人教版道德與法治九年級下冊 第三單元 走向未來的少年 復習課件 （28張PPT）

道德與法治九年級下冊

第三單元走向未來的少年

環(huán)節(jié)一：單元脈絡梳理圖走向未來的少年少年的擔當從這里出發(fā)走向世界大舞臺少年當自強多彩世界中的我我為世界添光彩少年強中國強青少年的情懷與抱負回望成長走向未來收獲的季節(jié)結束與開始暢想未來踏上新征程我的畢業(yè)季學無止境多彩的職業(yè)積極面對當下的學習在實踐中學習職業(yè)準備敬業(yè)精神環(huán)節(jié)二：復習目標1、理解走向世界對青少年的要求。2、理解為世界添光彩的原因和做法。3、理解個人與國家的關系。4、明確實現(xiàn)民族復興對青少年的要求。5、理解在實踐中學習的必要性和做法。6、理解終身學習的必要性和要求。7、理解做好職業(yè)準備的原因及要求。8、明確敬業(yè)的重要性，學會處理職業(yè)與興趣的關系。9、明確初中三年的收獲，學會進行選擇。10、明確暢想未來的意義和要求。11、理解走向未來，面臨的機遇與挑戰(zhàn)，明確時代對我們的要求。環(huán)節(jié)三：夯實基礎知識一、在課本第55頁至第59頁找出下列習題答案1、走向多彩世界對我們的要求是什么？2、我們走向多彩世界的意義是什么？3、我為世界添光彩的原因是什么？4、我為世界添光彩的做法是什么？二、在課本第60頁至第65頁找出下列問題答案1、少年強則國強的原因？（青少年為什么要有理想、有擔當？）2、當今時代，青少年肩負著怎樣的責任？3、青少年為什么要有情懷和抱負？4、青少年要有怎樣的情懷和抱負？（少年當自強的做法？）5、民相親對我們的要求是什么？（民相親需要我們怎樣做？）三、在課本第67頁至第80頁找出下列習題答案1、積極面對當下學習的要求，如何正確認識學習壓力及緩解壓力過大的方法分別是什么？2、在實踐中學習的原因。3、在實踐中學習的要求是什么？4、做好職業(yè)準備的原因。5、做好職業(yè)準備的具體要求是什么？6、為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？7、如何正確處理工作與興趣的關系？（怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？）四、在課本第82頁至第90頁找出下列問題答案1、初中三年的收獲是什么？2、今后在生活學習中對自己的要求是什么？3、學會正確選擇的原因。4、進行正確選擇的做法？（如何進行正確選擇？）5、暢想未來的意義是什么？6、暢想未來的要求是什么？7、目前，我們面臨的機遇是什么？8、面對當前機遇，我們應該怎么做？環(huán)節(jié)四：易錯、易混點警示1、中國精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。2、民族精神是以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神3、民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。4、創(chuàng)新驅動就是創(chuàng)新成為引領發(fā)展的第一動力。5、樹立終身學習的理念，養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣，增強自我更新、學以致用的能力。6、學習使我們不僅增長知識、培養(yǎng)能力，而且增強法律意識、涵養(yǎng)道德、健全人格。7、我們要做好準備，抓好機會，還要善于創(chuàng)造機會，成就自己。環(huán)節(jié)五：綜合能力提升一、選擇題（每道題只有一個正確答案，請認真作答）1、在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，國家主席習近平給中國勞動關系學院勞模本科班學員回信，習近平強調，勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗，全社會都應該尊敬勞動模范、弘揚勞模精神，讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風。下列說法不能構成大力弘揚勞模精神理由的是（）A、符合敬業(yè)精神的要求，有利于弘揚社會主義核心價值觀B、符合國家和社會對職業(yè)行為的道德要求C、一個不熱愛自己職業(yè)的人，是創(chuàng)造不出物質和精神財富的D、熱愛本職工作，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值C2、面臨人生新的征程,面向世界,暢想未來,我們青少年應該（）①專注學習,兩耳不聞窗外事②激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動③立即投身社會主義建設,建功立業(yè)④腳踏實地,努力奮斗,實現(xiàn)自己的人生價值A、①④B、①③Ｃ、②③D、②④D3、2019年“五一”國際勞動節(jié)期間，《云南日報》發(fā)表評論：“沒有勞動，就沒有云南翻天覆地的變化；沒有勞動，就沒有七彩云南旅游天堂的美好名聲；沒有勞動，就沒有各民族人民安居樂業(yè)的幸福生活。面向未來，我們要繼續(xù)用勞動創(chuàng)造更幸福的美麗云南?！鄙鲜霾牧险f明①職業(yè)有分工，身份無貴賤，我們要做到愛崗敬業(yè)②公民有勞動的權利，沒有勞動的義務③勞動可以實現(xiàn)自身價值，也為國家和社會作出頁獻④在勞動中發(fā)揚艱苦奮斗精神，有利于創(chuàng)造更幸福的美麗云南Ａ、①②③B、①③④Ｃ、①②④D、②③④B4、習近平主席在多個場合強調“幸福都是奮斗出來的”，“奮斗本身就是一種幸福新時代是奮斗者的時代”。這些話啟示我們（）A．理想源于現(xiàn)實，所有理想都能實現(xiàn)B．有了崇高理想，就能實現(xiàn)人生價值C．實現(xiàn)人生價值，需要有果敢的行動D．只要投身實踐，理想都能變成現(xiàn)實Ｃ５、當今是一個社會信息化、經(jīng)濟全球化時代，這不僅要求學生學好傳統(tǒng)科目，還要求孩子們擁有“21世紀的技能”。這些技能包括（）①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊②掌握科學思維方法③積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力④學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象Ａ、①②③④Ｂ、②③Ｃ、①②Ｄ、②④

A６、近年來，很多學校通過對學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，讓學生明確自己的潛在特質、專業(yè)意向或職業(yè)需求，揚長避短，更快走向成功之路。進行職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們（）①了解自己，進行自我分析②確定一個較為具體、可行的行動計劃③分析自己所處的外部環(huán)境④一旦確定目標，就要付諸行動不再調整Ａ、①②③Ｂ、②③④Ｃ、①②④Ｄ、①③④A（一）2019年是新中國成立70周年。從1949-2019年的70年里，中國社會經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化，中國經(jīng)濟的快速發(fā)展讓世界為之側目。這場經(jīng)濟奇跡不僅僅改變了中國自身的發(fā)展軌跡，同時也對世界經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。青少年是祖國的未來，民族的希望，社會主義事業(yè)的接班人，中華民族的偉大復興要依靠青年一代。祖國也為青年一代的成長提供了良好的社會條件。青年一代應該樹立遠大理想，腳踏實地，勇于創(chuàng)新，為祖國的不斷發(fā)展打好堅實的基礎。二、非選擇題

閱讀材料，回答下列問題：（1）時代給我們提供了怎樣的發(fā)展條件?（2）我們應該怎樣抓住機遇,發(fā)展自我?

（1）我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代，國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高,這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。（2）我們要做好準備，抓住機會,還要善于創(chuàng)造機會，成就自己。同時，我們所面臨的挑戰(zhàn)與問題，也讓我們增添一份沉甸甸的責任感與使命感，提醒我們時不我待，只爭朝夕。一切趁現(xiàn)在，一切趁年輕，勇往直前，朝著既定的目標，去想、去做、去體驗、去搏擊風浪、去迎接考驗。（二）、互聯(lián)網(wǎng)在增加社會生活便捷性的同時，也把人限制在電腦面前，限制在固定的處所之中，由此出現(xiàn)了“宅男宅女”現(xiàn)象。有人說，“宅男宅女”也有自己的生活，比如游戲圈、動漫圈等?？赡芤粋€平時看起來沉默寡言的人在虛擬世界中卻開朗幽默，一個平時看起來冷漠的人在虛擬世界中卻熱情奔放。這樣，就讓他們“宅”著不是挺好嗎？閱讀材料，回答下列問題：（1）你如何評價上述觀點？（2）他們這樣“宅”著，是否也是在走向世界呢？

（1）隨著人類文明和科技的發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)技術的普及，極大地方便與擴展了人類交流的方式和范圍，大多數(shù)的人際交往足不出戶就可以完成，再加上生活條件與便利性大大提高，面對面的交流已經(jīng)不是必須，于是“宅男宅女”大面積興起了?！罢彪m然也有些好處，但總體上不利于身心健康和未來生活，如果能夠在真實的社會環(huán)境里與更多的人交流，認識更多的朋友，我們會獲得許多意想不到的樂趣，同時也會讓我們更加健康地生活。（2）不是。人是具有社會性的，人的心理、性格、能力都是在社會交往、人際互動中不斷完善和提高的，長期脫離與現(xiàn)實社會的真實接觸，會造成社會性退化，心理上會趨于退縮和自我保護，難以有切實的自我評價，可能會過分自卑或者自傲，還可出現(xiàn)社交能力減退，人際關系淡薄，社會適應不良等。我們要融入社會，走向更加廣闊的世界，在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。（三）、為中華崛起而讀書?！芏鱽砦沂侵袊嗣竦膬鹤?。我深情地愛著我的祖國和人民。——鄧小平中國惟有國魂是最可寶貴的。惟有他發(fā)揚起來，中國人才真有進步。——魯迅我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力?！珴蓶|閱讀以上名言，回答下列問題：（１）你從以上名言中讀出了怎樣的情懷？（２）青少年為什么要有情懷和抱負？（3）青少年要有怎樣的情懷與抱負？

（1）情懷：愛國情懷（２）原因：①青少年承載著國家和民族的未來命運②青少年的品格影響著祖國未來發(fā)展。（3）傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀。了解人類文明進程，掌握相應的知識，要有憂患意識、居安思危，提高改變世界的素質和能力。尊重差異、理解不同、包容多樣文化，傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國風貌，承擔起推動人類共同發(fā)展的責任。（四）、2020年元宵晚會是一場別樣的晚會：我們看到了為他人健康而前行的醫(yī)務工作者；看到了全心全意為人民服務的共產(chǎn)黨員；看到了給他人提供方便的志愿者；看到了堅強的武漢人；看到了眾志成城的中國人……上網(wǎng)觀看，元宵晚會中的一個節(jié)目:《你的樣子》。寫出不少于５０字的感悟。（從做好職業(yè)準備的原因、具體要求、培養(yǎng)敬業(yè)精神的原因及如何培養(yǎng)敬業(yè)精神角度考慮。課本74頁至80頁）環(huán)節(jié)六：中考鏈接1、（2019四川瀘州）（節(jié)選）材料一：三年前的金秋九月，滿懷憧憬的我們跨入了初中校園；三年里，我們歡呼，我們歌唱，我們跋涉，我們耕耘；三年后在這生機盎然的初夏時節(jié)，我們將面臨第一次真正的選擇，告別難忘的初中生活，踏上一段新的征程?？梢妼τ谖覀儊碚f，初中畢業(yè)不是結束，而是人生新階段的開啟。請認真閱讀以上材料，結合所學知識，回答以下問題。（1）對于中學生來說，為什么這次選擇不是結束，而是人生新階段的開啟？要了解自己的特點與潛能，了解社會對各種職業(yè)的角色期待，從社會需要與自身的實際出發(fā)，確立個人的成長目標，樹立終身學習的觀念，為實現(xiàn)祖國偉大復興做貢獻。正確認識自己，不被假象迷惑；選對位置，不要埋沒自己；避免盲從，不一定要和他人一樣；借助外腦（老師、家長、朋友）幫助自己；將個人興趣與社會需要結合起來等。２、（2019貴州安順市）分析說明題（節(jié)選）材料：中國特色社會主義進入斷時代，意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景.黨的十九大為我們描繪了未來發(fā)展的藍圖：到2020年全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標；從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，再奮牛十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化；從2035年到本世紀中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和增美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。閱讀材料，回答問題：（3）“青年興則國興，青年強則國強”，作為青年一代如何才能擔當起新時代賦予的歷史使命？（4分）