部編版九年級歷史上冊第14課《文藝復興運動》教學設計

第14課文藝復興運動教學設計【教學目標】1.了解文藝復興運動興起的背景，理解其實質及產生的影響。2.識記但丁、達·芬奇、莎士比亞的代表作品，理解其體現的時代精神。【重難點】教學重點:文藝復興的核心內容;文藝復興的代表人物及其代表作。教學難點:文藝復興的實質?！窘虒W過程】一、導入新課《蒙娜麗莎》是意大利文藝復興時期畫家達·芬奇的繪畫作品,現收藏于法國盧浮宮博物館。該畫主要表現了女性典雅和恬靜的形象,成功地塑造了資本主義上升時期一位城市有產階級的婦女形象。這幅文藝復興時期的經典名畫,因其“神秘的微笑”廣為人知。為什么一幅幾百年前的繪畫作品,到今天仍擁有無窮的魅力?讓我們走進第14課《文藝復興運動》,去探尋文藝復興時期的文學家、藝術家等人文主義者的思想與成就。二、新課講解模塊一、文藝復興1、背景①14世紀中葉，意大利的一些城市出現了資本主義萌芽；②形成中的資產階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制，對教會宣揚的苦行禁欲、追求死后進人天堂的生活態(tài)度漸生異議（主張：建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學，提倡發(fā)揚人的個性，追求享受現世生活）。2、興起的時間、地點14世紀中葉意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地歷史學家杜蘭特曾言：在意大利，條條大路通往文藝復興！那文藝復興運動為什么會首先發(fā)生在意大利呢？3、原因閱讀材料，分析文藝復興發(fā)源于意大利的原因材料一：中世紀的教會極端蔑視人性，認為人生下來就是有罪的、骯臟的、下賤的。人的一生就是為贖罪而活著，除此以外沒有任何意義。教會和神學禁錮了人們的思想材料二：中世紀的歐洲，貿易中心集中在地中海沿岸，意大利最早產生資本主義的萌芽，資產階級希望沖破教會神學的束縛。商業(yè)城市的興起，手工工場的發(fā)展，經濟繁榮。資本主義萌芽的出現資產階級的形成材料三：在基督教時代，古希臘、古羅馬文化的傳統(tǒng)更多地保留在意大利。一些意大利學者開始研究本土上的古代羅馬的建筑遺址和文化手稿……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有著經濟和文化上的聯系。因此意大利人更容易接觸古希臘手稿和藝術古跡。意大利較多的保留了希臘、羅馬的古典文化材料四：從14世紀中葉起，歐洲經歷了一場前所未有的致命瘟疫，它被稱為黑死病（即鼠疫）。據估計整個歐洲的死亡人數約2500萬人（1347—1351年間），占當時歐洲人口的三分之一。黑死病既給人們帶來恐慌，也促使人們反省：連上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以就重視人自己的價值。黑死病在歐洲流行，促使人們反省知道文藝復興興起的原因，記住根本原因1、資本主義萌芽（根本原因）2、封建神學禁錮人們的思想，資產階級不滿教會的控制3.意大利較多的保留了希臘、羅馬的古典文化4、黑死病促使人們反省，開始重視人自己的價值和在現世的幸福。4、核心思想（指導思想）“人文主義”人文主義的內涵：(1)人的價值：否定神的權威，肯定人的價值，強調人的可貴，頌揚人的力量。(2)追求目標：反對中世紀神學的禁欲主義和來世觀念，肯定人有追求財富和個人幸福的權利，追求現世的享樂；反對中世紀的宗教束縛和封建等級觀念，要求人的個性解放和自由平等。文藝復興時期有一首詩這樣寫道：“青春是多么美麗啊，卻留不住這逝水年華!得歡樂時且歡樂吧，誰知明天有沒有這閑暇!”想一想，這首詩反映了怎樣的生活態(tài)度?這首詩反映了文藝復興時期形成中的資產階級發(fā)揚人的個性，追求享受現世生活的生活態(tài)度，人文主義的思潮流行的體現。文藝復興建筑在造型上排斥象征神權至上的哥特建筑風格，提倡復興古羅馬時期建筑形式，靈活變通，大膽創(chuàng)新5、實質核心精神——人文主義實質（性質）——文藝復興是一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動文藝復興實質上資產階級的思想解放運動文藝復興并非對于古典文化的“亦步亦趨”的簡單模仿，而在很大程度上是一種創(chuàng)新，是新興資產階級反封建斗爭在意識形態(tài)上的反映?！妒澜缡贰そ肪帯?、方式這場運動為什么叫文藝復興？文藝復興是簡單的古希臘羅馬文化的復興么？采取復興古代希臘羅馬文化的方式，但對古典文化并非是簡單的“復興”，這其中有繼承，更有創(chuàng)新。文藝復興，從表面上看來，是歐洲思想文化界人士復興希臘、羅馬古典文化的運動。在他們心目中，古代希臘、羅馬是歐洲歷史上的黃金時代……因此他們懷著一種復古的心情去挖掘古代遺產，力圖恢復古典文化藝術，使之“再生”。但是，文藝復興并非對于古典文化的“亦步亦趨”的簡單模仿，而在很大程度上是一種創(chuàng)新，是新興資產階級反封建斗爭在意識形態(tài)上的反映?！妒澜缡贰そ肪帯纺K二、但丁文學三杰但丁——先驅但?。?265年－1321年），意大利詩人，歐洲文藝復興時代的開拓人物之一。青少年時期刻苦學習，博覽群書，終成一位多才多藝，學識淵博的學者、詩人。他身為佛羅倫薩的行政官之一，因抵制教皇插手內政，遭到教皇迫害，被判終身流放，流落意大利各地，最后客死他鄉(xiāng)。名言：走自己的路，讓別人說去吧！薄伽丘代表作：《十日談》思想主張：抨擊了封建道德和教會的禁欲思想，宣傳人類平等，主張發(fā)展人的個性。彼特拉克：“人文主義之父”代表作：《歌集》思想主張：最早提出要以“人的學問”代替“神的學問”。模塊三、達芬奇美術三杰達·芬奇——“意大利怪才巨匠”（“最完美的代表”）達·芬奇不僅是一位杰出的藝術家，他還是近代自然科學的先驅。他在醫(yī)學、解剖學、生理學、數學、物理學、化學、生物學、天文學、地質學、水利工程學等等領域都是成就卓著，在技術方面也有許多重大的發(fā)明和革新。代表作《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》模塊四、莎士比亞莎士比亞15世紀后期，新航路的開辟刺激了西歐各國資本主義的發(fā)展，16世紀以后，文藝復興運動由意大利擴展到西歐廣大地區(qū)。文藝復興漸入高潮。記住文藝復興的代表人物及其作品文藝復興的影響材料一：文藝復興就是高舉人文主義這面思想解放的旗幟，打破中世紀神學桎梏…創(chuàng)造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就，對歐洲文化寶庫做出了巨大的貢獻。——康天意《文明的狂飆疾進時代》材料二:文藝復興使歐洲沖破了中世紀巨大束縛，為西歐步入資本主義時代做了前期準備。