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(本科)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃試卷一(本科)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃試卷一(本科)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃試卷一試卷一一、選擇題1.以下()學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的。A.小a平時很少學(xué)習(xí),考試前拼命熬夜B.小b晚睡晚起,據(jù)說每月可以省幾十塊的早飯錢C.小c忙于學(xué)習(xí),幾乎不去運動健身D.小d每月都制訂生活開銷計劃除了從課堂上獲得老師傳授的知識外,我們還能通過()來得到學(xué)習(xí)資源,豐富擴(kuò)展我們的知識面。A.與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流和討論B.聆聽校園內(nèi)精彩的大師講座C.利用圖書館或網(wǎng)絡(luò)D.以上都可以學(xué)校里的很多社團(tuán)都經(jīng)常處于“缺錢缺資源”的困境,很多同學(xué)滿懷希望而來,卻最終傷心失望而去。你認(rèn)為避免這種尷尬,社團(tuán)中成員最好的做法是()。A.選擇那些會費充足,有能力組織大型活動的社團(tuán)B.要求社團(tuán)更換領(lǐng)導(dǎo)成員C.與社團(tuán)“共患難”,在挫折失敗中尋找成功之路D.以上說法都不對4.大學(xué)時期,心理發(fā)展正在逐步走向成熟。心理狀態(tài)如何,可以用心理健康的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。以下不屬于衡量標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.情緒健康B.自我評價正確C.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀D.人際關(guān)系和諧5.良好的習(xí)慣可以提高人們生活與工作的品質(zhì),不良的習(xí)慣則具有相反的作用,會影響工作、學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,以下說法中正確的是()。A.提高文化素養(yǎng),全面認(rèn)識自我和他人關(guān)系,自覺進(jìn)行自我控制、自我完善B.強(qiáng)化意志力量,培養(yǎng)意志獨立的良好品質(zhì)C.強(qiáng)化實踐鍛煉,開闊視野,豐富經(jīng)驗,提高自己的適應(yīng)能力D.以上都對6.職業(yè)生涯規(guī)劃第一步是()。A.自我分析B.確立目標(biāo)C.可行性分析D.設(shè)計方案7.關(guān)于大學(xué)生涯規(guī)劃,下列表述錯誤的是()。A.大學(xué)生涯規(guī)劃是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。B.大學(xué)生涯規(guī)劃是幫助大學(xué)生科學(xué)經(jīng)營大學(xué)生活。C.大學(xué)生涯規(guī)劃可以幫助大學(xué)生管理時間和精力,合理安排大學(xué)學(xué)習(xí)與生活。D.大學(xué)生涯規(guī)劃是從生涯規(guī)劃中階段化而來的,為職業(yè)生涯規(guī)劃做準(zhǔn)備。8.在做生涯抉擇時,有些人以自己此時此刻的感受或情緒反應(yīng),做出直接的決定。這一類型的人能為自己的抉擇負(fù)責(zé),但常跌破旁人的眼鏡。他們的決定是自發(fā)性的,在時間緊迫時非常有用,缺點是容易受主觀意見影響。這種生涯抉擇類型屬于()。A.理智型B.直覺型C.依賴型9.選定目標(biāo)并具體落實目標(biāo)從而實現(xiàn)目標(biāo)的能力叫做()。A.自信力B.執(zhí)行力C.耐挫力D.自制力10.大學(xué)階段短暫而重要,在這個人生的關(guān)鍵時期,如果不做好自己的職業(yè)生涯設(shè)計,以后將要花費更多的時間與金錢來彌補(bǔ)。因此,作為新時期的大學(xué)生,一定要具有強(qiáng)烈的職業(yè)生涯設(shè)計的意識,在知己的基礎(chǔ)上,審時度勢,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,確立自己的職業(yè)目標(biāo)。以上說法你認(rèn)為()。A.正確B.錯誤11.以下哪個不屬于大學(xué)生學(xué)習(xí)的特點?()A.自主性B.專業(yè)性C.多樣化D.穩(wěn)定性12.大學(xué)生人際關(guān)系按照交往的范圍可分為三類:個體與個體之間的關(guān)系,個體與群體之間的關(guān)系,群體與群體之間的關(guān)系。下面四個選項中哪一個屬于個體與群體之間的關(guān)系。()A.師生關(guān)系B.親子關(guān)系C.個體與班級之間的關(guān)系D.班級與班級之間的關(guān)系13.情緒是指人對認(rèn)知內(nèi)容的特殊態(tài)度,是以個體的愿望和需要為中介的一種心理活動。一般認(rèn)為情緒有()個組成要素。A.1B.2C.3D.4每個人在心理壓力面前會出現(xiàn)不同的應(yīng)對方式,主要包括積極的應(yīng)對方式,主要包括積極的應(yīng)對方式和消極的應(yīng)對方式。下面哪一個屬于積極的應(yīng)對方式。()自我破壞B.有條不紊的合理安排時間C.藥物濫用D.自我破壞二、判斷題1.在處于領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的職業(yè)后期需要處理好家庭和工作的關(guān)系。()2.職業(yè)素質(zhì)可分為五大部分,分別為能力素質(zhì)、人格素質(zhì)、品格素質(zhì)、健康素質(zhì)、環(huán)境素質(zhì)。()3.能力分為一般能力和認(rèn)知能力。()4.素質(zhì)測量的測評對象是自己在一個事情上、一個領(lǐng)域里是什么狀況,比如英語口語能力,英語閱讀速度。()5.職業(yè)生涯是指一個人從學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束的過程。()6.大學(xué)生在學(xué)校里可以不注意培養(yǎng)社會關(guān)系、處事、人際交往能力。()7.四種氣質(zhì)不分絕對好壞,每一種職業(yè)都有它的優(yōu)點和缺點,自己是那種氣質(zhì)就適合相應(yīng)的職業(yè)。()8.心里測試、人格測試對人的職業(yè)生涯的意義既有利于擇業(yè)是匹配,也有利于從業(yè)以后的職業(yè)前途的發(fā)展提高,同時也是用人單位對你的職業(yè)素質(zhì)的一種評價。()9.職業(yè)生涯是指一個人從學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束的過程。()10.面試具有交流的直接性和互動性的特點,但不能保證面試的效果和真實性,可
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