山西大學(xué)附中2022

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XX省XX大學(xué)附屬中學(xué)11-12學(xué)年七年級10月月考（語文）

七年級十月月考語文試題

時間：60分鐘總分值100分出題人：初一語文組

一、積累運用。（共25分）

1．閱讀下面的一段話，完成后面的問題。（5分）

七年級上學(xué)期的語文學(xué)習(xí)已經(jīng)開始了，我們在老師的引領(lǐng)下，倘徉在浩渺的知識海洋里，擷取了文學(xué)寶庫中的朵朵浪花。老師的zhūnzhūn指導(dǎo)更讓我銘刻在心：光念幾篇課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課外要有計劃認(rèn)認(rèn)真真讀點好書。多讀書，讀好書，能豐富知識，增加銳智，成為一個志趣高雅的人。

(1)根據(jù)拼音寫漢字，給加線的字注音。（3分）

zhūnzhūn（）擷()取銘()刻

(2)文中有兩個錯別字，請找出來并改正。（2分）

（）改為（）（）改為（）

2.根據(jù)拼音填寫漢字或給加粗的字注音。（10分）

瀏（）覽詮（）釋chōng()憬

b()益miǎn()tiǎn()tǎng()若

ln()峋juān()刻浩miǎo()

二在下面括號里填上恰當(dāng)?shù)淖?把詞語補(bǔ)充完整。（10分）

()而不舍危言()聽半明半()

熙來()往()長而去（）銖必較

()索枯腸記憶()新走()無路

眼花（）亂

二、詩文默寫（25分，每空一分）

1、《繁星》的巴金，原名，字，四川成都人，現(xiàn)代小說家，散文家。

2、冰心，原名，在《紙船》一詩中，這是你至愛的女兒含著淚疊的

3、《鄭人買履》選自《》，。這則寓言中表現(xiàn)鄭人可笑的語言的一句是?！犊讨矍髣Α愤x自《》，是戰(zhàn)國末期組織編寫的論文集。

4、《幼時記趣》節(jié)選自《》，字，（朝代）作家。

5、《次北固山下》一詩"以小景傳大景之神'的詩句是。詩中描寫時序交替，示意時光流逝的句子是:

6、《赤壁》。詩中借用典故，以兩個美女的命運象征國家命運的詩句是:。

7、《浣溪沙》（游蘄水清泉寺）一詞的是，字，號東坡居士。這首詞表現(xiàn)詞人熱愛生活，曠達(dá)樂觀的句子是

三、認(rèn)真閱讀以下兩篇文言文，完成文后問題。（20分）

（一）

楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？

1．本寓言選自《呂氏春秋》，《呂氏春秋》亦稱《》，編者呂不韋是（）時期（）國人。（3分）

2．翻譯以下句子。（2分）

舟止，從其所契者入水求之。

3．解釋加點字的意思。（3分）

至之市，而忘操之。（）

何不試之以足？（）

是吾劍之所從墜。（）

4．請你再寫出兩個帶動物名稱的成語。（2分）

（二）

于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定神細(xì)視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自滿。

一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然害怕；神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

1．這兩段文字分別寫了哪兩件事？（2分）

①________________________②________________________

2．解釋句中加粗的詞。（2分）

①凹者為壑（）④余年幼，方出神（）

3．分別指出加粗詞所指代的內(nèi)容。（2分）

①常蹲其身（）③見二蟲斗草間，觀之正濃（）

4．翻譯句子。（4分）

①鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。譯文：________________

②舌一吐而二蟲盡為所吞。譯文：________________

四，現(xiàn)代文閱讀。（30分）

（一）

天上的星星（16分）

⑴大人們快活了，對我們就親近；他們煩擾了，卻要隨便罵我們厭惡，貌似一切煩擾都要我們負(fù)擔(dān)，這便是我們做孩子的不曾明白的。天擦黑，我們才在家捉起迷藏，他們又來煩了，大聲呵斥。我們只好躡躡地出來，在門前樹下的竹席上，躺下去，納涼了。

⑵"星星！'妹妹突然叫了一聲。

⑶我們都抬起頭來，就在我頭頂，出現(xiàn)了一顆星星，小小的，卻極亮極亮。我們就好奇地數(shù)起星星來，數(shù)著那是四個光角兒呢，還是五個光角兒，但就在這個時候，那星的周邊又出現(xiàn)了幾顆星星，就是那么一瞬間，幾乎不容覺察，就敞亮亮地出現(xiàn)了。啊，兩顆，三顆十顆奇跡是這般迅速地出現(xiàn)，一時間，漫天星空，一片閃亮。

⑷夜空再也不是蕭瑟的了，星星們都在那里喧嚷，有裝熊的，有挑擔(dān)的，也有提著燈籠跑的

⑸我們都快活起來了，一起站在樹下，揚著小手。星星們貌似很得意了，向我們擠弄著眉眼，鬼鬼地笑。

⑹過了一會兒，月亮從村東口的那個榆樹丫子里升上來了。它總是從那兒出來，冷不丁地，常要驚飛了樹上的鳥兒。先是玫瑰色的紅，接著，就黃了臉，瞬間，它就又白了，極白極白的，夜空里就籠上了一層淡淡的乳白色。我們都不知道這月亮是怎么了，卻發(fā)現(xiàn)星星少了大量，留下的也淡了大量。這使我們大吃了一驚。

⑺"這是怎么了？'妹妹慌慌地說。

⑻"月亮出來了。'我說。

⑼"月亮出來了為什么星星就少了呢？'

⑽我們悶悶不得其解。坐了一會兒，貌似就明白了：這漠漠的夜空，生怕是屬于月亮的，它之所以由紅變黃，由黃變白，一定是生氣，嫌星星們擔(dān)心分，在嚇唬它們哩。

⑾"哦，月亮是天上的大人。'妹妹說。

⑿我們都沒有了話說。我們深深懂得大人的威嚴(yán)，又深深可憐起星星了：月亮不在的時候，它們是多么有精光靈氣；月亮出現(xiàn)了，它們就變得這般猥瑣了。

⒀我們再也不忍心看那些星星了，低了頭走到門前的小溪邊，要去洗洗手臉。

⒁溪水淺淺地流著，我們探手下去，才要掬起一抔來，但是，我們差不多全看見了，就在那水底里，有著無數(shù)的星星。

⒂"啊，它們藏在這兒了。'妹妹大聲地說。

⒃我們趕快下溪去撈，但無論如何也撈不上來。我們明白了，那一定是星星不能在天上，就偷偷隱藏在這里了。我們就再不聲張，不讓大人們知道，讓它們悄悄地躲在這里好了。

⒄于是，我們都走回屋里，上床睡了。卻總是睡不穩(wěn)--那隱藏在水底的星星會被天上的月亮發(fā)現(xiàn)嗎？惋惜藏在水底的星星太少了，更多的還在天上閃著光亮。雖然它們很小，但天上假如沒有它們，那會是多么孤單?。?/p>

⒅大人們又罵我們擔(dān)心生睡覺了，罵過一通，就打起了鼾。我們趕快爬起來，靜靜溜到門外，將臉盆兒、碗盤兒、碟缸兒都拿了出去，盛了水，讓更多更多的星星都藏在里邊吧。

1、理清選文思路，請將"我們'活動的相關(guān)內(nèi)容按順序填寫在下面的空格處。（4分）

發(fā)現(xiàn)星星----議星星--撈星星--

2、請說說第（11）段"哦，月亮是天上的大人。'這句話的含義。（4分）

3、請根據(jù)所提供的語境，仿寫下面畫線的句子。（3分）

夜空再也不是蕭瑟的了，星星們都在那里喧嚷，有裝熊的，有挑擔(dān)的，也有提著燈籠跑的。花園再也不是冷清的了，花兒們都在那里歡樂

4、在選文中表達(dá)了怎樣的思想感情？（2分）

4、請你以星星的口吻對月亮說幾句心里話（字?jǐn)?shù)30左右）。（3分）

（二）

想討一本書(14分)

一個寒冷的冬日，我驅(qū)車去接方先生和他剛相識的申女士。共進(jìn)午餐后，申女士接受了方先生的邀請，來到了方先生的住處--位于龍華的一幢豪華別墅。

下車后，我們看見門柱上斜靠著一個乞丐樣的人，他身上裹一件臟兮兮的棉衣，似有所求地望著我們。

心情很好的方先生趕快走上去問他："你是不是想吃點什么？'

想不到乞丐回復(fù)："這會兒太陽很好，我吃飽喝足了，只想在您這兒曬會兒太陽。還想'

"還想什么？'方先生從口袋里掏出100元錢，晃動在乞丐眼前，調(diào)侃追問道，"別難為情，盡管說吧，我會滿足你的。'他料定一個乞丐的要求不會特別難以應(yīng)付。

"我想'乞丐支吾著，最終鼓起勇氣說，"您千萬別笑話我。您可以想像我的日子，飯是每天都能吃上的，只惋惜好長時間沒讀書了，總想討一本書看看，可是一直難于啟齒。您能不能讓我進(jìn)您書屋里，隨便挑一本書呢？'

方先生一下子愣住了。一方面，他驚訝于這個乞丐非同尋常的奢求；另一方面，他羞愧自己滿足不了這個乞丐這一簡單的要求；更重要的是：讓申女士目睹了自己的窘迫。

乞丐也看透了方先生的難堪，急忙說："天底下沒有書的人好多。只是，我沒想到這家房屋的主人也會沒有。不好意思，打攪您了。'說罷，抬腳欲走。那溢于言表的鄙薄與不屑令在場的人都很難堪。

一直在一旁不動聲色的申女士急忙走上去，將隨身攜帶的一本文稿讀物遞給乞丐，和顏悅色地說："可能，你會喜歡這本書，不妨讀讀吧。'

乞丐接過，連聲道謝，然后席地而坐，旁若無人地讀了起來。

送走申女士后，方先生滿腹心事。不久后的一天，方先生突然決定："阿偉，送我去書店。'

在書店經(jīng)理室，方先生將一張2萬元的支票拍在辦公桌上，對接待他的小姐說："樂意與我做成一筆大生意嗎？'

小姐說："當(dāng)然樂意。不過，我們這兒沒有什么大生意，只有書，您任意選吧！'

方先生將支票扔到小姐面前，說："我才懶得選！下午兩點，我來取貨。'

小姐驚訝地盯著眼前這個財大氣粗的人，不知如何應(yīng)付。當(dāng)方先生準(zhǔn)備掉頭而去時，她才醒過神來追問道："你想要一些什么書呢？'

"只要是書，只要著名氣，都要！'方先生頭也不回地說。

下午兩點，我們驅(qū)車來到書店。那位小姐迎了出來，把支票還給方先生，并說："很道歉，我們經(jīng)理不想接受這筆生意。'

方先生再一次愣住了。他吼叫道："你們的經(jīng)理呢？讓他出來見我。'

"不必了。'小姐笑笑，"我們經(jīng)理看過支票，就知道您是誰了。她要我一定轉(zhuǎn)告您：本書店沒有一本專作擺設(shè)的廢書。每一本書都是有靈魂的生命，最終總會歸屬于那些真正愛書的人。'

1．本文以為線索，通過對和兩個情節(jié)的描寫，深刻表達(dá)了"一個人，物質(zhì)的匱乏并不可怕，可怕的