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文檔簡介
PAGE第1頁,共1頁文明禮儀演講詞內容中學生文明禮儀演講詞內容中學生(通用13篇)
文明禮儀演講詞內容中學生篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸站在這里,和大家一起聊聊那個永恒的話題禮儀,我今天演講的題目是《不讓自己徒然地活著》
首先給大家講一個小故事:有一個心灰意冷的青年人,因為遭受了巨大挫折,決定自殺。在臨死之前,他努力回憶自己二十多年的人生經歷,想到自己讀中學時的一件事情。那是一節(jié)美術課,他畫了一棵風中的楊樹。這時他的同桌羨慕的對他說:多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!老師也走過來,對他的畫評價很高。多年過去了,自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫,畢業(yè)以后,再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來,感謝他的同桌對他的鼓勵,成為一名畫家。幾年后,他果然成為遠近聞名的山水畫家。
同學一句不經意的話,改變了一個人的一生??赡苣悴]有意識到自己的重要,可是你的一言一行,其實都在影響著身邊的每一個人。作為新時代的中學生,我們應當注重自己在日常生活和學習中,從我們言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺遵守文明禮儀。
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
英國作家狄更斯曾經這樣充滿深情地描述生命的意義:如果我能夠彌補一個破碎的心靈,我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個生命的痛苦,撫慰一個生命的創(chuàng)傷,或者讓一只離巢小鳥回到巢里,我就不是徒然地活著。那么,如果你是一名朝氣蓬勃的中學生,我相信你的信念也一定是:不讓自己徒然的活著!
同學們,讓我們在生命開始的春天里,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!
文明禮儀演講詞內容中學生篇2
敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過:生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的光輝形象?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。
同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們學好禮儀,美化形象,努力用雙臂構建自己的人生大廈。
文明禮儀演講詞內容中學生篇3
老師們、同學們:
早上好!
記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明禮儀演講詞內容中學生篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《爭做文明小學生》。
作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當溫暖的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著干凈的地面走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見春風中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家。
文明禮儀演講詞內容中學生篇5
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經中有這樣一句話:為人子,方少時,親師友,習禮儀。意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲對不起;得到幫助時的一聲謝謝;在和他人告別時的一聲再見。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。
文明禮儀演講詞內容中學生篇6
在日常生活中,禮儀是無處不在,在生活中,有許多舉手之勞都是可以養(yǎng)成文明的習慣:撿起一張的紙屑、隨手關燈、不亂踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師問好,這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習慣。
我們是學生,我們在學??隙〞r不時的碰見,我們如果向老師說一聲老師好他們會微笑著向我們點頭,即使老師不向我們點頭也會說一聲“好”。我們向老師問好他們在心里也會很開心,我們也不例外心里肯定也回很開心。這是我們與老師的互相尊重。
我們是生命,我們經常會過馬路,我們如果不遵守交通會有可能出現(xiàn)事故,有可能會讓我們后悔不已。我們要遵守交通。
我們是孩子,我們都是父母手里的寶,父母愛我們,父母為我們做了許多許多,他們很辛苦,他們努力賺錢供我們讀書讓我們有個好環(huán)境,我們要盡自己的努力孝順父母。讓他們幸福的過完下半生,他們上半生已經為我們做過的太多太多,我們不應該讓他們的下半生再為我們操心。我們更要尊重他們。
我們一定要學會尊重這樣別人才會尊重自己。
文明的禮儀可以有好多個部分,禮儀也是一種美德,一種生活的習慣,一種尊重……這些可以讓我們成為一個品德高尚的人。
文明禮儀演講詞內容中學生篇7
各位老師、同學們好:
我今天演講演講的主題是:
禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
如果沒有了文明,就沒有了基本道德底線,那么,縱然我們擁高深的科學文化和知識,對人對己對社會又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀!
那么,怎樣使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先,我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容、儀表、儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對老師的講課影響很大,它直接關系到一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規(guī)章制度,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話,上下樓梯一律右行。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,維護清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時,應主動誠懇地向他們說聲:謝謝!同學之間也離不開禮儀,,它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團結,友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,,它體現(xiàn)在細微之處,關鍵是靠自覺。
我們一定要以新的姿態(tài),作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
同學們!讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧!
古人說,不學禮,無以立。就是說,你不學禮,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有5020xx年文明史的禮儀之邦,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是不拘小節(jié)的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的不拘小節(jié),無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些小節(jié)。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強調的是尊重為本。
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?
我的講話完了,謝謝大家!
文明禮儀演講詞內容中學生篇8
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
迎著燦爛的朝陽,懷揣飽滿的激情,在醒目的“好行為、好習慣”大字下,我演講的主題是:文明,從我做起,從小事做起。中華民族素以“禮儀之邦”著稱于世,在我國的歷史長河中,多少名人志士以禮待人的故事,至今都還被人們廣泛傳誦。“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知可就在我們當今的大人孩子,很多人我行我素。不講文明,不節(jié)儉,隨地吐痰,亂說臟話
美麗人人追捧,可真正的美麗應在心里,在行為上。在一所名醫(yī)院里,一個打扮很時髦的姑娘,卷著頭發(fā)散發(fā)出濃濃的香氣,一雙水靈靈的大眼睛,紅色的高跟鞋吱吱響??杀娔款ヮブ?,她就“啪”地下吐了一大口痰,引得眾人驚詫。而她卻旁若無人,揚長而去。試想,這種外表美麗動人,行為卻大煞風景的景象不值得我們思考嗎?
“不節(jié)儉,白浪費”也是現(xiàn)代行為的一個公害。浪費水電,生活不節(jié)儉的現(xiàn)象隨處可見。在一個公廁里,一位阿姨洗完了手,任由自來水嘩嘩流淌,抬腳就走了人。此時,一個小孩低吐了一句:“別讓水龍頭傷心流淚?!倍莻€阿姨不但不知錯,怒目圓睜地說“一個小屁孩懂什么呀?還想管別人。”這時的小孩聽了沒作聲,只默默地去把水龍頭關掉離開,讓那個阿姨臉紅了,佇立在那里。
生活節(jié)儉,利民利國。在一個家庭里,一個女孩可能因為害怕,整年把燈開著,燈就這樣開了一夜又一夜。你想想,你想休息,電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒合眼?,F(xiàn)在不是提倡節(jié)能減排嗎?還是讓大人多給你講一講故事吧!
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我相信這是每一個人在幼兒時就熟背于心的詩句吧!可是,你真正懂了這句話嗎?你肯定沒懂,要不然,你怎么能如此浪費呢?餐桌上,飯菜碗里,地板上,你們留下的是多少人的口糧啊!要知道,在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!
同學們,勤儉節(jié)約是做人的根本,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不管家庭富裕還是生活貧寒,都要以勤儉節(jié)約為榮,奢侈浪費為恥。
我相信,我們做一個文明的小孩其實并不難,就像在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,說一聲“對不起”,一笑了之;有人幫忙做了事,及時說聲“謝謝”溫暖人心,在校內校外見到老師要熱情問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長輩講文明是我們最起碼的要求。養(yǎng)成這些好習慣,讓我們具備了做文明人的素質,終身受益。
文明,是一種美德,是一筆源源不斷的財富;文明,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。讓我們攜手行動起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明的種子在我們的心田中生根、發(fā)芽、開花、結果!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀演講詞內容中學生篇9
尊敬的各位領導,同志們大家好,我演講的題目是文明,讓我先行。
文明是社會意識的一種體現(xiàn),而又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。個人文明禮儀是根、是本,文明必須先從自身做起,從身邊做起。富則兼濟天下,窮則獨善其身。雖然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養(yǎng),嚴守個人的道德底線,為轉變種種不良行為作出點滴貢獻。我們汽車站是一個窗口服務單位,是一個城市的文明窗口,它代表著一個城市的精神面貌。
我們的一舉一動、一言一行,體現(xiàn)的不僅僅是個人的氣質和素質,更是一個城市、一個單位的形象和素質,一聲您好是貼心的法寶,一聲請問您需要什么幫助?是打開溝通的鑰匙,一聲慢走體現(xiàn)的是你真誠的心。千里之行,始于足下,做為汽車站的員工,只需從這些細小的文明行為做起,就能讓文明升華我們單位的形象,當一個單位的整體形象得到升華時,卓越,還會離我們遠嗎?
文明是由細節(jié)構成的,我曾注意到有一年青的軍人在候文明我先行,服務我更優(yōu),車大廳候車時,用紙擦完皮鞋后,四處張望,然后走到垃圾筒前,把用過的衛(wèi)生紙丟進垃圾筒內,而不是隨手扔在地上;我也曾注意過一名外教把吃過的口香糖,很小心的用紙包好丟進垃圾筒內;為了大廳的清潔我也曾和同事們一起用菜刀鏟過粘在地板上的口香糖。對照比較我們是否能象那位外教一樣處處注意自已的一言一行,能否象那位軍人一樣為文明做出榜樣,去潛移默化周圍的人們。文明到底是什么呢?文明是問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的您好、請、謝謝、對不起對照文明的標準躬身自問,我們都準備好了嗎?在我們內心的深處,是否真正把乘客利益放在心上?
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,在日常工作中,我們是否真正做到了微笑服務?旅客至上,我們是否真正做到了百問不厭——也許,我們已經做得很好,也許,我們做得還不夠!服務無止境,我們有不足,時刻激勵著我們立足崗位,樹立形象,熱情服務,人民的需要就是我們的工作,旅客的滿意就是我們的目標。文明其實離我們很近,近得觸手可及;文明其實并不陌生,它就在我們的一顰一笑,一言一行中。讓我們從小事做起,從自身做起,攜手文明,心系旅客,共創(chuàng)和諧,塑造良
好的窗口形象,打造靚麗的風景線。文明,我們先行,服務我們更優(yōu)。我的演講完了,謝謝大家。
文明禮儀演講詞內容中學生篇10
親愛的同學們:
下午好!我今天演講的題目是講文明懂禮貌。
在校園里,有的同學衣著整齊邊走邊聊,隨意地留下零食的包裝袋;在菜攤旁邊,小販們賣菜,掙足了錢,隨手把垃圾扔到街上,路邊的花壇上,花草幾乎被垃圾覆蓋
親愛的同學們,當你們看到這些場景時,感覺如何?快快行動起來吧,做一個優(yōu)秀的文明少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓世界變得干凈。
不要把講文明、講禮貌當成一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質,它可以為你提供生活中的機會;它甚至可以改變一個人的命運,可以改善一個國家的形象。
小時候,我從我的父親那里聽到了一個故事。一個農民去北京,偶然丟了一個煙頭,他被罰款五元。當時我只把他當成一個故事來聽,覺得丟一個煙頭有什么了不起,為什么還要被罰錢。
今天仔細想想,這是不是文明禮貌的反面體現(xiàn)?講文明,講禮貌是我們從幼兒園就經常聽到的,它從我們上學的第一天就一直伴隨著我們到現(xiàn)在,但是這六個簡單的詞又有多少同學能真正做到呢?
接受老師的幫助之后,你是否有禮貌地說聲謝謝你當你遇到老師時,是否有微笑著說老師好,當你在放學的路上看到老師,是否有禮貌的說再見,當你在違反學校紀律是否有不好意思對老師說對不起。
也許我們很多同學不善言辭,也許我們很多同學不好意思面對老師的臉,只有在心里為老師默默祝福
孰不知,當我們把自己的感恩和祝福用言行表達出來,不僅讓我們不斷進步,而且讓辛勤工作的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它體現(xiàn)了我們的人格品質!
講文明,講禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,是一個人取得偉大成就的必要條件;而對于我們現(xiàn)在來說,至少要做一個文明的小學生。
因此,我希望我們應該把文明、禮貌作為我們生活中的基本行為準則,內化成一種自覺的行為!當我們得到別人的幫助時,我們禮貌地說謝謝,當我們遇到老師時,我們微笑著說你好老師,當我們給別人帶來麻煩時說聲對不起。
這些都是最簡單的話語,流露出發(fā)自內心的真摯情感,讓他們感受到的是100度的熱情!
一句謝謝你表達對彼此無限的感激,一句老師好表達對老師真摯的欽佩;同學們,讓我們用一種情感遵守講文明,講禮貌的口號,用一種行動讓文明的風永遠吹在我們的校園里!
謝謝大家!
文明禮儀演講詞內容中學生篇11
敬愛的老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也可以增進人與人之間的友誼。
大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,是我們每一位小學生應該學習的楷模!
作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生!但是,如何才能做一名文明的小學生呢?我們首先要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng);遇到老師、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,共同學習。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待;在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫助別人,做到處處為別人著想。
讓我們一起努力,做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學生。
我的演講結束了,謝謝大家
社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。
文明禮儀演講詞內容中學生篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
文明是什么?文明是遇上同學時甜甜的微笑;文明是發(fā)現(xiàn)同學有困難時的熱情幫助;文明是在公共汽車上對老人的攙扶與讓座;文明是見到老師時的親切問候;文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”;文明是平時與人相處時的理解與寬容……
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,十月革命領導人列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。這時列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
還記得中央電視臺的一個公益廣告:一個晨練的年輕人,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,他還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路。真的是“幫助別人,快樂自己”!
作為一名小學生,我們也應該從小事做起,從身邊做起。有一次,我在公園里玩兒,看到公園里的一個垃圾箱被風吹倒了,里面的塑料袋都飛了出來??吹竭@一幕時,
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