2023新年班主任班務(wù)工作計劃報告

2023新年班主任班務(wù)工作計劃報告_高三班主任班務(wù)工作計劃

班主任的班務(wù)工作規(guī)劃

文/張小麗

一、班級根本狀況

本班共67人，男生34人，女生33人。通過半年的努力，根本形成了良好的班風和學風，養(yǎng)成教育初建成效，大多數(shù)學生能較好地遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為標準》，普遍積極向上，具有自信念、自尊心和競爭意識，不管在思想品德或是行為習慣都有較大的進步。

二、本學期工作目標

1.讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，從早上、課間、中午、自習，嚴格根據(jù)班級的日程和規(guī)劃來做。

2.嚴格標準孩子們的作息時間：

（1）早上7:40之前不準到學校，中午1:30之前不準到校。

（2）8:15全部作業(yè)收查完畢。上課期間家長不得到校。

（3）上午課間操（教室只允許留2人）其余學生全部參與活動。

3.學習、落實和內(nèi)化《中小學生守則》、《中小學生日常行為標準》和《試驗小學學生行為標準懲罰條例》，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律。以此促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

4.明確學習目標

俗話說：有目標才有動力。這學期我準備讓學生擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避開盲目、低效地學習和生活，從而增加集體的分散力和動力。目標擬訂后，要求每個學生仔細切實地執(zhí)行自己的規(guī)劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫忙和鼓舞每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

5.發(fā)揮班干部作用

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學中，更利于班干部工作力量的培育。我們班級里班干部的人數(shù)許多，但我總覺得有許多事要親自操勞，覺得這樣比擬放心。其實我可以換個角度思索問題，俗話說：失敗是勝利之母！沒有一個人生來不會犯錯，關(guān)鍵是知錯就改。要多給學生熬煉自己的時機，許多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比方布置教室、辦黑板報、搞班隊會活動等。

6.在培育你追我趕的學風

（1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。

（2）常常與各門學科的任課教師進展溝通，了解學情與班情，做好協(xié)調(diào)工作，齊鋤共澆促苗長。

（3）盡量做到面對全體學生，要顧全大局，整體提高。重點提高優(yōu)秀率。

（4）要抓好班級的紀律，由于紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展，德育面對全體，時時講時時落實，事事講事事落實；

班主任班務(wù)工作規(guī)劃范文

新的一學期又開頭了，為了使學生能夠盡早適應(yīng)學習新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作規(guī)劃，以便于本班更好地開展班級工作。

一、學生根本狀況分析

四（2）班共有學生51名，女30名，男21名。全班學生學習根底尚可，但上學期平均成績不夠抱負。學生課堂參加意識差，缺乏學習的積極性，沒有形成良好的學習、作業(yè)習慣，學風、班風的建立需要進一步加強。少數(shù)學生思想品德有偏差，自私狹隘。大局部學生體質(zhì)安康，但少數(shù)學生身體素養(yǎng)較差，要加強體育熬煉。

二、本學期班主任工作的重點和培育目標

1、了解學生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學生參與升旗和兩操，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學生學習風氣，營造良好學習氣氛，使學生能主動學習、樂于學習。

4、培育優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生。

5、進一步加強學生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培育良好的作業(yè)習慣，打好扎實的學習根底。

6、營造課堂學習氣氛，培育學生自主學習的力量，活潑課堂，使學生積極參加到教學中來。

三、詳細實施措施

1、了解和討論學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況，我擬實行以下幾種途徑：與學生交談，有規(guī)劃地利用班會課與學生交談，充分了解學生的根本狀況，帶著學生仔細學習《小學生守則》和《日常行為標準》，培育學生良好的行為習慣；不定期檢查學生的作業(yè)，展出學生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，準時鼓舞與表揚進步的學生；進展家訪，了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況，爭取家長對學校工作的協(xié)作。

2、組織學生參與每周一的升旗儀式，對學生進展愛國主義教育；組織和指導(dǎo)學生的課間操，保證小學生常常熬煉身體，使學生有安康的身體；加強班級值日制度的完善，對他們進展環(huán)境教育、關(guān)懷集體、喜愛勞動等方面的教育。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進展長期的組織和培育。我盼望努力抓好班級的紀律，由于紀律是成績的保證。

（1）、確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。

（2）、選拔、培育和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到熬煉的時機，同時培育學生既能當領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。

班主任個人班務(wù)工作規(guī)劃

一、教育教學方面

將仔細做好本職工作，努力探究，大膽嘗試，調(diào)動學生上課參加的積極性，發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我實行了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學的課堂布滿朗朗的讀書聲。

2、注意課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機制，讓學生上課積極思索。

3、探究討論新教法，新課型，全面提高學生的語文素養(yǎng)。

4、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。

二、班主任工作方面

低年級的學生自理力量、自我約束力、自覺性都較差。許多的都需要教師代勞。我在堅持教好書的同時，將在育好人這方面連續(xù)下工夫。我在班主任工作中，將主要圍繞“愛”和“嚴”兩個字。

1、帶著一顆“愛心”去工作。

帶著一顆“愛心”去工作。讓學生覺得你是真心地關(guān)懷他，縮短師生之間的距離。這種愛，有對學生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學生生活上實實在在的關(guān)懷。

教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的急躁。在平常的工作中細心觀看，發(fā)覺了學生的錯誤，坦誠地和他溝通，學生是能夠承受的。

2、嚴格要求，措施得力。

“嚴是愛，松是害”，在對學生關(guān)懷愛惜的同時，也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴格遵守。正由于有了這些商定。我們班從一年級開頭到現(xiàn)在每個星期都被評為文明班級。我們班將連續(xù)發(fā)揚這個優(yōu)點。

三、自身素養(yǎng)方面

在工作的同時，我也不會忘提高自己的自身素養(yǎng)。不斷提升精神追求，增加職業(yè)道德，把握教育規(guī)律，拓展學科學問，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。

1、多學習。我要抓緊點滴時間學習，學習先進的教育教學理論，學習身邊教師的珍貴閱歷，學習專業(yè)學問。要讓讀書、學習成為自己生活的一局部。

2、多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的根本途徑。在今后的工作中，教學后要對自己的教學行為，學生的活動方式，教學目標確實定以及教學內(nèi)容選擇進展反思。使自己通過教學反思才能從“閱歷型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師。

3、多琢磨。連續(xù)貫徹賞識教育，以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。通過賞識學生，使學生感受到自己的價值，從而增進師生、生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽，教師與學生之間相處得開心，才能更好地進展班級治理。同時還要多琢磨班級治理的方法，努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育，使學生能夠自己治理自己，自己約束自己，自己教育自己，自己超越自己，從而不斷進步。

4、多總結(jié)。對于自己教學及班主任工作中的勝利或失敗，要準時總結(jié)，不斷為自己今后的工作積存閱歷。

捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。新的學期剛剛開頭，我將勇于進取，不斷創(chuàng)新，爭取取得更大的進步。我是這么想的，也將這么做。

班主任的班務(wù)工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想：

班級是學校教育教學的根本單位，在本學期的教育教學中，以黨的教育方針為指導(dǎo)，依據(jù)上級教育部門的要求，提高學生的綜合素養(yǎng)，使他們在德、智、體、美、勞等各方面都全面的進展。同時在教育過程中培育學生正確的人生觀、價值觀。引導(dǎo)學生學會做人、到學會學習、學會生活，真正成為新世紀的四有新人。并適當對學生進展環(huán)保教育，逐步提高學生的環(huán)保意識。

二、目的要求：

加強學生的思想素養(yǎng)教育，培育學生正確的人生觀。在工作中要以理服人、以德服人，加強班級治理，充分發(fā)揮班干部、團員的作用，營造良好的班風、學習環(huán)境促進學風。力求使學生全面安康進展。

三、工作重點：

以全面推動素養(yǎng)教育的實施為中心，本學期班工作主要有下面幾點：

（1）加強學生前途抱負教育，樹立明確的目標。

（2）建立一個良好的學習環(huán)境，使學生能有效率地進展學習，形成良好學風、班風。

（3）準時了解學生的思想動向，準時排解不良習慣，并引導(dǎo)其向正確方向進展。

（4）培育學生的良好的學習方法和學習態(tài)度。

四、班級狀況分析：

初一（1）班現(xiàn)有學生54人，其中女生26人，男生28人?？傮w上觀看，這個班的學生男女人數(shù)相差雖不大，但局部男同學有厭學現(xiàn)象、學習目的不明確，且較喜愛說話。從上課一星期來觀看，學生的心情不穩(wěn)定，課堂紀律散漫，學習自覺性差，并有少局部同學甚至無心向?qū)W，得過且過。常常違反學校和課堂紀律的同學也不少。

五、主要措施：

（一）、思想素養(yǎng)教育

1、安定學生心情，做好思想引導(dǎo)。

2、對學生進展前途抱負教育，舉出身邊的實際事例結(jié)合當前社會進展形勢，激發(fā)學生學習的信念。

3、多與學生接觸，了解他們的思想動向，準時地做好引導(dǎo)和輔導(dǎo)的工作，讓他們感到教師對他們的關(guān)懷和愛惜。

4、當學生違反紀律，要準時做好引導(dǎo)，幫忙他們分析錯誤的緣由，盡量要以理服人。

，初一（1）班班務(wù)工作規(guī)劃-班主任規(guī)劃

5、利用班會課定期對學生進展環(huán)保教育。

（二）、紀律治理

1、組織并培育好班干部，明確分工職責，調(diào)動其積極性準時反映問題，處理問題。

2、利用班會及課余時間組織學生連續(xù)學習《中學生守則》，強化中學生日常行為標準教育，貫徹“在家做好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的主題教育，多開展系列有益身心的活動，活潑學生的課余生活，促進班風的建立。

3、尊師守紀，勤奮學習，安全守紀教育。

4、多組織學生座談會準時了解學生的思想動向，并征求學生的意見共同搞好班集體。

（三）、衛(wèi)生治理

1、衛(wèi)生工作要常抓、細抓，使之成為制度。

2、常常對學生進展安康意識教育，使其熟悉到衛(wèi)生工作的重要性。

（四）班風、學風建立

1、組織學生探討各科的學習方法，談學習心得。

2、加強學法指導(dǎo)，提高學習的效率。

3、織學生開展文體活動，如籃球賽、拔河賽、書法等活動，促進學生團結(jié)合作。

六、工作要點：

周次

主要工作內(nèi)容

第一周

安定心情，日常行為標準

教育。

其次周

尊師守紀，勤奮學習教育。

第三周

開展“如何制造良好班集體”活動。

第四周

“文明守紀，愛我校園”專題活動。

，初一（1）班班務(wù)工作規(guī)劃-班主任規(guī)劃

第五周

主題教育：喜愛祖國、學會做人、學會學習。

第六周

協(xié)作學校籌備隊形、隊列播送操競賽。

第七周

進展集體主義教育，發(fā)揚團結(jié)合作的精神。

第八周

加強中學生日常行為標準教育。

第九周

信念十足迎接期中檢測。

第十周

期中檢測成績分析，提出今后好努力方向。

第十一周

主題教育：喜愛生活，珍惜生命，牢記安全。

第十二周

學習方法閱歷溝通會。

第十三周

惜時守紀教育。

第十四周

發(fā)揚團結(jié)拼搏精神，勇于競爭。

第十五周

進展法制專題教育。

第十六周

加強前途抱負教育，激發(fā)學生和學習熱忱。

第十七周

主題班會“中學生該具有怎么樣的形象“。

第十八周

主題教育：新的一年，新的盼望，新的形象。

，初一（1）班班務(wù)工作規(guī)劃-班主任規(guī)劃

第十九周

“如何進展期復(fù)習”閱歷溝通會。

初中班主任班務(wù)工作規(guī)劃

一、目的要求

營造良好班風、學風，使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面進展。使學生形成團結(jié)、友愛、互助、融洽的班集體，樹立正確的人生觀、價值觀，使學生養(yǎng)成愛文明、愛環(huán)境、愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣，為營造綠色教育環(huán)境制造美妙的校園。

二、工作重點

進一步完善班級治理制度，勤查、勤核。以德育人、以法育人、以愛教人、以心取人、以情說人、以理服人，做到心心相連、事事相扣，發(fā)揮班干力氣，攜手共創(chuàng)完善班風。

三、班級根本狀況

二（2）班