商州2022年小學(xué)教師招聘考試真題及答案解析1

商州2022年小學(xué)教師招聘考試真題及答案解析【word打印版】1：以下技能中，屬于操作技能的是（）

單項選擇題：

A、閱讀技能

B、運算技能

C、記憶技能

D、吹拉彈唱技能

2：老師從探討題意人手，引導(dǎo)同學(xué)分析課題從而導(dǎo)入新課的方法是（）。

單項選擇題：

A、直接導(dǎo)人

B、問題導(dǎo)入

C、審題導(dǎo)入

D、情境導(dǎo)入

3：（）是我國最早的，也是世界最早的教育文獻，它比西方最早的教育著作——古羅馬教育家昆體良撰寫的《論演說家的教育》一書早300余年。

單項選擇題：

A、《學(xué)記》

B、《論語》

C、《童蒙須知》

D、《學(xué)?！?/p>

4：少先隊輔導(dǎo)員是（）。

多項選擇題

A、少年兒童人生的引導(dǎo)者

B、少年兒童實踐的組織者

C、少年兒童健康的服務(wù)者

D、少年兒童權(quán)益的愛護者

E、少年兒童進展的營造者

5：德育的途徑是指學(xué)校向同學(xué)進行思想品德教育的各種渠道或形式。我國學(xué)校德育的途徑是（）。

多項選擇題

A、各科教學(xué)

B、班主任工作

C、勸說

D、榜樣

E、勞動

6：認知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論在教學(xué)中主見（）。

單項選擇題：

A、探究法

B、班級授課制

C、發(fā)覺法

D、爭論法

7：提出最近進展區(qū)理論的心理學(xué)家是（）。

單項選擇題：

A、維果茨基

B、布魯納

C、加涅

D、桑代克

8：下列有關(guān)文學(xué)常識的表述錯誤的一項是（）。

單項選擇題：

A、李清照是我國第一位女詞人，其詞善用白描手法，自辟蹊徑，語言清麗

B、柳永為北宋第一個專業(yè)詞人，著有《樂章集》

C、柳宗元，世稱柳河?xùn)|，曾提倡古文運動，列為“唐宋八大家”之首

D、司馬光為北宋史學(xué)家，主編了我國最大的一部編年體通史《資治通鑒》

9：學(xué)校教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在（）。

多項選擇題

A、普及性

B、免費性

C、基礎(chǔ)性

D、強制性

10：目前我國中學(xué)校課堂教學(xué)常用的直觀感知的方法包括（）。

多項選擇題

A、演示法

B、參觀法

C、爭論法

D、談話法

11：沖動型認知方式的特點是反應(yīng)快，精確性差。（）

推斷題

對

錯

12：（）提出了老師成長公式：閱歷+反思=成長。

單項選擇題：

A、布魯納

B、波斯納

C、布魯巴奇

D、科頓

13：在影響個體進展的因素中，（）是個體進展的生物前提和物質(zhì)基礎(chǔ)。

單項選擇題：

A、遺傳

B、環(huán)境

C、教育

D、個人主觀能動性

14：下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是（）。

單項選擇題：

A、復(fù)式教學(xué)就是對兩個以上班級的同學(xué)在一起進行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式

B、復(fù)式教學(xué)適用于同學(xué)、教室多的狀況下教學(xué)

C、復(fù)式教學(xué)課堂老師的教學(xué)和同學(xué)的自學(xué)或做作業(yè)同時進行

D、復(fù)式教學(xué)情景下的同學(xué)的基本技能和自學(xué)力量相對較弱

15：學(xué)校教育的動身點和歸宿是（）

單項選擇題：

A、教育內(nèi)容

B、同學(xué)

C、教育目的

D、各種標準

16：中國古代有個統(tǒng)一王朝，它最先在全國范圍內(nèi)推行了郡縣制，建立起中央集權(quán)制的政治模式。據(jù)此推斷，這個王朝是()。

單項選擇題：

A、西周

B、秦朝

C、東漢

D、明朝

17：心理測驗的技術(shù)指標包括量表的（）。

多項選擇題

A、難度

B、效度

C、信度

D、標準化

E、知名度

18：老師職業(yè)道德的核心成分是老師對教育事業(yè)的()。

單項選擇題：

A、愛好

B、愛好

C、喜愛

D、忠誠

19：關(guān)于制造力與智力的關(guān)系，下列敘述正確的是（）

多項選擇題

A、高智商又高制造性

B、低制造性智商可以高

C、高智商可能有低制造性

D、低智商不行能有高制造性

E、高制造性須有高于一般水平的智商

20：下列不是依據(jù)實施教學(xué)評價的時機不同分類的是（）。

單項選擇題：

A、預(yù)備性評價

B、形成性評價

C、過程性評價

D、總結(jié)性評價

21：同學(xué)所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和（）。

單項選擇題：

A、名譽權(quán)和榮譽權(quán)

B、公正評價權(quán)

C、隱私權(quán)

D、人格尊嚴權(quán)

22：試驗證明：學(xué)習(xí)程度達到（）時，記憶效果最佳。

單項選擇題：

A、50％

B、100％

C、150％

D、200％

23：下列關(guān)于消防常識的表述，不正確的是（）。

單項選擇題：

A、煤氣泄露布滿室內(nèi)時，應(yīng)首先打開門窗通風(fēng)

B、當汽車因燃油泄露著火時，應(yīng)馬上用水澆滅

C、電器因短路著火時，可用干粉滅火器撲滅

D、當森林發(fā)生火災(zāi)時，可以用覆土方式撲救

24：教育體制政策打算著教育的政治方向，規(guī)定著由誰來辦學(xué)、誰來管理學(xué)校的問題。（）

推斷題

對

錯

25：提出假設(shè)就是通過肯定的方法確定假設(shè)是否合乎實際，是否符合科學(xué)原理。（）

推斷題

對

錯

26：“遺傳打算論”的創(chuàng)始人是（）。

單項選擇題：

A、華生

B、霍爾

C、高爾登

D、洛克

27：課程方案的核心是學(xué)科設(shè)計。（）

推斷題

對

錯

28：做好心理輔導(dǎo)工作，必需遵循的原則有（）。

多項選擇題

A、面對全體同學(xué)原則

B、預(yù)防與進展相結(jié)合原則

C、敬重與理解同學(xué)原則

D、同學(xué)主體性原則

E、個別化對待原則

29：住房商品化意味著將住房推向市場，主要依靠市場調(diào)整來解決住房問題，同時也就意味著要大大減輕政府的負擔(dān)，削減政府對住宅業(yè)的干預(yù)。但政府絕不能從大包大攬一下子就變?yōu)槿鍪植还堋Ｔ谶~向住房商品化的過程中，住房的社會福利成分日趨下降，經(jīng)營利潤會逐步成為人們追趕的目標，舊的住房安排制度中的不合理現(xiàn)象很可能會被一些新的不合理現(xiàn)象所取代，在經(jīng)濟動蕩期間，新的不合理現(xiàn)象同樣會威逼社會的穩(wěn)定。在市場調(diào)整乏力時，政府的干預(yù)就顯得非常重要。這段話主要說明的觀點是（）。

單項選擇題：

A、住房商品化是必定的趨勢

B、住房商品化過程中仍舊需要政府干預(yù)

C、住房商品化后也會有不合理現(xiàn)象存在

D、住房商品化后，政府將不再直接干預(yù)住宅業(yè)

30：把握學(xué)習(xí)是由布魯納等人提出的，其基本理念是只要有足夠的時間和適當?shù)慕虒W(xué)，幾乎全部的同學(xué)對全部的學(xué)習(xí)內(nèi)容都可以達到把握的程度。（）

推斷題

對

錯

31：一節(jié)課中最基本的組成部分是（）。

單項選擇題：

A、檢查

B、講授新教材

C、鞏固新教材

D、復(fù)習(xí)

32：學(xué)校兒童思維進展的基本特征是（）。

單項選擇題：

A、以詳細形象思維為主

B、從直觀動作思維為主逐步過渡到詳細形象思維為主

C、以抽象規(guī)律思維為主

D、從詳細形象思維為主逐步過渡到抽象規(guī)律思維為主

33：做好心理輔導(dǎo)工作，必需遵循的原則有（）

多項選擇題

A、面對全體同學(xué)原則

B、預(yù)防與進展相結(jié)合原則

C、敬重與理解同學(xué)原則

D、同學(xué)主體原則

34：符號學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是（）。

單項選擇題：

A、實物

B、圖形

C、詞匯學(xué)習(xí)

D、事實性學(xué)問

35：某老師上課過程中發(fā)覺一個同學(xué)分心，便在講課的同時用目光注視這個同學(xué)，引起了他的留意，促使其重新用心聽講。這位老師運用的是（）。

單項選擇題：

A、直觀技能

B、體態(tài)表達技能

C、提示技能

D、批判技能

36：“先行組織者”教學(xué)策略是一種（）的教學(xué)技術(shù)。

單項選擇題：

A、強調(diào)直觀教學(xué)

B、強調(diào)新學(xué)問與同學(xué)認知結(jié)構(gòu)中適當學(xué)問聯(lián)系

C、激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)動機

D、引導(dǎo)同學(xué)的發(fā)覺行為

37：個體主觀能動性的第一層次的活動是人作為生命體進行的熟悉活動。（）

推斷題

對

錯

38：允許成果優(yōu)秀的同學(xué)跳級，體現(xiàn)了（）原則。

單項選擇題：

A、啟發(fā)性

B、直觀性

C、因材施教

D、鞏固性

39：愛因斯坦相對論的提出，是物理學(xué)思想的一場重大革命，他（）。

單項選擇題：

A、否定了牛頓的力學(xué)原理

B、借鑒了法國科學(xué)家拉瓦錫的學(xué)說

C、揭示了時間、空間并非肯定不變的屬性

D、修正了能量、質(zhì)量相互轉(zhuǎn)化的理論

40：柯爾伯格關(guān)于道德推斷的三水平包括（）。

多項選擇題

A、前習(xí)俗水平

B、習(xí)俗水平

C、后習(xí)俗水平

D、相對功利水平

E、一般倫理取向水平

41：下列儒家經(jīng)典，不是由孔子編訂、整理的是（）。

單項選擇題：

A、《詩》

B、《書》

C、《論語》

D、《春秋》

42：學(xué)校階段的課程應(yīng)體現(xiàn)（）。

單項選擇題：

A、強制性、普及性和統(tǒng)一性

B、科學(xué)性、選擇性和統(tǒng)一性

C、普及性、基礎(chǔ)性和進展性

D、科學(xué)性、基礎(chǔ)性和進展性

43：Windows中利用“查找”窗口不能按（）。

單項選擇題：

A、文件中所包含的文字查找

B、文件創(chuàng)建日期查找

C、文件所屬類型查找

D、文件屬性查找

44：初次與某人交往，當?shù)弥且幻咝＝淌跁r，立刻斷定他很有學(xué)問、有修養(yǎng)、性情溫柔、待人民主。從心理學(xué)的觀點看，此種現(xiàn)象屬于（）。

單項選擇題：

A、首因效應(yīng)

B、近因效應(yīng)

C、馬太效應(yīng)

D、社會刻板印象

45：喜愛同學(xué)是現(xiàn)代老師必備的（）。

單項選擇題：

A、思想政治素養(yǎng)

B、教育理論素養(yǎng)

C、職業(yè)道德素養(yǎng)

D、職業(yè)技能素養(yǎng)

46：課程標準和教學(xué)大綱基本上是一樣的，只是提法具有時代性。（）

推斷題

對

錯

47：學(xué)校教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在（）

單項選擇題：

A、強制性進展性基礎(chǔ)性

B、普及型基礎(chǔ)性進展性

C、強制性進展性普及性

D、普及性基礎(chǔ)性強制性

48：社會主義全面進展教育的組成部分是（）。

多項選擇題

A、德育

B、智育

C、體育

D、美育

E、勞動教育

49：兒童在知道“菠菜”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念之后，再學(xué)習(xí)“蔬菜”概念，這種學(xué)習(xí)是()。

單項選擇題：

A、上位學(xué)習(xí)

B、下位學(xué)習(xí)

C、并列結(jié)合學(xué)習(xí)

D、歸屬學(xué)習(xí)

50：老師的職業(yè)角色主要有（）。

多項選擇題

A、傳道者

B、示范者

C、管理者

D、討論者

E、父母與伴侶

51：一般狀況下，綜合識記的效果優(yōu)于整體識記，整體識記的效果優(yōu)于部分識記。（）

推斷題

對

錯

52：同學(xué)干部選舉前，有的家長給班主任陳老師送來禮物懇求照看，陳老師一概予以拒絕，這件事體現(xiàn)了陳老師（）。

單項選擇題：

A、因材施教

B、愛崗敬業(yè)

C、為人師表

D、關(guān)愛同學(xué)

53：做好心理輔導(dǎo)工作，必需遵循的原則有（）。

多項選擇題

A、面對全體同學(xué)原則

B、預(yù)防與進展相結(jié)合原則

C、敬重與理解同學(xué)原則

D、同學(xué)主體性原則

E、個別化對待原則

54：信息能長時間保留下來，容量沒有限度的記憶是（）。

單項選擇題：

A、短時記憶

B、瞬時記憶

C、長時記憶

D、感覺記憶

55：美國心理學(xué)家桑代克反對形式訓(xùn)練說，提出了遷移的()。

單項選擇題：

A、相同要素說

B、概括化理論

C、關(guān)系轉(zhuǎn)換說

D、學(xué)習(xí)定勢說

56：影響青少年身心進展的因素許多，其中學(xué)校教育起主導(dǎo)作用。（）

推斷題

對

錯

57：下列關(guān)于課程資源的說法中，正確的是（）。

單項選擇題：

A、老師和同學(xué)不是課程資源

B、學(xué)?？梢罁?jù)地域性特點、學(xué)校傳統(tǒng)和優(yōu)勢自主開發(fā)地方課程

C、對老師而言，課程資源指的是課程標準和教材(即教科書)

D、同學(xué)的生活閱歷、老師的教學(xué)閱歷是課程資源，同學(xué)間的學(xué)習(xí)差異、師生間的溝通啟發(fā)，乃至同學(xué)在課堂消失的錯誤也是有效的課程資源

58：（）是“范例教學(xué)理論”的提倡者。

單項選擇題：

A、贊科夫

B、瓦·根舍因

C、布魯納

D、保羅·朗格朗

59：導(dǎo)致兒童言行不全都的緣由有（）。

多項選擇題

A、虛榮心強

B、不加選擇地盲目仿照

C、只會說，不會做，缺乏行為技能

D、缺乏主動調(diào)控自己言行的意識

60：能夠激起有機體的定向行為，并能滿意某種需要的外部條件或刺激物稱為（）。

單項選擇題：

A、需要

B、動機

C、強化

D、誘因

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1：答案D

解析：

2：答案C

解析從“探討題意”這一詞組可以判定選擇“審題導(dǎo)入”。(本解析由張恩凱供應(yīng))

3：答案A

解析：

4：答案A,B,C,D,E

解析：

5：答案A,B,E

解析德育的途徑是指實施德育的渠道，包括思想品德課教學(xué)、各科教學(xué)、班主任工作、勞動、課外和校外活動、少先隊活動。

6：答案C

解析布魯納是認知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的代表人物，他在教學(xué)中主見采納發(fā)覺法。

7：答案A

解析：

8：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】列為“唐宋八大家”之首的是韓愈。

9：答案A,C,D

解析學(xué)校教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在三個方面：(1)普及性；(2)基礎(chǔ)性；(3)強制性。

10：答案A,B

解析：

11：答案正確

解析：

12：答案B

解析略。

13：答案A

解析：

14：答案C

解析：

15：答案C

解析：

16：答案B

解析秦統(tǒng)一后，為加強中央集權(quán)而推行郡縣制，郡守和縣令由皇帝一人任免，郡縣制的實行加強了中央對地方的掌握。

17：答案B,C,D

解析量表的效度、信度和標準化都屬于心理測驗的技術(shù)指標。

18：答案D

解析老師對教育事業(yè)忠誠是老師職業(yè)道德的核心。

19：答案A,B,C,D,E

解析：

20：答案C

解析：

21：答案B

解析同學(xué)所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和公正評價權(quán)。

22：答案C

解析試驗證明，過度學(xué)習(xí)達到50％，即學(xué)習(xí)的嫻熟程度達到150％時，學(xué)習(xí)的效果最好。

23：答案B

解析由于汽車燃料的密度比水小，它會浮在水面跟氧氣連續(xù)燃燒。應(yīng)當用干粉滅火器噴灑或者沙土掩埋等能有效隔絕氧氣的滅火方式。

24：答案正確

解析：

25：答案錯誤

解析檢驗假設(shè)是通過肯定的方法確定假設(shè)是否合乎實際，是否符合科學(xué)原理。

26：答案C

解析“遺傳打算論”的創(chuàng)始人是高爾登，他的典型論調(diào)是：“一個人的力量是由遺傳得來的，它受遺傳打算的程度，正如一切有機體的形態(tài)及軀體組織受遺傳打算一樣?！?/p>

27：答案正確

解析略。

28：答案A,B,C,D,E

解析心理輔導(dǎo)與教學(xué)目標全都，要達到同學(xué)心理健康，必需遵循面對全體同學(xué)、預(yù)防與進展相結(jié)合、敬重與理解同學(xué)、同學(xué)主體性、個別化對待等原則。

29：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】住房商品化以后，仍舊會消失新的不合理現(xiàn)象，政府決不能撒手不管，所以在住房商品化過程中仍舊需要政府干預(yù)。正確答案為B。

30：答案錯誤

解析把握學(xué)習(xí)是由布盧姆等人提出的。

31：答案B

解析：

32：答案D

解析學(xué)校兒童思維進展的基本特點是從詳細形象思維為主過渡到抽象規(guī)律思維為主一

33：答案A,B,C,D

解析做好心理輔導(dǎo)工作，必需遵循以下基本原則：面對全體同學(xué)原則、預(yù)防與進展相結(jié)合原則、敬重與理解同學(xué)原則、同學(xué)主體性原則、個別化對待原則、整體性進展原則。(本解析由張恩凱供應(yīng))

34：答案C

解析符號學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是詞匯學(xué)習(xí)。

35：答案B

解析：

36：答案B

解析：

37：答案錯誤

解析個體主觀能動性的第一層次的活動是人作為生命體進行的生理活動。

38：答案C

解析：

39：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】愛因斯坦相對論揭示了時間、空間并非肯定不變的屬性，能夠廣泛地解釋不同運動狀態(tài)下的物質(zhì)，從而解決了建立在超低速運動基礎(chǔ)上的牛頓力學(xué)所無法解釋的一系列問題。

40：答案A,B,C

解析略。

41：答案C

解析孔子去世后，他的弟子將其言論編纂成《論語》一書，此書后來成為儒家經(jīng)典之一。

42：答案C

解析：

43：答案D

解析(‘查找”可以按許多方式查找。文件所屬類型和文件屬性是有區(qū)分的，前者指的是文件的類型如txt、doc等，而文件屬性是指只讀、隱含、系統(tǒng)、存檔四種屬性。另外，“查找”不僅可以查找文件(夾)，還可以查找用戶等。

44：答案D

解析對一群人的特征或動機加以概括，把概括得出的群體的特征歸屬于團體中的每一個人，認為他們每個人都具有這種特征，而無視團體成員中的個體差異。這種現(xiàn)象稱為社會刻板印象。

45：答案C

解析關(guān)懷、喜愛同學(xué)是現(xiàn)代老師必備的職業(yè)道德素養(yǎng)。

46：答案錯誤

解析課程標準不僅具有時代性，而且比教學(xué)大綱的內(nèi)涵更豐富。

47：答案D

解析：

48：答案A,B,C,D,E

解析全面進展的教育目的打算了全面進展教育的整體內(nèi)容，德育、智育、體育、美育、勞動教育是全面進展教育的基本組成部分。

49：答案A

解析兒童在知道“菠菜”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念之后，再學(xué)習(xí)“蔬菜”概念，這種學(xué)習(xí)屬于上位學(xué)習(xí)。

50：答案A,B,C,D,E

解析：

51：答案正確

解析識記有三種方法，即整體識記、部分識記和綜合識記。綜合識記利用了材