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對公示中有關補充材料規(guī)范報送的說明一、自籌課題補同行專家課題鑒定或驗收意見凡以市(廳)級以上自籌課題為評審支撐業(yè)績的申報人,須補充3名及以上同行專家對其課題的鑒定或驗收意見(須體現(xiàn)該課題的學術價值及意義)。申報正高級專業(yè)技術職務的,鑒定或驗收專家必須是正高級職務;申報副高級及以下專業(yè)技術職務的,鑒定或驗收專家必須為副高級及以上職務(請在專家簽名處備注專家專業(yè)技術職務)。二、須提供課題成員變更情況說明在課題研究期間,成員排位變化或增減成員的,須提供由下發(fā)課題的行政主管部門出具的成員變更情況說明。三、須提供規(guī)范完整的企業(yè)實踐相關材料請將以下材料按順序編碼制作材料目錄,裝訂成冊,作為申報人企業(yè)實踐佐證:1.學校對申報人專業(yè)課或公共基礎課教師身份的認定(認定材料由學校出具,包含承擔的專業(yè)課程名稱、教學工作量等內(nèi)容)。2.學校企業(yè)實踐工作安排:工作通知,派出函,接收單位接收函等相關材料(學校須加蓋公章)。3.相關部門對申報人企業(yè)實踐考核鑒定材料(須經(jīng)鑒定部門蓋章認可)。4.教師實踐報告或調(diào)研報告(由接收企業(yè)及學校蓋章認可)。四、不符合黔人社廳通〔2017〕260號第三條第八點指申報人員須具有基層服務經(jīng)歷,按規(guī)定基層服務經(jīng)歷要符合“三要素”的要求:1.服務區(qū)域:省、市機構須到縣級機構,縣級機構申報中級時須到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構2.服務形式:必須是在基層開展服務,包括支援教學、培訓講座、教學研討、技術幫扶、文化推廣、法律咨詢、醫(yī)療援助等。3.服務周期:申報高級必須有累計2年或連續(xù)1年基層服務時間,申報中級必須有1年基層服務時間。為遵循教育教學規(guī)律,具體服務周期可以學年、學期、學時的方式折算,以學時計算的,至少不得少于職稱評審條件規(guī)定的教學時數(shù)。學校出具的有關證明,必須對服務機構級別、服務采取形式以及服務實際周期(是否達到1年或2年)給予認定。職業(yè)院校專業(yè)課教師
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