在大學(xué)競選班長演講稿大學(xué)班級競選班長演講稿

[在大學(xué)競選班長演講稿]大學(xué)班級競選班長演講稿“路遙知馬力，日久見人心”，經(jīng)過一個月的相互熟悉，大家對我也有了肯定的了解，我以前的工作是否令大家滿足，我想都有一個清楚的推斷。我始終以此追求幾種立身力量：組織治理力量，文筆力量，親和力，反響力量等，以使自己做得最好，并把這一局部呈現(xiàn)給大家。

自任職以來，我不斷的總結(jié)借鑒閱歷，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動組織工作。特殊值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上消失了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿足效果。因此，假如大家連續(xù)信任我的話，那么，我會在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動，給大家供應(yīng)看臺和舞臺。

第一次演講，我有過承諾，我嚴(yán)守初衷，我信任我能夠治理好這個暖和的家，照看好每一個成員，假如大家連續(xù)信任我，我會對自己更加嚴(yán)格要求，以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個效勞團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，假如大家能連續(xù)信任我，那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。固然一個好的班集體，還離不開每一個同學(xué)的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。

每一個人都有缺點(diǎn)，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯缺乏，但是請大家信任，我會多加改正。

假如大家能夠連續(xù)信任我，那么，請大家放心，我肯定盡心盡力，做到問心無愧。

最終，盼望大家能夠連續(xù)支持我，感謝!!

大學(xué)班級競選班長演講稿（二）

親愛的同學(xué)們：

你們好!

銳利的劍缺少不了打磨，勝利的人缺少不了競爭。今日，我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首——班長。雖然很多人對班長的職位虎視眈眈，但是我信任自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過由于我沒有當(dāng)過班長，我會更加珍惜這個時機(jī)，為班級效勞。

班長要有責(zé)任心、樂于幫忙同學(xué)，為同學(xué)效勞，是教師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好教師的小助手搞好班級工作，積極向教師反映同學(xué)們的想法。

假設(shè)我當(dāng)了班長，我會努力提高自身素養(yǎng)，以優(yōu)秀的成績來回報(bào)教師和同學(xué)的關(guān)懷。

假設(shè)我當(dāng)了班長，我會盡力幫助教師，幫忙同學(xué)克制困難，為同學(xué)效勞，用行為贏得大家對我的信任。

假設(shè)我當(dāng)了班長，我會珍惜這個時機(jī)，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

假設(shè)我當(dāng)了班長，我會為同學(xué)們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假設(shè)我當(dāng)了班長，肯定會讓大家參與和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅(jiān)決不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為教師和同學(xué)的橋梁。

感謝大家!

大學(xué)班級競選班長演講稿（三）

我想大家熟悉我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關(guān)系，以后相處的時間還長，大家漸漸了解，那我就直接進(jìn)主題，我今日竟選的職務(wù)是班長，接下來我談一下我對班長的熟悉。

班長是一個班的核心，是連接教師和同學(xué)之間的紐帶，而我情愿當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學(xué)們效勞，同學(xué)們也真正喜愛的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些設(shè)想，我認(rèn)為作為班長應(yīng)具備這些力量：良好的溝通力量,協(xié)調(diào)力量和組織力量，而我對自己在這幾方面的力量還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的緣由：

第一：我盼望為大家效勞。假如我能當(dāng)上班長，我情愿為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，開心的度過我們美妙的大學(xué)時間!

其次：我想熬煉自己。假如我能當(dāng)上班長，我盼望每位同學(xué)都能監(jiān)視并指導(dǎo)我的工作，我情愿在同學(xué)們的催促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長!

第三：我有過當(dāng)班長的閱歷，在高中我曾擔(dān)當(dāng)過班長，雖然高中時代的班長與大學(xué)時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無論在那個時期當(dāng)班長，都必需具有劇烈的責(zé)任感，對于這一點(diǎn)我對自己相當(dāng)自信!所以請大家信任我，也請大家給我一次時機(jī)，我將用實(shí)際行動證明我不但能當(dāng)好高中時代的班長，更能勝任大學(xué)時代的班長!

第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長肯定要自信，由于班長代表著一個班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來，我始終用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)仔細(xì)完成每一個工作，做好每一件小事。假如我能當(dāng)上班長，我也將連續(xù)保持下去!

最終我想說，或許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有力量作為保障，還有劇烈的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，假如我當(dāng)上班長，我情愿和各位班委協(xié)作好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好!我信任只要我們大家齊心協(xié)力，積極協(xié)作，我們的大學(xué)生活肯定會過的豐富多才，有滋有味的!讓呂教師在帶下一屆師弟師妹的時候也能驕傲的說：這是當(dāng)年英本二班在進(jìn)行……活動呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起許多好玩的