古丈2022年中學教師招聘考試真題及答案解析一

古丈2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【版】1：師德修養(yǎng)的時代性特點需要老師（）

單項選擇題：

A、隨時代變化，徹底變革師德內(nèi)涵

B、向西方發(fā)達國家學習，重新確立師德

C、與時俱進，豐富和進展中華民族的優(yōu)秀師德

D、以不變應萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)

2：智力活動轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部，借助言語來作用于觀念性對象的階段是（）

單項選擇題：

A、原型定向

B、原型操作

C、操作整合

D、原型內(nèi)化

3：小章原來認為“教學心理”就是討論學問把握和技能形成的，后來要讓他熟悉到“認知策略”的學習也是教學心理討論的內(nèi)容之一，這是（）。

單項選擇題：

A、并列結(jié)合學習

B、類屬學習

C、下位學習

D、上位學習

4：道德品質(zhì)的基礎是（）。

單項選擇題：

A、道德信念

B、道德意志

C、道德熟悉

D、道德情感

5：學校教育的失誤問題集中表現(xiàn)在（）

多項選擇題

A、同學素養(yǎng)太差

B、個別老師素養(yǎng)差

C、心理健康教育薄弱

D、法制教育薄弱

E、教育指導思想的偏差

6：表揚和嘉獎對學習具有推動作用，因此應多用。（）

推斷題

對

錯

7：提高同學教育質(zhì)量的保證是（）

單項選擇題：

A、常規(guī)管理

B、科學管理

C、同學管理

D、校級管理

8：依據(jù)評價的價值標準不同，同學評價方法一般可以分為相對評價法、個體內(nèi)差異評價法和（）

單項選擇題：

A、形成性評價

B、總結(jié)性評價

C、診斷性評價

D、肯定評價法

9：（）被尊為“醫(yī)學之父”，提出了“體液學說”。

單項選擇題：

A、畢達哥拉斯

B、希波克拉底

C、亞里士多德

D、阿基米德

10：晴朗的天空看起來是藍色的，是由于光的（）。

單項選擇題：

A、散射

B、衍射

C、反射

D、折射

11：促進的教育態(tài)度除了與同學和諧相處、樂觀的咱我意識和教育的期盼外，還包括（）

單項選擇題：

A、理解同學

B、責罰同學

C、縱容同學

D、寬待同學

12：教育心理學只是一門理論性的基礎學科。（）

推斷題

對

錯

13：行動討論的主要特點包括【】

多項選擇題

A、目的在于揭示普遍規(guī)律而促進理論的進展

B、以解決工作情境中特定的實際問題為主要目的

C、強調(diào)討論與活動的一體化

D、使實際工從工作過程中思索和解決問題

E、利用已有的討論成果，為實際問題的解決供應可行的方案

14：教案按形式可分為（）

單項選擇題：

A、具體教案和簡要教案

B、條目式教案和表格式教案

C、詳細教案和抽象教案

D、試驗型教案和理論型教案

15：班杜拉提出的聞名的“三元交互作用論”認為，環(huán)境因素、個體因素與（）是彼此相互影響、雙向的交互作用的。

單項選擇題：

A、熟悉方式

B、智力因素

C、行為因素

D、力量因素

16：同伴影響甚至可能超過父母和老師的影響。（）

推斷題

對

錯

17：被稱為“進入信息社會的通行證”，是信息社會每個人賴以生存、生活、學習的基本力量是（）

單項選擇題：

A、探究力量

B、自主學習力量

C、合作學習力量

D、信息力量

18：國家依據(jù)肯定的教育目的和培育目標制定的有關學校教育和教學工作的指導性文件是（）。

單項選擇題：

A、教學大綱

B、課程方案

C、教科書

D、課本

19：隨便識記使用的策略主要歸屬于（）策略。

單項選擇題：

A、組織

B、復述

C、精細加工

D、方案

20：教學技能屬于（）

單項選擇題：

A、交際技能

B、操作技能

C、心智技能

D、言語技能

21：科學地說，遺傳素養(yǎng)是人身心進展的()。

單項選擇題：

A、物質(zhì)前提

B、打算因素

C、主導作用

D、無關因素

22：下列不屬于杜甫所著的是（）。

單項選擇題：

A、《新婚別》

B、《長恨歌》

C、《登高》

D、《石壕吏》

23：我國教育目的的基本精神不包括（）

單項選擇題：

A、培育社會主義事業(yè)的建設者和接班人

B、要求全面進展、和諧進展

C、要講求敬重老師、孝敬父母

D、強調(diào)進展共性、培育制造精神

24：智商(IQ)等于（）。智力年齡與實際年齡之比乘以1OO實際年齡與智力年齡之比乘以100心理年齡與生理年齡之比乘以100生理年齡與實際年齡之比乘以100

單項選擇題：

A、智力年齡與實際手齡之比乘以1OO

B、實際年齡與智力年齡之比乘以100

C、心理年齡與生理年齡之比乘以100

D、生理年齡與實際年齡之比乘以100

25：班級平行管理的理論源于聞名教育家洛克的“平行影響”的教育思想。（）

推斷題

對

錯

26：自我意識進展的其次個飛躍期是（）。

單項選擇題：

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、青春期

27：以下思維活動中，心理學家吉爾福特最早關注的討論是（）

多項選擇題

A、求異思維

B、求同思維

C、發(fā)散思維

D、聚合思維

28：終身教育包括正規(guī)教育和非正規(guī)教育。（）

推斷題

對

錯

29：班主任的素養(yǎng)包括班主任的政治素養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)和共性素養(yǎng)。（）

推斷題

對

錯

30：自我意識的成分包括（）。

多項選擇題

A、自我熟悉

B、自我體驗

C、自我監(jiān)控

D、自我感覺

E、自我調(diào)整

31：1623年，（）首次把“教育學”作為一門獨立的學科提了出來。

單項選擇題：

A、赫爾巴特

B、夸美紐斯

C、培根

D、洛克

32：北京傳統(tǒng)民居代表是（）。

單項選擇題：

A、吊腳樓

B、窯洞

C、四合院

D、土樓

33：個體在3～6歲處于（）

單項選擇題：

A、童年期

B、幼兒期

C、少年期

D、青年期

34：老師的職業(yè)素養(yǎng)包括（）

多項選擇題

A、政治思想素養(yǎng)

B、教育思想素養(yǎng)

C、職業(yè)道德素養(yǎng)

D、業(yè)務素養(yǎng)

E、管理素養(yǎng)

35：元認知策略的三個方面是相對獨立工作的。（）

推斷題

對

錯

36：下面所列舉的遷移種類領域中。錯誤的是（）

單項選擇題：

A、態(tài)度學習遷移

B、情感遷移

C、學問與技能遷移

D、氣質(zhì)遷移

37：主觀題具有良好的結(jié)構(gòu)，對同學的反應限制較多。（）

推斷題

對

錯

38：中學校老師培訓應堅持（）原則。

多項選擇題

A、統(tǒng)一要求

B、因地制宜

C、分類指導

D、按需施教

E、學用結(jié)合

39：教學目標的特征有（）。

多項選擇題

A、具有可操作指標體系

B、體現(xiàn)同學學習行為及其變化

C、體現(xiàn)老師思維活動的規(guī)律性

D、具有敏捷性

E、反映教學方式的科學性

40：下列哪個樂曲不是古代十大名曲之一?（）

單項選擇題：

A、《高山流水》

B、《陽春映雪》

C、《梅花三弄》

D、《漢宮秋月》

41：由過去的閱歷和習慣的影響而產(chǎn)生的心理活動的預備狀態(tài)是定勢。（）

推斷題

對

錯

42：桑代克認為動物的學習是由于在反復的嘗試錯誤過程中，形成了穩(wěn)定的（）。

單項選擇題：

A、力量

B、技能

C、愛好

D、刺激一反應聯(lián)結(jié)

43：群體至少有三個以上的個體組成。（）

推斷題

對

錯

44：教學目標對教學行為具有“引火線”式的引發(fā)作用，表明教學目標具有（）

單項選擇題：

A、聚會功能

B、導向功能

C、激勵功能

D、啟動功能

45：形象地說明白“舊社會把人逼成‘鬼’，新社會把‘鬼’變成人”的作品是（）。

單項選擇題：

A、《二泉映月》

B、《月夜》

C、《白毛女》

D、《旗正飄飄》

46：教案的基本內(nèi)容包括（）

多項選擇題

A、概況

B、教學過程

C、板書設計

D、教學后記

47：學校與家庭聯(lián)系的形式包括（）

多項選擇題

A、相互訪問

B、通訊聯(lián)系

C、召開家長會

D、舉辦家長學校

E、在學校中組織家長委員會

48：我國教育目的的理論基礎是馬克思主義關于人的進展學說。

推斷題

對

錯

49：身心進展關鍵期表明人的身心進展具有不平衡性。（）

推斷題

對

錯

50：教育自身的現(xiàn)代化詳細包括（）

多項選擇題

A、教育條件設備的現(xiàn)代化

B、老師素養(yǎng)的現(xiàn)代化

C、教育觀念的現(xiàn)代化

D、教育內(nèi)容的現(xiàn)代化

51：老師職業(yè)道德形成和進展的主要社會條件是（）

單項選擇題：

A、社會精神文化

B、社會經(jīng)濟關系

C、社會上層建筑

D、社會經(jīng)濟基礎

52：認為動物界也存在教育活動的學者是（）。

單項選擇題：

A、孟祿

B、杜威

C、利托爾諾

D、斯賓塞

53：下列關于Word打印操作的說法正確的是（）。

單項選擇題：

A、打印格式由Word自己掌握，用戶無法調(diào)整

B、在Word開頭打印前可以進行打印預覽

C、Word的打印過程一旦開頭，在中途無法停止打印

D、Word每次只能打印一份文稿

54：精通所教學科的基礎性學問和技能屬于老師的（）。

單項選擇題：

A、專業(yè)學問素養(yǎng)

B、職業(yè)素養(yǎng)

C、教育專業(yè)素養(yǎng)

D、人格素養(yǎng)

55：下列各組上課技能屬于不直接傳授學問，而是為傳授學問服務的技能的一組是（）

單項選擇題：

A、導入的技能、演示的技能、結(jié)束的技能

B、組織教學的技能、強化的技能、板書的技能

C、導人的技能、強化的技能、變化的技能

D、演示的技能、結(jié)束的技能、板書的技能

56：制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是（）

單項選擇題：

A、學校的產(chǎn)生

B、學制的建立

C、教育實體的消失

D、定型的教育組織形式消失

57：對彈琴、騎車等活動的操作的記憶是（）。

單項選擇題：

A、陳述性記憶

B、長期性記憶

C、程序性記憶

D、語詞性記憶

58：依據(jù)練習內(nèi)容的完整性的不同可將練習分為（）。

單項選擇題：

A、集中與分散練習

B、整體與部分練習

C、模擬與實際練習

D、過分與適度練習

59：老師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的（）。

單項選擇題：

A、示范化

B、合理化

C、多樣化

D、個別化

60：教育起源于（）。

單項選擇題：

A、人類早期的心理仿照

B、人類的生產(chǎn)勞動

C、生物界老動物對幼小動物的照料

D、問題還有待于進一步討論

查看答案

1：答案C

解析老師職業(yè)道德的時代性特點要求老師與時俱進，豐富和進展中華民族的優(yōu)秀師德，而不是徹底變革或一味守護。

2：答案D

解析：

3：答案B

解析：

4：答案C

解析：

5：答案B,C,D,E

解析略

6：答案錯誤

解析雖然表揚和嘉獎對學習具有推動作用，但也不能過多地使用，否則也會產(chǎn)生消極影響。

7：答案A

解析：

8：答案D

解析：

9：答案B

解析希波克拉底是古希臘聞名醫(yī)生，歐洲醫(yī)學奠基人，被尊為“醫(yī)學之父”，并提出“體液學說”。

10：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】地球表面包圍著一層空氣，空氣中含有很多微小的塵埃、冰晶、水滴等。太陽光是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等多種顏色組成的，當太陽光通過地球表面的那一層空氣時，波長較長的紅色光透射力最大(其次是橙、黃色光)，它能透過大氣中的微粒而射向地面；而波長較短的青、藍、紫等色光，很簡單被懸浮在空氣中的微粒散射開來，使天空呈現(xiàn)藍色。因此本題選A。

11：答案A

解析促進的教育態(tài)度可分為四類，即理解同學、與同學和諧相處、樂觀的自我意識、教育的期盼。

12：答案錯誤

解析教育心理學既是一門理論性的基礎學科，同時也是具有實踐性的應用學科；既重視理論討論，也重視應用開發(fā)討論。

13：答案B,C,D

解析：

14：答案B

解析：

15：答案C

解析：

16：答案正確

解析：

17：答案D

解析：

18：答案B

解析：

19：答案B

解析：

20：答案C

解析教學技能是一系列教學行為方式和心智活動方式的整體體現(xiàn),而心智技能是由一系列心智動作構(gòu)成的。所以,教學技能屬于心智技能。

21：答案A

解析本題考查遺傳對人身心進展的作用的理解。遺傳素養(yǎng)是人身心進展的物質(zhì)前提，但不能夸大遺傳的作用．將其作為人身心進展的打算因素。學校教育在人的身心進展中起主導作用。

22：答案B

解析《長恨歌》是自居易的作品。

23：答案C

解析：

24：答案A

解析智力測驗中的一個重要概念是智商，簡稱IQ。IQ=智力年齡(MA)／實際年齡(CA)×100。實際年齡是指從誕生到進行智力測驗時的年齡，簡稱CA。智力年齡是指依據(jù)智力測驗計算出來的相對年齡，簡稱MA。由于智力測驗的題目按年齡分組，據(jù)此公式計算得到的智商屬于比率智商。

25：答案錯誤

解析班級平行管理的理論源于聞名教育家馬卡連柯的“平行影響”的教育思想。

26：答案D

解析：

27：答案A,C

解析發(fā)散思維也叫求異思維，是吉爾福特最早關注并加以討論的思維活動。

28：答案正確

解析：

29：答案正確

解析識記性試題。這和老師的素養(yǎng)是相近的。班主任的素養(yǎng)包括班主任的政治素養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)和共性素養(yǎng)。(本解析由張恩凱供應)

30：答案A,B,C

解析自我意識的成分包括自我熟悉、自我體驗、自我監(jiān)控。

31：答案C

解析識記性試題。1、培根1623年，首次將教育學作為一門獨立的科學提出來。2、夸美紐斯《大教學論》第一本教育學著作，開頭了教育學的獨立探究階段。3、赫爾巴特《一般教育學》第一本現(xiàn)代教育學著作，一些基本概念組成的科學體系，現(xiàn)代教育學之父或科學教育學的奠基人。(本解析由張恩凱供應)

32：答案C

解析北京四合院作為傳統(tǒng)民居的代表，遼代時已初成規(guī)模，經(jīng)金、元，至明、清，漸漸完善，最終成為北京最有特點的居住形式。所謂四合，“四”指東、西、南、北四周，“合”即四周房屋圍在一起，形成一個“口”字形。經(jīng)過數(shù)百年的營建，北京四合院從平面布局到內(nèi)部結(jié)構(gòu)、細部裝修都形成了京師特有的京味風格。

33：答案B

解析：

34：答案A,B,C,D

解析：

35：答案錯誤

解析元認知策略的三個方面總是相互聯(lián)系在一起工作的。

36：答案D

解析根據(jù)共同要素說，兩任務的共同成分可以是學習材料、學習結(jié)果、學習過程、學習目標等方面的，也可以是態(tài)度、情感方面的。

37：答案錯誤

解析題干是客觀題的特點。

38：答案B,C,D,E

解析中學校老師培訓應堅持因地制宜、分類指導、按需施教的原則。

39：答案A,B,D

解析依據(jù)教學目標的含義，CE兩項不符合題意。

40：答案B

解析古代十大名曲是指《高山流水》《廣陵散》《平沙落雁》《梅花三弄》《十面潛伏》《夕陽簫鼓》《漁樵問答》《胡笳十八拍》《漢宮秋月》和《陽春白雪》。

41：答案正確

解析系統(tǒng)暫無解析

42：答案D

解析桑代克認為，初次進入一只新的迷箱時，動物的活動都是依照某種一般的沖動行事，隨著錯誤反應的漸漸淘汰，正確反應的得到鞏固，動物的學習是由于在反復的嘗試錯誤過程中，最終形成了穩(wěn)定的刺激一反應聯(lián)結(jié)。

43：答案錯誤

解析