我的大學(xué)生活演講稿正式版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼我的大學(xué)生活演講稿正式版20____我的大學(xué)生活演講稿我的高校生活演講稿(精選15篇)演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)?，F(xiàn)如今，越來(lái)越多人會(huì)去運(yùn)用演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈业母咝Ｉ钛葜v稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。我的高校生活演講稿1敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：大家好！我今日在此要演講的主題很簡(jiǎn)潔：“我的高校生活”。千萬(wàn)不要覺得自己的的高校生活是枯燥乏味的，在別人看來(lái)我成天就是混跡在三個(gè)地方，圖書館、教室、寢室沒了，但是我想說(shuō)的是，這四年的高校生活我感受到的是前所未有的充溢，在我看來(lái)，我的高校生活是特別的絢爛奪目，難以忘卻的，我的四年高校生活是讓我找到了自己的目標(biāo)，以及自己以后要走的方面，這四年我一點(diǎn)也不懊悔，未曾留有任何一點(diǎn)缺憾，假如非要說(shuō)一點(diǎn)的話，那可能就是忙于豐富自己的學(xué)問(wèn)，沒有找一個(gè)女摯友吧。因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)不同，所以對(duì)待自己的這四年的高校生活也會(huì)有不一樣的感受。說(shuō)起來(lái)，高校真的是我人生特別重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槲以谥袑W(xué)的時(shí)候，對(duì)自己有一種盲目的自信，高考的三個(gè)志愿，我都填到了國(guó)內(nèi)特別出名的幾個(gè)學(xué)校，結(jié)果因?yàn)楦呖及l(fā)揮失常，導(dǎo)致自己的分?jǐn)?shù)跟預(yù)想的差距過(guò)大，志愿上的學(xué)校我一個(gè)都沒考上，這意味著什么，意味著一個(gè)曾經(jīng)拿自己學(xué)習(xí)成果引以為榮的人，即將沒有書可讀了，但是后來(lái)我么放棄，填了征集志愿，我才有幸可以來(lái)到這所高校，跟大家成為同學(xué)，我也把這次機(jī)會(huì)始終都是理解為老天給我的一次“重生”，所以我才會(huì)盡自己可能的去學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，只有這樣我才對(duì)得起這次機(jī)會(huì)，我特別的珍惜在高校里的每分每秒，我會(huì)留戀高校里的每一個(gè)地方，我會(huì)盡量讓自己在高校里做的全部事情都是有意義的，我不想同樣的錯(cuò)誤，再犯其次次，所以我就用自己努力和汗水，讓自己發(fā)揮失常的機(jī)會(huì)降到最低。在這四年的高校生活里，我把在高校里面有的東西，我都體驗(yàn)了一遍，就是想讓自己不留有任何的缺憾。我參與過(guò)學(xué)生會(huì)，因?yàn)闀r(shí)長(zhǎng)問(wèn)題，我并沒有混到一兩個(gè)職位；學(xué)校里面的動(dòng)漫社、歌劇社、圍棋社等等社團(tuán)，我都加入過(guò)，就是想把學(xué)校的各種團(tuán)體都了解一下，打入內(nèi)部才是最好的了解方式；學(xué)校組織的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球賽等等我都有參與，不給班級(jí)多拿點(diǎn)集團(tuán)榮譽(yù)獎(jiǎng)，我心里可過(guò)意不去……所以說(shuō)同學(xué)們，千萬(wàn)不要覺得高校的生活是枯燥的，是你們沒有去發(fā)覺這其中的樂(lè)趣而已，假如您甘愿選擇整體窩在寢室打嬉戲的話，那請(qǐng)當(dāng)我沒說(shuō)，一個(gè)人的勸阻是沒有的，看的還是自己的思想覺悟，是否能剛好的更正。我的高校生活即將圓滿的結(jié)束了，假如說(shuō)我的高校生活是一頓飯，那么肯定是酸甜苦辣樣樣都有，特別的豐富，假如是我的高校生活是一幅畫，那么它肯定非常的引人注目。希望學(xué)弟學(xué)妹們能好好的在這里度過(guò)自己四年的時(shí)間，切記，不要給自己留下缺憾。我的高校生活演講稿2敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！高校的生活是特別美妙的一段旅程，在這段人生中我們更多的是須要把握住當(dāng)下，讓自己去成長(zhǎng)，去更好地相識(shí)這個(gè)世界，對(duì)自己將要進(jìn)行的人生有更好的安排。雖然高校的時(shí)間是須要我們?nèi)ハ硎艿模瞧匠５臅r(shí)間中也是須要我們更多的駕馭，去對(duì)自己的將來(lái)有更多、更好的相識(shí)?，F(xiàn)在我們正好是處于高校生活中，擺脫了中學(xué)埋頭的苦讀，擺脫了家長(zhǎng)每日的嘮叨，這樣的生活便是我們都特別喜愛，更是感受到無(wú)比的華蜜的。雖然在這段人生中，我們要面對(duì)的一切都是特別的寶貴，而我也是感受到自己在這段人生中的成長(zhǎng)與收獲，我很是慶幸自己能夠有這般的收獲與體驗(yàn)，所以我定是會(huì)加倍地讓自己在人生中去成長(zhǎng)與讓自己有更好的收獲。高校的時(shí)間雖說(shuō)是特別輕松，也是特別滿意的，但是更多的是須要我們自己去成長(zhǎng)，讓自己在人生中去做更多的努力，可以讓自己收獲到更多的成長(zhǎng)與奮斗。只有把握住了這短暫的四年的時(shí)間，我們才能夠在將來(lái)的社會(huì)中有更好的閱歷，才能夠真正的有魄力、有膽識(shí)地去面對(duì)生活，去迎接更好的將來(lái)。高校是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們新的人生的起先，是我們接受社會(huì)洗禮的全新時(shí)刻。為了能更好的迎接立刻到來(lái)的社會(huì)時(shí)間，更是須要在這一刻對(duì)自己的人生做更好的安排，讓自己可以在其中有更好的收獲，這樣便是能夠真正的讓自己在其中有更大的成長(zhǎng)沒有更棒的收獲?，F(xiàn)在的階段是學(xué)校生活與社會(huì)生活的交織，只有真正的把握住這一段的時(shí)間才能夠真正的在人生中有所收獲，也是能夠盡快的融入到社會(huì)的生活中。這段時(shí)間是須要我們專心把握住的，也是須要我們以真心來(lái)對(duì)待的，所以在這段高校生活中更是須要好好的安排，為自己的人生做更多的奮斗，讓自己真正的在人生中去為自己做更多的努力與成長(zhǎng)。自己的將來(lái)是駕馭在自己的手中，所以面對(duì)前方未知的旅程，還須要我們以更好的心態(tài)去面對(duì)，這樣才能夠真正的在生活中變得優(yōu)秀起來(lái)，更是提起那對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多的感知，能夠特別有信念地去面對(duì)。我信任只要每個(gè)人都對(duì)自己的高校生活有安排，并且努力地去提升自己，讓高校生活學(xué)有所獲，那肯定是能夠擁有到美妙的人生，也是可以讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)，這樣便是能夠促成將來(lái)生活的簡(jiǎn)潔與華蜜。請(qǐng)大家都珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，將每一份每一秒都珍視起來(lái)，為自己的人生做更多的努力！感謝大家！我的高校生活演講稿3敬重的各位評(píng)委，各位老師，敬愛的同學(xué)們：大家早上好！人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)驗(yàn)是餡。酸甜苦辣皆為味道，毅力和信念正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘如沒有經(jīng)驗(yàn)，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。這段話不是我的首創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話，雖然我不會(huì)談?wù)撌裁慈松?，但是我覺得用在高校生活中還是很恰當(dāng)?shù)?，終歸我們即將要從今跳動(dòng)，甚至騰飛！我在這里和大家講我的高校生活，總感覺有些趕鴨子上架的味道，為什么呢。一、我沒有什么證書、獎(jiǎng)?wù)?、榮譽(yù)之類能夠吹噓一番的東西。二、我?guī)缀鯖]有什么社會(huì)閱歷，或者工作閱歷可談。除了自認(rèn)為還算說(shuō)得過(guò)去的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想想，假如上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話，我的高校生活應(yīng)當(dāng)還是這個(gè)樣子，因?yàn)槲揖褪俏?，無(wú)論怎樣變更，有過(guò)什么樣的經(jīng)驗(yàn)，我都可以心安理得的說(shuō)：“我盡自己的力氣努力過(guò)?！蔽业母咝Ｉ钸€是會(huì)向現(xiàn)在這個(gè)方向而前進(jìn)。許多人都說(shuō)不能適應(yīng)高校生活，這里我要說(shuō)一點(diǎn)，我想這很大程度上是因?yàn)槭艿叫≌f(shuō)故事的影響，或讀過(guò)或聽過(guò)。大多數(shù)小說(shuō)中所描述的高校生活，都是以一種調(diào)侃風(fēng)趣、輕松幽默的話語(yǔ)來(lái)講解并描述的，他們向讀者描述了一種唯美的高校形象。因此，受到這種影響，每一個(gè)剛剛踏入高校校內(nèi)的同學(xué)都有自己的一套向往，或者說(shuō)就是一種美妙的印象。在剛來(lái)的幾天或者幾個(gè)星期內(nèi)，他們就會(huì)發(fā)覺的確如此，并充共享受著，這突如其來(lái)的自由感和新穎 感。然而，辯證唯物主義告知我們，事情總是雙重性的，在經(jīng)驗(yàn)了一每天的上課后，新穎 感慢慢淡漠，____漸漸消退時(shí)，他們就會(huì)懷念中學(xué)的同學(xué)和生活，這時(shí)就進(jìn)入了誰(shuí)也逃不過(guò)的迷茫期。座的各位也許都是處在迷茫期的同學(xué)吧，假如你不知道前途會(huì)怎樣，甚至感到自己沒有方向，不要擔(dān)憂，這很正常。正如我剛才所說(shuō)，誰(shuí)也無(wú)法躲避。下面我就談?wù)勎业母咝８形虬桑桓艺f(shuō)能夠幫助你們渡過(guò)迷茫期，但至少能夠給與你們一些思索與啟發(fā)。我以前曾經(jīng)認(rèn)為，中學(xué)的友情最純凈，是那種同甘苦共患難的友情。而到了高校，大家就不能坦誠(chéng)相待了。其實(shí)，當(dāng)我在和舍友的相處中，我漸漸發(fā)覺，這種想法是錯(cuò)誤的，甚至有些可笑，中學(xué)友情純凈沒錯(cuò)，一起吃苦的華蜜嘛，這是一種難以磨滅的感情，但是，假如只是作為同班同學(xué)的話，他能做的最多是幫助你的學(xué)習(xí)，或者是陪你度過(guò)這10小時(shí)的無(wú)聊。而舍友則不同，處在生活中，他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的提示你應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)，無(wú)論是他們犯過(guò)的錯(cuò)誤，還是他們表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)，你都能從中學(xué)到什么。你可能會(huì)說(shuō)我們之間的沖突會(huì)更多，沒錯(cuò)這是一個(gè)方面。不過(guò)請(qǐng)你細(xì)致想想，在我們這個(gè)年齡，假如說(shuō)有沖突的話，也只會(huì)是性格上的棱角，等你到了畢業(yè)的那一天，你就會(huì)發(fā)覺，高校中的磕磕絆絆根本算不了什么。說(shuō)了這一車話，其實(shí)我要說(shuō)的就是友情，沒錯(cuò)，友情能夠幫你度過(guò)迷茫期，生活中或喜或悲，或怒或哀，無(wú)論你以什么姿態(tài)去迎接高校生活，你都能從友情中獲得那我窮的力氣與動(dòng)力。我沒有過(guò)多提及那些日?，嵤隆Ｊ堑?，因?yàn)樽鳛樯畋旧韥?lái)講，它是無(wú)窮盡的，假如我今日一個(gè)人在這里嘰里呱啦講一大堆無(wú)味的流水帳，那還有什么意義？我們要做的是把生活中的每個(gè)部分提煉升華，從中體會(huì)它的真諦。我的演講到此結(jié)束，感謝大家！我的高校生活演講稿4高校生活是多姿多彩的，但也須要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的高校生有著相同的平凡，而不平凡的高校卻有著各自的輝煌?！钡?，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平凡；能夠的話，信任誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自我的高校生活充溢有意義，怎樣做主自我的高校生活呢我隨意談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。首先是要確立目標(biāo)和安排，放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。安排目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么學(xué)問(wèn)，假期有什么實(shí)踐準(zhǔn)備等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)當(dāng)多大，實(shí)踐本領(lǐng)應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。并且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到許多。但，這須要堅(jiān)持和毅力。其次，是要放遠(yuǎn)眼光，是指不被短暫的心情和心境所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必需大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩嬉戲等所帶來(lái)的滿意感所一向沉溺，孰不知，短暫滿意的背后的更大的空虛。信任大家都有這種體會(huì)。第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng)，沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒有醒悟。有人會(huì)說(shuō)：“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧困的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從干脆意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)當(dāng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后原委能干什么又多從報(bào)紙____上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異樣嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢文憑，只是大專；關(guān)系，信任在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自我：你學(xué)到了什么，你駕馭了什么此刻的問(wèn)題不是我們不明白學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。第四，是要學(xué)學(xué)問(wèn)與發(fā)展本領(lǐng)并舉。以前是重學(xué)問(wèn)而輕本領(lǐng)，但此刻不一樣了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以此刻的許多高校生紛紛跑出外面找____。假如他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒話說(shuō)，反而應(yīng)當(dāng)提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。此刻，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“，而在校的高校生們卻紛紛跑到社會(huì)____。我覺的應(yīng)當(dāng)訂正這種思潮，歸位。此外，還有，就是，要多看看書和報(bào)紙____。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，駕馭第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的，這不僅僅對(duì)我們以后找工作簡(jiǎn)單有幫忙，并且對(duì)我們本身的工作也有幫忙。____是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為將來(lái)的____人，就應(yīng)當(dāng)博學(xué)，什么都應(yīng)當(dāng)了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科！好了，我今日的演講也到此為止了。最終，只上一句話：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笆堑?，送給我自我，也與大家共勉！我的高校生活演講稿5人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)驗(yàn)是餡。酸甜苦辣皆為味道，毅力和信念正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘如沒有經(jīng)驗(yàn)，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)驗(yàn)還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年高校生活。對(duì)于今日讓我站在那里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年高校生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我打算簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)覺，竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書，獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想，假如上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活應(yīng)當(dāng)也還是這樣，因?yàn)閷?duì)于高校生活該經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)，該駕馭的學(xué)問(wèn)，我都盡了自我的努力。有人說(shuō)：高校一年級(jí)往往不明白自我不明白，高校二年級(jí)就進(jìn)了一步明白自我不明白，高校三年級(jí)時(shí)不明白自我明白，高校四年級(jí)明白自我明白。其實(shí)，至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味，可是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從向往幻想回到現(xiàn)實(shí)。許多人之所以不適應(yīng)高校的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者_(dá)___上的一些關(guān)于高校生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。許多作者描述高校生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中幻想的高校。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)高校之前會(huì)對(duì)自我的高校生活有一個(gè)幻想的描繪。懷著這份完備，進(jìn)入高校后，許多人都會(huì)模糊一陣子，充共享受突如其來(lái)的自由和新穎 感?？墒窃谝幻刻焐险n，自習(xí)后，這種活力漸漸的消退，就起先進(jìn)入迷茫階段，懷念中學(xué)同學(xué)，懷念中學(xué)生活。在座的大都處在不明白自我不明白和明白自我不明白階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是漸漸長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到明白自我明白必經(jīng)階段。假如你此刻覺得沒有方向，也沒必要焦急，其實(shí)這很正常。許多人在沒進(jìn)高校前，就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念，認(rèn)為中學(xué)的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了高校彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一齊朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自我的高校同學(xué)，你就會(huì)發(fā)覺，其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提。此刻大體聊聊我的高校生活，期望作為一個(gè)個(gè)例，能給你們帶來(lái)一點(diǎn)思索和啟發(fā)。我的大一和許多人一樣，是茫然沒有方向的。就是每天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)根本就不明白還有什么其他事能夠做。之后也常常去圖書館，因?yàn)閳D書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來(lái)，過(guò)于奢侈了。所以對(duì)圖書館我算是比較熟識(shí)的。也有人四年都沒去過(guò)圖書館，不明白里面什么樣，我此刻宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每一天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，因?yàn)榻K歸是高校，即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過(guò)，終歸終究不是中學(xué)。中學(xué)有一個(gè)高考，始終是努力的目標(biāo)，此刻卻沒有方向了。也覺得高校生活應(yīng)當(dāng)是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)當(dāng)只是為了學(xué)習(xí)，為了考個(gè)好成果而就這么度過(guò)四年。于是給自我略微理清了頭緒。明顯，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，可是不是唯一的。于是起先去參與學(xué)生會(huì)，天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清晰的記得，一次10。1假期，一向在自習(xí)教室里，到了最終兩天，實(shí)在坐不住了，就推上車，找了一份____地圖，帶上幾本____，坐在湖邊，看看書。心境也不是那么郁悶了。學(xué)校四周，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^(guò)，每次就是一個(gè)人，一邊對(duì)著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。假如覺得生活很枯燥，這不是高校的錯(cuò)，高校給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自我的生活。所以我覺得我大一總結(jié)起來(lái)有三件事是值得慶幸的，第一是學(xué)習(xí)沒丟，其次是懂得去圖書館，三是能走出學(xué)校，帶上地圖騎上自行車，這也是一份很趣味的經(jīng)驗(yàn)。大二放手去活動(dòng)大二的時(shí)候，處于偶然的機(jī)會(huì)，起先接觸國(guó)標(biāo)舞。學(xué)了一個(gè)學(xué)期后就和學(xué)員一齊發(fā)起組織了國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)。起因就不在那里詳談。經(jīng)過(guò)協(xié)會(huì)活動(dòng)，組織活動(dòng)本領(lǐng)，與人溝通本領(lǐng)，團(tuán)體協(xié)作本領(lǐng)，使自我本領(lǐng)得到提高同時(shí)，豐富了自我的生活。在搞活動(dòng)同時(shí)基本上沒有影響到自我的學(xué)業(yè)。原來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)課在全部的院系中屬于比較多的，有兩個(gè)專業(yè)的課。但驚奇的是，我自我竟然一點(diǎn)也沒覺得這兩件事之間會(huì)有多少影響。所以我一向覺得時(shí)間這個(gè)東西，只要你肯擠，總也能擠出來(lái)。四六級(jí)也是在大二過(guò)的，說(shuō)起六級(jí)還鬧了個(gè)小笑話。因?yàn)楣φn多，又有活動(dòng)，平常幾乎就沒打算過(guò)?？荚嚽耙惶焱砩?，宿舍四個(gè)人都覺得沒什么戲了，結(jié)果就一齊看了一晚上的電視劇。睡覺前才把其次天考試的東西鉛筆，收音機(jī)打算了一下?？纪炅烁杏X也很糟糕，聽他們感覺似乎不是太差，于是我就提議，考過(guò)了的得請(qǐng)客吃飯，平衡一下心理，最終結(jié)果四個(gè)人就我過(guò)了，結(jié)果還得掏錢請(qǐng)他們吃飯。其實(shí)過(guò)六級(jí)過(guò)得有點(diǎn)偶然，可是過(guò)了也很當(dāng)然，平常一向沒丟過(guò)。從大二一起先，就常常去圖書館看英文報(bào)紙，圖書館的英文____，上網(wǎng)去國(guó)外的高校閱讀他們的新聞，華工的，武大的英文版網(wǎng)頁(yè)也都過(guò)。我覺的自我的英語(yǔ)就是在這種環(huán)境下練成的。大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會(huì)活動(dòng)，四六級(jí)。大三學(xué)好專業(yè)選擇，放棄協(xié)會(huì)工作（很缺憾），起先學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)。已經(jīng)準(zhǔn)備保研。并且起先打算考研。最終能順當(dāng)保研，和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開的。大四收獲進(jìn)入試驗(yàn)室。學(xué)習(xí)了許多課外的東西。動(dòng)手編程，寫嬉戲等?？墒怯悬c(diǎn)缺憾的是，這些東西其實(shí)早就該起先學(xué)了?？傮w來(lái)說(shuō)，首先最重要的是要對(duì)你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃，也就是你期望你的高校生活是什么樣的，這個(gè)規(guī)劃能夠很粗略的，只代表一個(gè)大方向，不必很細(xì)致的，有了方向才不會(huì)茫然迷惑。并且只要你朝著這個(gè)方向走，結(jié)果必需不會(huì)讓你悲觀。其次個(gè)，無(wú)論是做什么，作為一名學(xué)生，他的首要任務(wù)都是學(xué)好自我的功課。最終，豐富的高校生活是要靠自我去營(yíng)造的，大到全校全院性的活動(dòng)，小到班級(jí)內(nèi)部，或者寢室內(nèi)部，能夠組織各種游玩，或者競(jìng)賽之類的活動(dòng)。自我也能夠依據(jù)愛好，參與協(xié)會(huì)。不是每個(gè)人都要參與協(xié)會(huì)，必需要有愛好，否則不能進(jìn)入核心成員，會(huì)覺得很沒意思。我的高校生活演講稿6敬重的老師，可愛的同學(xué)們：大家好！人說(shuō)，高校不過(guò)是中學(xué)的延長(zhǎng)，在這里還得接著中學(xué)的那種舍命苦學(xué);又有人說(shuō)，跨進(jìn)高校校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以大快朵頤玩四年了。我認(rèn)為，高校是一幅空白畫卷，等著你用才智和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng)，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了高校校門。記得中學(xué)時(shí)，心中充溢著對(duì)高校生活的無(wú)限向往：輕松瀟灑的生活，半天上課，半天休息，這些都是我高三驚慌郁悶學(xué)習(xí)的最好調(diào)味品。然而當(dāng)我第一眼看到支配得密密麻麻的高校課程時(shí)，我那些漂亮的幻想禁不住全都破裂了。上午四節(jié)，下午四節(jié)，有時(shí)晚上還有兩節(jié)，比中學(xué)的課還要多！那一刻，我真有種才出龍?zhí)?，又入虎穴的感覺。可當(dāng)我把這樣的想法跟一位學(xué)姐訴說(shuō)時(shí)，她跟我說(shuō)了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說(shuō)過(guò)的話：當(dāng)你回首往事的時(shí)候，能夠不因虛度年華而懊悔，不因無(wú)所作為而羞愧。是啊;青春，更是任何人只能擁有一回，如此奇妙的年齡怎能荒廢？所以，當(dāng)大家還輾轉(zhuǎn)于精彩紛呈的派對(duì)，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，各種各樣的講座時(shí)，盡管每一項(xiàng)都充溢著誘惑力，我選擇了一條孤獨(dú)的學(xué)習(xí)路，因?yàn)槟菚r(shí)單純的我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好才最最重要的，其他的一切在學(xué)習(xí)面前都是無(wú)足輕重。我每天來(lái)回于宿舍、食堂、教室，三點(diǎn)一線，學(xué)習(xí)成了我生活的全部。每門課程，從課前預(yù)習(xí)到課上用心聽講，再到課后復(fù)習(xí)，我都傾注了比其他人更多的熱忱。可當(dāng)我靜下心來(lái)細(xì)致想想，假如始終這樣下去，四年后除了學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀外，我還有什么呢？明顯，這樣的生活是驚慌但不充溢的。一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā)：人是立體的，并不僅由某個(gè)點(diǎn)或面組成，我們不該給自己定死一個(gè)方向，應(yīng)當(dāng)各方面都嘗試、體會(huì)，就像是無(wú)論偏重哪種顏色，單一的一種恒久不能組成彩虹一樣。我想，在這四年的時(shí)間里，我們學(xué)到的將來(lái)對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)上生存是很有用的。我的高校生活演講稿7敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們：大家好！我是一個(gè)大三的學(xué)生，市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的，如今立刻就要去參與實(shí)習(xí)了，這也就意味著我的高校生活宣告結(jié)束了，此時(shí)此刻的我，就在想自己當(dāng)時(shí)第一次踏進(jìn)高校校門口的時(shí)候?qū)ψ约憾ㄏ碌哪繕?biāo)，我現(xiàn)在完成了嗎？我這三年的時(shí)間我滿足嗎？我在這三年里我得到了怎么樣的成長(zhǎng)？現(xiàn)在的我達(dá)到我當(dāng)時(shí)想象的那個(gè)模樣了嗎？我現(xiàn)在可以特別驕傲的告知你們，我對(duì)這一切都有一個(gè)清楚的相識(shí)?，F(xiàn)在的我超越了給自己目標(biāo)，我這三年的高校生活將是我最犯難忘的回憶。首先我的高校生活是充溢的。我在大一的時(shí)候參與了學(xué)生會(huì)，小有成就，目前擔(dān)當(dāng)紀(jì)檢部的部長(zhǎng)，信任你們當(dāng)中不少人都挺厭煩我的吧，多多少少有人被我扣過(guò)分，管教過(guò)，但是別往心里去，我都這是職責(zé)所在，但是隨之我現(xiàn)在高校生活即將結(jié)束，我的這個(gè)職業(yè)也要留給你們這些小師弟小師妹們了，希望你們能長(zhǎng)江后浪推前浪，把紀(jì)檢部的工作完成的更好。此外，我不僅致力把自己所學(xué)的每一門專業(yè)課學(xué)分都修滿了，我還利用了沒課或者是放假的時(shí)間加強(qiáng)了自己的個(gè)人技能，我報(bào)告了學(xué)校王教練開設(shè)的駕校，駕校跟我們學(xué)校是干脆對(duì)接的，根本不用擔(dān)憂會(huì)教學(xué)質(zhì)量不好，坑人之類的，只要你肯花時(shí)間，花精力，也許一個(gè)月就能搞定吧，我因?yàn)橹T多事情煩身，也才耗費(fèi)了一個(gè)學(xué)期，我認(rèn)為在高校，利用自己的時(shí)間，多考取幾個(gè)整件，是特別有必要的，非常有利于自己以后走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的高校生活是充溢樂(lè)趣的，我還有另一個(gè)身份，學(xué)校圍棋社的副社長(zhǎng)，這點(diǎn)我想許多人都不知道吧，不喜愛圍棋的應(yīng)當(dāng)都不知道我還有這樣一個(gè)身份，要是有去觀摩觀賞過(guò)我校第十三屆圍棋大賽的，就肯定知道我，終歸我是這一屆競(jìng)賽的第三名，慚愧啊，我們學(xué)校還是人才輩出的，牽強(qiáng)只能拿個(gè)第三。在我看來(lái)，高校的個(gè)人時(shí)間多么足夠啊，我們完全可以利用這些時(shí)間，去做一點(diǎn)自己的愛好愛好，不要讓自己的高校生活，除了上課睡覺打嬉戲就沒了，參與一個(gè)自己感愛好的社團(tuán)，這是我對(duì)你們的高校生活的建議。高校的生活不是嗎，每一個(gè)人都能經(jīng)驗(yàn)的，但是經(jīng)驗(yàn)過(guò)跟沒經(jīng)驗(yàn)過(guò)的差距是天囊之別的，所以肯定得好好的珍惜自己的高校時(shí)間，千萬(wàn)不要虛度光陰。那樣的你，我敢保證以后肯定會(huì)懊悔，終歸對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)這是最終的學(xué)生時(shí)期了。讓自己的高校生活變得多姿多彩吧，謹(jǐn)記自己剛成為高校生的誓言！我的高校生活演講稿8敬重的各位老師，各位同學(xué)：大家好！我今日演講的題目是“我的高校生活我做主”首先我想對(duì)演講的題目加以說(shuō)明：我，來(lái)自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)10本一班，大名肖XX，小名叫小月，喜愛乒乓，羽毛球，聽音樂(lè)，還喜愛相識(shí)新?lián)从选：軜s幸今日能站在這里與大家一起探討如今的高校生活，希望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)高校生在這僅有的幾年的高校生活里找到自我，幾年后回首高校時(shí)代讓自己沒有缺憾，做完備的自我。自從我們剛踏進(jìn)高校校門的那天，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的將來(lái)做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的準(zhǔn)備，全面明確的給自己找一個(gè)方向和目標(biāo)，對(duì)自己的將來(lái)演什么樣的.道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃，然后就在高校這幾年的時(shí)間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn)，這其中我們會(huì)遇到許多與我們?cè)赶仍O(shè)定的有差別，這使得我們必需剛好的改正，是自己走上正常的發(fā)展軌道。我對(duì)我的高校生活是這樣定義的：高校是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn)，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們?cè)诟咝r(shí)代的形態(tài)。在這僅有的幾年高校生活中，我們每個(gè)人必需做到兩件事：強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的看法，這兩點(diǎn)我們必需牢牢記住，因?yàn)榭捶ù_定高度。對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來(lái)講，高校是他們?nèi)松凶罱K一次全面化，系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì)，是機(jī)會(huì)我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備和自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌，讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見達(dá)到肯定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，是自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。我們也要培育____家所具有的那種野心和魄力，牛津高校曾做過(guò)這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我信任這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的高校生活中有意識(shí)的培育自己的野心和魄力，為我們的以后做最完備的鋪墊。者僅有的高校生活是短暫的，所以在我們畢業(yè)前，要把想到的事情做一遍，假如我們比較羞澀，那我們肯定要在班級(jí)或?qū)W校組織的演講會(huì)或探討會(huì)上多發(fā)言幾次，假如我們喜愛一個(gè)女孩，那我們肯定要在畢業(yè)前當(dāng)面告知她，但我們肯定不要祈求或期望的到她的憐憫，等等，我們肯定要做一遍，不要膽怯 自己做不到，我們沒做，就怎么自己做不到呢？還是要信任自己??！也讓自己品嘗一下做的味道，任何人都是有志向的，但現(xiàn)實(shí)和志向之間是存在差距的，我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和志向之間的差距，是自己一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的志向，走向自己人生的輝煌。我的高校我做主。讓我們每個(gè)人再回首高校時(shí)代能找到自己堅(jiān)實(shí)的腳印，穩(wěn)健的步伐，當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，是自己能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可，能使自己在最短的時(shí)間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變，接軌社會(huì)。最終我想對(duì)大家說(shuō)：“我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的希望，讓蒙夢(mèng)在這里持續(xù)，讓青春在這里騰飛。我的演講到此結(jié)束，感謝大家！我的高校生活演講稿9敬重的老師，敬愛的各位同學(xué)：大家好！今日特別的榮幸，也特別的激烈，我是一個(gè)酷愛演講的人，很感謝大家可以給我此次機(jī)會(huì)讓我展示自己。今日我想要演講的題目是《我的高校生活》，感謝大家耐性的傾聽！在我們的生命旅程之中，有太多太多美妙的記憶牽絆著我們。我信任也有許多像我一樣喜愛生活，酷愛生活的同學(xué)，在高校的時(shí)間里靜默的努力，堅(jiān)韌的成長(zhǎng)，因?yàn)槲覀冃湃谓K究有一天，我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己，也會(huì)給他人帶來(lái)更多的價(jià)值。所以這段努力且充溢了斗志的時(shí)間，即將就是我人生之中最為絢爛的一段。這些美妙的記憶，就這樣的圍圍著我，推動(dòng)著我的成長(zhǎng)，也告知我往前走是唯一的歸宿，不能回頭看，更不會(huì)放棄，只有堅(jiān)持，才是生活唯一的答案，也是我們高校生活唯一的答案。我是一個(gè)特別喜愛旅行的人，我喜愛到處走走停停，看看祖國(guó)大好山河，看看大家在這個(gè)世界上勞碌的痕跡。為了可以旅行，我常常利用課余時(shí)間出去進(jìn)行____，雖說(shuō)____大家認(rèn)為很簡(jiǎn)潔，其實(shí)想要堅(jiān)持也不是一件簡(jiǎn)單的事情，而我為了可以去旅行，堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，期間我收到工資之后，就會(huì)利用一段時(shí)間出去走走。或許許多人說(shuō)，你這樣的旅行方式不累嗎？但是我想告知大家的是，現(xiàn)在的我們是一名高校生，也是一名成年人，我們自己的生活應(yīng)當(dāng)自己的主宰，或許現(xiàn)在的我們的確還拿著父母的錢賴以生存，但是我們現(xiàn)在原本已具備生存下來(lái)的武器，那就是我們自己?。∷?，高校的生活請(qǐng)每個(gè)人都看重自己一些，其實(shí)你沒有那么不堪，你可以通過(guò)自己的努力去追逐你喜愛你酷愛的事情，高校的日子多么無(wú)憂無(wú)慮，千萬(wàn)不行奢侈這樣的韶光，也不行奢侈這樣明目的機(jī)會(huì)！我的高校生活像是一片海，有時(shí)候靜謐特別，有時(shí)候就有些動(dòng)蕩不堪了。無(wú)論怎樣，我想我們首先要做的就是把自己的專業(yè)學(xué)好，其次就是要好好的發(fā)展自己，培育自己。我們離踏入社會(huì)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了，不要總認(rèn)為自己是個(gè)小孩，假如你真這么認(rèn)為的話，或許許多人都會(huì)離你而去，因?yàn)槟阕约憾疾欢某砷L(zhǎng)，別人又怎么會(huì)和你并肩作戰(zhàn)呢？所以同學(xué)們，就讓我們一起珍惜高校的時(shí)間吧，韶光易逝，就讓我們一起動(dòng)身起來(lái)，追逐它吧！我的演講完畢，感謝大家的傾聽！我的高校生活演講稿10敬重的老師、同學(xué)們：大家下午好！金秋季節(jié)，丹桂飄香，我們帶著父母的望子成龍，望女成鳳的殷切期望，裝著“學(xué)不成名誓不還”的志向，攜著厚重的行李箱，懷著無(wú)限的熱忱與向往來(lái)到了高校。“海闊憑魚躍，天高憑鳥飛”，在高校里，我們可以盡情揮灑熱忱，施展才華，高校校內(nèi)生活五彩繽紛。社團(tuán)——五彩繽紛的花朵第一次走進(jìn)生疏的校內(nèi)，園中綠蔭如此靚麗，凋零的楓葉如蝶飄舞，路旁的柳樹向新學(xué)子表示歡迎，還有羞澀地躲藏在樹之后，牽扯樹衣角的小草，校內(nèi)生活讓人倍感清爽！菁菁校內(nèi)里，社團(tuán)成為同學(xué)們揮灑青春，激揚(yáng)文字，攝養(yǎng)分、挹清芬的樂(lè)土。高校伊始，社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開展地如火如荼。xx說(shuō)：“世界上有很多東西是你在書上看不到的”。面對(duì)各種各樣的社團(tuán)，我也充溢著熱忱和期盼，填了三個(gè)憧憬已久的社團(tuán)招新表格。在社團(tuán)的這些日子里，我收獲了滿滿的華蜜，拓展了學(xué)問(wèn)領(lǐng)域，促進(jìn)了學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的不斷完善。更重要的是結(jié)交到很多志趣相投的摯友，熬煉和提高了我的社會(huì)活動(dòng)實(shí)力、人際溝通實(shí)力，讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作，使我變得更加開朗、活潑、主動(dòng)和自信。就這樣，我和社友一塊仔細(xì)努力工作，有付出和耕耘，也有收獲。這讓我更加堅(jiān)信一句話：“一朵自命不凡的花只是漂亮，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是絢麗”。師友——學(xué)途上的明燈xx說(shuō)：“將來(lái)的文盲不再是目不識(shí)丁，而是沒有怎樣學(xué)習(xí)的人”。在學(xué)途上，老師和同學(xué)是你學(xué)途上的明燈。我不在像中學(xué)一樣，每天去往同一個(gè)教室，蔫蔫地等待老師的到來(lái)，每天在老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)下埋頭于語(yǔ)數(shù)英的題海中。而現(xiàn)在，我沒有繁重的作業(yè)，沒有從早到晚滿滿的課程，沒有老師的逼迫和父母的督促，懷著顆渴求學(xué)問(wèn)又無(wú)限新奇的心，去傾聽老師運(yùn)用____技術(shù)的講課，自由地學(xué)習(xí)，____思索，和老師、同學(xué)廣泛交往，相互切磋，相互溝通，相互學(xué)習(xí)，子曰：“三人行，必有我?guī)煛?。高校生活最絢麗的一頁(yè)，莫過(guò)于廣交摯友。還記得剛來(lái)的時(shí)候，除了在網(wǎng)上閱讀了一下xx的風(fēng)土人情，其他的我一竅不通。四周的一切，對(duì)我而言是那樣生疏。來(lái)自南方的我，在這里沒有摯友，沒有親人。遇到不順心的事的時(shí)候，只能拿著手機(jī)，盯著通訊錄上的名字____……這時(shí)候，是師友剛好的幫助讓我擺脫了窘困，很快適應(yīng)了這里的環(huán)境。從今，通訊錄里聯(lián)系人越來(lái)越多，能聽我傾訴的人越來(lái)越多，能在閑聊軟件共享校內(nèi)里遇見的趣事、樂(lè)事和難過(guò)事越來(lái)越多……我也以松下幸之助所言“請(qǐng)覺悟與人共同生活的重要性，要懷感恩的心，以不忘恩，不忽視感謝、敬重義氣的心與人交往”對(duì)待他人。自我——自由奔馳的駿馬“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭”。高校生活是須要自己有備無(wú)患，事先做好安排，不斷實(shí)踐；要廣結(jié)益友，真誠(chéng)待人，學(xué)會(huì)做人；要堅(jiān)固學(xué)問(wèn)，術(shù)業(yè)有專攻。沿著奮斗的跑道，該跑就跑，該跳就跳；敗不能躁，勝不宜驕；跑得挫折為我讓道，收獲等我擁抱，歡樂(lè)朝我微笑。我的高校生活演講稿11我的高校生活演講稿是三分鐘在進(jìn)入嘉華之前，我一次又一次地向往著高校生活。我始終認(rèn)為高校是人生幻想勝利的第一步，有震驚世界的感情，有簡(jiǎn)潔的課程，有新生的高校生活三分鐘演講稿。(威廉莎士比亞，溫斯頓，高校名言)(當(dāng)然，我也聽說(shuō)高校是一個(gè)大綱的學(xué)習(xí)。我自己也想象過(guò)會(huì)成為這樣的女高校生。穿著成熟的衣服，脫掉中學(xué)的稚氣，手里拿著書，充溢經(jīng)綸的樣子。當(dāng)我進(jìn)入假花的時(shí)候，才算真正進(jìn)入了高校生活。第一印象是軍事訓(xùn)練，不能說(shuō)受到熬煎的苦痛，但最終還是過(guò)去了。軍事訓(xùn)練的結(jié)束意味著高校生活的真正起先。以前不知不覺就是高校生，和我想象的不一樣。因?yàn)楹瓦^(guò)去沒有太大的不同。只是每天在宿舍食堂教室之間跑來(lái)跑去。(但與中學(xué)不同，沒有老師的束縛。事實(shí)上，這一瞬間過(guò)程的強(qiáng)度與高三沒有什么不同。這與我眼中的高校更有差異，但這種生活也相當(dāng)充溢。在人生的道路上，你不能停下腳步前進(jìn)，但有人不停地趕路。在應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力時(shí)，我們沒有理由奢侈青春。我認(rèn)為悠然的高校生活是我眼中的高校，還是不是。我期盼從已經(jīng)渴望簡(jiǎn)潔的高校生活的相識(shí)中，從有限的高校生活中汲取更多的學(xué)問(wèn)。所以現(xiàn)在我眼中的高校生活應(yīng)當(dāng)分為生活、學(xué)習(xí)、戀愛和展望四個(gè)階段。高校生活是**的，不干涉。每個(gè)人都有自己的**空間，有時(shí)候很無(wú)聊，很孤獨(dú)。這時(shí)要展望將來(lái)，為將來(lái)的生活制定安排，勞碌的一天里什么都得不到。宿舍生活也要珍惜。人生難得有機(jī)會(huì)和同齡人一起生活。這不僅是緣分，也是我們彼此熬煉人際關(guān)系的機(jī)會(huì)。高校的學(xué)習(xí)是中學(xué)所不擁有的，沒有老師的督促取決于自覺、自主、____、自律和自律。在高校里分?jǐn)?shù)并不完全代表一個(gè)人。只是評(píng)價(jià)學(xué)生的因素之一，有更多的機(jī)會(huì)向別人展示自己的實(shí)力。有人說(shuō)沒有談過(guò)戀愛的高校不是完整的高校生活，但假如因?yàn)闊o(wú)聊而去，這種感情也只能失敗。或者為了過(guò)完整的高校生活而談戀愛，可以來(lái)，也可以快點(diǎn)去。所以我認(rèn)為遇到真正的感情起先感情可能是明智的選擇。在高校里，我們應(yīng)當(dāng)為將來(lái)的生活而規(guī)劃，有時(shí)向往將來(lái)有助于今日更好的提高。高校時(shí)代才剛剛起先，將來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。高校只是人生的一個(gè)階段，但補(bǔ)充自己人生全部階段的是美妙的人生。高校既是象牙塔又是路。用我們的汗水和努力走向勝利的道路，珍惜眼前的生活，珍惜美妙的高校生活。我的高校生活演講稿12尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：大家好!“我的熱忱似乎一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……”我想費(fèi)翔的這首《熱忱的沙漠》大家都很熟識(shí)吧，我今日演講的內(nèi)容就是關(guān)于熱忱的，題目叫《點(diǎn)燃熱忱》。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話：“我今方年少，理應(yīng)展翅飛”，現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱忱燒”。是的，剛踏上高校征程的我們，擁有青春，擁有活力，擁有____，應(yīng)當(dāng)展翅翱翔，應(yīng)當(dāng)____燃燒，讓自己的生活紅火起來(lái)!我是一名來(lái)自____的學(xué)生，之前從未聽說(shuō)過(guò)“hz師范學(xué)院”，可上這所高校是我心甘情愿的，自己的選擇，自己負(fù)責(zé)。我的到hz來(lái)汽車轉(zhuǎn)火車，火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個(gè)小時(shí)。我一路觀賞沿途風(fēng)景，安排我的高校精彩生活，熱忱地來(lái)到hz師院。以后，這里就是我揮灑熱忱，努力奮斗的陣地了。我想我們大家都是帶著父母的期盼，親人的祝愿，老師的訓(xùn)誨，同學(xué)的激勵(lì)來(lái)到高校的，但我不知道大家是否都有我這樣的熱忱。真的，我真的是心潮澎湃。尤其是當(dāng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們親切接待歐文，熱忱幫助我時(shí)，我感到很暖和，身處異鄉(xiāng)之苦慢慢漸忘，雖有水土不服但并無(wú)大礙。學(xué)姐告知我，這是一屆帶一屆的傳承精神，我聽了之后很興奮的說(shuō)：“是這樣嗎那么說(shuō)我明年也會(huì)以學(xué)姐的身份去接下一屆新生啰!”大家可能會(huì)笑話我，“學(xué)姐”想到這個(gè)稱呼，想到明年我就是學(xué)姐了我就特有精神。就這樣，我在老師學(xué)姐的幫助下，很快地適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境，____地起先了我的高校生涯。迄今為止的一個(gè)多月高校生活讓我學(xué)了許多，明白了許多。hz是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城，靜謐閑適，輕松自然，素有“筆墨江南，清麗hz”美譽(yù)。hzshi院是最近幾年快速發(fā)展起來(lái)的高校，環(huán)境美麗，校內(nèi)生活色調(diào)繽紛。她雖然不能和繁華大都市和幻想中的象牙塔相比，但讓人享受生活學(xué)習(xí)樂(lè)趣，獨(dú)有一份自然。在回頭說(shuō)，我是被調(diào)劑到新聞班的，可這并沒有影響我學(xué)習(xí)，生活的熱忱。雖然這樣子我短暫無(wú)法向心中的幻想靠進(jìn)，但學(xué)習(xí)新聞也是一件別有風(fēng)味的事，可以再培育其他的學(xué)習(xí)愛好，學(xué)一門學(xué)問(wèn)技巧。我，愛沖動(dòng)，愛幻想，有報(bào)復(fù)，有熱忱，但有迷惘。記得剛開學(xué)時(shí)就有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：不要把高校生活想得太美妙，它也有讓你感到無(wú)助，枯燥，無(wú)聊的時(shí)候。的確，身處異地的我，獨(dú)自由這求學(xué)，面對(duì)生疏的一切，面對(duì)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)生活瑣碎，有些無(wú)所適從。但我告知自己：hz師院是我的選擇，我要仔細(xì)對(duì)待自己，仔細(xì)對(duì)待生活，要努力讓自己過(guò)的好。能登上金字塔的生物有兩種：鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力漸漸前行。我信任，我可以做到，擁有一顆年輕的心，熱忱的心，接著燃燒。各位同學(xué)或許你們當(dāng)中也有對(duì)現(xiàn)在高校生活有過(guò)迷惘，有過(guò)悲觀的。所以我想用我曾經(jīng)問(wèn)自己的問(wèn)題問(wèn)你們：除了你認(rèn)為自己沒有走進(jìn)志向的高校，除了你沒有把握展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，除了你們心中那份虛榮和倨傲，你對(duì)生活還有其他的正確感受嗎要知道我們擁有高校4年，是無(wú)比華蜜的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀，投身題海和各種各樣的模擬考試呢當(dāng)時(shí)我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)夢(mèng)寐以求的高校，不是讓我們?cè)固煊热?迷惘的，它是讓我們接著學(xué)習(xí)，努力奮斗創(chuàng)建美妙將來(lái)的。所以說(shuō)，對(duì)現(xiàn)實(shí)可能不滿的同學(xué)是否應(yīng)當(dāng)這樣想：我擁有高校我就是華蜜的，這樣心中的熱忱之火會(huì)再度燃燒的。我們的金色年華是珍貴的，我們的紅色青春是飛揚(yáng)的。歲月可以讓肌膚起皺，可失去熱忱卻會(huì)讓靈魂起皺。所以，各位同學(xué)，我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧，充溢____，酷愛生活。讓我們用熱忱這把火點(diǎn)燃hz師范學(xué)院精彩生活!感謝大家，我的演講結(jié)束。我的高校生活演講稿13各位老師，同學(xué)：你們好！我是來(lái)自20xx級(jí)國(guó)際商務(wù)2班的吳嘉欣你，很榮幸今日可以站在這里為大家演講，我演講的題目是《我嚴(yán)峻的高校與高校生活》。九月份，踏上火車，來(lái)到了我期盼已久的高校，____工商高校嘉華學(xué)院。為什么說(shuō)期盼已久呢？在沒有來(lái)到高校之前，常常聽人說(shuō)謬，高校生活是有多么多么輕松，多么多么的好玩。于是就很期盼開學(xué)的日子抓緊到來(lái)，讓我能夠體驗(yàn)一下有別于以前的輕松的學(xué)習(xí)是怎樣的。正是這種期盼沖淡了離開中學(xué)時(shí)的不開心，對(duì)這里的憧憬，讓我們忽視了父母眼中的不舍！懷揣著期盼，融入了我們追逐了十多年才到達(dá)的溫馨港灣。十多天的軍訓(xùn)后，我們也早就已經(jīng)在高校生活了將近一個(gè)多月了，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與生活，我對(duì)高校有了新的理解和體會(huì)。以前總是有人說(shuō)：高校里的考試，五十九分的受罪，六非常的萬(wàn)歲，就是分的奢侈。原先我也這樣認(rèn)為，在以前，是我的眼中高校生活的寫照，不過(guò)現(xiàn)在的我卻不這么認(rèn)為，現(xiàn)在在我眼中的高校猶如中學(xué)一般，課業(yè)照舊的繁重，尤其是在我們專業(yè)里，真讓我有種在上中學(xué)的錯(cuò)覺！我才清晰的相識(shí)到，我們要的絕不是那僅僅的六非常上，我認(rèn)為，高校對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可以磨練的地方，讓我懂得人情世故的地方。高校，是我們實(shí)現(xiàn)幻想的地方，仍需我們接著努力，像讀中學(xué)時(shí)一樣，勤奮地去學(xué)。而高校生活是____的，是不被涉的。這里的一切幾乎實(shí)現(xiàn)了我們?cè)?jīng)中學(xué)時(shí)候的構(gòu)思與憧憬，在我眼中，高校生活就是生活在一個(gè)半開放式的小型社會(huì)，在這里，我們首先要學(xué)會(huì)的就是為人處世，處理好與周遭人的關(guān)系，應(yīng)付生活中的人情冷暖，或者它不會(huì)把我們熬煎成只懂得看盡人情世故的眸子，但肯定會(huì)把我們臉上那年少的稚氣給脫落！在高校生活里，其實(shí)吃虧是福，新東方創(chuàng)始人俞敏洪提過(guò)，他在北大的生活，他每天去給同學(xué)打水，成了習(xí)慣，但他并不認(rèn)為這是一件多么吃虧的事?；蛟S正是這件小事，才成就了最終的勝利。在高校里的生活，不會(huì)再有人把你當(dāng)作家中的小皇帝，小公主看。離開了父母，失去了父母的庇護(hù)，一切都得靠自己，學(xué)會(huì)自制，一個(gè)人生活。學(xué)會(huì)堅(jiān)毅在心中，堅(jiān)信凡事都有解決的方法，再困難也都會(huì)過(guò)去。在高校生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)生活。這些都是以前我們不曾有過(guò)的，它們都靠自主，自律，自省，自制。我想每個(gè)高校生對(duì)高校生活的憧憬還有一個(gè)特別的緣由，那就是在高校里可以談戀愛，沒有人去禁止自己與別人交摯友，就須要自制了。學(xué)會(huì)自制，合理安排，在以不影響學(xué)業(yè)為前提發(fā)展感情問(wèn)題也未嘗不行。四年高校生活，我最希望的就是能夠通過(guò)校內(nèi)里的各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)熬煉個(gè)人的實(shí)踐實(shí)力。高校的生活是精彩的，會(huì)有很多精彩的活動(dòng)，接觸各種不同的人，增加與他人溝通的機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)以取長(zhǎng)補(bǔ)短，或許會(huì)勞碌，或許會(huì)乏累，但是我想更多的是活動(dòng)之后的欣喜吧！希望我們大家都能多過(guò)一個(gè)不讓自己懊悔的高校生活，我的演講到此結(jié)束了，感謝大家！我的高校生活演講稿14來(lái)這里上高校之前，我總是把高校生活想象的很美妙。后來(lái)有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)給我講不要把高校生活想象的太好。到了學(xué)校才深刻體會(huì)到。雖然之前有人給我講過(guò)關(guān)于高校，但還是小小的悲觀了一下。我信任許多人跟我一下的想法。許多人之所以不適應(yīng)高校的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者_(dá)___上的一些關(guān)于高校生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。許多作者描寫高校生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中志向的高校。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)高校之前會(huì)對(duì)自己的高校生活有一個(gè)志向的描繪。懷著這份美妙，進(jìn)入高校后，許多人都會(huì)模糊一陣子，充共享受突如其來(lái)的自由和新穎 感。但是在一每天上課，自習(xí)后，這種____漸漸的消退，就起先進(jìn)入迷茫階段，懷念中學(xué)同學(xué)，懷念中學(xué)生活。許多人在沒進(jìn)高校前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為中學(xué)的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了高校彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的高校同學(xué)，你就會(huì)發(fā)覺，其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰