逍遙游一課一練及答案

《逍遙游》一課一練及答案（6）《逍遙游》一課一練及答案（6）文章來自：逍遙游課標(biāo)導(dǎo)航1、掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式2、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法，借用寓言說理的寫作技巧3、鑒賞古代文言散文想象豐富、意境開闊的藝術(shù)特色預(yù)習(xí)知新.字音填充北冥（）塵埃（）坳（）堂草芥（）決（）起夭閼（）搶（）地舂（）糧晦朔（）騰躍（）翱（）翔榆楊（）數(shù)數(shù)（）蟪蛄（）蓬蒿（）泠（）然蜩（）2.詞語解釋實(shí)詞釋義：1、“怒而飛，其翼若垂天之云?！迸?、“是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥?！边\(yùn)：徙：3、“《齊諧》者，志怪者也?！敝荆?、“摶扶搖而上者九萬里。”摶（tudn）：扶搖：5、“去以六月息者也?！毕ⅲ?、“生物之以息相吹也?！鄙铮?、“天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？”蒼蒼：極：8、“故九萬里，則風(fēng)斯在下矣。而后乃今培風(fēng)，背負(fù)青天而莫之天閼者?！彼梗号啵禾扉懀?、“我決起而飛，搶榆枋而止。時則不至，而控于地而已矣?！?夬：搶：控：10、“適莽蒼者，三宸而反，腹猶果然；適百里者宿舂糧。”適：莽蒼：果然：宿：11、“之二蟲又何知？”之：蟲：12、“小年不及大年?！蹦辏?3、“眾人匹之，不亦悲乎？”匹：14、“有魚焉，其廣數(shù)千里，未有知其修者?！睆V:修：15、“絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也?！苯^：且：16、“我騰躍而上，不過數(shù)仞而下。”仞：17、“故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者”效：比：征：18、“而宋榮子猶然笑之?！豹q然：顛：19、“舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世而非之而不加沮。”舉：勸：加：沮：20、“夫列子御風(fēng)而行，泠然善也?！庇恒鋈唬?1、“彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。”致：數(shù)數(shù)然：22、“此雖免乎行，猶有所侍者也?！笔蹋阂辉~多義：名：北冥有魚，其名為鯤。（）圣人無名（）而此獨(dú)以鐘名，何哉？（）蘇軾《石鐘山記》人在百口，口有百舌，不能名其一處也。（）《口技》山不在高，有仙則名。（）劉禹錫《陋室銘》名為救趙，實(shí)持兩端以觀望。（）《信陵君竊符救趙》為：北冥有魚，其名為鯤。（）化而為鳥（）奚以之九萬里而南為（）以五百歲為春（）文章來自：逍遙游課標(biāo)導(dǎo)航1、掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式2、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法，借用寓言說理的寫作技巧3、鑒賞古代文言散文想象豐富、意境開闊的藝術(shù)特色預(yù)習(xí)知新.字音填充北冥（）塵埃（）坳（）堂草芥（）決（）起夭閼（）搶（）地舂（）糧晦朔（）騰躍（）翱（）翔榆楊（）數(shù)數(shù)（）蟪蛄（）蓬蒿（）泠（）然蜩（）.詞語解釋實(shí)詞釋義：1、“怒而飛，其翼若垂天之云?！迸?、“是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥?！边\(yùn)：徙：3、“《齊諧》者，志怪者也?！敝荆?、“摶扶搖而上者九萬里?！睋唬╰udn）：扶搖：5、“去以六月息者也?！毕ⅲ?、“生物之以息相吹也?！鄙铮?、“天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？”蒼蒼：極：8、“故九萬里，則風(fēng)斯在下矣。而后乃今培風(fēng)，背負(fù)青天而莫之天閼者?！彼梗号啵禾扉懀?、“我決起而飛，搶榆枋而止。時則不至，而控于地而已矣?！?夬：搶：控：10、“適莽蒼者，三宸而反，腹猶果然；適百里者宿舂糧?！边m：莽蒼：果然：宿：11、“之二蟲又何知？”之：蟲：12、“小年不及大年。”年：13、“眾人匹之，不亦悲乎？”匹：14、“有魚焉，其廣數(shù)千里，未有知其修者?！睆V:修：15、“絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也?！苯^：且：16、“我騰躍而上，不過數(shù)仞而下?！必穑?7、“故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者”效：比：征：18、“而宋榮子猶然笑之?！豹q然：顛：19、“舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世而非之而不加沮?！迸e：勸：加：沮：20、“夫列子御風(fēng)而行，泠然善也?！庇恒鋈唬?1、“彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也?！敝拢簲?shù)數(shù)然：22、“此雖免乎行，猶有所侍者也?！笔蹋阂辉~多義：名：北冥有魚，其名為鯤。（）圣人無名（）而此獨(dú)以鐘名，何哉？（）蘇軾《石鐘山記》人在百口，口有百舌，不能名其一處也。（）《口技》山不在高，有仙則名。（）劉禹錫《陋室銘》名為救趙，實(shí)持兩端以觀望。（）《信陵君竊符救趙》為：北冥有魚，其名為鯤。（）化而為鳥（）奚以之九萬里而南為（）以五百歲為春（）,文章來自：逍遙游課標(biāo)導(dǎo)航1、掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式2、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法，借用寓言說理的寫作技巧3、鑒賞古代文言散文想象豐富、意境開闊的藝術(shù)特色預(yù)習(xí)知新.字音填充北冥（）塵埃（）坳（）堂草芥（）決（）起夭閼（）搶（）地舂（）糧晦朔（）騰躍（）翱（）翔榆楊（）數(shù)數(shù)（）蟪蛄（）蓬蒿（）泠（）然蜩（）.詞語解釋實(shí)詞釋義：1、“怒而飛，其翼若垂天之云?！迸?、“是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥?！边\(yùn)：徙：3、“《齊諧》者，志怪者也。”志：4、“摶扶搖而上者九萬里?！睋唬╰udn）：扶搖：5、“去以六月息者也?！毕ⅲ?、“生物之以息相吹也?！鄙铮?、“天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？”蒼蒼：極：8、“故九萬里，則風(fēng)斯在下矣。而后乃今培風(fēng)，背負(fù)青天而莫之天閼者?！彼梗号啵禾扉懀?、“我決起而飛，搶榆枋而止。時則不至，而控于地而已矣。”5夬：搶：控：10、“適莽蒼者，三宸而反，腹猶果然；適百里者宿舂糧?！边m：莽蒼：果然：宿：11、“之二蟲又何知？”之：蟲：12、“小年不及大年?！蹦辏?3、“眾人匹之，不亦悲乎？”匹：14、“有魚焉，其廣數(shù)千里，未有知其修者。”廣:修：15、“絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也?！苯^：且：16、“我騰躍而上，不過數(shù)仞而下?！必穑?7、“故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者”效：比：征：18、“而宋榮子猶然笑之?！豹q然：顛：19、“舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世而非之而不加沮?！迸e：勸：加：沮：20、“夫列子御風(fēng)而行，泠然善也?！庇恒鋈唬?1、“彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也?！敝拢簲?shù)數(shù)然：22、“此雖免乎行，猶有所侍者也。”侍：一詞多義：名：北冥有魚，其名為鯤。（）圣人無名（）而此獨(dú)以鐘名，何哉？（）蘇軾《石鐘山記》人在百口，口有百舌，不能名其一處也。（）《口技》山不在高，有仙則名。（）劉禹錫《陋室銘》名為救趙，實(shí)持兩端以觀望。（）《信陵君竊符救趙》為：北冥有魚，其名為鯤。（）化而為鳥（）奚以之九萬里而南為（）以五百歲為春（）文章來自：志：《齊諧》者，志怪者也。（）燕雀安知鴻鵠之志哉？（）《陳涉世家》博聞強(qiáng)志（）《史記?屈原列傳》便扶向路，處處志之。（）《桃花源記》息：去以六月息者也。（）生物之以息相吹也。（）雞鳴入機(jī)織，夜夜不得息。（）《孔雀東南飛》北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹?！保ǎ队薰粕健氛埾⒔灰越^游（）陶淵明《歸去來辭》置：置杯焉則膠（）毋置之，吾計(jì)已決矣。（）鄭人有且置履（）《韓非子?外儲說左上》內(nèi)外多置小門（）歸有光《項(xiàng)脊軒志》公子于是乃置酒大會賓客。（）《史記?信陵君竊符救趙》五十里而一置（）《韓非子?難勢》乘疾置以聞（）《漢書》知：之二蟲又何知（）小知不及大知，小年及大年。（）窮：以游無窮者（）窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。（）《孟子?盡心上》子孫習(xí)其家風(fēng)，今多窮因（）《訓(xùn)儉示康》復(fù)前行，欲窮其林。（）《桃花源記》古今異義：雖然，猶有未樹也。雖然古義：今義：眾人匹之。眾人古義：今義：腹猶果然。果然古義：今義：之二蟲又何知。蟲古義：今義：窮發(fā)之北。發(fā)古義：今義：小年不及大年。年古義：今義：是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。是古義：今義:槍榆枕而止。槍古義：今義：而控于地而已矣?？毓帕x：今義：虛詞用法：其“北冥有魚，其名為鯤。”“其”：“天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？”“其”之“奚以之九萬里而南為？”“之”：“背負(fù)青天而莫之天閼者?！薄爸保骸案脖谯晏弥?，則芥為之舟?！薄爸薄爸x又何知？”“之”“鵬之徙于南冥也，水擊三千里?！薄爸蔽恼聛碜裕?詞類活用水擊三千里（水：）而后乃今將圖南（南：）奚以之九萬里而南為（南：）彼于致福者（致：）德合一君，而征一國者（合、征：）.通假歸納1北冥有魚“”通“”2具正色邪？“”通“”3三餐而反，“”通“”4此小大之辯也。“”通“”5而御六氣之辯“”通“”6旬有五日而后反“”通“”7小知不及大知“”通“”8德合一君，而征一國者“”通“”.句式判斷《齊諧》者，志怪者也。（）雖然，猶有未樹也。（）此雖免乎行，猶有所待者也。（）翱翔蓬蒿之間（）奚以知其然也（）背負(fù)青天，而莫之天閼者（）彼且奚適也（）彼且惡乎待哉（）之二蟲子又何知（）去以六月息者也。（）覆杯水于坳堂之上。（）翱翔蓬蒿之間。（）.名句必會.水擊三千里，，去以六月息者也。.天之蒼蒼，其正色邪？？其視下也，亦若是則已矣。且夫水之積也不厚，。.覆杯水于坳堂之上，；置杯焉則膠，。.故九萬里，，而后乃今培風(fēng)；背負(fù)青天，而莫之天閼者，。.小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？，。.故夫知效一官，，，，其自視也，亦若此矣。.而宋榮子猶然笑之。，，定乎內(nèi)外之分，，斯已矣。.故日：至人無己，，。.常識應(yīng)知莊子，名。戰(zhàn)國時宋人，著名思想家，道家學(xué)派的重要代表，與老子并成為“”?！肚f子》一書現(xiàn)存篇。有內(nèi)篇7篇，外篇15篇，雜篇11篇。文章來自：文本探究.整體感知《逍遙游》通過“小大之辯”的論述，為我們描述了一個超現(xiàn)實(shí)的絕對自由的精神世界，把人從庸常的世俗世界引入這一境界，開闊了人的心胸眼界，啟發(fā)人們應(yīng)該采取一種曠達(dá)的、超出庸常的生命追求。文章采用了先述后議、先破后立的寫作順序，先借助一系列虛構(gòu)的故事和形象，說明萬物的區(qū)別只是“小大之辯”，他們都是有所依賴有所期待的，都不得逍遙游。在否定了有所待的自由后，作者闡明了正面的主張，唯有“無己”的“至人”才能達(dá)到無所待的絕對自由的境界。本文充分體現(xiàn)了莊子散文的獨(dú)特風(fēng)格，極富浪漫主義色彩。筆法上，意隨筆至，隨文揮灑，不拘一格，變幻無窮，打破了世俗觀念世俗形式的限制，是莊子絕對自由精神的外化形式，與諸子散文大相徑庭。語言表達(dá)上有敘事，也有議論；句法上有夸張，有比喻，有排比,也有擬人；文辭變化萬端而富有哲理，創(chuàng)造出了許多名句；運(yùn)筆時有虛有實(shí)，有濃筆也有淡抹，遠(yuǎn)近照應(yīng)，分合有致，意遠(yuǎn)而味美。作者還極盡其諷喻之能事，使其文章更顯得斑駁陸離。2.要點(diǎn)探究1、神奇瑰麗的藝術(shù)想象莊子為了抒發(fā)自己的感情，寄托自己深邃的思想，常創(chuàng)造出一種宏偉瑰麗的藝術(shù)境界。那不知幾千里的北冥之鯤，化鯤為鵬飛往南冥，怒而飛大鵬激起千層波濤，以及那“野馬”、“塵?！睒?gòu)成無比壯麗、雄偉、奇特、生動、鮮明而又瞬息萬變的畫面。這是莊子全憑想象創(chuàng)造出來的一個奇妙的境界。這段文字中，想象的奇特豐富，夸張手法的神奇，語言的絢爛多彩不能不使我們?yōu)橹@嘆。2、比喻手法的運(yùn)用莊子的比喻往往能化虛為實(shí)，化遠(yuǎn)為近，化腐朽為神奇。如用人們所見到的“野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也”的景色比喻大鵬在空中激蕩起的塵霧，接著用人們仰視高空的碧遠(yuǎn)比喻大鵬在九萬里高空下視的所見。這種比喻是作者的想象，想象又是合理的，可信的。前人說《莊子》之文，長于譬喻，其玄映空明，解脫變化，有水月鏡花之妙，且喻后出喻，喻中設(shè)喻，不啻峽云層起，海市幻生，從來無人及得。3、對比手法的運(yùn)用莊子的對比手法是很有特點(diǎn)的。他發(fā)揮想象，將大與小推想極致，從而給讀者留下極深的印象。這種對比包含兩方面的意思：一是空間上的概念，“幾千里”、“幾萬里”、“坳堂”、“數(shù)仞”；二是時間上的概念，“五百歲”“八千歲”“朝菌不知晦朔”“蟪蛄不知春秋”。莊子的對比往往借助寓言。本文通篇是寓言，形象生動，感人至深。成功體驗(yàn)閱讀下面文段，完成后面的題目。小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥靈者，以五百歲為春，五百歲為秋；上古有大椿者，以八千歲為春，八千歲為秋，此大年也。而彭祖乃今以久特聞，眾人匹之，不亦悲乎!湯之問棘也是已。窮發(fā)之北，有冥海者，天池也。有魚焉，其廣數(shù)千里，未有知其修者，其名為鯤。有鳥焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云，摶扶搖羊角而上者九萬里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也。斥騙笑之日：“彼且奚適也?我騰躍而上，不過數(shù)仞而下，翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也。而彼且奚適也?”此小大之辯也。.從題干提示的義項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)奶钊敫骶涞南鄳?yīng)括號中絕：人.斷，斷絕B.極，非常C.高超，絕妙D.橫渡，橫穿E.超越①絕云氣，負(fù)青天，然后圖南。（）②假舟楫者，非能水也，而絕江河。（）③既而得其尸于井，因而化怒為悲，搶呼欲絕。（）④而大聲發(fā)于水上，噌眩如鐘鼓不絕。（）⑤佛印絕類彌勒。（）.辨別下列多義詞的意思。①而彼且奚適也？（）②貧賤有此女，始適還家門。（）③少無適俗韻，性本愛丘山。（）④處分適兄意，那得自任專。（）.下列句中與其他句式不相同的一項(xiàng)是（）A.彼且奚適也?B.奚以知其然也？C.項(xiàng)王按劍而跽日：“客何為者?”D.大王來何操文章來自：.翻譯下列句子。鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。譯：天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？譯：而彭祖乃今以久特聞，眾人匹之，不亦悲乎！譯：閱讀下面的文言文，完成1-4題。龍淵義塾記明宋濂龍淵即龍泉，避詔諱更以令名。相傳其地即歐冶子鑄劍處，至今有水號劍溪焉。山深而川阻，與通都大邑相去遠(yuǎn)，或二三百里，雖至近亦且半之，鄉(xiāng)閭之子弟無所于學(xué)。章君之先世嘗以為病，謀創(chuàng)桂山、仙巖兩書院,以無恒產(chǎn)，未幾而皆廢。章君深憂之，與諸子計(jì)曰：“無田是無塾也，其奚可哉？”遂節(jié)兒費(fèi)，而用其余斥田至一百五十畝。其妻黨陳京兄弟聞之，以曾大父適齋先生所遺二百三一畝有奇來為之助。章君曰：“吾事濟(jì)矣！”乃卜地官山之阻，創(chuàng)燕居以奉先圣，而先師為之配，春與秋行舍萊之禮。后敝正義堂，月旦、十五日鳴鼓，集多士，以申飭五倫之教。前建大門，榜之曰“龍淵義塾”，甓其修途，以達(dá)于東西。灌木嘉篁，前后蔽蔭，蓋都然云。歲聘經(jīng)行修明之士以為講師。諸生業(yè)進(jìn)者，月有賞;才穎家單不能裹糧者，資之使成；其不帥教者。罰及之。田賦之出入，主塾事齊司焉。日用有籍，月考盈虧，歲二會其數(shù)，有余則他貯，益斥田以廣其業(yè)。石華、象溪二所復(fù)設(shè)別塾，以教陳氏族子之幼者，俟其長，乃赴龍淵受業(yè)。此其大凡也。江浙行省參知政事石抹公聞而嘉之，檄本群免其科徭，俾無有所與。章君既列條教；序而刻諸石，復(fù)懼來者不能保其終也，使者來，請濂記之。惟古者之建學(xué)也，雖其為制有小大之殊，而所以導(dǎo)民衷、扶世防者則一也。章君有見于斯，不效于時俗封殖吝固以為肥家之計(jì)，乃辟塾聘師，以克紹先世之徽猷,其立志甚弘，而為功甚溥。陳京兄弟樂善好義，以助其成，自非適齋涵濡之澤，亦豈能至于是哉？章君之子若孫，當(dāng)夙夜以繼志為事，毋豐已以自私，毋需蕖其間以啟爭端，毋植朋黨而互相低昂，庶幾不負(fù)章君之意。果如是，章君之塾可相傳于無窮。（選自《文憲集》，有刪改）.對下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是A,乃卜地官山之陰地：選擇地點(diǎn)B,俟其長，乃赴龍淵受業(yè)受業(yè)：傳授學(xué)業(yè)C.俾無有所與俾：使D,毋植朋黨而互相低昂植：培植.下列各組語句中，全都是表述章君辦學(xué)之義舉的一組是①謀創(chuàng)桂山、仙巖兩書院②無田是無塾也，其奚可哉③遂節(jié)凡費(fèi)，而用其余斥田至一百五十畝④才穎家單不能裹糧者，資之使成⑤有余則他貯，益斥田以廣其業(yè)⑥乃辟塾聘師，以克紹先世之徽猷A.①③⑥B.②③⑤C.②④⑥D(zhuǎn).③④⑤.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是兒章君秉承先輩遺志，設(shè)法籌資，在陳京兄弟的幫助下創(chuàng)辦了龍淵義塾。B.章君訂立了義塾的規(guī)章制度和管理措施，并有傳人負(fù)責(zé)財務(wù)，一年結(jié)算兩次。C.章君擔(dān)心來義塾讀書的人不能堅(jiān)持到底，因此派使者請宋濂作這篇記。D,章君的辦學(xué)舉動得到了官府的支持，本文作者也希望義塾能一直辦下去。.把第三大題文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)與通都大邑相去遠(yuǎn)，或二三百里，雖至近亦且半之。譯：(2)石華、象溪所復(fù)設(shè)別塾，以教陳氏族子之幼者。譯：(3)章君之子若孫，當(dāng)夜以繼志為事，毋豐己以自私。譯：文章來自：參考譯文北方的大海里有一條魚，它的名字叫做鯤。鯤的體積，真不知道大到幾千里；變化成為鳥，它的名字就叫鵬。鵬的脊背，真不知道長到幾千里；當(dāng)它奮起而飛的時候，那展開的雙翅就像天邊的云。這只鵬鳥呀，隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個天然的大池?！洱R諧》是一部專門記載怪異事情的書，這本書上記載說：“鵬鳥遷徙到南方的大海，翅膀拍擊水面激起三千里的波濤，海面上急驟的狂風(fēng)盤旋而上直沖九萬里高空，離開北方的大海用了六個月的時間方才停歇下來”。春日林澤原野上蒸騰浮動猶如奔馬的霧氣，低空里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵埃，都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致。天空是那么湛藍(lán)湛藍(lán)的，難道這就是它真正的顏色嗎？抑或是高曠遼遠(yuǎn)沒法看到它的盡頭呢？鵬鳥在高空往下看，不過也就像這個樣子罷了。再說水匯積不深，它浮載大船就沒有力量。倒杯水在庭堂的低洼處，那么小小的芥草也可以給它當(dāng)作船；而擱置杯子就粘住不動了，因?yàn)樗珳\而船太大了。風(fēng)聚積的力量不雄厚，它托負(fù)巨大的翅膀便力量不夠。所以，鵬鳥高飛九萬里，狂風(fēng)就在它的身下，然后方才憑借風(fēng)力飛行，背負(fù)青天而沒有什么力量能夠阻遏它了，然后才像現(xiàn)在這樣飛到南方去。寒蟬與小灰雀譏笑它說:“我從地面急速起飛，碰著榆樹和檀樹的樹枝，常常飛不到而落在地上，為什么要到九萬里的高空而向南飛呢？”到迷茫的郊野去，帶上三餐就可以往返，肚子還是飽飽的；到百里之外去，要用一整夜時間準(zhǔn)備干糧；到千里之外去，三個月以前就要準(zhǔn)備糧食。寒蟬和灰雀這兩個小東西懂得什么！