社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校總結(jié)報(bào)告(4篇)_第1頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)??偨Y(jié)報(bào)告(4篇)_第2頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校總結(jié)報(bào)告(4篇)_第3頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)??偨Y(jié)報(bào)告(4篇)_第4頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校總結(jié)報(bào)告(4篇)_第5頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校總結(jié)報(bào)告在一個(gè)月的假期打工生涯中,發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。同時(shí)我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)??偨Y(jié)報(bào)告(二)活動(dòng)內(nèi)容深入本地中小學(xué)進(jìn)行調(diào)查走訪,了解本地基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,特別是農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀。了解我校畢業(yè)生回生源地就業(yè)情況以及用人單位對(duì)我校畢業(yè)生的意見(jiàn)反饋。走訪調(diào)查身邊的先進(jìn)基層黨員,了解基層黨建工作。農(nóng)村地區(qū)的同學(xué),深入調(diào)查免征農(nóng)業(yè)稅后農(nóng)民的收入狀況,以及農(nóng)村目前存在的其他問(wèn)題。城鎮(zhèn)學(xué)生深入社區(qū)調(diào)查城鎮(zhèn)居民中低保戶的生活狀況,以及政府對(duì)其改善生活質(zhì)量所采取的措施。調(diào)查了解本地農(nóng)村的建設(shè)情況以及改革現(xiàn)狀。開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。為所在社區(qū)提供公益服務(wù),如為軍烈屬,孤寡老人、殘疾人、下崗工人等社會(huì)扶助對(duì)象解決生活問(wèn)題,幫助社區(qū)管理部門(mén)開(kāi)展宣傳、咨詢工作,參加社區(qū)組織的義務(wù)勞動(dòng)等。結(jié)合實(shí)際,到廠礦、社區(qū)、健身中心等地方開(kāi)展傳播體育健身理念,推動(dòng)全民健身的活動(dòng)。具體要求活動(dòng)主題學(xué)會(huì)感恩體驗(yàn)成長(zhǎng)共建和諧關(guān)注社會(huì)指導(dǎo)思想活動(dòng)要緊緊圍繞我校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)我部學(xué)生實(shí)際,幫助學(xué)生適應(yīng)社會(huì)規(guī)范,明確社會(huì)角色,提高服務(wù)社會(huì)的技能,加速個(gè)人社會(huì)化進(jìn)程,努力培養(yǎng)理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定、品德高尚、意志頑強(qiáng)、視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代青年,進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生投身全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)偉大實(shí)踐的責(zé)任感和使命感?;顒?dòng)內(nèi)容家庭體驗(yàn)。以感恩父母、回報(bào)家庭為導(dǎo)向,在暑假期間,從事不少于二周的家務(wù)勞動(dòng),具體勞動(dòng)內(nèi)容包括每天做一次飯,打掃一次衛(wèi)生,外加一項(xiàng)其他家務(wù)勞動(dòng)。另外強(qiáng)調(diào)必須給父母親或爺爺奶奶、外公外婆中的一位洗一次腳,深深體會(huì)一回長(zhǎng)輩們的艱辛。目的是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到服務(wù)社會(huì)要從回報(bào)家庭做起,家庭作為社會(huì)基本細(xì)胞是學(xué)生社會(huì)化過(guò)程不可或缺的重要環(huán)節(jié)。社會(huì)體驗(yàn)角色體驗(yàn)。以認(rèn)知社會(huì)、了解社會(huì)為導(dǎo)向,依托一所學(xué)校、一個(gè)社區(qū)或一個(gè)企事業(yè)單位,在某一具體崗位上,從事一天以上的社會(huì)工作。要結(jié)合自我實(shí)際,盤(pán)活各種社會(huì)關(guān)系,主動(dòng)出擊,拓寬渠道,開(kāi)展崗位體驗(yàn)、社會(huì)兼職、勤工儉學(xué)等活動(dòng),創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。本期暑假實(shí)踐活動(dòng)要求學(xué)生必須完成家庭體驗(yàn)和社會(huì)體驗(yàn),社會(huì)體驗(yàn)中只需完成角色體驗(yàn)或社會(huì)調(diào)查其中一項(xiàng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)??偨Y(jié)報(bào)告(三)藍(lán)天是白云的家,大海是小魚(yú)的家,森林是小鳥(niǎo)的家,地球是我們的家。為培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),近期龍華幼兒園大班組結(jié)合大活動(dòng),開(kāi)展了”我是環(huán)保小衛(wèi)士”走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)前孩子們對(duì)于環(huán)境保護(hù)有一定程度的認(rèn)識(shí),知道隨地亂埋垃圾的危害,即污染環(huán)境又破壞空氣?;顒?dòng)中,老師充分調(diào)動(dòng)幼兒的主體作用,給幼兒充足的時(shí)間去看、想、說(shuō)、做,在活動(dòng)中孩子們都由心發(fā)出:我們要保護(hù)我們的環(huán)境。怎么保護(hù)呢玥寧說(shuō):“我們小區(qū)就很干凈,因?yàn)槲覀兡抢锏娜硕疾粊y扔垃圾,看到地上的垃圾還會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里?!薄皩?duì)的對(duì)的,所以我們小區(qū)要多建幾個(gè)垃圾箱,這樣子我們的垃圾就有家了?!薄拔覀兒永锏睦惨惹謇淼?,不然小魚(yú)們會(huì)呼吸不到新鮮空氣死掉的?!被顒?dòng)中他們喊著“保護(hù)樹(shù)木、關(guān)愛(ài)小鳥(niǎo)、愛(ài)護(hù)我們的家園”的口號(hào),向周邊的爺爺奶奶、叔叔阿姨們宣傳著環(huán)保,有的小朋友發(fā)環(huán)保宣傳單,呼吁環(huán)保從我做起;有的小朋友跟著老師到社區(qū)進(jìn)行“垃圾大清除”,倡議環(huán)保從身邊事做起。通過(guò)這一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),很好的培養(yǎng)了孩子們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)地球的美好情感;增加了孩子們的環(huán)保知識(shí);增強(qiáng)了孩子們熱愛(ài)動(dòng)植物、愛(ài)護(hù)環(huán)境等環(huán)保意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校總結(jié)報(bào)告(四)美麗的風(fēng)景,似乎總在遠(yuǎn)方。于是許多人選擇在這個(gè)季節(jié),信步去看一場(chǎng)花事,渡船去賞一湖碧水。一路風(fēng)塵,赴時(shí)光之約。我們明了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,風(fēng)塵仆仆的二十余載,我們竭力的在學(xué)校里、書(shū)本里汲取或是有用或是無(wú)用的知識(shí),卻始終不得以付出實(shí)踐。蟬鳴荷開(kāi),我們也終于有了一次接觸社會(huì)的實(shí)踐的機(jī)會(huì)!社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。我們此次實(shí)踐的目的地是____。以____市為中心,在周圍的縣市包括____市進(jìn)行我們的實(shí)踐活動(dòng)。為了防止活動(dòng)過(guò)于單一,在出發(fā)前,我們每一位隊(duì)員都盡自己所能,為我們的實(shí)踐策劃了各式各樣的活動(dòng)。這也是我們這支隊(duì)伍的特點(diǎn)之一。有中學(xué)里的東華資助育人政策宣講;有小學(xué)生的思想、道德等方面的拓展活動(dòng);還有關(guān)于____教育資源分配問(wèn)題的調(diào)查、更有____農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題狀況的調(diào)查和社區(qū)宣講。而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的一份子,這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。我明白了要和大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信。同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍,大家各抒己見(jiàn),不時(shí)的改善我們的活動(dòng),使我們的

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