當(dāng)余之從師也負(fù)篋曳屣行深山巨谷中窮冬閱讀附答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬閱讀附答案

當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

義陽朱詹，世居江陵，后出揚(yáng)都嗜學(xué)，家貧無資，累日不爨，乃時(shí)吞紙以實(shí)腹寒無氈被，抱犬而臥犬亦饑虛，起行盜食呼之不至，哀聲動(dòng)鄰，猶不廢業(yè)，卒成學(xué)士。

①益陽：地名②后出揚(yáng)都：后來到了揚(yáng)都③累日不爨：連續(xù)幾天不能生火做飯④實(shí)腹：填充肚子⑤哀聲動(dòng)鄰：哀痛的喊聲驚動(dòng)了鄰里⑥猶：仍舊

請用“/〞給下面句子斷句。（斷兩處）（2分）

寓逆旅主人日再食無鮮肥滋味之享。

解釋以下句子中加線的詞語（4分）

（1）負(fù)篋曳屣

（2）以中有足樂者

（3）乃時(shí)吞紙以實(shí)腹

（4）卒成學(xué)士

把以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語（4分）

（1）蓋余之勤且艱若此。

（2）嗜學(xué)，家貧無資。

乙文中朱詹異于常人的行為具體表現(xiàn)在什么地方？（用原文回復(fù)）（3分）

甲乙兩段文字在內(nèi)容上有什么一致之處？（3分）

答案

寓逆旅/主人日再食/無鮮肥滋味之享。

拖；拖著由于時(shí)常；經(jīng)常終究

（1）我求學(xué)時(shí)的勤奮和艱辛大約（大體）就是這樣。

（2）特別愛好學(xué)習(xí)，家里貧苦沒有錢財(cái)。

乃時(shí)吞紙以實(shí)腹；抱犬而臥

兩段文字都表現(xiàn)了他們家境的貧寒和求學(xué)的艱辛。

解析試題分析：這是幾個(gè)小句子組成的，在應(yīng)點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)的地方停頓即可。根據(jù)句意，“寓逆旅〞寫住的條件，應(yīng)停頓?！爸魅巳赵偈敞晫懗缘念D數(shù)，后面的句子寫吃的飯菜如何。因此正確的停頓應(yīng)是“寓逆旅/主人日再食/無鮮肥滋味之享〞。

考點(diǎn)：此題考察學(xué)生文言語句的翻譯和誦讀能力。

點(diǎn)評：文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當(dāng)然課外的文言語句翻譯時(shí)，放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。給語段標(biāo)出停頓，其實(shí)是把幾個(gè)句子斷開。所以要注意句子意思不能改變，語意要完整。

試題分析：“曳〞根據(jù)語境用動(dòng)詞代替即可,“以〞是文言文中的多義詞，在此句應(yīng)譯為“由于〞，“時(shí)、卒〞用法基本固定，分別譯為“時(shí)常〞“終究，最終〞。

考點(diǎn)：此題考察學(xué)生理解文言字詞的意思的能力。

點(diǎn)評：文言詞語，包括實(shí)詞和虛詞兩類。文言詞語的考察以實(shí)詞據(jù)多?？疾斓脑~語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。

試題分析：翻譯時(shí)要注意，關(guān)鍵詞語的意思必需要落實(shí)。兩個(gè)句子中的的關(guān)鍵詞有“且〞“資〞等，根據(jù)語境這兩個(gè)詞分別譯為“和〞“錢財(cái)〞。了解了關(guān)鍵字詞的意思，把各個(gè)詞語的意思連綴起來，語意通順即可。

考點(diǎn)：此題考察學(xué)生文言語句的翻譯能力。

點(diǎn)評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時(shí)常采用直譯。直譯考究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語的意思必需要浮現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當(dāng)然課外的文言語句翻譯時(shí)，放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。

試題分析：在了解文章大意的基礎(chǔ)上，從前向后尋覓“朱詹異于常人的行為〞可見，“乃時(shí)吞紙以實(shí)腹〞“抱犬而臥〞這樣的語句，根據(jù)分值可分兩點(diǎn)作答。

考點(diǎn)：此題考察學(xué)生對信息的提取能力。

點(diǎn)評：做這類題目時(shí)，一定要在通讀全文、理解文章大意的基礎(chǔ)上，抓住相關(guān)的關(guān)鍵語句，然后根據(jù)這些語句，把切題的答案提取出來作答。

試題分析：理解文章的大意，對比兩文中主人公的表現(xiàn)可知，兩人均家境貧寒，甲文中“家貧，無從致書以觀〞，乙文中“家貧無資，累日不爨〞。另外，都寫了兩人求學(xué)的艱辛，一個(gè)無書借書抄書，遠(yuǎn)行百里求師，一個(gè)“時(shí)吞紙以實(shí)腹寒無氈被，抱犬而臥〞。

考點(diǎn)：此題考察學(xué)