有關五年級學雷鋒作文錦集8篇

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那是一個風和日麗的中午，我吃完午飯，便從食堂走出來。門口的小菜圃里，碧綠的小青菜得意地伸展著裙擺；黃橙橙的土豆奮力地往外鉆著，露出了圓圓的大腦袋；邊上種著的大蔥，株株碩大圓潤地挺立著腰板。我望著眼前喜人的小東西們，不覺露出了甜甜的微笑。

懷著欣喜，我接著朝教學樓走去，意外地發(fā)覺幾個高年級的大姐姐蹲著圍在了一起?！笆遣皇怯惺裁春猛娴哪?？得抓緊去看看哦?！睕]等我想完，新奇的腳步早已搶先邁到了那里。這一看，才知并不是我想的那樣好玩。一個短頭發(fā)、戴眼鏡的姐姐正坐在地上，咧著嘴小聲地哼哼：“我的腳，好痛，我的腳，痛……”原來，是她不當心扭傷了，走不了了。她的幾個同伴幾次試著扶她站起來，都無濟于事。

放眼望望四周，沒有一個強壯的人，老師們此時正在食堂吃飯，去叫他們，無疑不是時候。望著她疼得扭曲的臉，我下了決心。

“來，上來吧！我背你上去?！?/p>

“這怎么行呢？你背不動的?！彼B連搖頭說。

“沒關系，試試吧，我的力氣可大著呢，連我媽媽都背得動，你比她瘦小多了呢！上來吧！”說著，我就蹲到了地上。

在我?guī)状稳募钕?，她漸漸地趴到了我的背上。

我抓住她的大腿，咬著牙，用力往上一送，背住了。穩(wěn)了穩(wěn)身子，我朝前邁開了步伐。剛起先走平路的那幾步還好，又有其他姐姐的幫忙，好像還能承受?？墒茄矍熬偷搅藰翘菘?，想著姐姐在四樓的教室，眼前一陣暈眩。趕忙又穩(wěn)了穩(wěn)身子，再次把她的身體往上送了送，鼓起志氣，奮力登了上去。一……二……三……我邊登，邊數(shù)著樓梯。由于在登樓梯，姐姐們想幫忙，也無力用勁，只能靠我自己一步一步地往上。慢慢地，我的手有點抓不住她的腿了，感覺身上像有一座大山壓著，好重好重，我的腿也好重好重，幾乎無法往上抬起。

“放我下來吧！你會受不了的！”背上的姐姐忍不住說道。

“不行，假如我把你放下，就再沒有力氣背上了。放心吧，我能行的！”我堅持著說。

不知哪來的力氣，我再次把姐姐的身體往上一送，又一次緊緊地抓住了她的腿，咬著牙往上登。在我不斷地堅持下，在姐姐們不停地激勵下，我最終把她背到了老師的辦公室。當身上這座大山頃刻間從身上移去的時候，我覺得自己的身體像散了架似的，一屁股坐到了椅子上大口大口地喘著粗氣。

“感謝你，小妹妹，真的很感謝你?！?/p>

“不用謝，只是我應當做的?！?/p>

是啊，學雷鋒，見行動，而并不是一句空話。

五年級學雷鋒作文篇2

燕銜春泥報春到，三月是紀念雷鋒的季節(jié)，我們五（六）班向日葵中隊響應團市委號召，在班主任蔡展老師的帶領下，在明鏡公園開展了“學習雷鋒精神，爭做時代新人”愛心義賣活動。雖已入春，仍是春寒料峭，乍暖還寒，然而這一切都阻擋不了師生們心中的那片“為愛癡狂”的熱忱。

活動前期，校大隊部向全校廣闊師生們提出了愛心捐物的倡議，得到了校領導的大力支持，老師和同學們熱忱高漲，主動響應參加到愛心捐物的'活動中，有的捐出了珍藏的經(jīng)典書籍，有的捐出了心愛的玩具，有的捐出了生活用品等，學校涌成了一片愛心的海洋。

3月4日早晨，朝陽透過層層嵐靄灑向大地，我們的向日葵愛心店鋪在各位老師家長及同學們的細心布置下開張啦！瞧，玩具區(qū)，各種好玩益智的玩具無奇不有；學習用品區(qū)，各種書籍壘成了學問的小山；美食區(qū)，香氣四溢的炸薯條，烤香腸，橘子汁，可樂，讓人垂涎欲滴。琳瑯滿目的物品，吸引了很多熱心市民前來觀看和選購，有滿頭銀絲的老者，有可愛稚嫩的小摯友，還有洋溢著自信笑容的紅領巾們，他們更是連價都沒有還，干脆地買下了物品，為慈善獻出了他們的一份愛心?？粗敲炊鄰埣冋娴男δ槪覀冃闹胁挥闪鬟^一股股暖流，因為他們捧著的，絕不僅僅是件一般的物品，而是一顆顆鮮活跳動的心！

孩子們在大聲宣揚著，叫賣著，奔跑著，站久了，跑累了，腿酸了，喉嚨啞了，顧不得坐一下，潤幾口水接著叫賣，那干燥嘶啞的嗓音，傳播著的是一份份愛心的宣言！那額頭一顆顆滲出的汗珠，流淌著的是一條條為愛滋潤的溪流！老師和家長們亦是忙得一團熱氣，整理，運輸，補貨，形成了一條愛的傳輸鏈……我們的向日葵在愛的花圃中綻放！

活動中，校領導單書記、余副校長、吳副校長、徐主任、大隊輔導員黃老師帶領部分黨員代表以及我校關工委的退休老師代表親臨現(xiàn)場指導工作并主動購買義賣物品。在大家的主動努力和支持下，取得了圓滿的勝利，共收集愛心善款6800元，將全部用于愛心幫扶活動。

在這次活動中，同學們不僅從中體會到了雷鋒精神的宏大與光榮，也學會了如何用實際行動來深刻詮釋雷鋒精神。是的，當我們的愛心凝聚起來的時候，涓涓細流可以流淌成浩瀚的大海，點滴愛心可以匯聚成愛的洪流。信任此次活動只是我們將信念轉化為行動的一個起先！雷鋒精神永存！

五年級學雷鋒作文篇3

沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版，它把我的思緒又帶回到了童年。

學雷鋒做好事記得小時候，雷鋒是我們心目中的神圣榜樣，雷鋒的思想品德就是我們做人的標準。

也許是三四年級吧，一個星期天，老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢？既沒有車站旅館，又沒有廠礦企業(yè)，更不用說敬老院了。做好事的心是真誠的，可目標對象卻是渺茫的。想來想去，有人想到了糧站，這可是北田少有的職能部門。有了目標就好辦，大家一溜煙跑到糧站大院。

雖說是星期天，我們還是發(fā)覺了一個值班人員，一群人你推我搡地就去，怯生生地說明來意，對方立刻笑著答應了。于是，我們不再拘束，飛速進入戰(zhàn)斗狀態(tài)：提水的提水，掃地的掃地，擦桌子的擦桌子。不大一會兒，整個糧站大院變得干干凈凈，值班室也窗明幾凈。就在我們打算離開時，那位值班人員叫住了我們，說：“等一等，我給你們寫封表揚信?！北頁P信，我們想都沒想過，聽他一說，反倒個個心潮澎湃起來?？此麑懲?，又慎重其事地加蓋了糧站的公章，我們如獲至寶，當心翼翼地收好，這才轉身回家。

其次天到了學校，把表揚信交給老師時，看著其他同學艷羨的眼神，我們小組的同學別提多神氣了。

至今想來，這樣的事情再沒有過，比起上師范常常撿起同學的被風吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事，還是很值得珍惜的。

五年級學雷鋒作文篇4

雷鋒，是我們中國的傲慢，他曾經(jīng)做過很多好事，不求回報，留下了他很多“蹤跡”。每當3月5日，我都要學雷鋒精神。

3月5日到了，我的心情特殊激烈，因為能受到老師的表揚，又可以增加一份榮譽感。

到學校了，我看到樓道里有很多垃圾，我一一把垃圾撿起來，并且還用拖把拖一遍。我又去花壇，看到一位老爺爺在澆花，看他吃力地抬水，走幾步歇一下，我忍不住就想去幫忙，說：“爺爺，讓我來幫你吧！”說完，我就把水桶抬起來，給花澆水。老爺爺趕忙說：“感謝你，小摯友，幫我澆花?！薄安挥弥x，這是我應當做的！”在這一天里，我做了很多好事，但是，老師在班級里當眾表揚了很多同學，沒有表揚到我，可能老師沒有看到吧！

放學的時候，我的心情非常低落，心想：“我做了這么多好事，都沒有受到表揚，一點兒回報都沒有，那我那些好事豈不是白做了？”想著想著，我想到爸爸那句話：孩子，你心地和善，做了很多好事，你做的好事不須要表揚，要學雷鋒，不求回報，為人民服務。你每天做好事，早晚會有人發(fā)覺，并且別人會更加佩服你，所以，不要想著表揚。爸爸這句話，又重新賜予了我力氣。

突然，我看到一位老奶奶提著一大桶水，非常吃力，并且公路上車水馬龍，她過不去，非常驚慌。我抓緊走過去說：“讓我來幫你吧！”我提上水桶，牽著老奶奶的手，我左看右看，沒有車輛了，我抓緊帶奶奶過公路。公路過了。當我要走的時候她說：“小摯友，感謝你，你叫什么名字？”聽到這句話，我非常激烈，爸爸的話是對的，趕忙說：“不用謝，這是我應當做的，我叫夏汝然?！?/p>

在學雷鋒的日子里，我做了很多好事。

五年級學雷鋒作文篇5

3月5日這天，媽媽告知我是學雷鋒日，雷鋒叔叔為人民做了很多好事。今日我也學雷鋒叔叔做好事，我剛出門望見一位盲人老伯伯，他拿著一個木棍，正打算過公路，我趕快跑過去扶住他，把他送到路對面，盲人伯伯激烈地說：“感謝你，小摯友。”我說：“不用謝，這是我應當做的……”我做車打算去公園看看。這是一位阿姨抱著妹妹上來，我趕忙站起來讓她坐下，阿姨對妹妹說：“你看小哥哥，多懂事呀！快感謝他?！泵妹谜f：“感謝你小哥哥?！蔽倚α诵φf：“不用謝?！弊龊檬抡婧茫蠹叶加觅澩哪抗饪粗?，我心里別提多興奮了。

你今日學雷鋒做好事嗎？做好事真事一件光榮事，希望大家大家都要學雷鋒多做好事。

五年級學雷鋒作文篇6

寒假到了，我到玉龍灣花園住。午飯后，我們來到樓下漫步。小區(qū)里樹木郁郁蔥蔥，雕像惟妙惟肖，臘梅花爭芳斗艷，真美！我深深地吸了口氣，踩著鵝卵石，來到景觀河邊。清清的河水，穿過假山，叮叮咚咚地從上游流向下游，咦，這是什么？“包裝紙、餅干袋子……”不知是哪個調皮蛋順手扔的，真煞風景！得把它們清理掉！

說到做到，我跑到保安叔叔面前，說明白來意。他借給了我一根長長的竹竿前面帶著一只網(wǎng)袋，還有一個水桶。我拎著它們飛速地奔向小河邊?！爱斝模粢馄桨?！……”身后傳來保安叔叔的囑咐。我細致向水面察看著。突然，有垃圾從上游漂了下來，我抓緊跑到靠近的河邊，正好水面上有兩塊露出的大石頭，我把網(wǎng)架在上面，用手固定好竹竿的這一頭，垃圾正好漂到了它的面前。我使出吃奶的力氣，把這一頭的竹竿往上抬。由于為了加長打撈的距離，這竹竿做得很長，另一頭又綁上了“u”型的網(wǎng)。所以我顯得相當吃力，與激流作爭斗，但網(wǎng)只被抬高了一點點，與水面的距離只能用厘米來計算。我急中生智，想起來爸爸講過的杠桿原理，便以石頭為支點，這頭往下用力壓。用力過猛，差點把自己摔倒水里，但網(wǎng)可被我抬了起來。我將竹竿轉了一個彎，一放手，垃圾就被倒進了水桶里。原來做每一件事說起來簡單，可做起來并不簡單。我再也不敢小看這些垃圾的重量了。

其次次，我調整好心態(tài)，把垃圾看成魚來撈，先把網(wǎng)還是以石頭為支點。突然，有一群“魚”過來了，“魚”進網(wǎng)了。我抓住時機，把竹竿的這一頭往下用力一壓，嗬！收獲真不少。我又把“魚”放進了桶里。

經(jīng)過幾次打撈，雖然渾身都是汗，但我很快樂。小河在我的勞動下更加澄澈了，唱著歌兒流向遠方。愛惜環(huán)境，人人有責，從我做起，從現(xiàn)在起先。信任我們的環(huán)境會更加美妙！

五年級學雷鋒作文篇7

每當?shù)搅?月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，就在我們學校，在那天也播放了廣播，發(fā)表雷鋒精神。

可是，我還要說：“今日仍須要雷鋒叔叔。須要他，就是說要弘揚雷鋒的精神。不僅要在20世紀60年頭學習雷鋒，進入21世紀新階段的今日，我們更應當學習雷鋒，更應當大力弘揚雷鋒精神，仍把他持續(xù)不斷的學下去?！彪m然現(xiàn)在和過去不同了，社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改進了，但是我們還是要牢牢記住雷鋒精神無疑是崇高的，但他不是高不行攀，眾人難以達到的。

雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了！在這3月學雷鋒的日子里，我們應當做點什么呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是宏大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應當從身邊做起，從自我做起，從關切身邊的同學做起。

在我們的校內里，就有著許很多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，主動回收廢品變廢為寶。他們伸出靈活雙手，仔細地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發(fā)生。

讓我們從自我做起，從小事做起，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們漂亮的校內！最終希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣暖和，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?！?/p>

五年級學雷鋒作文篇8

當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。我想：雷鋒雖然與我們生活在不同時代，莫非對集體那種飽滿的熱忱，對他人春天般的暖和，對工作夏天般的火熱……都不值得我們小學生學習嗎？因此，我們要從身邊的小事做起，伸出勤勞的雙手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門窗;伸出節(jié)儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，主動回收廢品變廢為寶;伸出靈活雙手，修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細糧一樣吃，不奢侈一粒米，衣服干凈整齊即可，不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心