人教九年級下冊化學實驗活動一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制

人教九年級下冊化學實驗活動一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制第1頁/共11頁

一.配制一定溶質質量分數(shù)的溶液思考如何配制50克6%的NaCl溶液配制溶質質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液第2頁/共11頁師生探究3-1

【實驗活動5-1】配制50g6%

的氯化鈉溶液⑴.計算:NaCl

gH2O

g⑵.稱量、量?。河茫撸撸撸叻Q量3g食鹽,用＿＿＿量取47mL水⑶.溶解：將溶質和溶劑在燒杯中混合，攪拌至溶質完全溶解。⑷.裝瓶：(蓋好瓶塞貼上標簽)1、實驗步驟:347托盤天平量筒第3頁/共11頁師生探究3-1①實驗中用到了哪些儀器？2.主要儀器：托盤天平、燒杯、量筒、玻璃棒、藥匙、膠頭滴管②在實驗操作中應該注意哪些問題？注意藥品的名稱

左“物”右“碼”選用適合量程的量筒③討論造成誤差的原因有哪些？第4頁/共11頁托盤天平使用注意事項：（1）使用前要調零（2）兩個托盤上各放一張大小相同的稱量紙（3）稱量時遵循左物右碼的原則（4）用鑷子夾取砝碼應按照從大到小的順序（5）稱量完畢應將砝碼放回盒中，游碼歸零第5頁/共11頁⑴造成實際值偏小的可能原因①溶質溶解的量變少了:溶質本身不純；左碼右物稱量；天平空載時,指針向左偏；溶質有撒落；溶質沒有完全溶解就裝瓶存放了②溶劑的量增多了:仰視量??；燒杯內壁上有水；試劑瓶內壁上有水⑵造成實際值偏大的可能原因①溶劑的量減少了:俯視量取溶劑；量取的水沒有完全轉移到燒杯中②溶質溶解的量變多了:天平空載時,指針向右偏；稱量時，所用砝碼已生銹或沾有油污

⒊誤差分析第6頁/共11頁師生探究3-2

【實驗活動5-2】配制50g3%

的氯化鈉溶液⑴.計算:6%NaCl溶液

gH2O

g⑵.量取:用＿＿＿＿量?。撸撸?%食鹽溶液,用＿＿＿＿＿量取ml水⑶.混均：用玻璃棒輕輕攪拌，使溶液混合均勻。⑷.裝瓶：(蓋好瓶塞貼上標簽)實驗步驟:252525ml量筒25ml量筒24.0ml第7頁/共11頁練習1、下面是一位同學配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液時的流程圖，請找出其中的錯誤，并說明理由。1234試劑瓶蓋正放在試驗臺上；理由：容易污染藥品砝碼、藥品位置放錯；理由：會導致稱量不準量筒尖嘴未靠在燒杯壁；理由：液體可能濺落到燒杯外玻璃棒攪拌接觸燒杯底；理由：容易產生小顆粒玻璃雜質當堂訓練5第8頁/共11頁一、溶質的質量分數(shù)1、溶質的質量分數(shù)溶質質量(g)溶液質量(g)100%3、t℃時，某物質的溶解度為S，則t℃，該物質飽和溶液中溶質的質量分數(shù)SS+100g100%二、配制溶質質量分數(shù)一定的溶液實驗步驟：實驗儀器：⑴計算⑵稱量,量取⑶溶解⑷裝瓶藥匙托盤天平量筒滴管燒杯玻璃棒2、溶液稀釋前后,溶質的質量不變溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù)溶質質量(g)溶