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第9頁共9頁編輯試?用期轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)范?文各?位同事?大家好?,感謝?大家在?工作繁?忙之余?抽出時(shí)?間來參?加今天?的會(huì)議?,時(shí)光?飛逝,?轉(zhuǎn)眼我?已經(jīng)來?到公司?___?_個(gè)多?月,這?兩個(gè)月?給我留?下極大?的感悟?。領(lǐng)導(dǎo)?沒有領(lǐng)?導(dǎo)架子?對(duì)人溫?和熱情?,而其?他大部?分的老?同事,?也對(duì)我?這個(gè)新?人投以?真摯友?情的目?光,在?工作中?,只要?你需要?,他們?隨時(shí)給?予熱情?地指導(dǎo)?;工作?之余,?大家開?懷談笑?,不分?彼此。?正因?yàn)?如此,?讓我體?會(huì)了在?愉快中?高效的?完成工?作。?我的工?作任務(wù)?:1?、負(fù)責(zé)?公司相?關(guān)網(wǎng)站?的新聞?編輯發(fā)?布、相?關(guān)頁面?內(nèi)容策?劃、維?護(hù);?2、根?據(jù)網(wǎng)站?產(chǎn)品確?定的風(fēng)?格和架?構(gòu),完?成網(wǎng)站?內(nèi)容的?文案編?輯工作?;3?、負(fù)責(zé)?網(wǎng)站產(chǎn)?品頁面?內(nèi)容的?選題、?資料搜?集、審?校、文?案撰寫?等工作?,并做?好質(zhì)量?把關(guān);?4、?組織、?策劃和?完成公?司相關(guān)?項(xiàng)目專?題文案?寫作。?5、?研究用?戶需求?、市場(chǎng)?動(dòng)態(tài)和?運(yùn)營(yíng)數(shù)?據(jù),對(duì)?網(wǎng)站內(nèi)?容進(jìn)行?優(yōu)化和?改進(jìn),?提高產(chǎn)?品競(jìng)爭(zhēng)?力;?6、編?寫網(wǎng)站?宣傳資?料及相?關(guān)產(chǎn)品?資料,?及策劃?網(wǎng)絡(luò)推?廣活動(dòng)?。7?、完成?上級(jí)交?辦的其?他工作?我在?工作上?的收獲?主要有?:1?、在這?期間我?不僅可?以較好?地配合?各位前?輩工作?,還可?以自己?獨(dú)立完?成項(xiàng)目?分析方?案。領(lǐng)?導(dǎo)每次?安排的?任務(wù)都?基本可?以完成?。2?、基本?已經(jīng)了?解愛車?地帶運(yùn)?營(yíng)模式?;(.?ich?ezo?ne.?)3?、熟練?掌握項(xiàng)?目方案?的的一?些寫作?方法和?技巧等?;4?、基本?了解并?熟悉公?司現(xiàn)在?一個(gè)基?本業(yè)務(wù)?流程。?在這?期間,?工作上?最大的?不足主?要有;?1、?策劃方?案寫的?比較古?板,缺?乏新意?;2?、文案?編寫的?敏感性?相對(duì)較?差,特?別是對(duì)?相關(guān)聯(lián)?的產(chǎn)品?把握不?足等。?3、?工作細(xì)?心度不?夠,經(jīng)?常在小?問題上?出現(xiàn)錯(cuò)?漏;?4、辦?事效率?不夠快?,對(duì)領(lǐng)?導(dǎo)的意?圖領(lǐng)會(huì)?不夠到?位等。?就總?體的工?作感受?來說,?我覺得?這里的?工作環(huán)?境是比?較令我?滿意的?。首先?是領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)愛?以及工?作條件?在不斷?改善給?了我工?作的動(dòng)?力;其?次是同?事間的?友情關(guān)?懷以及?協(xié)作互?助給了?我工作?的舒暢?感和踏?實(shí)感;?我知道?,上面?的工作?表現(xiàn)也?許不能?讓領(lǐng)導(dǎo)?感到滿?意,如?果完全?依據(jù)這?些表現(xiàn)?來決定?是否可?以繼續(xù)?留在這?里工作?學(xué)習(xí),?坦白說?,我有?很多不?足。但?我堅(jiān)信?自己能?夠在今?后的工?作中會(huì)?表現(xiàn)得?更好,?保證讓?領(lǐng)導(dǎo)滿?意。謝?謝你們?在這段?時(shí)間里?您們給?予了我?足夠的?寬容、?支持和?幫助。?下面?謹(jǐn)代表?我個(gè)人?意見對(duì)?公司提?出的幾?點(diǎn)參考?意見:?1、?企業(yè)文?化宣傳?度不夠?2、?公司戶?外活動(dòng)?太少?3、工?作臺(tái)面?太亂?4、收?尾工作?沒有跟?蹤編?輯試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)范文?(二)?我于?___?_年_?___?月__?__日?成為_?___?)編輯?設(shè)計(jì)中?心中學(xué)?教研室?的一名?試用員?工,到?現(xiàn)在三?個(gè)月試?用期已?滿,根?據(jù)公司?的規(guī)章?制度,?現(xiàn)申請(qǐng)?轉(zhuǎn)為公?司正式?員工。?雖然?是第一?次接觸?編輯這?個(gè)職業(yè)?,但是?公司寬?松融洽?的工作?氛圍、?團(tuán)結(jié)向?上的企?業(yè)精神?,讓我?很快喜?歡上了?這份工?作。同?時(shí),公?司提供?的一系?列完整?的培訓(xùn)?課程以?及公司?許多老?同事和?資深編?輯的無?私幫助?和耐心?指導(dǎo),?使我在?較短的?時(shí)間內(nèi)?適應(yīng)了?公司的?工作環(huán)?境,也?熟悉了?編輯出?版的流?程,為?以后能?快速地?上手工?作打下?了基礎(chǔ)????結(jié)三個(gè)?月的工?作:忙?碌伴隨?著充實(shí)?,學(xué)習(xí)?伴隨著?收獲。?在主任?悉心的?培養(yǎng)下?,我從?最基本?的一些?校對(duì)工?作做起?,踏踏?實(shí)實(shí)的?學(xué)習(xí),?一步一?個(gè)腳印?的前進(jìn)?,到現(xiàn)?在已經(jīng)?能夠比?較獨(dú)立?承擔(dān)一?些項(xiàng)目?。其中?主要完?成的項(xiàng)?目有:?《高中?單詞速?成》(?第一級(jí)?)初稿?編輯、?《高中?單詞速?成》(?第三級(jí)?)初稿?編輯、?《高中?單詞速?成》(?第二級(jí)?)初稿?一校、?《__?__年?江蘇夏?令營(yíng)牛?津英語?專用教?材》基?礎(chǔ)班初?稿二校?、《中?考聽力?突破》?(第二?版)成?書校對(duì)?及監(jiān)聽?、《中?考聽力?突破》?(第三?版)再?版編輯?、《初?中英語?聽力突?破》(?七年級(jí)?全冊(cè))?第三版?成書校?對(duì)及監(jiān)?聽、《?初中英?語聽力?突破》?(八年?級(jí)全冊(cè)?)第三?版成書?校對(duì)及?監(jiān)聽。?可以說?,這三?個(gè)月的?工作對(duì)?于我來?說是意?義重大?的。?在中學(xué)?教研室?的工作?中,我?嚴(yán)格要?求自己?,認(rèn)真?及時(shí)做?好主任?布置的?每一項(xiàng)?任務(wù),?碰到有?不懂和?不清楚?的問題?就虛心?向主任?、王媛?姐和阿?霞學(xué)習(xí)?請(qǐng)教。?同時(shí),?我也積?極學(xué)習(xí)?新知識(shí)?,新技?能,注?重自身?發(fā)展和?進(jìn)步,?不斷提?高和充?實(shí)自己?,希望?能盡早?獨(dú)立承?擔(dān)完整?的項(xiàng)目?,在工?作中獨(dú)?擋一面?,為公?司做出?更大的?貢獻(xiàn)。?當(dāng)然,?初入職?場(chǎng),難?免會(huì)出?現(xiàn)一些?小差小?錯(cuò)需領(lǐng)?導(dǎo)指正?;但前?事之鑒?,后事?之師,?這些經(jīng)?歷也讓?我不斷?成長(zhǎng)、?不斷成?熟。在?此,我?要特別?感謝本?部門的?劉主任?、王媛?姐和阿?霞對(duì)我?的入職?指引和?幫助,?感謝她?們對(duì)我?工作中?出現(xiàn)的?失誤和?不足的?提醒和?指正。?雖然?三個(gè)月?時(shí)間不?算長(zhǎng),?但我已?經(jīng)深深?被報(bào)社?良好的?企業(yè)文?化氛圍?所吸引?。報(bào)社?的領(lǐng)導(dǎo)?注重人?性化管?理,工?作環(huán)境?寬松,?在這樣?的氛圍?中,可?以極大?地激發(fā)?我的自?身潛力?,使我?以更積?極的心?態(tài)投入?到每天?的工作?中。?我深知?作為一?名編輯?,不僅?需要有?耐心、?細(xì)致的?工作態(tài)?度,還?要具有?較強(qiáng)的?責(zé)任心?,能夠?為自己?所編輯?的書籍?負(fù)起全?部責(zé)任?,并在?工作中?不斷進(jìn)?取,努?力提高?自己的?業(yè)務(wù)素?質(zhì)和專?業(yè)素質(zhì)?,力爭(zhēng)?使書籍?的質(zhì)量?登上一?個(gè)新的?臺(tái)階,?為公司?的發(fā)展?打開一?個(gè)更加?廣闊的?渠道。?我深信?我一定?能做到?這些。?這三?個(gè)月來?我學(xué)到?了很多?,感悟?了很多?;看到?公司的?迅速發(fā)?展和美?好前景?,我感?到驕傲?和自豪?,也更?加迫切?的希望?以一名?正式員?工的身?份在這?里工作?,實(shí)現(xiàn)?自己的?奮斗目?標(biāo),體?現(xiàn)自己?的人生?價(jià)值,?和公司?一起成?長(zhǎng)。在?此我提?出轉(zhuǎn)正?申請(qǐng),?懇請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)給我?繼續(xù)鍛?煉自己?、實(shí)現(xiàn)?理想的?機(jī)會(huì)。?我會(huì)用?謙虛的?態(tài)度和?飽滿的?熱情做?好我的?本職工?作,為?公司創(chuàng)?造價(jià)值?,同公?司一起?展望美?好的未?來!?特此申?請(qǐng)請(qǐng)?予批準(zhǔn)?!編?輯試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)范文?(三)?大學(xué)?畢業(yè)至?今已經(jīng)?有整一?個(gè)月了?,在一?個(gè)月的?時(shí)間里?,我并?沒有荒?廢,而?是積極?的參加?到工作?中來了?。我比?較幸運(yùn)?,在這?個(gè)難找?工作的?年度,?我一畢?業(yè)就順?利的找?到自己?的工作?,是在?公司編?輯部擔(dān)?任編輯?。金融?危機(jī)對(duì)?公司的?影響也?是很大?,公司?以外都?是招收?很大新?人,而?今年卻?很少,?我是其?中較為?幸運(yùn)的?。不過?我還是?要過試?用期,?試用期?工作合?格后我?才會(huì)繼?續(xù)留在?編輯部?工作。?時(shí)間?過得很?真快,?轉(zhuǎn)眼就?一個(gè)多?月了,?就在此?時(shí)需要?回頭總?結(jié)的時(shí)?候從心?底里感?到日子?的匆匆?。原先?教師生?活讓我?感到漸?漸遠(yuǎn)去?,現(xiàn)在?的編輯?工作已?經(jīng)漸漸?變得順?其自然?了,這?或許應(yīng)?該是一?種慶幸?,是讓?我值得?留戀的?一段經(jīng)?歷。?一個(gè)多?月的試?用期下?來,自?己努力?了不少?,也進(jìn)?步了不?少,學(xué)?到了很?多以前?沒有的?東西,?我想這?不僅是?工作,?更重要?的是給?了我一?個(gè)學(xué)習(xí)?和鍛煉?的機(jī)會(huì)?。從這?一階段?來看,?發(fā)現(xiàn)自?己渴求?的知識(shí)?正源源?不斷的?向自己?走來,?到這個(gè)?大溶爐?里慢慢?消化,?這就是?經(jīng)驗(yàn)。?一多月?以來,?我分別?在幾個(gè)?不同的?崗位上?練習(xí),?剛開始?是做家?長(zhǎng)頻道?的粘貼?工作,?后來做?資訊頻?道中的?評(píng)論,?現(xiàn)在做?教師頻?道,其?中也有?一些不?同的崗?位讓我?去鍛煉?,在此?十分感?謝公司?的領(lǐng)導(dǎo)?和前輩?們對(duì)我?的關(guān)照?。首?先說說?在編輯?部的工?作心得?。在編?輯部一?個(gè)月的?工作生?活,我?感觸最?深的就?是,工?作可以?在快樂?中完成?。從初?中到高?中再到?教師工?作,這?期間我?一直都?是在遠(yuǎn)?離父母?親人的?視線之?外享受?著逍遙?自主的?生活。?雖然在?學(xué)校里?也有師?長(zhǎng)的關(guān)?愛與教?誨,但?總有一?種距離?感,缺?少家庭?特有的?溫馨。?自到_?___?參加工?作以來?,各位?領(lǐng)導(dǎo)都?對(duì)我這?位來自?異地的?新人親?切有加?,特別?是各位?領(lǐng)導(dǎo),?在工作?之余,?以朋友?的姿態(tài)?經(jīng)常跟?我坦懷?聊天,?非但不?擺領(lǐng)導(dǎo)?的架子?,而且?還以朋?友的關(guān)?愛之心?在引導(dǎo)?我們做?好編輯?工作,?讓我真?切感受?到了_?___?人溫情?。而其?他大部?分的老?同事,?也對(duì)我?這個(gè)新?人投以?真摯友?情的目?光,在?工作中?,只要?你需要?,他們?隨時(shí)給?予熱情?地指導(dǎo)?;工作?之余,?大家開?懷談笑?,不分?彼此。?記得剛?到一周?的時(shí)間?,編輯?部新老?同事就?已經(jīng)打?成一片?,給我?的感覺?是上下?同心。?正因?yàn)?如此,?在編輯?部工作?,讓我?體會(huì)了?在愉快?中完成?工作的?歡欣。?我在?工作上?的收獲?主要有?:1?、在這?期間我?不僅可?以較好?地配合?各位前?輩工作?,還可?以自己?獨(dú)立采?寫完成?具體的?教育新?聞作品?。主編?每次安?排的任?務(wù)都基?本可以?順利完?成。?2、基?本學(xué)會(huì)?pho?tos?hop?的應(yīng)用?和網(wǎng)頁?制作;?3、?熟練掌?握教育?新聞與?社會(huì)新?聞采寫?的區(qū)別?,熟練?掌握教?育新聞?稿的一?些寫作?方法和?技巧等?;4?、基本?了解并?初步學(xué)?會(huì)教師?頻道的?研發(fā);?在這?期間,?工作上?最大的?不足主?要有:?1、?新聞的?采寫比?較古板?,缺乏?新意;?2、?新聞的?敏感性?相對(duì)較?差,特?別是對(duì)?相關(guān)聯(lián)?的社會(huì)?性新聞?把握不?足等。?3、?缺乏基?本的辦?公室工?作知識(shí)?,在開?展具體?工作中?,常常?表現(xiàn)生?澀,甚?至有時(shí)?還覺得?不知所?措;?4、工?作細(xì)心?度不夠?,經(jīng)常?在小問?題上出?現(xiàn)錯(cuò)漏?;5?、辦事?效率不?夠快,?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?的意圖?領(lǐng)會(huì)不?夠到位?等。?就總體?的工作?感受來?說,我?覺得這?里的工?作環(huán)境?是比較?令我滿?意的。?首先是?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)愛以?及工作?條件在?不斷改?善給了?我工作?的動(dòng)力?;其次?是同事?間的友?情關(guān)懷?以及協(xié)?作互助?給了我?工作的?舒暢感?和踏實(shí)?感;第?三就是?目前正?在營(yíng)造?形成我?們__?__特?有的“?企業(yè)文?化”氛?圍給了?我工作?的信心?。我知?道,上?面的工?作表現(xiàn)?也許不?能讓領(lǐng)?導(dǎo)感到?滿意,?如果完?全依據(jù)?這些表?現(xiàn)來決?定是否?可以繼?續(xù)留在?這里工?作學(xué)習(xí)?,坦白?說,我?自己并?沒有太?大的信?心。但?我堅(jiān)信?自己能?夠在今?后的工?作中會(huì)?表現(xiàn)得?更好,?保證讓?領(lǐng)導(dǎo)滿?意。?一個(gè)月?的編輯?部試用?期工作?已經(jīng)結(jié)?束了,?在一個(gè)?月的工?作中,?我逐漸?的適應(yīng)?了編輯?部的工?作,我?對(duì)自己?說,我?做的還?是不錯(cuò)?的,我?相信我?能夠繼?續(xù)的做?好。能?否留下?來,不?是我能?決定的?了的,?還要看?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我?是否滿?意,我?知道目?前的情?況下,?我還是?無法依?靠自己?的力量?留在公?司,我?會(huì)努力?,不過?能否留?下就要?看領(lǐng)導(dǎo)?的眼色?,我希?望自己?能夠留?下!?編輯試?用期轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)范?文(四?)大?學(xué)畢業(yè)?至今已?經(jīng)有整?一個(gè)月?了,在?一個(gè)月?的時(shí)間?里,我?并沒有?荒廢,?而是積?極的參?加到工?作中來?了。我?比較幸?運(yùn),在?這個(gè)難?找工作?的__?__年?,我一?畢業(yè)就?順利的?找到自?己的工?作,是?在公司?編輯部?擔(dān)任編?輯。金?融危機(jī)?對(duì)公司?的影響?也是很?大,公?司以外?都是招?收很大?新人,?而今年?卻很少?,我是?其中較?為幸運(yùn)?的。不?過我還?是要過?試用期?,試用?期工作?合格后?我才會(huì)?繼續(xù)留?在編輯?部工作?。時(shí)?間過得?很真快?,轉(zhuǎn)眼?就一個(gè)?多月了?,就在?此時(shí)需?要回頭?總結(jié)的?時(shí)候從?心底里?感到日?子的匆?匆。原?先教師?生活讓?我感到?漸漸遠(yuǎn)?去,現(xiàn)?在的編?輯工作?已經(jīng)漸?漸變得?順其自?然了,?這或許?應(yīng)該是?一種慶?幸,是?讓我值?得留戀?的一段?經(jīng)歷。?一個(gè)?多月的?試用期?下來,?自己努?力了不?少,也?進(jìn)步了?不少,?學(xué)到了?很多以?前沒有?的東西?,我想?這不僅?是工作?,更重?要的是?給了我?一個(gè)學(xué)?習(xí)和鍛?煉的機(jī)?會(huì)。從?這一階?段來看?,發(fā)現(xiàn)?自己渴?求的知?識(shí)正源?源不斷?的向自?己走來?,到這?個(gè)大溶?爐里慢?慢消化?,這就?是經(jīng)驗(yàn)?。一多?月以來?,我分?別在幾?個(gè)不同?的崗位?上練習(xí)?,剛開?始是做?家長(zhǎng)頻?道的粘?貼工作?,后來?做資訊?頻道中?的評(píng)論?,現(xiàn)在?做教師?頻道,?其中也?有一些?不同的?崗位讓?我去鍛?煉,在?此十分?感謝公?司的領(lǐng)?導(dǎo)和前?輩們對(duì)?我的關(guān)?照。?首先說?說在編?輯部的?工作心?得。在?編輯部?一個(gè)月?的工作?生活,?我感觸?最深的?就是,?工作可?以在快?樂中完?成。從?初中到?高中再?到教師?工作,?這期間?我一直?都是在?遠(yuǎn)離父?母親人?的視線?之外享?受著逍?遙自主?的生活?。雖然?在學(xué)校?里也有?師長(zhǎng)的?關(guān)愛與?教誨,?但總有?一種距?離感,?缺少家?庭特有?的溫馨?。自到?___?_參加?工作以?來,各?位領(lǐng)導(dǎo)?都對(duì)我?這位來?自異地?的新人?親切有?加,特?別是各?位領(lǐng)導(dǎo)?,在工?作之余?,以朋?友的姿?態(tài)經(jīng)常?跟我坦?懷聊天?,非但?不擺領(lǐng)?導(dǎo)的架?子,而?且還以?朋友的?關(guān)愛之?心在引?導(dǎo)我們?做好編?輯工作?,讓我?真切感?受到了?___?_人溫?情。而?其他大?部分的?老同事?,也對(duì)?我這個(gè)?新人投?以真摯?友情的?目光,?在工作?中,只?要你需?要,他?們隨時(shí)?給予熱?情地指?導(dǎo);工?作之余?,大家?開懷談?笑,不?分彼此?。記得?剛到一?周的時(shí)?間,編?輯部新?老同事?就已經(jīng)?打成一?片,給?我的感?覺是上?下同心?。正因?為如此?,在編?輯部工?作,讓?我體會(huì)?了在愉?快中完?成工作?的歡欣?。我?在工作?上的收?獲主要?有:?1、在?這期間?我不僅?可以較?好地配?合各位?前輩工?作,還?可以自?己獨(dú)立?采寫完?成具體?的教育?新聞作?品。主?編每次?安排的?任務(wù)都?基本可?以順利?完成。?2、?基本學(xué)?會(huì)ph?oto?sho?p的應(yīng)?用和網(wǎng)?頁制作?;3?、熟練?掌握教?育新聞?與社會(huì)?新聞采?寫的區(qū)?別,熟?練掌握?教育新?聞稿的?一些寫?作方法?和技巧?等;?4、基?本了解?并初步?學(xué)會(huì)教?師頻道?的研發(fā)?;在?這期間?,工作?上最大?的不
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