做好職業(yè)規(guī)劃(集合15篇)

第做好職業(yè)規(guī)劃(集合15篇)做好職業(yè)規(guī)劃1

無論你是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)謀職還是仍在學(xué)的在校生，每個(gè)人都渴望成功，但卻很少人知道如何擇業(yè)。什么職業(yè)最適合自己，如何使自己進(jìn)入某門行業(yè)才容易發(fā)展事業(yè)上的成就，這些最基礎(chǔ)的認(rèn)知，似乎沒有像成功學(xué)這般的令人瘋狂萬人競逐。時(shí)興創(chuàng)業(yè)熱潮的時(shí)候，一些沒有商業(yè)才能的人也紛紛投入去開辦公司，大學(xué)生畢業(yè)時(shí)，也優(yōu)先選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和知名企業(yè)，然后才考慮專業(yè)及個(gè)人所長。這種一窩蜂逐流的職業(yè)選擇方式，欠缺對(duì)自身特點(diǎn)和環(huán)境的認(rèn)識(shí)，往往造成了職業(yè)生涯的進(jìn)退兩難局面，遑論事業(yè)上的成功。

職業(yè)生涯規(guī)劃，是指組織或者個(gè)人把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素和社會(huì)因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)對(duì)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。一般來說，職業(yè)生涯規(guī)劃可以從個(gè)人角度和企業(yè)角度劃分成兩個(gè)方面的內(nèi)容，而個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃即是在組織中的發(fā)展計(jì)劃，是指一個(gè)人一生的工作經(jīng)歷，特別是職業(yè)、職位的變動(dòng)及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個(gè)過程。

因此，依我的想法來看，似乎可以將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃視為是一種人生的經(jīng)營戰(zhàn)略：設(shè)立人生的職業(yè)目標(biāo)，以及制定一系列如何達(dá)成這些目標(biāo)的計(jì)劃，其中包括行動(dòng)途徑、個(gè)人的資源分配，和如何以最佳的個(gè)人營銷組合進(jìn)入人才爭奪激烈的市場。所以如同戰(zhàn)略制定的過程，首先要對(duì)個(gè)人特質(zhì)進(jìn)行分析，再對(duì)所在所處環(huán)境進(jìn)行分析，然后從分析結(jié)果制定一個(gè)人的事業(yè)目標(biāo)，并且選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)，擬定相應(yīng)的工作和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃，安排計(jì)劃內(nèi)的實(shí)施順序與時(shí)間，定期評(píng)估檢討自己的計(jì)劃，當(dāng)然，投資自己的成本和放棄某些機(jī)遇發(fā)展的機(jī)會(huì)成本也必須同時(shí)考慮。

個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展與人生的規(guī)劃息息相關(guān)，其中的變數(shù)包括了求學(xué)、婚姻、生子一直到退休養(yǎng)老前，短則30年長則40年，但在一個(gè)單位里，20年可謂是相當(dāng)長期的規(guī)劃了。因此，短、中、長期目標(biāo)可以用2年內(nèi)、2-5年、5-10年分別為時(shí)間段，來設(shè)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。不同的角色擔(dān)負(fù)著不同的任務(wù)，許多人或許不同意這個(gè)說法，比爾·蓋茲大學(xué)沒畢業(yè)不也成就了微軟帝國?當(dāng)然這只能作為少數(shù)個(gè)案，除了個(gè)人生涯規(guī)劃做得早、貼近事實(shí)、徹底執(zhí)行再加上時(shí)勢(shì)造英雄之外，畢竟大多數(shù)人沒有這么好的機(jī)遇。

簡單的把個(gè)人職業(yè)生涯和主要目標(biāo)分為以下六個(gè)階段：

一、探索階段：學(xué)生。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣，學(xué)習(xí)知識(shí)，開發(fā)工作所需的技能，同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。

二、進(jìn)入階段：應(yīng)聘者。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場，得到工作，成為單位的新雇員。

三、新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員。要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競爭、處理工作家庭的沖突、學(xué)習(xí)自主。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會(huì)與人相處，并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束，如果不合適，可以重新評(píng)估選擇，決定去留。

四、持續(xù)階段：任職者、主管。個(gè)人績效可能提高、也可能不變或降低，在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門，保持競爭力，繼續(xù)學(xué)習(xí)，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力，轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任，確認(rèn)自己的地位，開發(fā)長期的職業(yè)計(jì)劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。

五、瓶頸階段：高層經(jīng)理。在這個(gè)階段已經(jīng)達(dá)到接近頂端，此時(shí)的主要目標(biāo)是再度評(píng)量自己的才干、動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀，進(jìn)一步明確職業(yè)抱負(fù)和個(gè)人前途，接受現(xiàn)狀或爭取更高發(fā)展，建立與他人的人際關(guān)系，成為一名良師益友、學(xué)會(huì)發(fā)揮影響、指導(dǎo)、指揮別人，對(duì)他人承擔(dān)更大責(zé)任，擴(kuò)大、發(fā)展、深化技能，選拔和培養(yǎng)接班人。如果求安穩(wěn)就此停滯，則要接受和正視自己影響力和挑戰(zhàn)力的下降，重新思考自我與工作、家庭、朋友的關(guān)系。

六、急流勇退階段：繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之，生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境，在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是學(xué)會(huì)接受權(quán)力、責(zé)任、地位的下降，并接受因此而轉(zhuǎn)變的新角色，培養(yǎng)工作外的興趣，尋找新的滿足源，評(píng)估自己的職業(yè)生涯，著手計(jì)劃退休，從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色，在公司外部的活動(dòng)中找到自我的統(tǒng)一。

然而，每個(gè)人所選擇的道路不見得會(huì)和別人一樣，因此，分析您的需求、長期和短期目標(biāo)，并且發(fā)掘會(huì)面臨到的阻礙，例如自己的知識(shí)基礎(chǔ)、觀念、思維方式、技能、心理素質(zhì)，制定自己的提升計(jì)劃，向外界尋求幫助，這些都是有利于個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃。做好職業(yè)規(guī)劃2

社會(huì)上普遍地存在著用非所學(xué)的現(xiàn)象，但并不表示它就是合理的。甚至于相當(dāng)一部分職業(yè)規(guī)劃師也認(rèn)為，在大學(xué)中主要是培養(yǎng)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，所以上大學(xué)時(shí)對(duì)專業(yè)的選擇并不重要。這其實(shí)是一個(gè)嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。

在闡述自己的觀點(diǎn)時(shí)，這些人會(huì)舉出自己或他人成功的經(jīng)驗(yàn)，比如我原來是學(xué)什么的，但我現(xiàn)在干這個(gè)不是很好嗎？但我想再問一句，大學(xué)畢業(yè)，你的初次就業(yè)的職位是否與你的專業(yè)相關(guān)呢？恐怕多數(shù)人的初次就業(yè)都會(huì)與自己的專業(yè)相關(guān)。丁磊成功了，但他從事的第一份職業(yè)是寧波電信局的技術(shù)工作，與自己的專業(yè)相關(guān)；張朝陽成功了，他從事的第一份職業(yè)是程序設(shè)計(jì)員，依然與自己的專業(yè)相關(guān)；李彥宏、俞敏洪、史玉柱、徐小平，他們哪一個(gè)從事的第一份工作與自己的專業(yè)無關(guān)？談個(gè)人發(fā)展，我們不能僅看到現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)，卻對(duì)從現(xiàn)實(shí)到目標(biāo)的路線視若無睹。一個(gè)人的成功，總是從學(xué)成畢業(yè)，獲得第一份工作，然后繼續(xù)學(xué)習(xí)，再尋找更高的發(fā)展平臺(tái)，這樣一步一步地走過來的。所以，用非所學(xué)或者是個(gè)人發(fā)展階段的轉(zhuǎn)進(jìn)，或者是根本無法找到與所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職位。前者是個(gè)人發(fā)展的路徑的合理迂回，后者則是重創(chuàng)個(gè)人發(fā)展效率的無奈之舉。所以，無論從何角度說，學(xué)業(yè)完成后的初次就業(yè)對(duì)于提高個(gè)人發(fā)展效率有著至關(guān)重要的意義。只有實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的初次就業(yè)，才能為從根本上提高個(gè)人發(fā)展效率奠定基礎(chǔ)。什么是高質(zhì)量的就業(yè)呢？那就是順利地找到與自己的個(gè)性、志向及教育投入相匹配的職業(yè)。正是基于這樣的認(rèn)識(shí)，我提出了中學(xué)生決策升學(xué)志愿時(shí)的基本策略：“量身選專業(yè)、按分定學(xué)校，瞄準(zhǔn)就業(yè)填志愿?！?/p>

或許，從人才學(xué)的角度我們可以看得更加透徹。按照學(xué)業(yè)規(guī)劃理論，學(xué)生的求職相當(dāng)于人才的銷售行為，而求學(xué)則相當(dāng)于人才的生產(chǎn)行為，因此，求學(xué)就業(yè)其實(shí)就是人才市場中的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。既為市場經(jīng)濟(jì)中的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，就必然受到市場規(guī)律的制約。比如，效率（性價(jià)比）原則、以銷定產(chǎn)原則等等。企業(yè)在經(jīng)營活動(dòng)中當(dāng)然明白生產(chǎn)之前的市場定位與產(chǎn)品定位，否則，它的產(chǎn)品就有滯銷之虞。如果出版商定位不準(zhǔn)，生產(chǎn)出來圖書銷售不出去，那么最終也只有當(dāng)廢紙來賣了。然而由于人才市場中的商品是具有能動(dòng)性的個(gè)人，如果自己學(xué)的專業(yè)找不到工作，他卻可以通過學(xué)其他東西實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行，進(jìn)而得以順利銷售。由于人才商品的這一特性過于突出，許多人總是想著大不了我還可以干其他嘛，車到山前必有路！所以就對(duì)人才生產(chǎn)之前的產(chǎn)品定位（升學(xué)時(shí)對(duì)專業(yè)的選擇）大而化之了。然而須知，當(dāng)你無法以你的專業(yè)人才定位求職時(shí)，你再找其他工作也只有相當(dāng)于一般產(chǎn)品市場中的廢品處理了，現(xiàn)實(shí)中這樣的例子太多太多了，大學(xué)生無法找到合適的工作，或串糖葫蘆，或賣燒烤，或擺地?cái)?，或掏糞，或當(dāng)保姆等等，等等。而你想通過再學(xué)習(xí)、充電成為另一種專業(yè)人才，則成了廢品的回收再利用了。一種是適銷對(duì)路的人才精品，一種是清倉處理的人才廢品，一種是回收再利用的人才商品，正處在升學(xué)就業(yè)關(guān)口的同學(xué)們，你屬于或者準(zhǔn)備屬于其中的哪一種呢？做好職業(yè)規(guī)劃3

6月份，20__年北京高考各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線公布，根據(jù)公布的一本、二本、三本分?jǐn)?shù)線來看，20__年的錄取分?jǐn)?shù)線與去年相比有所下降，本科第一批理工類分?jǐn)?shù)線下降高達(dá)29分，其他平均降幅多為十幾分。新浪截至6月24日的調(diào)查顯示，認(rèn)為08年北京高考分?jǐn)?shù)線“太低了”的占57%，認(rèn)為“還行，和估計(jì)的差不多”的占了26.33%，認(rèn)為“太高，不合理”的只占到14.6%，還有極少數(shù)人認(rèn)為“不好說”2.07%

而在“你的高考成績和分?jǐn)?shù)線相比”的調(diào)查中，“比分?jǐn)?shù)線高”的占到58.35%，“唉!別提了”占到21.02%，“差不多”的為20.64%。

隨著高考錄取分?jǐn)?shù)線的降低，今年北京市高招委公布的高校招生錄取率預(yù)計(jì)將高達(dá)74%，將有約八萬人走入高校接受高等教育，達(dá)到近年來高考錄取人數(shù)的一個(gè)峰值。

近年來，我國高校持續(xù)擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量猛增，最直觀的感受就是大學(xué)生已不再是“稀罕物”、“文化人”，就業(yè)方面不復(fù)往日。逐漸褪下“光環(huán)”的大學(xué)生，正在成為就業(yè)上的“困難戶”，已是眾所周知的事實(shí)。

可以預(yù)見，今年步入高校的大學(xué)生必將在四年后，面臨更大的就業(yè)壓力。對(duì)于大學(xué)生如何在四年后的就業(yè)中博得先機(jī)，搶占一席之地，職業(yè)規(guī)劃師建議應(yīng)盡早有個(gè)自我盤算，在完成大學(xué)學(xué)業(yè)的同時(shí)，提早建立畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃，才能在畢業(yè)時(shí)，走好職業(yè)的第一步。

職業(yè)規(guī)劃師著重表示，職業(yè)規(guī)劃不是一個(gè)空泛的口號(hào)，而是一個(gè)非常明確的計(jì)劃和方案，其中挑選一個(gè)就業(yè)和發(fā)展都良好的行業(yè)與職業(yè)和掌握相應(yīng)的職業(yè)技能，是非常重要的兩個(gè)原則。在挑選行業(yè)與職業(yè)時(shí)，畢業(yè)生可注意選擇朝陽產(chǎn)業(yè)，這些行業(yè)往往人才需求量大，發(fā)展空間廣闊，薪資待遇好，例如IT行業(yè)中的新興職業(yè)軟件測試就具有這樣的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，如果不具備相應(yīng)的職業(yè)技能，這些行業(yè)也是無法入行的。所以需要大學(xué)生掌握相應(yīng)的技能，才能獲得就業(yè)的主動(dòng)權(quán)。

事實(shí)也確實(shí)如此，在各大招聘會(huì)上，大學(xué)生占據(jù)了求職者的絕大比例，但是成功率卻非常低，倒是一些經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)擁有職業(yè)技能的職高生與中專生，反而受到企業(yè)追捧。職業(yè)規(guī)劃師介紹說，大學(xué)畢業(yè)生找工作，主要受困于“工作經(jīng)驗(yàn)”，但具有更扎實(shí)的理論功底、更豐富的理論知識(shí)，企業(yè)之所以對(duì)其猶豫不決，主要在于所謂的“上手能力”。所以經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)，就業(yè)競爭力理應(yīng)比職高生、中專生高出很多。做好職業(yè)規(guī)劃4

第一步：自我評(píng)估是關(guān)鍵

大三大四的你在做職業(yè)規(guī)劃之前，首先要對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評(píng)估，就是考慮一下我是誰？我想做什么？我能做什么？環(huán)境允許我做什么等問題。

通過自我評(píng)估，了解好自己的興趣點(diǎn)在哪里，是喜歡與人打交道，還是與物打交道，只有認(rèn)清了自己了，確定了自己的職業(yè)傾向，這事做好職業(yè)規(guī)劃最關(guān)鍵的一步。

第二步：認(rèn)清自己已經(jīng)掌握的能力是什么

確定好自己想從事哪個(gè)方向的職業(yè)了，就來想一下自己的能力有哪些，是文字處理能力，組織培訓(xùn)能力還是數(shù)據(jù)分析能力呢？認(rèn)真想想自己的有哪些優(yōu)勢(shì)特長，這些優(yōu)勢(shì)特長哪些是對(duì)自己感興趣的崗位有幫助的，這些統(tǒng)統(tǒng)都要考慮到位的。

你要確定就業(yè)當(dāng)先與你所學(xué)的專業(yè)相不相關(guān)，從而衡量一下自己所學(xué)專業(yè)的技能跟你打算從事工作的關(guān)系，挑選出一些比較適合的且自己具備的能力。

第三步：從企業(yè)看大學(xué)生需要什么能力

公司在招聘實(shí)習(xí)生的時(shí)候，對(duì)大學(xué)生們都有一定的要求，先不要想著你要從實(shí)習(xí)的崗位上學(xué)到什么，而是去看一夏公司要求大學(xué)生需要什么樣的能力，看看自己有沒有這種能力，要是有這種能力的話，要怎么做才能更好勝任這份工作，從而提高自己的核心競爭力。

第四步：著手實(shí)習(xí)，在實(shí)際工作中體驗(yàn)

很多學(xué)生在實(shí)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)工作與自己想象中的不一樣，可能在專業(yè)學(xué)習(xí)上你很感興趣，但是到了實(shí)際的工作中，你就覺得很無趣，這就是實(shí)習(xí)的作用，所以在大三大四的時(shí)候，要多去體驗(yàn)，了解一下真實(shí)的社會(huì)需要，也讓你了解你所喜歡的工作到底是怎么樣的。

要是不喜歡的話，在正式找工作的時(shí)候，可以考慮換行，這樣就避免你走更多的彎路。

第五步：根據(jù)環(huán)境變化，調(diào)整職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在的社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在變化著，唯一不變的就是變化的本身，計(jì)劃往往趕不上變化，所以你們的就業(yè)觀念也時(shí)刻緊跟著變化，一成不變的職業(yè)規(guī)劃對(duì)自己也是適得其反的。

不要死死守著那個(gè)最初制定的計(jì)劃，就業(yè)環(huán)境變化時(shí)，自我觀念也要跟著改變，及時(shí)調(diào)整職業(yè)計(jì)劃，這樣才能在社會(huì)上生存下來。

比如在70、80年代，書記員是個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)，字寫得又好又快的書記員許多單位都搶著要；到了90年代電腦剛出現(xiàn)的時(shí)候，打字員的就業(yè)前景很好，但是到了如今，這個(gè)幾乎人人都會(huì)上網(wǎng)打字的時(shí)代，打字員這個(gè)職業(yè)已經(jīng)不復(fù)存在了。所以你要跟著社會(huì)的變化你的職業(yè)選擇也要發(fā)生改變，要不然你就會(huì)被淘汰了。

大三大四的你，還不清楚如何制定職業(yè)規(guī)劃嗎？將以上五步綜合起來考慮，相信你就有一個(gè)完美的答案了。做好職業(yè)規(guī)劃5

中國有一句老話，叫“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎?！逼鋵?shí)在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中，無論是男是女，要想獲得較好的發(fā)展空間，行業(yè)的選擇都是非常重要的，也有不少的朋友在這個(gè)問題上犯錯(cuò)誤。有的人工作了7、8年都難說自己停留在哪個(gè)行業(yè)，其實(shí)行業(yè)和個(gè)人發(fā)展息息相關(guān)。許多人在失業(yè)、就業(yè)壓力下，找到工作成為最高指導(dǎo)原則，盲目就業(yè)將會(huì)為以后的職業(yè)生涯道路帶來意想不到的嚴(yán)重后果。

我工作多年對(duì)職業(yè)方向還是一片迷茫

品學(xué)兼優(yōu)的李小姐大學(xué)畢業(yè)后被留在了大學(xué)里任助教，由于在大四時(shí)就已經(jīng)在系教務(wù)辦公室?guī)綄?shí)習(xí)，同學(xué)們?cè)缇烷_始羨慕了，但是畢業(yè)后，她的境況相對(duì)于以前的同學(xué)來說發(fā)生了微妙的變化。在校的幾個(gè)死黨畢業(yè)后分布在祖國的大江南北，帶著畢業(yè)時(shí)的熱情大家工作后一直保持著聯(lián)系，慢慢的，同學(xué)的羨慕?jīng)]有了，幾個(gè)同學(xué)在沿海一帶發(fā)展的很好，甚至有一位的薪水幾乎是她的兩倍，這樣的情況下，李小姐耐不住在校的限制，兩年后便離開學(xué)校，也加入了社會(huì)求職大軍。

在校表現(xiàn)優(yōu)異的她來到職場上求職時(shí)確很難找到一份工作,投出去的簡歷基本沒什么反饋，這也是出乎李小姐意外的，在找了很長一段時(shí)間的工作后，終于在一次偶然的機(jī)會(huì)下,她進(jìn)了一家外貿(mào)公司做總經(jīng)理助理，雖然薪水偏低,但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的李小姐來說已經(jīng)非常滿意了?？墒呛镁安婚L，這份工作雖然薪水低，但是工作壓力很大，需要處理的日常事務(wù)瑣碎繁多，加班也是家常便飯，一段時(shí)間下來，她身心疲憊。但由于找工作不容易，她也就一直堅(jiān)持著，終于，一年后，她還是選擇了離開。離職后她回家好好休養(yǎng)了幾天又開始找工作了，這次李小姐找到了一家雜志社從事編輯的工作，薪水跟前一份差不多，但工作已經(jīng)輕松了很多。兩年后，覺得無法在工作中得到提高，整日處理的事務(wù)簡單枯燥，自己年齡也慢慢大上去了，不想再浪費(fèi)時(shí)間，所以還是選擇了離開。在這次離職前，她就已經(jīng)在尋找新的崗位了，但是她不知道該找什么樣的工作，這時(shí)的她已經(jīng)開始迷茫了，自己的職業(yè)道路迷失了方向。

職業(yè)道路應(yīng)盡早做規(guī)劃，不要等到走投無路再尋找后悔藥

李小姐覺得自己在校一直是位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，其他同學(xué)都羨慕她，但是畢業(yè)后不久，羨慕她的人越來越少，而且她的同學(xué)都發(fā)展的比她好，她就心有不甘，想趕上他們甚至是超過他們，其實(shí)，可以看得出來，李小姐是一個(gè)很好強(qiáng)的人，好強(qiáng)本沒有錯(cuò)，但是也不能盲目的為了找工作而找工作，李小姐并不清楚自己到底能做什么，而且她對(duì)職場的認(rèn)知面也比較狹隘，從學(xué)校出來找工作前沒有做好充分的準(zhǔn)備，最后只能隨意的選擇了一家,不考慮自己到底能不能做這份工作，這份工作能不能給自己一個(gè)好的發(fā)展，只是被工作牽著鼻子走。所以現(xiàn)在對(duì)于李小姐來說，不應(yīng)該再去盲目的找工作，因?yàn)樗家呀?jīng)在職場上工作五年了，而且五年的工作都沒有一個(gè)是相關(guān)聯(lián)性的，再去盲目的找工作，也是在浪費(fèi)時(shí)間跟精力，沒有什么意義的，只能在原地打轉(zhuǎn)。首先李小姐應(yīng)該為自己的職業(yè)道路做好準(zhǔn)確的職業(yè)定位和規(guī)劃，做好求職的準(zhǔn)備，然后再去尋找吻合自己的工作，只有方向?qū)α?，才能正確前行，才能有效的去累積自己的職業(yè)能力。

當(dāng)今社會(huì)人才競爭激烈，生活成本越來越高，想要改善自己的生活環(huán)境，就必須讓自己職業(yè)能力呈上升趨勢(shì)。但是機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，定位之后，才能根據(jù)自己的目標(biāo)，抓住發(fā)展中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷提高競爭力，從而在職場發(fā)展中才能如魚得水，越游越順，不要在潛移默化中為自己的職業(yè)時(shí)間買了單!做好職業(yè)規(guī)劃6

隨著20__屆應(yīng)屆生畢業(yè)日期的臨近，高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力也持續(xù)升溫。然而，盡管就業(yè)形勢(shì)如此艱難，但不少90后求職者仍舊抱著“騎驢找馬”的態(tài)度，甚至頻繁“閃辭”，不僅讓自己的職業(yè)生涯變得“飄忽不定”，也讓用人單位大呼頭疼。

年后求職多“騎驢找馬”

畢業(yè)于四川某知名高校的李琴告訴記者，對(duì)于剛剛走出校門，沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言，先就業(yè)后擇業(yè)已經(jīng)成為了必然趨勢(shì)。“往往，畢業(yè)生的首份工作都不太理想。我對(duì)自己現(xiàn)在所從事的工作也不滿意，工資不高、工作內(nèi)容也很繁瑣?，F(xiàn)在我已經(jīng)有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，所以想找一份更加高薪和穩(wěn)定的工作。”李琴說。

做好職業(yè)規(guī)劃精準(zhǔn)定位不再騎驢找馬

實(shí)際上職場中，像李琴這樣心存“騎驢找馬”心態(tài)的人不在少數(shù)，根據(jù)相關(guān)部門的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)前90后員工離職率達(dá)到了30.6%，高出平均水平5%。不少畢業(yè)生初次就業(yè)不足半年便迅速“閃辭”，對(duì)于這類群體，許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都深表困擾和避之不及。這類人群在求職前一定要做好職業(yè)規(guī)劃，在跳槽時(shí)也需謹(jǐn)慎，應(yīng)從個(gè)人興趣、專業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃等多方面進(jìn)行考慮。

然而，“不知道自己要什么”已經(jīng)成為當(dāng)下新生代求職者被公認(rèn)的“通病”，這也正是求職者們?cè)诰蜆I(yè)一事上如此草率的根本原因。因而專家認(rèn)為，加強(qiáng)高校學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育勢(shì)在必行。多所高校由于投入力度的不夠以及就業(yè)導(dǎo)師水準(zhǔn)的欠缺，部分高校的職業(yè)規(guī)劃課程已然淪為了雞肋。然而也有一部分高校則在學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)上推陳出新，制定出一系列行之有效的促進(jìn)措施。

為全方位保障學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，學(xué)校可以創(chuàng)設(shè)創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心，為學(xué)生配備專業(yè)的就業(yè)導(dǎo)師，以幫助畢業(yè)提升就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。與此同時(shí)，學(xué)校設(shè)立獨(dú)具特色的職商教育體系，不僅著力雕琢同學(xué)們的專業(yè)技術(shù)能力，也不忘學(xué)子們的職素培養(yǎng)，并有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀念，讓他們獲得適應(yīng)職場發(fā)展的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。做好職業(yè)規(guī)劃7

方案一：立足本行業(yè)，謀求更高發(fā)展

第一步、短期目標(biāo)：穩(wěn)扎穩(wěn)打，立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展

抓緊時(shí)間，在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。在此之后，轉(zhuǎn)換工作環(huán)境?？捎?jì)劃離開目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業(yè)謀求初級(jí)崗位。需要提醒的是，轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業(yè)的文化氛圍對(duì)自身職業(yè)技能的發(fā)展有利，也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境，進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。

第二步、中期目標(biāo)：三年內(nèi)成為行家

中期目標(biāo)是成為相關(guān)職業(yè)的專家。能熟練運(yùn)用英文，廣泛涉獵心理學(xué)、管理類書籍，拓寬知識(shí)和技能，為下一步實(shí)現(xiàn)進(jìn)入管理層目標(biāo)做準(zhǔn)備。

方案二：積累知識(shí)、財(cái)富及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，尋找機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)

在某行業(yè)中，你要有足夠的興趣，有意自己投資開業(yè)的愿望，職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二，并以投資健身行業(yè)為例說明成為“小老板”需“三步走”的行動(dòng)規(guī)劃。

第一步、達(dá)到短期目標(biāo)：應(yīng)聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位

初任時(shí)的工資可能低一點(diǎn)，無須太過介意，只求在公司站穩(wěn)腳跟，爭取在一年內(nèi)全盤熟悉公司的相關(guān)管理流程。

第二步、積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，搜集行業(yè)信息

在做好日常工作的前提下，注意搜集健身行業(yè)信息，掌握公司運(yùn)作細(xì)節(jié)。為達(dá)到這一目的，業(yè)余時(shí)間還可兼職當(dāng)健身教煉，為日后經(jīng)營管理企業(yè)打基礎(chǔ)。

第三步、實(shí)現(xiàn)中長期目標(biāo)，完成經(jīng)驗(yàn)積累自己當(dāng)老板

積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后，自己開業(yè)當(dāng)老板，進(jìn)入新的發(fā)展通道。

職業(yè)規(guī)劃專家分析點(diǎn)評(píng)

新人如何走出職業(yè)“困頓期”

1、抓住入職前三年，理性規(guī)劃職業(yè)生涯

職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為，職場新人要謀求職業(yè)生涯良性發(fā)展，必須抓住入職前三年，合理進(jìn)行規(guī)劃，提出了三點(diǎn)建議：

沉下心來打基礎(chǔ)。三年是成長和成熟的重要階段，是打基礎(chǔ)的三年，也是培養(yǎng)良好心理素質(zhì)、心理承受力的三年。要能夠沉下心來，努力適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)公司環(huán)境，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立行事，學(xué)會(huì)承受和忍耐，學(xué)會(huì)察言觀色，少說多做。掌握一些自已喜歡的，社會(huì)需要的技能，為自已在未來的擇業(yè)競爭中增加砝碼，為實(shí)現(xiàn)自已的目標(biāo)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做好鋪墊。

多思考理性規(guī)劃。多思考，碰到難以解決的困惑不妨求助于專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃師，理性確立目標(biāo)并付諸堅(jiān)定而有效的行動(dòng)，慢慢朝著目標(biāo)邁進(jìn)。

保持良好心態(tài)。成功是每個(gè)人追求的目標(biāo)，但要避免急功近利。每個(gè)成功者的背后都有一番辛酸故事，都有著痛苦的經(jīng)歷。心態(tài)的調(diào)整在這個(gè)時(shí)候顯得尤為必要。要不斷調(diào)整自已，保持靜心、細(xì)心、耐心，專心，樂觀自信地對(duì)待工作生活。

2、避免走入兩個(gè)誤區(qū)

職場新人要實(shí)現(xiàn)合理定位和規(guī)劃，特別要注意避免兩個(gè)誤區(qū)：

過于關(guān)注收入高低的誤區(qū)。對(duì)于剛剛工作的新人來說，收入較少是個(gè)較普遍的問題。建議這一階段不能太看重工資收入，而是要抓住機(jī)會(huì)提升自我。

“興趣至上”的誤區(qū)。興趣不代表能力，你對(duì)某一特定職業(yè)有興趣并不意味著你一定能干好這個(gè)職業(yè)，因此要處理好個(gè)人興趣與工作的關(guān)系。只有在對(duì)某一職業(yè)感興趣并具有該職業(yè)所要求技能時(shí)，才能做好工作取得成功。

總之，職場新人只有及時(shí)提高認(rèn)識(shí)社會(huì)和認(rèn)識(shí)自我的能力，盡快度過當(dāng)代大學(xué)生步入社會(huì)開始階段的狀態(tài)，盡快適應(yīng)職場環(huán)境，并找到適合自己的職業(yè)規(guī)劃，才會(huì)不斷成長和成熟，才能處變不驚，避免陷入職業(yè)困頓，從而邁出成功的步伐。所以說，職場新人，完全可以不用迷?；煦缍吆芏鄰澛?做好職業(yè)規(guī)劃8

1、認(rèn)清自己是誰以及想要什么

首先，最重要的是弄明白幾個(gè)問題，我是誰？我想做什么？環(huán)境支持或允許我做什么？然后對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)，清楚自己的優(yōu)勢(shì)與不足，避免規(guī)劃中的盲目性點(diǎn)。

要對(duì)目標(biāo)職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況，平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等；還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。

最后經(jīng)過以上因素的綜合分析和權(quán)衡，來初步確定我們的職業(yè)定位和發(fā)展方向，并在就業(yè)過程中，按照自己的職業(yè)規(guī)劃有意識(shí)的去尋找。

學(xué)生可以通過自我分析，從而了解自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀，你的興趣在哪里？喜歡與人打交道，還是喜歡與物打交道？這才是做好職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。

2、認(rèn)清自己已經(jīng)掌握的能力是什么

從專業(yè)技能/工作技能上來說，你現(xiàn)在能夠掌握的能力是什么？文字處理能力？數(shù)據(jù)分析能力？組織培訓(xùn)能力？你的優(yōu)勢(shì)特長又在哪里？在這些能力之中，又有哪些是可遷移的能力，能夠與你所期望得到的職位之間存在關(guān)聯(lián)性？你要確定就業(yè)方向是否與你所學(xué)專業(yè)相關(guān)？你要衡量自己所學(xué)專業(yè)的技能與你打算從事工作的關(guān)系。

如果你的職業(yè)興趣與你大學(xué)所學(xué)專業(yè)相關(guān)性較低，那么你要盡早為你的興趣職業(yè)做一些準(zhǔn)備！

比如說你大學(xué)學(xué)的是文科類專業(yè)，而你以后傾向于計(jì)算機(jī)技術(shù)或者IT行業(yè)，那么在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)技能基本都是不能直接作為工作技能的，這時(shí)候就要考慮，是要自學(xué)技術(shù)還是通過培訓(xùn)掌握IT相關(guān)的技能。

3、從企業(yè)看大學(xué)生需要什么能力

現(xiàn)在很多企業(yè)招聘的實(shí)習(xí)生職位，大多都有一定的要求！當(dāng)你把目標(biāo)定在某個(gè)職位時(shí)，不要想著你從實(shí)習(xí)中可以收獲什么，而是思考以你目前所掌握的技能，能否勝任這個(gè)工作？

如果不能，應(yīng)該如何才能做得更好？實(shí)習(xí)可以讓你了解真實(shí)的社會(huì)需要，也可以讓你認(rèn)識(shí)到你是否對(duì)這份工作有熱情。很多學(xué)生直接去到了實(shí)際的工作中，會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與想象中有很大的差距。

趁著還沒畢業(yè)正式進(jìn)入職場，你可以在不同的工作中試錯(cuò)，畢竟你現(xiàn)在還有時(shí)間！

俗話說的好，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，現(xiàn)代社會(huì)充滿變數(shù)，如今公務(wù)員也不再是鐵飯碗，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)觀念也是緊跟社會(huì)不斷變化，所以職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)隨之變化的動(dòng)態(tài)過程，確定目標(biāo)之后就要及時(shí)行動(dòng)。做好職業(yè)規(guī)劃9

沒有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，怎么從事一份工作呢?盲目的工作，只會(huì)讓你迷失了方向。

一、認(rèn)清自己的現(xiàn)狀認(rèn)清自己其實(shí)是整個(gè)職業(yè)規(guī)劃中最難的部分，但認(rèn)清自己又是職業(yè)規(guī)劃無法繞開的一個(gè)步驟。

認(rèn)識(shí)自己要從：職業(yè)愛好、職業(yè)特長、工作能力、性格特點(diǎn)、價(jià)值觀、主要優(yōu)缺點(diǎn)，這幾個(gè)方面進(jìn)行分析，也可以使用MBA的戰(zhàn)略分析工具——SWOT方法來對(duì)自己進(jìn)行分析。

二、確定自己的奮斗目標(biāo)一個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，可大可小，可近期，可遠(yuǎn)期，怎么規(guī)劃呢？

可以從三個(gè)10來考慮，這三個(gè)10是：1、10天內(nèi)我要達(dá)成什么目標(biāo)？——短期目標(biāo)2、10個(gè)月內(nèi)我要達(dá)成什么目標(biāo)？——中期目標(biāo)3、10年內(nèi)我要達(dá)成

什么目標(biāo)？——長期目標(biāo)短、中、長期目標(biāo)又可分為：崗位目標(biāo)：希望在什么崗位工作；職務(wù)目標(biāo)：希望獲得什么職位；經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：希望取得的經(jīng)濟(jì)收益；成就目

標(biāo)：希望取得的社會(huì)認(rèn)可，等等，這樣幾個(gè)方面。

做了以上的分析之后，你再看看，你十天內(nèi)的目標(biāo)和你十個(gè)月內(nèi)的目標(biāo)，是否有助于你達(dá)成十年目標(biāo)，如果不是，那么，你要重新進(jìn)行選擇，如果是，那就堅(jiān)持下去吧。

三、分析現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距當(dāng)你完成前面的兩項(xiàng)功課，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀與目標(biāo)差距很大，越是長期的目標(biāo)越看似不可能實(shí)現(xiàn)。

這時(shí)，你要明白人類的天性會(huì)「高估現(xiàn)在，低估未來」，就好比一個(gè)孩子看中商場的一件玩具，而媽媽承諾下月買個(gè)更好的，孩子通常都不會(huì)選擇下月更好的玩具，非要現(xiàn)在能看到的一樣。

所以，不要被你自己的目標(biāo)嚇倒，你要找出自己現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距。

四、制定行動(dòng)計(jì)劃找出減少差距的方法，制定行動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃通常分為3個(gè)部分：

1、尋找能夠幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行業(yè)、企業(yè)與崗位；不要怕找不到，而放棄努力，記住，只要你堅(jiān)持，上帝就會(huì)把最好的給你。

2、培訓(xùn)自己的技能，可以是在工作中的學(xué)習(xí)，也可以選擇培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；

3、尋求幫助，尋找可以幫助你實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的貴人、機(jī)會(huì)。

五、開始行動(dòng)行動(dòng)所要面對(duì)的就是「不確定性」，在尋找工作的過程中，每個(gè)人都會(huì)遇到許多工作「機(jī)會(huì)」，這些所謂的機(jī)會(huì)有的也許會(huì)讓你偏離自己的方向，有的看似一般，卻可能讓你通向成功，需要仔細(xì)進(jìn)行甄別。

所謂的職業(yè)規(guī)劃就是這么簡單：認(rèn)識(shí)自己→明確目標(biāo)→發(fā)現(xiàn)差距→制定計(jì)劃→開始行動(dòng)。

不要幻想太多，實(shí)際行動(dòng)更為重要。當(dāng)然知易行難，想得好不如做得好，職業(yè)規(guī)劃在執(zhí)行的時(shí)候，既要能夠堅(jiān)持既定方針，又要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況做出調(diào)整，掌握好「度」很重要。做好職業(yè)規(guī)劃10

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃并不等同于你的職業(yè)理想。不同的職業(yè)擁有不同的職業(yè)規(guī)劃，所以要清楚的認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃書的范文制作，需要把握以下幾點(diǎn)：

1.審視自我

第一是畢業(yè)生要成功的做出一份有效的職業(yè)規(guī)劃書范文，就要在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身的條件和相關(guān)環(huán)境再開始進(jìn)行。對(duì)自我及環(huán)境的了解越透徹，越能做好職業(yè)職業(yè)規(guī)劃書。

2.確立目標(biāo)

有效的生涯設(shè)計(jì)是需要切實(shí)的目標(biāo)，這樣可以排除不必要的'猶豫和干擾，全心全意的致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。但是如果沒有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力的話，畢業(yè)生很容易就對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)。

3.規(guī)劃策略

一份有效果的職業(yè)規(guī)劃書是需要擁有能夠可以執(zhí)行的策略，這些具體可行的行動(dòng)方案可以幫助畢業(yè)生一步步的走向成功，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

4.職業(yè)評(píng)估

做好一份優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃書還要自己不斷的去反省、去修正職業(yè)生涯目標(biāo)、職業(yè)生涯策略、提出的方案是否可行，這些都能夠讓身為畢業(yè)生的你適應(yīng)環(huán)境的變化，同時(shí)為下一輪職業(yè)生涯的展開規(guī)劃做一個(gè)很好的參考依據(jù)。做好職業(yè)規(guī)劃11

職場中最淺顯的10大通用準(zhǔn)則

1、選擇比努力更聰明

俗話說：“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”。良禽擇木而棲，士為知己而搏。職場發(fā)展不在于你能力有多強(qiáng)，不在于你水平有多高，而在于一個(gè)適合你的環(huán)境中生存。小智者借物，中智者借錢，大智者借人，超智者借勢(shì)，聰明的人總是選擇借勢(shì)登場，選擇和成功的人合作，選擇追隨巨人達(dá)成更大的目標(biāo)。如華為、阿里巴巴、三一重工等等成功的企業(yè)造就了無數(shù)的社會(huì)英才，培育了大批的商界富豪，這就是選對(duì)池塘釣大魚，因此選擇肥沃的魚塘，比你的釣技更重要。所以選擇適合你的環(huán)境，找到你人生的伯樂，遠(yuǎn)比你選擇努力顯得更聰明。

2、機(jī)會(huì)比薪水更需要

世界第一領(lǐng)導(dǎo)力大師約翰麥斯威爾說：“搶奪機(jī)會(huì)就是在增加你的領(lǐng)導(dǎo)力”，因?yàn)?，有志向的人需要的是機(jī)會(huì)，是機(jī)遇，是展現(xiàn)自我才華的平臺(tái)。一般人坐等機(jī)遇，聰明人搶抓機(jī)遇，睿智的人創(chuàng)造機(jī)遇，得到了機(jī)會(huì)就可以快速提高內(nèi)職涯，內(nèi)職涯決定外職涯，只要內(nèi)職涯在提升，你的外職涯就會(huì)水漲船高。

暢銷書《憑什么升職》中美國最大保險(xiǎn)公司恒康公司的董事長大衛(wèi)先生，他在分享成功的故事時(shí)告訴我們說，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說獎(jiǎng)勵(lì)他，并獎(jiǎng)勵(lì)他兩個(gè)月獎(jiǎng)金的時(shí)候，大衛(wèi)是怎么選擇的呢?大衛(wèi)說：獎(jiǎng)金你不給我行嗎?老板就奇怪了，給獎(jiǎng)金還不要?不要獎(jiǎng)金是什么意思?大衛(wèi)說我想要一份責(zé)任。什么什么項(xiàng)目要給我做，就等于獎(jiǎng)勵(lì)我了。一般上司八成都會(huì)達(dá)同意這種要求。平時(shí)要想干那個(gè)項(xiàng)目不行，老板給你錢換是可以的。先不提拔我，先不給我錢，要給我這樣的機(jī)會(huì)。因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，占據(jù)了有利的位置，薪水還會(huì)沒有嗎?高明就在于此。因此，渴望成功的你應(yīng)該認(rèn)清當(dāng)下機(jī)會(huì)才是你最迫切的需要。

3、過程比結(jié)果更關(guān)鍵

“數(shù)字說話，結(jié)果導(dǎo)向，內(nèi)向思維”被眾多企業(yè)視為治理企業(yè)的三大黃金準(zhǔn)則，然“結(jié)果導(dǎo)向”與“過程導(dǎo)向”有何差異?企業(yè)是否該倡導(dǎo)結(jié)果導(dǎo)向，如何才能達(dá)到滿意的效果?

“結(jié)果導(dǎo)向”的本質(zhì)是以結(jié)果為取舍點(diǎn)，一切都圍繞如何實(shí)現(xiàn)結(jié)果而開展;而“過程導(dǎo)向”的本質(zhì)是把過程當(dāng)作核心，強(qiáng)調(diào)過程的重要性，兩者所注重的目標(biāo)不同，很多企業(yè)管理者整天喊著：“只要結(jié)果，不要過程”，實(shí)際上“結(jié)果導(dǎo)向”的控制只能起到“亡羊補(bǔ)牢”的效果，因?yàn)樽罱K結(jié)果具有滯后性，而在決策過程中，必須依據(jù)最新的市場信息進(jìn)行決策，如果單純根據(jù)“結(jié)果”進(jìn)行決策，顯然是行不通的。

4、成長比成功更迫切

成功是每個(gè)人的目標(biāo)，我們?cè)谂_(dá)到這個(gè)目標(biāo)時(shí)可能會(huì)成功，也可能會(huì)失敗。但無論結(jié)果怎樣，我們都能享受到這追逐成功的過程，享受這過程中我們不斷成長的痕跡，收獲人生的“鉆石”。在成長的過程中，我們收獲了比鉆石更珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過這人生經(jīng)驗(yàn)，我們甚至可以得到幾十顆更大更美的鉆石。真正的成功，并不是要實(shí)現(xiàn)達(dá)到的目標(biāo)，而是學(xué)會(huì)在面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候，如何克服自己，超越自己，并使自己在磨練中得到成長。請(qǐng)記住，在追求成功的過程中，最重要的并不是“打敗別人”，而是學(xué)最好的別人，做一個(gè)“最好的自己”。年輕人，記住，成長比成功更迫切。

5、行動(dòng)比知識(shí)更有力

中華傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》講：“不力行，但學(xué)文，長浮華，成何人”，這就是古圣先賢們?cè)趶?qiáng)調(diào)一個(gè)人的學(xué)問要增長就必須“力行”加“學(xué)文”，解行相應(yīng)。如果不能積極落實(shí)，身體力行，縱然有些知識(shí)，也只是徒增浮華，成為一個(gè)空有理論而沒有實(shí)質(zhì)的人。

我們學(xué)習(xí)知識(shí)的目的，是要運(yùn)用這些知識(shí)產(chǎn)生行動(dòng)，而很多經(jīng)理人在接受培訓(xùn)、接受新知識(shí)時(shí)心潮澎湃，異常激動(dòng)，但回去后卻一動(dòng)不動(dòng)，學(xué)到的知識(shí)沒有得到有效運(yùn)用。知識(shí)本身沒有用處，運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)生價(jià)值才能體現(xiàn)出力量。要謹(jǐn)記，知道是沒有力量的，相信并做到才有力量。所以務(wù)實(shí)的管理者必須善于學(xué)習(xí)知識(shí)，并用學(xué)到的知識(shí)積極去采取行動(dòng)，按照清晰目標(biāo)，果斷決策，專注行動(dòng)，直到成功的四步走完成企業(yè)賦予的一個(gè)又一個(gè)神圣使命。

6、實(shí)踐比理論更可靠

哲學(xué)家說：“實(shí)踐出真知，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！蔽覀儸F(xiàn)實(shí)職場中，無數(shù)空降兵的悲慘命運(yùn)也深刻的詮釋了這一真理。很多空降兵學(xué)富五車，才高八斗，談起管理大師，不是杰克。韋爾奇就是彼得。德魯克，觸及營銷管理，動(dòng)輒就是菲利普科特勒如何如何說。然而，請(qǐng)他們用自己在企業(yè)里親身經(jīng)歷過的事情來說明處理問題、解決難題的方式方法，尤其是如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系時(shí)，他們卻啞口無言，躲躲閃閃，避而不談。何故?這就是不深入，不務(wù)實(shí)，沒有扎實(shí)的基本功，既無具體的操作思路，更無成功的案例做支撐。

作為職場中人，我們每天都要在生活和工作中解決一些綜合性的問題，這些問題不需要高深的理論，而是需要我們能夠務(wù)實(shí)，能夠深入，能用具體的實(shí)踐來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。經(jīng)理人的學(xué)習(xí)四要四不要原則也深刻的告誡經(jīng)理人，要學(xué)習(xí)管理技能，不要管理知識(shí)。當(dāng)然，這里所說的“不要管理知識(shí)”并不是不學(xué)習(xí)管理知識(shí)，因?yàn)榻?jīng)理人的能力結(jié)構(gòu)是由知識(shí)、態(tài)度、技能(KAS)三方面組成的，只有把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能才能產(chǎn)生真正的作用。

因此，請(qǐng)記住，在企業(yè)，實(shí)踐比理論更可靠。

7、信任比職位更給力

職場生涯可以說是像歐洲的天氣一樣變化無常，在我們的工作中怎樣處理好和老板的關(guān)系，如何獲得老板的青睞、信任乃至重用，對(duì)于這樣的“天氣變化”尤顯得至關(guān)重要;很多公司的高管之所以敗走，最主要的原因就是沒有得到董事會(huì)、股東們的認(rèn)同，失去了他們的信任也就失去了繼續(xù)存在的價(jià)值，因?yàn)椋沼新毼粚?duì)有志向的經(jīng)理人來講是一種痛苦的煎熬，更是一種職涯的恥辱。因此，請(qǐng)明白，要想在職場快速成功，就必須獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任，和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的人際關(guān)系，這樣才能安身立命，發(fā)展自我，大步向前，最終獲得職場的成功。

8、責(zé)任比能力更重要

很多企業(yè)的用人理念是：“有德有才破格錄用，有德無才培養(yǎng)使用，無德有才限制使用，無德無才堅(jiān)決不用”，這里的才就是能力，而德就是德行，就是人品。常言道：“責(zé)任體現(xiàn)人品，感恩彰顯人性，忠誠為美，敬業(yè)為榮”，這就是說，有責(zé)任的人，懂得感恩的人才是值得企業(yè)培養(yǎng)和重用的人。

敢于承擔(dān)責(zé)任，會(huì)讓一個(gè)人進(jìn)發(fā)出卓越的執(zhí)行力，從而在工作中脫穎而出，取得優(yōu)異的成績，如此一來，自然會(huì)比他人更能取得事業(yè)的成功。敢于承擔(dān)責(zé)任，會(huì)使一個(gè)人勇于擔(dān)當(dāng)更大的工作任務(wù)，積極主動(dòng)地為組織發(fā)展盡最大努力，這樣自然會(huì)使其贏得公司的賞識(shí)，獲得更多的培養(yǎng)機(jī)會(huì)。敢于承擔(dān)責(zé)任，還會(huì)使一個(gè)人的人格變得更高尚，并會(huì)得到老板、領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶的尊敬。這些都是一個(gè)人將來邁向成功與輝煌的基礎(chǔ)。

每一個(gè)職場中人都必須明白，對(duì)工作負(fù)責(zé)是每位員工的應(yīng)有品質(zhì)。社會(huì)學(xué)家戴維斯曾說：“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好地生存的機(jī)會(huì)?！蓖?，要是你放棄了自己對(duì)工作的責(zé)任，就表示你放棄了自己在企業(yè)中更好地發(fā)展的機(jī)會(huì)。任何企業(yè)都不愿意雇用缺乏責(zé)任感的人，這類人員即使僥幸留在企業(yè)中，也永遠(yuǎn)不會(huì)取得大的成功。

9、績效比忠誠度更重要

一個(gè)偉大的公司應(yīng)該培養(yǎng)鷹擊長空的團(tuán)隊(duì)，通過開誠布公的定期評(píng)估，讓每個(gè)員工都清楚自己的角色，并給他們提供充分的提升空間，而不是創(chuàng)造一個(gè)讓人感覺可以在這里安逸工作一輩子的地方?！皩?duì)我來說，績效比資歷與忠誠度更重要。”

在企業(yè)里面不斷地培養(yǎng)人才是其競爭優(yōu)勢(shì)所在。對(duì)于公司的最高層，必須致力于不斷地了解這些人才的績效動(dòng)向，準(zhǔn)備足夠的資源提供給公司里面受培訓(xùn)的人士，公司上下致力于這樣去做，并不是隨便找一些人兼職去做，而是全身心投入這個(gè)工作，把人才當(dāng)成競爭優(yōu)勢(shì)。銷售行業(yè)盛行的潛規(guī)則：銷量代表音量，噸位決定地位。

10、看開比忍耐更快樂

古語曰：“小不忍則亂大謀”，職場中人崇尚一個(gè)“忍”字，忍耐一時(shí)圖長遠(yuǎn)，忍耐自己圖團(tuán)隊(duì)，忍耐小事圖大事。而佛家有一個(gè)字“釋”，就是要看開、看明白，要放下的意思。俗話說：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”，面對(duì)面心有千結(jié)，一轉(zhuǎn)身海闊天空，這需要豁達(dá)的心胸，需要佛陀的睿智。不接受，便難受，存在就是合理，累與不累，取決于自己的心態(tài)，心靈的房間，不打掃就會(huì)落滿灰塵。蒙塵的心，會(huì)變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開心的，不開心的，都在心里安家落戶。心里的事情一多，就會(huì)變得雜亂無序，然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會(huì)使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚，才能告別煩亂;把一些無謂的痛苦扔掉，放下壓力，給快樂留下更多更大的空間。朋友，請(qǐng)學(xué)會(huì)釋懷，笑對(duì)人生。

四個(gè)基本法讓你明確自己的未來

把其看作是一個(gè)商業(yè)機(jī)會(huì)而不是一項(xiàng)工作

當(dāng)大多數(shù)人評(píng)價(jià)一個(gè)工作機(jī)會(huì)的時(shí)候，他們太注重考慮眼前利益。他們主要關(guān)注頭銜、工作職責(zé)、薪水、福利、靈活性、老板和工作時(shí)間等問題。如果你不想在你的職業(yè)生涯中有所成就，那么考慮這些問題就可以了。但是如果你有才能或潛力，你需要站得更高一點(diǎn)。我并不是說不要努力交涉得到更好的報(bào)酬，但是要把它作為一個(gè)包，而不僅僅考慮薪水。著眼于大局：成長的機(jī)會(huì)、晉升、股權(quán)等諸如此類的事情。當(dāng)然，頭銜很重要，但是大多數(shù)頭銜都是在某種程度上提供了下一步獲得獎(jiǎng)金和股票的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)幫助你到達(dá)那里嗎?把公司想象成是一架飛機(jī)。它能帶你去哪里?那里是否是你想去的地方?在你的職業(yè)生涯中這一點(diǎn)尤其重要。當(dāng)你離開這家公司你還能在你的職業(yè)生涯發(fā)展道路上走多遠(yuǎn)?為了繼續(xù)走下去你應(yīng)該展示出什么?在那段時(shí)間里，你期望的合理的投資回報(bào)率是什么樣的?

像華爾街的分析師和風(fēng)投資本家一樣評(píng)估一個(gè)公司

每當(dāng)朋友讓我?guī)椭u(píng)估他們正考慮要為之工作的公司時(shí)，我都會(huì)像華爾街的分析師一樣或者像風(fēng)投資本家評(píng)估創(chuàng)業(yè)公司一樣。公司如何很好地定位以引領(lǐng)其所在行業(yè)?它是否瞄準(zhǔn)一個(gè)高速增長的機(jī)會(huì)?它是否運(yùn)用正確的策略集中于正確的目標(biāo)?它是否有獨(dú)特的價(jià)值取向來贏得客戶?它必須克服什么樣的障礙?與競爭對(duì)手競爭的過程中它的地位是否穩(wěn)固?管理執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的血統(tǒng)是什么樣的?他們的化學(xué)物質(zhì)是什么?他們?cè)谶^去是否成功過?他們是否被充分地激發(fā)在殘酷的市場競爭中積極地追求機(jī)會(huì)?公司的資本運(yùn)作如何?公司的資產(chǎn)負(fù)債表有多么強(qiáng)大?風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)率合理嗎?

他們是導(dǎo)致你成功還是陷害你失敗?

很多人都會(huì)告訴你決定公司和機(jī)會(huì)是否很適合你，但是這對(duì)大多數(shù)人來說決定的是無形的東西。以下是我喜歡的思考方式。你的技能、經(jīng)歷和風(fēng)格能與團(tuán)隊(duì)內(nèi)的其他人互補(bǔ)得多么好?他們是否需要一個(gè)像你這樣的人?如果他們雇傭你了，你能夠提供他們需要的什么東西?你還需要考慮他們對(duì)職位的期望多么現(xiàn)實(shí)。他們是否期望得太多了?他們是否低估了你要做工作和要把工作做好將需要的東西?他們是否會(huì)在背后支持你還是設(shè)立你需要克服的障礙?他們是否幫助你成功還是陷害你失敗?

這是你真正想要做的事情嗎?

從長遠(yuǎn)來看，做你喜歡的事情和你想要做的事情遠(yuǎn)比追隨別人開創(chuàng)的道路或者做你應(yīng)該做的事情更成功。正如史蒂夫?喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上恰到好處的演講：你的時(shí)間是有限的，所以不要浪費(fèi)時(shí)間去過其他人的生活。不要讓別人的意見淹沒了你自己內(nèi)心深處的聲音。這種方法從未讓我失望過，而且它對(duì)我的生活意義重大。把工作做得優(yōu)秀的唯一辦法就是喜歡你所做的事情。如果你還沒有發(fā)現(xiàn)你喜歡的事情，那么就繼續(xù)尋找。不要急于做出決定。是的，我知道說起來容易做起來難。為了幫助你找到你的道路，請(qǐng)看“做你喜歡的事情是好的職業(yè)建議嗎?”

七策略教你度過職場困難期

1.別把責(zé)任都推到別人身上

公司出現(xiàn)問題時(shí)，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，并努力找到解決問題的方法，這要比責(zé)怪管理層或者同事有效得多。

“一旦你意識(shí)到你在掌控著自己的未來，你可以改變與同事的對(duì)話，比如你可以說‘我們需要盡全力完成這項(xiàng)工作，否則就可能有大麻煩’?！瘪R倫修凱爾說道。

2.停止閑談，馬上工作

向你的同事傳達(dá)這樣的信息，首要任務(wù)是做好手頭的工作，而不是傳播小道消息。

“如果你把時(shí)間都花在猜測接下來會(huì)發(fā)生什么，那么事情往往會(huì)適得其反，”馬倫修凱爾說。

3.得到真實(shí)的信息

避免通過一個(gè)令人信任的同事探知公司的真實(shí)底線，這會(huì)讓你焦慮不安。

“人們很容易陷入自己的假想中，”馬倫修凱爾說，“我的建議是找出你的經(jīng)理或者老板所知道的，然后為未來做好打算。”

4.別當(dāng)受害者

發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部問題并不會(huì)讓你多有成就感，除非你還找到了有戰(zhàn)略意義的解決方法。

“作為公司的一員意味著收集信息，利用這些信息，并據(jù)此做出反應(yīng)和行動(dòng)”，杰米修凱爾這樣說。

5.做一個(gè)聆聽者，而不是傾訴者

要記住，那些在會(huì)議上沒有被提及的事情和被擺上議程的事是一樣重要的。

“如果我們不討論風(fēng)險(xiǎn)和憂慮，那么我們已經(jīng)失去了這個(gè)項(xiàng)目2/3的成功機(jī)會(huì)”杰米修凱爾說。

6.為大局著想

合作在危機(jī)時(shí)期變得尤為重要，所以為了公司未來著想，明智的做法是拋開你的個(gè)人恩怨。

馬倫修凱爾表示：與人合作，意味著集思廣益解決問題。合作是一種非常有效的方法，它能夠完善公司業(yè)務(wù)，還可以避免你在面對(duì)繁重工作時(shí)感到孤獨(dú)或者被工作壓垮。

7.要有希望

職場上不需要同病相憐，所以試著關(guān)注未來那些美好的事情吧。

“你希望自己的未來是滿懷希望、樂觀的與人相處，還是退縮和拖拖拉拉的呢?”杰米修凱爾問道，“對(duì)這個(gè)問題的答案將最終決定我們與人交往是否成功。”做好職業(yè)規(guī)劃12

為啥我們?cè)敢庹衅赣幸欢üぷ鹘?jīng)驗(yàn)的求職者呢?不是我們對(duì)應(yīng)屆生有偏見，主要是應(yīng)屆生太浮躁，容易辭職。相反一些有工作經(jīng)驗(yàn)的人，他們知道自己到底適合干什么，上崗之后往往能穩(wěn)定下來，不容易辭職。”濟(jì)南世建機(jī)械有限公司的招聘負(fù)責(zé)人王先生告訴記者，在他們公司里，職場新人跳槽率高達(dá)90%，相反有工作經(jīng)驗(yàn)的人往往不容易跳槽。

“從長遠(yuǎn)來看，85后、90后很快就會(huì)成為人力資源市場的主力軍，對(duì)于這些年輕人的招聘和管理，與其"堵"，不如"疏"?！蔽沂∪肆Y源專家王志勇表示，現(xiàn)在年輕人的家庭條件都不錯(cuò)，家里不急著他們賺錢養(yǎng)家，而且他們大多具有較高的學(xué)歷，肯定會(huì)對(duì)工作也有著較高的要求。

王志勇建議，在提高物質(zhì)待遇的同時(shí)，用人單位應(yīng)該特別關(guān)注年輕人進(jìn)入單位之后的發(fā)展空間和培訓(xùn)規(guī)劃，讓年輕人知道他們通過努力就可以在這個(gè)單位取得成功，他們也就愿意到這家單位來工作了。

同時(shí)，王志勇也提醒年輕人，剛畢業(yè)時(shí)，多選擇幾份工作嘗試一下，未必是壞事，但關(guān)鍵是要根據(jù)自己的專業(yè)特長和性格特長，做好職業(yè)規(guī)劃，找到真正適合自己的行業(yè)，然后腳踏實(shí)地地在這個(gè)行業(yè)里努力，而不能老是這樣盲目地跳槽。做好職業(yè)規(guī)劃13

新的一年你需要做好職業(yè)規(guī)劃

1、新的一年需要做總體職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃

年度職業(yè)目標(biāo)應(yīng)立足于自身的發(fā)展,從內(nèi)生涯和外生涯兩個(gè)方面進(jìn)行,可以短期(1年)、中期(3-5年)、長期(5-10年)不同時(shí)間跨度進(jìn)行規(guī)劃。內(nèi)生涯包括從事工作時(shí)的知識(shí)、觀念、能力、經(jīng)驗(yàn)、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺等方面。外生涯包括工作時(shí)的職務(wù)目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟(jì)收入、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)等。

2、新的一年需要做明確行動(dòng)規(guī)劃

這個(gè)流程主要是分析自己與理想目標(biāo)的差距及其如何進(jìn)行彌補(bǔ),可以從工作狀況、崗位要求以及學(xué)習(xí)充電三個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標(biāo)是多少?從銷售員到銷售主管,除了要有出色的業(yè)績外,其他能力要求具體是什么?自己的能力與主管的崗位要求差距有多大?如果想要達(dá)到年度目標(biāo),自己具體的行動(dòng)計(jì)劃是什么?需要進(jìn)行哪些學(xué)習(xí),采取怎樣的方式,在什么時(shí)間段完成。讓自己發(fā)揮最大的潛力,使得自己能夠獲得很高的層次,能取得自己可以獲得的最大成功。

3、新的一年需要做加強(qiáng)執(zhí)行能力規(guī)劃

定出目標(biāo)做出計(jì)劃,不能只是白紙黑字寫了就不管了,而應(yīng)該讓自己行動(dòng)起來,依照既定的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)施。只有按規(guī)劃去實(shí)施了,才有可能接近自己的目標(biāo),要知道羅馬不是一天建起來的,成功也不是從天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。

職業(yè)規(guī)劃的格式

1、職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)自我的格式

(三號(hào)黑體居中,行距20磅)結(jié)合相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃測評(píng)報(bào)告對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。(小四號(hào)宋體,行距20磅,首行縮進(jìn)2字符)。個(gè)人基本情況(四號(hào)黑體,段前0.5行,段后0.5行,單倍行距)(小四號(hào)宋體,行距20磅,首行縮進(jìn)2字符,以下按此標(biāo)準(zhǔn)排版。自我分析小結(jié):我的職業(yè)興趣、性格特征、職業(yè)價(jià)值觀、學(xué)習(xí)風(fēng)格和技能的優(yōu)劣勢(shì),所對(duì)應(yīng)的崗位特質(zhì),適宜和不適宜的工作等。

2、職業(yè)規(guī)劃環(huán)境分析的格式

外部環(huán)境分析,參考職業(yè)生涯規(guī)劃測評(píng)報(bào)告建議,對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境和目標(biāo)職業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的分析。家庭環(huán)境(小四號(hào)黑體,以下按此要求排版)。學(xué)校環(huán)境,如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等(簡要綜合分析)。社會(huì)環(huán)境,如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競爭對(duì)手等(簡要綜合分析)。行業(yè)分析,(如__行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人職匹配分析)。目標(biāo)職業(yè)分析,(如目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、類型、地域、發(fā)展前景,人崗匹配分析等,目標(biāo)職業(yè)一般分幾個(gè)選項(xiàng)來分析)。

3、職業(yè)規(guī)劃中職業(yè)目標(biāo)的格式

職業(yè)目標(biāo)的確定,根據(jù)自我分析和環(huán)境分析,得出我的職業(yè)生涯目標(biāo)的三個(gè)選項(xiàng):生涯目標(biāo)1、生涯目標(biāo)2、生涯目標(biāo)3,為選擇最佳的職業(yè)生涯目標(biāo),制作決策平衡單如下:決策平衡單,考慮因素,重視程度(權(quán)重)重視程度職業(yè)生涯目標(biāo)的選擇。生涯目標(biāo)1生涯目標(biāo)2生涯目標(biāo)3。自己物質(zhì)方面的得失,收入情形,健康狀況,工作時(shí)間,休閑生活。

職業(yè)規(guī)劃的注意事項(xiàng)

1、職業(yè)規(guī)劃注意誤心浮氣躁

職業(yè)規(guī)劃書的寫作不是一天兩天就可以完成的事,需要我們對(duì)自身進(jìn)行不斷探索和分析,了解自己,因此,要避免心浮氣躁的心態(tài);在使用職業(yè)規(guī)劃測評(píng)工具時(shí),要注意依據(jù)自己的直覺或者內(nèi)心傾向作出選擇,這樣才能保證結(jié)果的準(zhǔn)確性。

2、職業(yè)規(guī)劃注意慎重決定下一個(gè)工作

在您開始未來的職業(yè)生涯之前,一定要認(rèn)真考慮您理想中的工作。您理想的職業(yè)應(yīng)該是什么樣的呢?最關(guān)鍵的是,您一定要樂在其中。您是否樂于為其它的同事承擔(dān)責(zé)任?您喜歡和人打交道還是擺弄技術(shù)?你希望自己創(chuàng)業(yè)嗎?您希望成為一位藝術(shù)家、一位設(shè)計(jì)師、一名熟練的工程師,還是一名管理人員?在您為構(gòu)建未來的職業(yè)生涯之前,請(qǐng)明確您的目標(biāo)。

3、職業(yè)規(guī)劃注意為未來做準(zhǔn)備

為了明天的夢(mèng)想,今天就要進(jìn)行準(zhǔn)備。一刻也不要耽擱。現(xiàn)在就更新您的履歷,并且定期持續(xù)對(duì)其更新。明天您也許就會(huì)看到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的曙光。為此,您需要準(zhǔn)備一份專業(yè)的履歷,準(zhǔn)備好為您的雇主展現(xiàn)潛力無窮的你吧!做好職業(yè)規(guī)劃14

目前，高校大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大。這一方面來自于擴(kuò)招帶來的大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量的絕對(duì)增長，一方面來自學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門指導(dǎo)滯后，停留在只為畢業(yè)生提供單一的就業(yè)指導(dǎo)，缺乏全面的系統(tǒng)指導(dǎo)三是大學(xué)生對(duì)個(gè)人和職業(yè)了解不夠，就業(yè)和擇業(yè)，是每個(gè)進(jìn)入社會(huì)的求職者考慮的問題。那么根據(jù)個(gè)人的情況，又有怎樣的想法呢？現(xiàn)提供大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，希望對(duì)你有幫助。

如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)？怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯？怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位。只有做到個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合，并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生，才能在就業(yè)道路上走出一片天。

一、個(gè)人選擇與社會(huì)需要相輔相成

現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要很多人才，社會(huì)需要決定著求職的環(huán)境。社會(huì)需要、市場需要，就是就業(yè)選擇的方向。首先，一個(gè)職業(yè)的前途是與社會(huì)需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會(huì)需要，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值，個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會(huì)有可靠的保障。其次，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個(gè)人選擇單位，單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪，這樣才能跟單位配對(duì)成功。再次，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。

每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人都有自己的興趣愛好，因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時(shí)，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場需要，他將很難被社會(huì)接納。只有把社會(huì)需要與個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來，才有成功的希望！

二、重視自我發(fā)展和職業(yè)前途

調(diào)查顯示，當(dāng)代青年擇業(yè)時(shí)更加重視自我發(fā)展機(jī)會(huì)和職業(yè)的前途。在調(diào)查中，許多大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到，“到一個(gè)前景不妙的企業(yè)工作，意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認(rèn)為，有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動(dòng)力。如果一個(gè)企業(yè)前景不佳、缺乏后勁，即使工資收入暫時(shí)豐厚，也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對(duì)于當(dāng)前的大學(xué)生來說，大學(xué)專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。

三、實(shí)力與努力并重

要在事業(yè)的領(lǐng)域里遨游，我以為，需要有一對(duì)翅膀——哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)。為什么呢？哲學(xué)給我們睿智，文藝給我們靈感。這是兩種不同的聰明，哲學(xué)聰明是一種理性的聰明，文藝聰明是一種直接的聰明。有這兩種聰明，我們就不怕不成功。人文教育是人格塑造的工程，哲學(xué)和文藝是人生騰飛的兩個(gè)翅膀。，我以為，個(gè)人的發(fā)展是可以選擇的，知識(shí)的貯備決定了以后的發(fā)展道路。

我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段，然而在高等教育大眾化的同時(shí)，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)不爭的事實(shí)，如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬？毫無疑問，實(shí)力與努力是你成功之路的領(lǐng)頭兵。一個(gè)人只有實(shí)力而不努力，這個(gè)人太懶；一個(gè)人只會(huì)努力而沒有實(shí)力，這個(gè)人太蠢。當(dāng)一個(gè)人實(shí)力與努力并重時(shí)，成功之路也就離你不遠(yuǎn)了。

五大準(zhǔn)則做自己的職業(yè)規(guī)劃師

很多人并沒意識(shí)到做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)自己的影響有多深遠(yuǎn)，每份職業(yè)、每換一次，都會(huì)對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響作用。對(duì)現(xiàn)在的你來說，找工作時(shí)優(yōu)先考慮的是薪水福利、工作環(huán)境還是平臺(tái)前景？這里有5個(gè)準(zhǔn)則，重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃。做自己的規(guī)劃師，讓未來看得到！

1.正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標(biāo)

職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì)環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約。

社會(huì)發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù)，凡是符合社會(huì)發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實(shí)的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個(gè)人志向與國家利益和社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來。

2.正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析

首先，要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)，清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長、劣勢(shì)與不足。避免設(shè)計(jì)中的盲目性，達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜。其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。

要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等；還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。

3.構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)

知識(shí)的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識(shí)數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識(shí)水平，人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí)，還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。

4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力

綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般