué)校做企業(yè)宣揚，也可發(fā)放晚會門票來推銷企業(yè)產(chǎn)品。11、宣揚單，我們的工作人員可以可以事先為商家發(fā)一些宣揚單。12、禮品宣揚：商家可以供應(yīng)我們一些含商家信息的小禮品，讓學(xué)生記憶更深刻。13、實惠卷，打折卡：商家可以利用學(xué)生的心理，發(fā)一些實惠卡，打折卷，來宣揚自己。從而也可以促進自己的消費。注：以上贊助回報方案為基本思路，詳細(xì)贊助回報依據(jù)贊助義務(wù)大小而確定(贊助單位供應(yīng)服裝、背景幕布、后勤備用中的一項即可)元旦活動方案篇3開場白：主持人：敬愛的家長摯友們，小摯友們大家好!很興奮我們和平幼兒園在新年到來之際，與您共同慶祝新年。今日我們不緊帶來了全體師生節(jié)日的祝愿，同時也帶來了精彩的節(jié)目表演。希望我們的表演能給您帶來一份好的心情，讓我們的祝愿伴隨您走進嶄新的20xx年，走向美妙的將來!1、首先讓我們以熱情的掌聲歡迎我們可愛的帥哥美女們帶來的《模特》。2、感謝小摯友的精彩表演，下面的環(huán)節(jié)是親自嬉戲《堆紙杯》。3、我們的家長很協(xié)作，想必也累了吧。接下來一起觀賞孩子們帶來的精彩舞蹈《小狗乖乖》。4、我們的爸爸媽媽打算一下接下來的環(huán)節(jié)《搶椅子》。5、孩子和家長休息一會兒，觀賞一下我們老師為你們帶來的精彩歌曲對唱。6、共享“嗑”請嬉戲者上場。首先讓我們以熱情的掌聲歡迎我們可愛的帥哥美女們帶來的7、接下來有請我們可愛的家長摯友，為大家?guī)砭实谋硌荨?、幼兒節(jié)目：舞蹈《我的小手真好看》。9、接下來這個嬉戲就要看我們的家長和孩子們的協(xié)作如何，請嬉戲者上場打算《投準(zhǔn)目標(biāo)》。10、下面請觀賞由孩子們表演的小舞蹈《波浪》。11、假如你們愛我就抱抱我，請觀賞老師和孩子們一起表演《愛我你就陪陪我》。12、踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建新園的東風(fēng)，帶著新年的祝愿，懷著青春的向往中，讓我們相聚美妙的20xx，和平幼兒園大班“慶元旦迎新春”活動到此結(jié)束，祝家長摯友節(jié)日歡樂!讓我們大家一起跟著音樂跳起來吧!《我愛你》!元旦活動方案篇4各幼兒園、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班：為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個溝通、互動、學(xué)習(xí)和展示自我的平臺,培育兒童的'藝術(shù)情操和樹立兒童的自信念,促進幼兒德、藝、美全面發(fā)展?，F(xiàn)確定實行xx街道“童心筑夢,歡樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝競賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、參賽對象xx街道在園（班）的中大班幼兒。二、參賽內(nèi)容及要求(一)必選才藝:現(xiàn)場繪畫1.繪畫主題:童心話,畫文明2.活動內(nèi)容:（1）繪畫主題:以核心價值觀和平安為主題進行主題繪畫，大膽發(fā)揮想象力，表達(dá)小作者的美妙愿望，富有童趣,繪畫規(guī)格為A3紙張;（2）競賽實行現(xiàn)場創(chuàng)作,參賽者繪畫時間限制在120分鐘以內(nèi)完成。(二)自選才藝展示，時間限制在4分鐘內(nèi)。三、競賽時間、地點1.必選才藝競賽時間:20xx年1月5日下午(2:00報到)2.自選才藝競賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)3.地點:xx中心幼兒園三樓多媒體四、名額安排1.xx中心園6名，小哈尼、東方之星各3名。其余各____民辦幼兒園根據(jù)辦園規(guī)模，5個班及以上2個名額，5個班以下1個名額。2.小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個名額。五、獎項設(shè)置:依據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成果評比出:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。六、其他事項1.附件2中的報名表請于12月27日當(dāng)天以紙質(zhì)(加蓋公章)上交到xx中心幼兒園辦公室,同時將附件1中匯總表發(fā)送至郵箱：，逾期視為無參賽對象;2.選手自選才藝如需伴奏資料請于20xx年1月3日當(dāng)天送交xx中心幼兒園，逾期視為無伴奏;3.本次競賽由xx中心幼兒園承辦;4.其他未盡事宜另行通知。元旦活動方案篇5活動目標(biāo)：1、樂意與同伴一起參與表演活動和嬉戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的歡樂。3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)?；顒哟蛩悖?、布置場地2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程：1、集體表演我們班的小摯友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本事，請觀賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》、歌舞表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》2、親子嬉戲a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b、運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ鷇、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f、蒙眼摸珍寶同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)，先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子，最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子，摸對的嘉獎獎品，摸不對的以后還有機會。g、吹氣球競賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)整，讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》4、活動小結(jié)活動時間：20xx年12月31日活動人員：全體幼兒、家長、老師活動過程：來園活動(各班教室)生活活動新年心愿包活動打算：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。親子運動會打算：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程：1)律動新年好2)親子運動嬉戲放鞭炮打算：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。起先由幼兒手捧爆竹由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過爆竹后，雙手上舉，口中喊道砰啪，就算送到一個。然后孩子再將爆竹運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。運彩球打算：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次來回接力。剝桔子：打算：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，其次個幼兒接著，以此類推，看哪隊最快為勝。搶氣球嬉戲：打算：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小摯友一起聽主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)則進行。開火車：打算：起跑處標(biāo)記玩法：由家長或老師(68人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必需下蹲走)袋鼠跳打算：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小摯友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次嬉戲找四組為一單位，小摯友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。嬉戲起先后，小摯友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要立刻套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。揪尾巴打算：紙尾巴若干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在肯定范圍場地內(nèi)，幾個家庭綻開揪尾巴競賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。趕雙球打算：一大一小皮球為一對，共若干對;網(wǎng)球拍若干副。玩法：適用于大班的嬉戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達(dá)終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。小班元旦節(jié)活動方案三活動主題呈現(xiàn)自我、突出特性，學(xué)會合作、增進親情，熱忱洋溢、愛在中一。活動目標(biāo)：1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在主動的參加中體驗合作與親子活動的歡樂，從而度過一個華蜜、難忘的元旦節(jié);2、使家長在參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又校@得更多幼兒在園狀況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作;3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象?；顒哟蛩悖?、布置富有新年慶祝氣氛的班級環(huán)境。2、作好班級幼兒展示活動的支配;抓好幼兒生活技能的教化和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子嬉戲活動，并做好活動物品的打算。3、由幼兒園打算活動禮品。活動地點：班級教室?；顒有问剑簝焊琛⒏枨硌?、親子嬉戲活動等?；顒觾?nèi)容及程序支配：1、親子嬉戲：吹雞毛目的：提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。玩法：競賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻擋雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間直立的圓環(huán)即為獲勝隊。此嬉戲進行1次。2、幼兒表演兒歌《老師的手》、《別說我小》歌曲《我們是中班小摯友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》3、親子嬉戲：運氣球目的：培育幼兒與成人的合作實力，發(fā)展幼兒的平衡感。玩法：家長和小摯友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)，以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此嬉戲每次兩組家庭，共嬉戲2次。4、幼兒表演兒歌《家》、《月亮》歌曲《國旗多漂亮》、《相識你呀真興奮》5、親子嬉戲：蹲蹲樂目的：熬煉家長的快速反應(yīng)實力和應(yīng)變實力。玩法：請四組家庭參加，分別給每組家庭以不同的動物命名，隨意指定一種動物起先下蹲，同時還要念詞：XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能立刻回指。說錯或者遺忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最終一個家庭為獲勝隊。此嬉戲進行1次。6、幼兒表演兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》歌曲《摯友越多越歡樂》、《買菜》7、親子嬉戲：貼鼻子目的：培育幼兒與家長的協(xié)作實力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)實力。玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小摯友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的精確位置即獲勝利。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此嬉戲每次選兩組家庭，共進行2次。8、幼兒表演兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》歌曲《逛公園》、《郊游》9、親子嬉戲：兩人三足目的：練習(xí)兩人相互協(xié)作用三條腿跑步，增進親子之間的情感溝通。玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起動身向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此嬉戲進行2次。10、幼兒表演：兒歌《小熊砍樹》、《新年》歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》11、親子嬉戲：拷貝不走樣目的：熬煉家長的快速反應(yīng)實力和仿照實力。玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參加活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最終一位家長依據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此嬉戲進行2次，猜的精確的為獲勝隊。12、幼兒表演：兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節(jié)》歌曲《請你和我跳個舞》13、親子嬉戲：奇趣口香糖目的：熬煉家長面部的協(xié)調(diào)實力和限制實力。玩法：請四位家進步行嬉戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。嬉戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此嬉戲進行1次。14、幼兒表演：兒歌《拜年》歌曲《聽》、《雪花和雨滴》15、親子嬉戲：踩氣球目的：熬煉幼兒和家長的英勇和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉實力。玩法：事先打算好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參加競賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此嬉戲進行2次?；顒臃此迹?0xx年元旦是一個充溢歡聲笑語的日子，因為在這個開心的日子里，我們xx幼兒園中班愛在中一元旦親子活動也如火如荼、熱喧鬧鬧地實行了。親子嬉戲,是家長與孩子一同參加的活動，通過一起做嬉戲的方式,不僅使親子間感到快樂、歡樂,更是一種情感的溝通。此次活動重在體現(xiàn)愛在中一的主題理念，不僅讓家長摯友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰校匾氖鞘贡舜私⒁环N相互敬重、信任的感情，讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。親子活動既豐富了孩子們的生活，增進了家長和孩子之間的友情，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我，施展個人魅力的機會;而家長們通過親子活動的友情平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的溝通與溝通的機會?；顒咏Y(jié)束時，小摯友的臉紅撲撲的，家長們的臉笑嘻嘻的，老師的臉熱乎乎的，我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的華蜜。通過這次活動，讓我感覺到，作為老師應(yīng)當(dāng)多創(chuàng)建一些條件，讓每一個孩子、家長都有呈現(xiàn)自己的機會，讓他們每個人都?xì)g樂，自信地成長。瞧!每個人都滿載而歸，他們收獲的不僅僅是豐富的禮品，更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下全部的孩子和家長：新年歡樂!華蜜美滿!元旦活動方案篇6一、指導(dǎo)思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展示我校教職工的精神風(fēng)貌，校工會確定在20xx年元旦前夕實行慶元旦教職工活動，本次活動以歡樂為主線，以放松為心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的氛圍為宗旨。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下特制訂如下活動方案。二、活動時間：12月29日下午3：00：00三、活動地點：體藝館四、活動支配1、主持人宣布活動起先。2、校長致辭。zz老師獲三十年教齡榮譽證書（獻(xiàn)花）3、活動一：請第一工會小組表演節(jié)目?；顒佣盒男南嘤〃D―規(guī)則：每組四人面對面站立(一人比劃,三人猜),大屏幕出示詞語，猜者依據(jù)表演者所做動作猜詞語,在1分鐘內(nèi)猜對多者獲勝。（表演者可以用語言來說明，但不能說出動作中的字）?；顒尤赫埰浯喂〗M表演節(jié)目?；顒铀模撼楠?。（z校）活動五：請第三工會小組表演節(jié)目?；顒恿赫埖谒墓〗M表演節(jié)目?；顒悠撸喝翰轮i語——規(guī)則：每組可全體參加，有一人說出謎底即算勝利，以一分鐘內(nèi)猜對多者獲勝?；顒影耍赫埖谖骞〗M表演節(jié)目?；顒泳牛赫埖诹〗M表演節(jié)目?；顒邮撼楠??；顒邮唬糊堷P頂珠——規(guī)則：每隊6人，3男3女。，競賽起先前，每隊1男1女兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到動身信號后，橫向____至終點，并將球交給本隊其次對隊員，用同樣的方式____至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球____至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘?；顒邮洪L繩英豪：規(guī)則：每組八人，在一分鐘內(nèi)完成數(shù)量多者獲勝?；顒邮撼楠劊▃校）五、抽獎?wù)f明：（1）每位老師進場時隨機領(lǐng)取一號碼。（2）每輪抽取一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。(3)每輪獎品都預(yù)先告知。（4）已中獎?wù)卟荒茉俅螀⑴c抽獎。（5）各組集體節(jié)目要求全體參加，表演后參加者發(fā)紀(jì)念獎，節(jié)目打算請各小組長和辦公室主任共同負(fù)責(zé)，節(jié)目內(nèi)容可為合唱或健身操或其它。音樂請預(yù)先打算好交丹立。團體獎?wù)f明：（1）每項活動分值分別為1、2、3、4、5、6。并列時得分上靠。但后面的名次不變。（2）團體總分前二名為一等獎。三、四名為二等獎。五、六名為三等獎。（3）本次活動以歡樂、放松為主，所以敬請各位老師遵守嬉戲規(guī)則。六、主持人：z七、多媒體：z八、攝像、拍照：z九、獎品管理：z十、籌備：全體工會委員。元旦活動方案篇7一、活動主題展示風(fēng)采喜迎新年二、活動目的為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個慶祝的新年，本次活動____應(yīng)展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校內(nèi)文化生活，活躍校內(nèi)氛圍，增加學(xué)生集體榮譽感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。三、活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)2、慶元旦書法、繪畫競賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施