如何寫好動物教案

興趣部落習作教案-----如何寫好動物同仁回小馬忠梅一、播放“動物世界”錄像，引入新課。1(提問:動物世界里的動物有趣嗎,有哪些動物，它們長得什么樣子,小結:同學們介紹了錄像里的這么多小動物，現(xiàn)在大家將課前看到的動物也說給大家聽一聽。二、提出說話要求。喜歡什么動物就說什么動物，抓住動物特點把話說通順連貫。三、學生自愿結合，小組練說。1、(喜愛同一種小動物的學生自愿結成小組，講自己喜歡什么小動物，再講它的外形，生活習性、與人類的關系和用處等。(討論中鼓勵學生質(zhì)疑，特別是對某種小動物不太了解同學，可以向喜歡這種小動物的同學咨詢。)2、(各小組推薦成員，講一講喜歡的小動物。(?說說動物的外形。如眼睛、耳朵各有什么特點,?說說各種動物的叫聲有什么不同,?說各種動物的生活習性和作用。)3、師生評議。誰表現(xiàn)最優(yōu)秀,(從態(tài)度大方、口吃清楚、聲音響亮、普通話標準、表達完整、發(fā)言積極等方面評價。)二、談話，引發(fā)興趣。通過上節(jié)課的學習，我們知道各種動物的特點是不同的，即使是同一類動物，也有不同的特點。例如同樣是貓，有的調(diào)皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點，因此，觀察時一定要認真仔細，找出它們各自的特點，弄清它們的生活習性，了解它們對人類的用處。三、范例引路，指導寫作。1、點擊課件:松鼠是一種美麗的小動物。它玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。(注:先總寫松鼠外形美麗，然后按頭部、身體、尾巴的順序具體寫外形美。)一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，加上一對剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。(注:帶點的詞語把小燕子的樣子寫得惟妙惟肖。)2、復習《貓》、《白鵝》，了解描寫動物的方法。3、學生作文。提出作文要求。(怎樣才能寫出小動物的樣子和生活習性呢,)a、寫自己最熟悉的動物，仔細觀察它的外形——頭部、身子、叫聲和動作各有什么特點。從顏色、形狀、大小及作用等方面去寫。此外，還要寫它的動作情態(tài)。b、寫出動物的生活習性。如吃食、睡覺、活動等。學生完成初稿，教師個別輔導。四、概述上節(jié)課習作的情況。要充分肯定成績，表揚寫得好的同學及有進步的同學。五、進行習作交流。1選出初稿中描寫動物外形較精彩的片斷，由小作者自己朗讀，大家欣賞后討論:這段好在哪里?2、挑選初稿中對動物生活習性或動作情態(tài)描寫不具體的片斷讓學生集體修改。3、學生根據(jù)老師的評改建議，修改自己的文章并謄寫。教學反思:通過