職高教師個人工作計劃范本五篇

—職高教師個人工作計劃范本五篇方案應(yīng)規(guī)定出在肯定時間內(nèi)所完成的目標、任務(wù)和應(yīng)到達要求。任務(wù)和要求應(yīng)當詳細明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。制定方案前，要分析研討工作現(xiàn)狀，充足了解下一步工作是在什么根底上進行的，是依據(jù)什么來制定這個方案。下面就是給大家?guī)淼穆毟呃蠋焸€人工作方案，歡送大家閱讀!職高老師個人工作方案范本（一）一、營建高考氣氛，讓同學盡早進入狀態(tài)。 1、透過主題班會、講座，讓同學了解和熟悉高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在同學心目中的重量，激發(fā)同學的參與熱忱和對學問的渴望。 2、透過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的溝通，消退同學對高考的恐驚感、生疏感，讓同學零距離地感悟高考。 3、透過主題班會和高考抱負的規(guī)劃，激發(fā)同學對抱負追求的和對高考的親近感。 4、汲取優(yōu)秀同學組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位同學都能感覺到時時有人管，事事有人做，到處有監(jiān)督。 5、強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。 6、樹立典范和典型，鼓勵同學發(fā)奮向上。二、學習生活中，讓同學持續(xù)昂揚向上的心態(tài)。 1、親密關(guān)注同學思想動向。人有智力低潮時，心情也同樣，因此作為班主任要親密關(guān)注同學的思想動向。對班級中顯現(xiàn)消極悲觀思想的同學，要按時做工作，讓同學一直持續(xù)樂觀進取的心態(tài)；對班級整體顯現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時，要按時請心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對同學進行心理輔導(dǎo)，使同學到達心理健康的水平。 2、引進競爭機制。針對同學每一次月考成果，總分名次來了解同學的階段學習狀況。同時讓同學確立下次的目標，透過完成目標，完成目標狀況與未完成狀況的比擬，找差距、找原因、以求得在下一次考試中完成突破。三、日常生活中，幫忙同學解決實際困難。 1、生活有節(jié)奏，有規(guī)律。催促同學做好方案，合理布置學習時辰，處理好閑暇時辰，并且構(gòu)成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不好過快，也不好過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以的身心投入學習生活。 2、落實家訪，了解同學生活實際。高三同學大都是住宿生，班主任要到同學的宿舍，真實了解他們的生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫忙同學解除后顧之憂，以使同學全心投入到學習生活中。一年的時辰說短也長，說長也短，讓我們以長久的恒心和毅力去做好每一件小事，堅信我們付出汗水定能灌溉出明天勝利的花朵。職高老師個人工作方案范本（二）第一：搞好班級的穩(wěn)定工作穩(wěn)定才能求得進展，穩(wěn)定才能進步，沒有班級的穩(wěn)定，就無從談學習爭優(yōu)，無從說考核優(yōu)秀，對同學的日常行為要一如繼往的嚴格要求，同學“五不禁令”要時時抓，到處抓，對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭肯定要按時實行措施，按時制止，確保班級有穩(wěn)定良好的學習氣氛。第二：完成好政教處的部署、布置。對于學校、政教處的部署、布置，仔細執(zhí)行，使同學在搞各種活動的過程中提高自我，完善自我，通過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班集體的力量，樹立班集體的正氣，使同學有一個良好、團結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。第三：強化班干部的培訓(xùn)同學干部歸根究竟還只是同學，在工作當中難免會有過錯、失誤，可能會難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔當班干部的力量，對同學干部不行以聽之任之，放任自流，應(yīng)當按時關(guān)注，按時了解他們的工作效果，工作情況，并且每周賜予輔導(dǎo)、賜予建議、賜予正確的引導(dǎo)幫忙，讓他們更加得心應(yīng)手的工作，真正成為自己的左膀右臂。第四：強化班級同學的德育培育伴著經(jīng)濟社會的進展，人們越來越看重的是金錢利益，看重的是經(jīng)濟價值，同學也深受社會的影響，有些同學對親情、對同學之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊，甚至對于同學的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學期無論在教學當中，還是平常與同學接觸當中，要強化對同學德育方面的引導(dǎo)教育，特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培育，通過搞一系列的二課堂活動、集體活動，培育同學的合作意識、團隊精神、友愛互助精神，特別是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動，讓班級當中的同學都感受到真情友愛的美妙。第五：關(guān)注一些比擬特別的同學通過一個學期的觀看了解，班級當中總會有一些行為習慣不好、學習成果比擬差、脾氣比擬古怪、家庭有些特別等等這樣的同學，對這樣的同學要賜予特別的關(guān)注，要關(guān)注他們的生活、學習，他們做的不對、不標準的地方按時賜予訂正幫忙和引導(dǎo)關(guān)懷，讓他們感到信念、感到暖和，讓他們不落伍、不走遠，讓他們也為班級的團結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力，而且針對不同的同學還得實行不同的方法，施硬施軟，該文該武自己把握，只要可以取得良好的效果。第六：強抓學風建設(shè)，引導(dǎo)同學提前進入高三對口升學的備戰(zhàn)狀態(tài)。想方設(shè)法想盡一切方法為同學營造良好的求學氣氛，建設(shè)良好的班級學風。多于代課老師溝通、了解情況，制定學風建設(shè)方案，仔細對待每次的月考，對于有希望考上高校的同學要始終盯緊，常抓不懈，再接再厲，多進展苗子同學，多給同學加勁、激勵。使同學有壓力感、緊迫感，使同學提前進入對口升學備戰(zhàn)狀態(tài)。第七：強化自身的業(yè)務(wù)學習人不學便會閉目塞聽，當班主任亦是如此，不僅要注意平常仔細學習業(yè)務(wù)學問，而且還要留心當下同學的喜好、追求，這樣才能“知己知彼”，才能“對癥下藥”，這樣才能把班級管理好，把同學教育好，把自己的工作干好。平常還要連續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”，向各位同仁學習一些珍貴的經(jīng)驗，平常遇事多與老老師溝通溝通。總之一句話，“虛心使人進步，驕傲使人落后”，要想有所長進，有所建樹，必需虛心，這樣才能“取人之長，補己之短”，這樣才能盡力擔當好班主任這一崇高職務(wù)。職高老師個人工作方案范本（三）我深入熟悉到現(xiàn)代教育的形式，對我們老師自身提出了嚴格的要求，完成以“創(chuàng)新精神、制造力量、不斷進展自己”為核心的素養(yǎng)教育目標，提高我們青年老師的教育素養(yǎng)和力量非常重要，特為自己定以下20X學老師個人工作方案：首先仔細學習政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必需具備，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做根底。因此，我要高標準、嚴要求。此外，我覺得還應(yīng)當仔細學習各項法規(guī)，用法來愛護孩子的各項權(quán)利把握各項規(guī)程、綱要，按時了解孩子各階段的進展和需要，熱愛自己的事業(yè)。其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施，迫切要求廣闊老師提高專業(yè)化水平。老師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。老師應(yīng)成為學科學問的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術(shù)根底，又要有學術(shù)的前沿意識，把握現(xiàn)代教育手段。老師應(yīng)把自身的專業(yè)進展目標定位在如下幾個方面：（一）制定科學合理的教學工作方案在自己的工作和學習積累過程中不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，依據(jù)同學的實際情況和教材的運用性，以及英語學科“語言交際”的學科特點，來制定科學合理的教學方案，有利于同學對學問的把握和教學進度的實施。（二）老師個人業(yè)務(wù)工作方案要樹立現(xiàn)代同學觀，學會以進展的目光看待每一個同學，相信同學的巨大潛能，并努力去探究開掘；在教育教學活動中發(fā)揚同學的主體精神，促進同學的主體進展，努力做到因材施教。充足發(fā)揮自己特長來吸引同學，使同學喜愛自己的課，并能在自己的課堂上得到進展，能滿意同學成長和走上社會的實際需要，有充足的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長，在師生交往中進展自己。遵循“以人為本”的管理原則，增加自己的管理力量。自己在工作中曾得到學多老師的幫忙，與每位老師團結(jié)一心，表達老師師德，互幫互助。深化課改，進一步貫徹落實學?！吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學理念，充足培育和激發(fā)同學學習愛好，重視同學認知過程中的情感培育。注意對自身教育行為的反思實踐，解決教改新問題，提高教學質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的老師。（三）強化自身的教學根本功作為一名老師，我時辰提示自己要為人師表，所以，在專業(yè)方面不斷充實自己的，嚴格要求自己：抽出業(yè)余時間，在語言力量，專業(yè)力量和書面表達力量上訓(xùn)練自己，爭取每天都有新的改變。（四）提高反思性教學力量要積累教學才智，分析勝利或失利的原因，反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思索、觀摩商量等方式不斷超越自我，才能更加完善。（五）主動參與征文活動在工作學習的過程中，主動參與學校以及報刊上的征文活動，只有不斷總結(jié)自己的教學經(jīng)驗與教學理論，不斷參與各種活動，才能找出自己的缺點與缺乏，才能成長起來。（六）學習進修方面堅固樹立終身學習的觀念，每學期至少學習一本教育理論專著，不斷豐富科學文化學問，把握現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，提高實施素養(yǎng)教育的水平和力量。主動參與舉辦的各種講座，定期進行互相溝通研討。仔細貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參與培訓(xùn)和學習制度，并寫出感想及反思。當然，還要嚴格出勤，做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，克服種.種困難全身心的投入到教育教學工作中。職高老師個人工作方案范本（四）本學期連續(xù)擔任管企二班的班主任；為把班級管理好，有效開展班主任工作，我特制定如下方案：一、指導(dǎo)思想：在學校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出表達同學主體為中心，強化對同學的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、抱負教育，提高同學自我教育力量、自主管理力量，培育同學具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率XXX%。二、主要工作 1、做好同學思想教育工作，指導(dǎo)同學從思想、學問、心理、身體、面試等方面做好準備，穩(wěn)定心情，以良好的精神狀態(tài)去參與聘請會。 2、仔細上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調(diào)動同學學習的主動性，培育同學良好的品行、修養(yǎng)等。有方案地布置一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。 3、施行班干部輪番值日負責制，嚴格考勤，嚴格掌握自習課紀律。協(xié)作開展學校的各項活動，持之以恒地抓好同學的日常行為標準教育。 4、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特別情況按時與家長聯(lián)系。 5、組織好同學參與就業(yè)聘請會等工作，整理好同學的各項檔案資料，對同學負責。三、學風建設(shè)： 1、常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解同學情況，做好協(xié)調(diào)工作。 2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。 3、做好自習課的自我管理工作，提高同學的學習主動性。四、詳細工作布置三月 1、迎接縣教育局開學檢查 2、開展學雷鋒活動月活動 3、召開主題班會《就業(yè)與我》 4、對部分思想負擔較重的同學進行心理輔導(dǎo)。四月 1、召開主題班會《就業(yè)，你準備好了嗎？》 2、安全、衛(wèi)生全面大檢查 3、做好就業(yè)聘請會工作。職高老師個人工作方案范本（五）本期根據(jù)學校的布置，我和歐丹老師共同擔任了職高20XX級春班的班主任工作。該班共有人數(shù)26人。男生22人，女生4人，來自我區(qū)11所學校，經(jīng)過一周以來與同學的接觸，初步熟識和了解本班同學的家庭情況，同學在原小的表現(xiàn)和學習情況，同學的愛好和特長等。依據(jù)同學的詳細情況，經(jīng)過我們的仔細分析，有針對性地提出我班的班級工作方案。一、以常規(guī)教育為先導(dǎo)，詳細問題詳細措施： 1、我班同學有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分同學各方面習慣均差。時間觀點差，紀律觀點差，行為標準差，缺乏勞動衛(wèi)生的習慣，更不具備自覺學習的習慣，成天坐立擔心，連睡覺的時分也無法清靜。在摸清晰情況以后。結(jié)合學校開學工作的要求，組織同學仔細學習“同學一日常規(guī)”，“標準同學寢室管理”。根據(jù)半軍事化要求，標準同學內(nèi)務(wù)，強化同學遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、照料弱小等行為標準的教育。 2、強化對同學的勞動衛(wèi)生指導(dǎo)：我班同學在家庭還是獨生子女，不缺乏嬌生慣養(yǎng)，在家庭中各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛。大部分同學沒有勞動觀點，既不情愿參與勞動，即使參與了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中，我們要強化指導(dǎo)，手把手教。并幫忙同學強化責任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培育同學對集體負責的精神。二、強化班風和學風建設(shè)：本班是新成立的班級。人員關(guān)系冗雜，在充足了解同學的根底上，作出了建立臨時班委的確定，且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導(dǎo)下，逐步學會工作方法。以次推動班級管理，樹立班級正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下漸漸步入學習生活正軌，力所能及地要求同學把握必要的文化學問，培育專業(yè)愛好，且強化學法指導(dǎo)。以活動為主線，貫穿于同學學習生活一直。由于春班同學文化根底弱，假如僅是要求他們學習好，遵守紀律好，那只能是對牛彈