副班主任工作計(jì)劃12篇(小學(xué)副班主任工作計(jì)劃副班主任工作措施)

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副班主任工作方案1

寒冷的冬天最終過去了，又迎來了新的學(xué)期，總結(jié)上學(xué)期的閱歷與不足，自己深知自己的擔(dān)子更重了不少，這學(xué)期將是孩子們將踏進(jìn)學(xué)校階段的最終的一個學(xué)期，家長們的期望又高，在這學(xué)期里，我將會好好協(xié)作史老師，做好班上的工作，給孩子營造一個良好學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到歡快，歡快玩耍中找到學(xué)習(xí)。

本學(xué)期，我還是要連續(xù)抓好小干部培育工作，讓同學(xué)管同學(xué)，上學(xué)期主要都是表現(xiàn)不錯的同學(xué)擔(dān)當(dāng)小干部，這學(xué)期，我想把小干部這職務(wù)讓那些平常比較皮的和性格比較內(nèi)向的孩子來擔(dān)當(dāng)小干部，讓小干部管全班、全班監(jiān)督小干部。表現(xiàn)不錯的為班長、學(xué)習(xí)委員等。一周換一次，每周一委任，每周五點(diǎn)評，并給與表現(xiàn)不錯的孩子賜予確定的物質(zhì)鼓舞或精神鼓舞。想從而培育孩子們的責(zé)任心和力氣，學(xué)會自我監(jiān)督、向他人學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。給每一個孩子一個小舞臺，鼓舞他們?nèi)ゴ竽懙某尸F(xiàn)。

平安放首位。上學(xué)期班上的一位孩子消逝了一點(diǎn)平安事故，這學(xué)期不得不防，盡量做到0事故，隨時將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi)，遵循“平安無小事”的原則，主動妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪邢诺拿恳淮涡∫馔?，同時對孩子進(jìn)行必要的平安學(xué)問訓(xùn)練，讓孩子建立自我愛惜意識，懂得在任何時候都學(xué)會愛惜自己和同伴的平安，避開事故的發(fā)生。

在服務(wù)方面，一向馬虎的我，在上學(xué)期之后，經(jīng)過努力和改進(jìn)，有所進(jìn)步，由于這學(xué)期是天氣會有些酷熱，全部確定要督促好孩子們多喝水，衣服流汗?jié)窳舜_定要換，做好消毒衛(wèi)生工作，爭取做到家長滿意，讓家長放心。

副班主任工作方案2

本班共有24名同學(xué)，其中有17位女同學(xué)，7位男同學(xué)。經(jīng)高校一班級下來，我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有一部分同學(xué)平常對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成果不良。針對上學(xué)期末的考試成果，要求參預(yù)補(bǔ)考的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參預(yù)系、學(xué)?；顒樱缈ɡ璒K、網(wǎng)頁制作等角逐。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓舞他們在學(xué)好專業(yè)課的同時，多參預(yù)校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘同學(xué)特長，培育多方面的人才，熬煉同學(xué)動手、動口力氣，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講角逐等。

4、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動打招呼；在參預(yù)公眾場合留意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力氣。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作方案，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動。

6、做好弱勢同學(xué)工作。我班弱勢同學(xué)主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我預(yù)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培育其主動向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許同學(xué)外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不間斷地與任課老師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成果，關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)狀況。

8、關(guān)懷住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門，還有一部分同學(xué)自己租房。狀況比較簡潔，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)懷他們的生活狀況，時常光顧他們的宿舍。

二、班級主要活動內(nèi)容

1、組織部分同學(xué)到蘇州補(bǔ)考，并準(zhǔn)時對學(xué)習(xí)上重視的訓(xùn)練。

2、向同學(xué)進(jìn)行尊師訓(xùn)練，在老師節(jié)到來之際，啟發(fā)同學(xué)用各種方式向老師。出版第一期黑板報(bào)。

3、組織同學(xué)參預(yù)開學(xué)典禮，進(jìn)行思想訓(xùn)練。

4、組織同學(xué)一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應(yīng)黑板報(bào)。

6、開展一次演講角逐。

7、組織同學(xué)參預(yù)工程系的卡拉OK角逐，爭取進(jìn)入院角逐。

8、組織迎新年慶?；顒印?/p>

9、組織參預(yù)學(xué)校秋季運(yùn)動會。

10、抓好復(fù)習(xí)，參預(yù)期末考試。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作方案，我會盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)工作，抓好同學(xué)的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班連續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！！

副班主任工作方案3

一、總體目標(biāo)

以學(xué)校的工作重點(diǎn)和德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，培育同學(xué)的良好的行為習(xí)慣和道德意識，引導(dǎo)同學(xué)健康成長，建立具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的良好班風(fēng)。

二、班級分析

班級同學(xué)共46人，男生25人，女生21人。大多數(shù)同學(xué)能夠自覺學(xué)習(xí)，個別同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，自控力氣比較差，紀(jì)律也比較渙散，所以導(dǎo)致班級的瑣碎小事頻繁消逝。

三、工作重點(diǎn)及要求

1、抓好訓(xùn)練管理常規(guī)，嚴(yán)格按文明班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級，促進(jìn)和完善管理班級的規(guī)范化，認(rèn)真組織班級參預(yù)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

2、開展“宏大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。

3、班級實(shí)施全面的素養(yǎng)訓(xùn)練，可進(jìn)一步關(guān)懷同學(xué)養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。如：個人榮譽(yù)欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立，不僅增加同學(xué)的自信念，發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn)，改正了缺點(diǎn)，同時也能使各類同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的進(jìn)展。

4、建立一支強(qiáng)有力的班干部，關(guān)心老師抓好班級管理工作，充分發(fā)揮班干部的作用，召開班干部會議，共同爭辯一學(xué)期的課型活動，同學(xué)自己設(shè)計(jì)班隊(duì)活動，充分呈現(xiàn)自己，讓他們團(tuán)結(jié)關(guān)心，各負(fù)其責(zé)，學(xué)會自己管理自己，培育同學(xué)的組織力氣、協(xié)調(diào)力氣。

5、用愛關(guān)懷每一個孩子，特別是雙差生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí)，培育他們猛烈的自信念和自尊心，使他們提高熟識、不斷上進(jìn)。

6、利用晨會、班會、班報(bào)，開展集體主義、愛國主義訓(xùn)練、理想等各項(xiàng)活動，使各項(xiàng)活動形式生動活潑，有效促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

7、結(jié)合班隊(duì)課，組織同學(xué)爭辯優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和精神，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)的閱歷，樹立榜樣，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和興趣，培育同學(xué)刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。

8、連續(xù)落實(shí)開展五項(xiàng)競賽活動。如：紅領(lǐng)巾、校徽的佩帶、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗(yàn)證同學(xué)行為習(xí)慣的好壞。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。

9、主動開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標(biāo)兵”，在學(xué)校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨(dú)處時做“小主人”。

10、利用晨會、集會、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展平安學(xué)問訓(xùn)練，準(zhǔn)時把擔(dān)憂全隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。

11、做好家校共育工作，與家長建立合作、親熱、友好的關(guān)系，形成老師與家長的訓(xùn)練合力。

四、各月份工作重點(diǎn)

二月份

1報(bào)名注冊

2布置教室，美化環(huán)境。

3五項(xiàng)競賽開頭。

4班報(bào)刊出。

5做好同學(xué)乘車、午餐工作。

6期初行為規(guī)范的訓(xùn)練。

7選拔班干部，并召開班干部會議。

8“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽

三月份

1開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊(duì)會。

2開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。（3月8日）。

3跳繩角逐

4班報(bào)刊出。

5開展“美化我們校內(nèi)”活動。（3月12日）。

6召開班干部會議。

四月份

1開展“宏大的民族”精神讀書活動。

2期中測試、反饋家訪。

3?？谒氵^關(guān)側(cè)試。

4召開班干部會議。

5班報(bào)刊出。

五月份

1校朗讀、寫字水平測試。

2“五一”長假期間，組織引導(dǎo)隊(duì)員主動參預(yù)

社會、家庭體驗(yàn)訓(xùn)練活動。

3迎“六、一”手抄報(bào)角逐。

4召開班干部會議。

六月份

1慶?！傲?、一”國際兒童節(jié)。

2校數(shù)學(xué)智多星角逐。

3期末測試。

4評比“三好生”及各類主動分子。

副班主任工作方案4

20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期三班級副班主任工作方案新的學(xué)期開頭了，我是三（2）班的副班主任。從上個學(xué)期，我就開頭當(dāng)任（2）班的副班主任，對同學(xué)也有確定的了解，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都比較清楚。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三（2）班副班主任工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作方案為指導(dǎo)，以深入到到開展素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題訓(xùn)練活動，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義訓(xùn)練為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，實(shí)施切實(shí)有效的同學(xué)心理健康訓(xùn)練。努力探究班級工作的新特色。

二、同學(xué)概況：

本班共有46位同學(xué)，其中男生24人，女生22人，同學(xué)在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團(tuán)結(jié)關(guān)心、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。

三、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力氣較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；

培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培育一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

四、工作重點(diǎn)：

1、連續(xù)抓同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練，培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育。

3.搞好每位同學(xué)的自我愛惜訓(xùn)練，增加平安意識，形成確定的力氣。

五、具體工作：

一、常規(guī)訓(xùn)練方面：

三班級的同學(xué)，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較生疏的。但是他們正處在由低班級向中班級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任和副班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用升旗儀式的時間學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。

通過主題班會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

2、迅速而靈敏接受應(yīng)用不同的方法，督促改善同學(xué)的不良習(xí)慣，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體。如：在上數(shù)學(xué)課做練習(xí)的時候，看到同學(xué)的書寫姿態(tài)不正確，我會說“誰的小樹長得最直”，“表揚(yáng)xxx同學(xué)寫字的姿態(tài)最標(biāo)準(zhǔn)”；我也接受應(yīng)用了小組加星星的嘉獎制度，每天數(shù)學(xué)課代表負(fù)責(zé)登記，每個月的月底進(jìn)行總結(jié)，嘉獎最高分的前15名。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的口號是：“”。

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我會鼓舞同學(xué)到一樓風(fēng)雨操場處進(jìn)行踢毽子、跳繩活動，使同學(xué)既健體又能放松，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，擴(kuò)大相互溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危險活動和場地。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著潔凈，做好“三勤”，桌柜勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。同時利用黑板報(bào)，專欄美化班級環(huán)境。

四、班干部的培育方面

光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我們班將選擇實(shí)行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)留意個體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評比、小書法家、小締造家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家呈現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和同學(xué)說話，用心去相互溝通，用欣賞的眼光探尋孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我認(rèn)為正確而不懷疑，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步預(yù)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。

副班主任工作方案5

懷著一顆要為訓(xùn)練工作而奮斗的心情來到了燕靈路學(xué)校，進(jìn)入了學(xué)前班，擔(dān)當(dāng)副班主任，我知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都影響著學(xué)校，如何才能將班級工作開展得有聲有色，那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。作為一名副班主任，如何協(xié)作好班主任，讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，使新學(xué)期班級能有更新的氣息，特制訂以下方案：

要時刻不忘對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，始終把平安放在工作的首位。平常要多開展活動，以活動形式增加班級分散力，對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，加強(qiáng)同學(xué)的平安意識。

一、紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的`班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1.課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，制定獎懲方法，這樣同學(xué)既感到好玩，又會感到有動力，從而在不知不覺中遵守紀(jì)律。

2.課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。首先要養(yǎng)好同學(xué)良好的紀(jì)律習(xí)慣，下課先整理上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，再排好隊(duì)去衛(wèi)生間，以此逐步削減同學(xué)上課去衛(wèi)生間的不良習(xí)慣，衛(wèi)生間回來后喝水休息，做好課前預(yù)備。同時隨時要提示同學(xué)要留意的危險活動和場地，樓道教室不能追逐打鬧。

二、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要，整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。時時提示同學(xué)愛惜好教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

1.教室衛(wèi)生

提示同學(xué)要好好愛惜教室衛(wèi)生，不能順手亂扔垃圾，凳子在離開的時候要放在桌子下面，同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行疼惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。

2.個人衛(wèi)生

要求衣著潔凈，做好“三勤”，桌上勤清，勤洗手，兩操勤做。

3.宿舍衛(wèi)生

留意宿舍環(huán)境衛(wèi)生的愛惜。

三、學(xué)習(xí)方面

1.建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，同學(xué)在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同學(xué)每得到20分，就可以換一月亮。表明同學(xué)在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進(jìn)行評比，鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，培育集體榮譽(yù)感。

2.建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要相互關(guān)懷，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)當(dāng)，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培育了同學(xué)的競爭意識。

四、文明行為方面

1.同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。

2.定期對同學(xué)進(jìn)行道德行為的訓(xùn)練。

3.利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

五、德育工作

在德育方面的工作，要處處與學(xué)校訓(xùn)練保持全都，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的標(biāo)語。

六、同學(xué)心理健康訓(xùn)練

1、主動學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問，以便做好同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，正確地賜予訓(xùn)練。

2、對少數(shù)有心理問題的同學(xué)，要多與這些孩子相互溝通或與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有方案的訓(xùn)練。

3、上好心理輔導(dǎo)課，培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。

我認(rèn)為正確而不懷疑，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。班級管理是一門藝術(shù)，今后我要在工作中努力吸取新閱歷，和班主任協(xié)調(diào)好，充分發(fā)揮副班主任的訓(xùn)練作用，使同學(xué)健康成長全面進(jìn)展。

副班主任工作方案6

一、狀況分析：

本學(xué)期依據(jù)學(xué)校支配，我擔(dān)當(dāng)高一七班的副班主任，本班共有同學(xué)55人，同學(xué)平常學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，組織紀(jì)律也不錯。整個班集體有一股主動向上，有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差，對學(xué)習(xí)興趣不高。本學(xué)期，我會依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施方案，協(xié)作班主任張老師做好本班同學(xué)的管理訓(xùn)練工作，加強(qiáng)同學(xué)行為規(guī)范訓(xùn)練。

二、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。在平常的工作中關(guān)懷班主任，提倡愛校守法，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，讓同學(xué)以德服人，探究進(jìn)展，學(xué)會生存，學(xué)會做人。加強(qiáng)培育同學(xué)樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

三、具體工作內(nèi)容、措施：

1、進(jìn)一步規(guī)范本班的升旗儀式任務(wù)，增加同學(xué)的愛國主義責(zé)任感。

2、常深入到到班級關(guān)心班主任加強(qiáng)指導(dǎo)主題班會工作。

3、培育同學(xué)愿做小事，會做小事，實(shí)踐中增加責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

4、堅(jiān)持環(huán)境愛惜訓(xùn)練，疼惜公共財(cái)物，加強(qiáng)同學(xué)環(huán)境愛惜意識，疼惜校內(nèi)。

5、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。

6、關(guān)心班主任加強(qiáng)間操和眼操紀(jì)律的督導(dǎo)，培育集體主義觀念。

7、協(xié)作班主任做好同學(xué)的思想訓(xùn)練工作和學(xué)習(xí)督促工作。

8、關(guān)心班主任組織好同學(xué)的角逐活動。

總之，副班主任工作要從協(xié)作班主任管理同學(xué)的理想思想訓(xùn)練入手，以協(xié)作提高學(xué)習(xí)力氣為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動主動性。

xxx年3月

副班主任工作方案7

一個好的方案很有可能是一個成功的開頭，在又一個學(xué)期伊始之際，作為六班級3班的副班主任，除了想更加精彩的完成學(xué)校賜予的任務(wù)，也想自己的同學(xué)在自己的關(guān)懷下變得更加精彩，更想自己在不斷的實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的閱歷，取得更大的進(jìn)步！所以現(xiàn)訂方案如下：

1、做好班主任的“大使”，于班主任不在時，臨時全面履行班主任職責(zé);

2、負(fù)責(zé)的收費(fèi)和班級黑板報(bào)的定期更換;

3、參預(yù)管理同學(xué)升旗、集會、出操、用餐等紀(jì)律;

4、關(guān)心班主任組織同學(xué)參預(yù)校內(nèi)外重大活動，以同學(xué)的平安和紀(jì)律訓(xùn)練管理為重點(diǎn)(校運(yùn)會、班級團(tuán)體賽事、各項(xiàng)學(xué)校主題活動等);

5、關(guān)心班主任開展好班級日常各項(xiàng)工作和活動，協(xié)作班主任對同學(xué)進(jìn)行思想、行為規(guī)范、平安等的訓(xùn)練;

6、主動而認(rèn)真輔導(dǎo)畢業(yè)班同學(xué)的學(xué)習(xí)。對個別差生思想有波動、學(xué)習(xí)成果下降，都能主動與班主任相互溝通，準(zhǔn)時與家長取得聯(lián)系，對于同學(xué)中存在的一些問題，盡量賜予解決，協(xié)同班主任訓(xùn)練與輔導(dǎo)差生，主動與家長相互溝通同學(xué)的成果與思想狀況。

7、與班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)班級集體建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級

作為一名學(xué)校副班主任，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真抓好班級管理工作，充分發(fā)揚(yáng)民主，讓全體同學(xué)主動參預(yù)管理，千方百計(jì)調(diào)動他們的主動性和締造性，培育他們獨(dú)立自主的精神和自我管理的力氣，逐步完成由老師管理向同學(xué)管理的過渡，真正扮演好引路人和協(xié)調(diào)者的角色。

總之，用一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度，主動協(xié)作班主任工作，減輕班主任工作強(qiáng)度，為班主任多做些力所能及的工作，為同學(xué)多做些能使他們進(jìn)步的事，為自己多做些應(yīng)當(dāng)做的事！

副班主任工作方案8

隨著新一輪課程改革的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。作為一名副班主任，如何協(xié)作好班主任，讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展使新學(xué)期班級能有更新的氣息，特制定方案如下：

一、本學(xué)期學(xué)校提出了“以平安工作為主線”，要時刻不忘對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，始終把平安放在工作的首位。

平常要多開展活動，以活動形式增加班級的分散力，對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，加強(qiáng)同學(xué)的平安意識。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點(diǎn)，接受應(yīng)用師生共同參預(yù)的方式，開展"跳繩，做玩耍，拍球"等活動，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大相互溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動，使同學(xué)不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長，每天定時向班級匯報(bào)路隊(duì)狀況，準(zhǔn)時監(jiān)督，準(zhǔn)時管理。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著潔凈，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2，班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行疼惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。

四、班干部的培育方面

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要細(xì)心培育小干部。第一，關(guān)懷小干部樹立威信；其次，鼓舞小干部大膽工作，教育他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力氣上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作。

老師在組織同學(xué)開展集體活動的同時，要留意對同學(xué)進(jìn)行個別訓(xùn)練工作。班集體中總有一些比較特殊的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特殊同學(xué)的訓(xùn)練工作。

具體做法如下：

對于個別同學(xué)的訓(xùn)練，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的主動因素，特別是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。

對個別同學(xué)的訓(xùn)練工作要對癥下藥，訓(xùn)練個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”。

總之，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。還給孩子們一個金色的童年。我將會蹲下身子和同學(xué)說話，用心去相互溝通，用欣賞的眼光探尋孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我認(rèn)為正確而不懷疑，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。班級管理是一門藝術(shù)，今后我要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用，使同學(xué)健康成長，全面進(jìn)展。

副班主任工作方案9

一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展的有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任和副班主任。我作為我班的副班主任心系著我班的工作。為了讓班級在新學(xué)期有新的氣息，我制定了如下方案：

1、關(guān)心班主任做好班級管理工作，確定班級奮斗目標(biāo)，班主任請假或公出時間，主動擔(dān)當(dāng)起班主任的工作職責(zé)。

2、加強(qiáng)對同學(xué)的思想政治工作，參預(yù)班級的主題班隊(duì)會活動，進(jìn)行一些有意義的主題班會，利用班會課和班主任共同對同學(xué)進(jìn)行身心訓(xùn)練，關(guān)懷同學(xué)澄清思想上的模糊熟識，提高同學(xué)的思想境界，充分利用課余時間和有關(guān)同學(xué)促膝談心，準(zhǔn)時對同學(xué)進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。

3、負(fù)責(zé)出好班級每月一次的黑板報(bào)，充分利用班級板報(bào)，加強(qiáng)對同學(xué)的德育訓(xùn)練，進(jìn)行管理。

4、負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作，包括個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，好衛(wèi)生既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

職責(zé)規(guī)定的僅是抽象的，概念性的，具體工作我們要細(xì)化、協(xié)商，同學(xué)管理、班級管理不是簡潔的分西瓜，需要正、副班主任的溝通、協(xié)商，達(dá)到管理目標(biāo)、努力方向全都。我將用心去相互溝通，用欣賞的眼光探尋孩子身上的每一處閃光點(diǎn)，關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子。

副班主任工作方案10

我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。作為一名副班主任，要協(xié)作好班主任，讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展使新學(xué)期班級能有更新的氣息，特制定方案如下：

一、本學(xué)期學(xué)校提出了“以平安工作為主線”

要時刻不忘對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，始終把平安放在工作的首位。平常要多開展活動，以活動形式增加班級的分散力，對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，加強(qiáng)同學(xué)的平安意識。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點(diǎn)，接受應(yīng)用師生共同參預(yù)的方式，開展“跳繩，做玩耍，拍球”等活動，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大相互溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危險活動和場地，寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著潔凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做.

2、班級衛(wèi)生：每天早，中,晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎.同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行疼惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。

四、班干部的培育方面

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要細(xì)心培育小干部。第一，關(guān)懷小干部樹立威信;其次，鼓舞小干部大膽工作，教育他們工作方法，第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力氣上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作。

老師在組織同學(xué)開展集體活動的同時，對個別同學(xué)的訓(xùn)練工作要對癥下藥，訓(xùn)練個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。

還給孩子們一個金色的童年。我將會蹲下身子和同學(xué)說話，用心去相互溝通，用欣賞的眼光探尋孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我認(rèn)為正確而不懷疑，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。班級管理是一門藝術(shù)，今后我要在工作中努力吸取新閱歷，和班主任協(xié)調(diào)好，充分發(fā)揮副班主任的訓(xùn)練作用，使同學(xué)健康成長，全面進(jìn)展。

副班主任工作方案11

一.指導(dǎo)思想

樹立素養(yǎng)訓(xùn)練、德育為先的訓(xùn)練思想，堅(jiān)持從我校的實(shí)際動身、從班情動身，遵循同學(xué)的身心進(jìn)展要求，以加強(qiáng)同學(xué)思想道德建設(shè)為重點(diǎn)。盡全力抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線，開展高效課堂活動，努力開創(chuàng)訓(xùn)練工作的新局面。

二.班級現(xiàn)狀分析：

1、我班共有40名同學(xué)，在這個學(xué)期，同學(xué)都能夠熟識到這個階段的關(guān)鍵性和重要性，在思想上比以前更重視，在開學(xué)初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭，但是由于長期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以，擔(dān)憂大部分同學(xué)不能持之以恒。

2、全班同學(xué)在任課老師的關(guān)懷下，各門功課均衡進(jìn)展，在期末考試中，英語，物理成果有很大的進(jìn)步，其他學(xué)科成果比較平穩(wěn)。

3、班級在同學(xué)的自主管理中，班級同學(xué)能夠自己約束自己，克制自己，能主動擔(dān)當(dāng)責(zé)任。在學(xué)校各項(xiàng)活動中都取得較好的成果，自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè)，保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展。

三.班級目標(biāo)：

1.加強(qiáng)班級管理，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增加班級分散力，培育同學(xué)學(xué)習(xí)意識，競爭意識

2.每個同學(xué)都有明確的目標(biāo)方案(近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo))，并且有信念去實(shí)現(xiàn)理想，考取重點(diǎn)高中。

3.做好培優(yōu)補(bǔ)差(尤其是邊緣生的提高)工作。

四。工作重點(diǎn)：