初二歷史與社會練習(xí)冊下冊答案

初二歷史與社會練習(xí)冊下冊答案第一單元中華人民共和國的成立和鞏固

第1課中國人民站起來了

學(xué)問要點

北平第xx屆中國人民政治協(xié)商會議中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)毛澤東北京全國人民代表大會1949（年）10（月）1（日）中國歷史新紀(jì)元和平、民主和社會主義爭取解放西藏1951阿沛阿旺晉美和平解放中國大陸基礎(chǔ)訓(xùn)練

一、選擇題

1．A（確定國旗、國歌是第xx屆政協(xié)會議的內(nèi)容。）

2．D（課本p.2。）

3．A（選舉中央人民政府主席為毛澤東。）

4．A（《憲法》尚未制定前，《共同綱領(lǐng)》起臨時憲法作用。）

5．D（新中國成立時大陸尚未全部解放，1951年西藏和平解放是大陸解放的標(biāo)志。）

6．D（2022年距1949年66年。）

7．B（1951年西藏和平解放是大陸解放的標(biāo)志。）

8．C（第xx屆政協(xié)會議的決議。）

9．A（1921年中國共產(chǎn)黨成立，至1949年新中國成立，相距28年。）

10．A（“趕考”指建立新中國，鞏固政權(quán)，讓中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)接受歷史和人民的考驗。）

11．B（開國大典標(biāo)志新中國成立。）

12．A（新中國成立的時間為1949年10月1日。）

13．A（新中國成立標(biāo)志著新民主主義革命取得成功。）

14．A（課本p.4。）

15．A（B為辛亥革命的意義，C、D中社會主義制度尚未建立。）

二、非選擇題

16．

問題一：中國開頭漸漸淪為半殖民地半封建社會。

問題二：如甲午中日戰(zhàn)斗中犧牲的鄧世昌，抗日戰(zhàn)斗中犧牲的楊靖宇、趙登禹、佟麟閣等。留意，要求是1840~1949年期間，為“爭取民族獨立和人民自由幸?！倍鵂奚挠⑿廴宋?，舉其中兩例即可，有其他符合題意也可。

問題三：新中國成立，結(jié)束了半殖民地半封建社會歷史，結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從今站起來了，成為國家的仆人。

17．

問題一：阿沛阿旺晉美。

問題二：祖國大陸獲得了統(tǒng)一，粉碎了外部勢力妄想把西藏從中國分裂出去的圖謀，中華各族人民實現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)，開拓了西藏百萬農(nóng)婦翻身解放的道路。

問題三：主要表現(xiàn)：社會制度實現(xiàn)歷史性跨越，經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)全面進(jìn)展，人民生活水平大幅度提高，各民族團(tuán)結(jié)不斷鞏固。

緣由：中共中央在西藏進(jìn)展各個歷史時期的英明決策和正確領(lǐng)導(dǎo)，西藏各族干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗、堅韌拼搏；全國各族人民大力支援、竭誠關(guān)心；等等。

拓展與探究

思索一：第xx屆中國人民政治協(xié)商會議。

思索二：新成立的政府是一個民主聯(lián)合政府，政府中汲取了各民主黨派代表、不同階級成分和經(jīng)濟(jì)成分的代表，充分體現(xiàn)了民主的廣泛性。

第2課最可愛的人

學(xué)問要點

美國朝鮮內(nèi)戰(zhàn)聯(lián)合國軍鴨綠江臺灣海峽朝鮮抗美援朝保家衛(wèi)國彭德懷黃繼光邱少云《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》國際威望

基礎(chǔ)訓(xùn)練

一、選擇題

1．D（中國人民志愿軍是抗美援朝時的軍隊。由此可知，本題便是D項。）

2．D（課本p.7。）

3．B（①是美國侵略朝鮮大事。）

4．D（抗美援朝開頭于1950年10月人民志愿軍開赴朝鮮，結(jié)束于1953年7月朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定簽字。）

5．C（彭德懷是中國人民志愿軍總司令。）

6．A（課本p.7。）

7．B（詩描寫的是黃繼光用身體堵機(jī)槍的事跡。）

8．A（朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)并未對中國國家平安產(chǎn)生直接影響，直到美國出兵侵害我國才嚴(yán)峻威逼到我國平安。）

9．B（③艱苦創(chuàng)業(yè)的精神在材料中沒有體現(xiàn)。）

10．D（黃繼光是志愿軍戰(zhàn)士。）

11．B（B項鴨綠江、圖片信息都與抗美援朝相關(guān)。）

12．C（四幅圖片都與抗美援朝有關(guān)。）

13．B（B是抗美援朝戰(zhàn)斗示意圖。）

14．A（①③為抗美援朝大事。②屬于北伐戰(zhàn)斗時期，④屬于抗日戰(zhàn)斗時期。）

15．D（三八線是朝韓軍事分界線，與抗美援朝戰(zhàn)斗相關(guān)。）

二、非選擇題

16．

問題一：麥克阿瑟認(rèn)為中國不出兵的理由是“中國力氣弱小”。毛澤東認(rèn)為中國出兵的理由是“中國平安受威逼”。

問題二：1950年10月以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊了美國侵略者；戰(zhàn)斗中，中國人民志愿軍和朝鮮軍隊連續(xù)發(fā)動五次大規(guī)模戰(zhàn)役，五戰(zhàn)五捷，把美國侵略軍趕回到“三八線”四周；1953年，美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中朝人民取得反侵略戰(zhàn)斗的成功。

問題三：保衛(wèi)了中國國家平安，贏得了安定的國內(nèi)建設(shè)環(huán)境，提高了中國的國際威望，維護(hù)了亞洲與世界和平。

17．

問題一：關(guān)于抗美援朝戰(zhàn)斗。

問題二：中國人民志愿軍?？姑涝?，保家衛(wèi)國。

問題三：有價值?？姑涝某晒Σ粌H維護(hù)了亞洲和世界的和平而且鞏固了新政權(quán)，大大提高了新中國的國際威望，為新中國贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境，增加了民族自信念和分散力。（或：體現(xiàn)了愛國主義精神、革命英雄主義精神和國際主義精神。有自己的觀點，理由充分，情感態(tài)度價值觀正確就可以得分。）

問題四：有。例如：抗洪救災(zāi)中的中國人民解放軍戰(zhàn)士、央視每年評出的“感動中國”人物等。

拓展與探究

思索一：國際主義精神；嚴(yán)守紀(jì)律、助人為樂、和善友好等品質(zhì)。

思索二：激勵人們反對外來侵略、維護(hù)國家權(quán)益的意志；加強(qiáng)中朝兩國人民的友情；調(diào)動全國人民建設(shè)國家的樂觀性。

第3課土地改革

學(xué)問要點

封建土地農(nóng)夫中華人民共和國土地改革法地主階級封建剝削農(nóng)夫土地改革無地或少地的農(nóng)夫1952封建土地制度地主人民政權(quán)農(nóng)村生產(chǎn)力工業(yè)化

基礎(chǔ)訓(xùn)練

一、選擇題

1．A（通過圖片中“土地改革法”的信息可以知道為A。）

2．B（B項為土地改革的意義，課本p.13。）

3．D（A、B、C大事距離現(xiàn)在太久，要查找到當(dāng)事人不太現(xiàn)實。）

4．D（②錯誤，土地改革將地主階級封建剝削的土地全部制變?yōu)檗r(nóng)夫的土地全部制，也是私有。）

5．A（農(nóng)夫分到土地，即實行農(nóng)夫土地全部制是在土地改革以后。）

6．B（依據(jù)土地改革的意義可以推斷。）

7．C（農(nóng)夫生產(chǎn)樂觀性提高、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和進(jìn)展是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力解放的表現(xiàn)。）

8．A（土地改革是把地主階級封建剝削的土地全部制變?yōu)檗r(nóng)夫土地全部制，發(fā)生的背景應(yīng)當(dāng)是地主占有土地過多。）

9．A（圖標(biāo)中在1952年地主階級基本被毀滅，農(nóng)夫分得了土地，是土地改革完成的表現(xiàn)。）

10．A（農(nóng)夫迫切要求得到土地是土地改革的背景之一，消失在新中國成立之初。）

11．C（圖片反映的是土地改革中的情形，因此與C項有關(guān)。）

12．C（在沒收地主土地的同時也分給地主應(yīng)得的一份，讓他們自己耕種，自食其力。）

13．A（課本p.12。）

14．D（課本p.13，A、B、C為土地改革的意義。）15．C（抗美援朝和土地改革都是鞏固政權(quán)的措施。）

16．B（1953年一欄內(nèi)地主階級被毀滅，表明是1952年完成了土地改革。）

17．A（課本p.13土地改革的意義。）

二、非選擇題

18．

問題一：封建土地制度。

問題二：頒布《中華人民共和國土地改革法》，開展土地改革。

問題三：徹底摧毀了在我國存在了兩千多年的封建土地制度，毀滅了地主階級，農(nóng)夫成為土地的仆人，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)展。

19．

問題一：圖1：土地改革；圖2：抗美援朝。

問題二：作用：土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級也被毀滅；農(nóng)夫翻了身，得到了土地，成為土地的仆人。這使人民政權(quán)更加鞏固，大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得快速恢復(fù)和進(jìn)展，為國家的工業(yè)化建設(shè)預(yù)備了條件?？姑涝Ｐl(wèi)了中國國家平安，贏得了安定的國內(nèi)建設(shè)環(huán)境，提高了中國的國際威望，維護(hù)了亞洲與世界和平。目的：鞏固了人民政權(quán)。

拓展與探究

思索一：商鞅變法；地主階級；封建制度。

思索二：土地改革；農(nóng)夫階級；調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系，促進(jìn)生產(chǎn)力進(jìn)展。

其次單元社會主義道路的探究

第4課工業(yè)化的起步

學(xué)問要點

農(nóng)業(yè)國有方案地行進(jìn)社會主義建設(shè)重工業(yè)工業(yè)化國防現(xiàn)代化19531957鞍山長春第一汽車制造廠噴氣式蘇聯(lián)東北工業(yè)基地華北西北武漢長江大橋川藏青藏新藏社會主義工業(yè)化中華人民共和國憲法社會主義

基礎(chǔ)訓(xùn)練

一、選擇題

1．B（表格反映了新中國成立初以鋼鐵為代表的重工業(yè)落后于其他國家，因此要集中進(jìn)展重工業(yè)。）

2．C（B為“一五”方案完成的意義。）

3．B（生產(chǎn)出第一批解放牌汽車是“一五”方案的成就。）

4．D（“一五”方案轉(zhuǎn)變了工業(yè)的落后面貌。）

5．A（投資比例數(shù)據(jù)反映：工業(yè)投資比例，工業(yè)投資中當(dāng)時重工業(yè)比例，因此選A項。）

6．B（圖中各個廠的信息說明重工業(yè)成就，大路鐵路說明交通運(yùn)輸成就。）

7．B（圖標(biāo)時間為1952～1957年之間，這是“一五方案”時期，剛、煤、原油等重工業(yè)部門得到進(jìn)展。）

8．B（“一五方案”完成的意義。）9．D（詩句描述的是武漢長江大橋，武漢位于D處。）

10．C（圖片表現(xiàn)的工廠都位于東北地區(qū)，都屬于重工業(yè)，在“一五方案”期間建成。）

11．C（A描述的是人民公社；B是改革開放時期；D是新中國成立。）

12．C（第一部中華人民共和國憲法是在第xx屆全國人民代表大會上通過的，因此②錯。）

13．D（第一部憲法的頒布是新中國成立后民主政治建設(shè)的成果。）

14．C（課本p.20。）

15．B（課本p.20。）

二、非選擇題

16．

問題一：洋務(wù)運(yùn)動；“自強(qiáng)”、“求富”

問題二：B

問題三：實施了第一個五年方案；優(yōu)先進(jìn)展重工業(yè)。

問題四：中國近代化起步較晚；基礎(chǔ)較薄弱；以輕工業(yè)為主；布局不平衡。我國工業(yè)進(jìn)展應(yīng)順應(yīng)世界進(jìn)展的歷史潮流；重、輕工業(yè)協(xié)調(diào)進(jìn)展；樂觀借鑒他國的閱歷，引進(jìn)技術(shù)；走獨立進(jìn)展之路。

17．

問題一：B

問題二：提示：①民族工業(yè)多集中在東部沿海和沿江地區(qū)；②以紡織、面粉、煙草等輕工業(yè)為主，鋼鐵、煤炭、造船等重工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，沒有形成獨立完整的工業(yè)體系。

問題三：方面：工業(yè)（或重工業(yè)），交通運(yùn)輸業(yè)。意義：①我國開頭轉(zhuǎn)變工業(yè)落后的面貌，也初步轉(zhuǎn)變了工業(yè)分布偏于沿海的不合理布局。②為社會主義工業(yè)化奠定了初步的基礎(chǔ)。③人民生活水平得到進(jìn)一步提高。

拓展與探究

思索一：重工業(yè)和國防工業(yè)建設(shè)為重點；歷工業(yè)基礎(chǔ)非常薄弱，重