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文檔簡(jiǎn)介
BBBB永和學(xué)校
六年級(jí)數(shù)學(xué)
主備人王海濤王楊
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班級(jí)
姓名課題:角的比較運(yùn)算(1
知識(shí)點(diǎn)二:認(rèn)識(shí)的和、差
C【學(xué)習(xí)目標(biāo)、運(yùn)用比的方法,學(xué)會(huì)比較兩個(gè)角的大小,豐富對(duì)角的大小關(guān)系的認(rèn)識(shí),會(huì)分析圖中角的和差關(guān)系;2通過(guò)動(dòng)手操作學(xué)會(huì)借助三角板拼出不同度數(shù)的角認(rèn)識(shí)角的平分線
如圖,()中共有幾個(gè)角,分別怎么表示?(2)這些角之間有什么關(guān)系?
B及角的等分線,會(huì)畫(huà)角的平分線.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)較角的大小,認(rèn)識(shí)角的大小關(guān)系,分析角的和差關(guān)系,認(rèn)識(shí)角平分線及畫(huà)角平分線會(huì)比較角的大?。籄
三、合作探究展示提升知識(shí)點(diǎn)三:用三拼畫(huà)出特殊角
O
A【學(xué)習(xí)難點(diǎn)識(shí)復(fù)雜圖形中角的和差關(guān)系,比較兩個(gè)角的大小【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)看書(shū)頁(yè)——99的內(nèi)容
(1)一副三角板有______角,它們的度數(shù)分別是:____________(2)用一副三角板畫(huà)出15度75度的角。一、知識(shí)鏈接
B
(3)用一副三角板,你還能畫(huà)出哪些角?有什么規(guī)律嗎?1、回顧線段大小的比較,怎樣比較圖中線段AB、、CA的長(zhǎng)短?2、類(lèi)似于線段大小的比較,你覺(jué)得怎樣比較圖中∠AOB∠’OB’的大小關(guān)系,說(shuō)一說(shuō)你的方法
知識(shí)點(diǎn)四:角平線1、按下列步驟做一做)在一張紙上畫(huà)出一個(gè)角)剪下這個(gè)角)對(duì)折這個(gè)角,使其兩邊重合)觀察折痕與角兩邊所成的兩個(gè)角的大小有什么關(guān)系?2、角平分線的定義如圖,如果∠AOC=BOC,那么射是∠AOB角平分線。二、自主學(xué)習(xí)反饋交流知識(shí)點(diǎn)一:比較的大小方法1、度量法:__________________________________________________________2、疊合法:__________________________________________________________如(1∠AOB____∠AOB′∠AOB′AOB____AOB′。BB(′)B
角平分線的定義:_____________________________________符號(hào)語(yǔ)言:∵OC平分∠AOB∴∠AOC=∠O
(1)
A
O
(2)
A
O
(3)
A
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姓名(∠AOB=2
或AOB∠
;或AOC=
12
∠,=
12
∠
例3、如圖,AOB=110,COD=70OA平分EOC,OB平分∠DOF,∠大小。_____)3、請(qǐng)畫(huà)出下面兩個(gè)角的角平分線,A
A
五、整理收獲學(xué)會(huì)反思1、我學(xué)會(huì)了什么?2、我還有什么不懂?O
BO
B4、類(lèi)似地,什么是角的三等分線、四等分線?請(qǐng)畫(huà)圖說(shuō)明。
DC四當(dāng)堂檢測(cè)例1如圖,射線OB,OCAO的三等分線,∠BOC=25°求∠AOC,,∠AOD的度。
BO例2、已知:如圖,點(diǎn)O直線AB上一點(diǎn)∠AOC=80°,OM平分∠,求∠BOM的度數(shù)。
A
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姓名⑶14°′12=________。⑷39′+61°35′=___________;課題4.3.2角比較和運(yùn)算⑵
⑸54°23′36°31′=____________⑹
=___________學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握角之間的和差關(guān)系,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算2學(xué)會(huì)用方程解決幾何問(wèn)題重點(diǎn)難點(diǎn):利用角之間的和差關(guān)系進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算一、復(fù)習(xí)回顧1、如圖⑴,AOB______∠AOC,∠AOB_______∠BOC(填,=,<);2、如上圖⑵,∠AOC=_____+_____=_____-_____;∠BOC=______-_____=_____-_______.
2把一個(gè)周角7等分,每一份是多少度的角?(精確到分)3、如圖,OC是平角∠AOB的角平線,∠COD=32,求∠AOD的度數(shù)CDB
D
C
AOB三.合作探究展示提升C
B
1如圖,OB∠AOC平分線,∠COE的平分線,O
(1)
A
O
(2)
A
(1如果∠AOC=80°,那么BOC多少度?(2如果∠AOB=40°,DOE=30°,那么∠BOD是多少?(3如果∠AOE=140,∠COD=30°,那是多少度?3、如上圖⑵,如果∠AOB=∠,么圖中相等的兩角是:∠________.
D
C4圖OCAOB的平分線的平分線么下列各式中正確的是)ACODAOCBAODC.BOD
EBOA2如圖,BD平分∠ABC,BE分∠ABC2:5兩部分,∠ABC=140,∠DBE度數(shù)D.
AOB二、自主學(xué)習(xí)反饋交流1、度分秒的互化⑴57.32=____度分秒,⑵17°636″=________度。
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姓名DEA三、整理收獲
B
C
3已知∠AOB=38°∠BOC=25°,那么∠AOC度數(shù)是______4如圖,ABCD相交于點(diǎn)平分∠DOE,若∠DOE=60,∠的數(shù)?5如圖,∠AOB=170,∠AOC=∠BOD=90°,求∠COD的度數(shù)DC
DC1、我學(xué)會(huì)了什么?2、我還有什么不懂?(
AOCE
BA
O
B四.自我檢測(cè)1如圖,
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