2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)來(lái)賓市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末評(píng)估考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)漢字。

róngqiú

yánliào

cuìniǎo

jiēdào

yǎnzòu

nǎodài

chìbǎng

róuruǎn

二、填空題2、查在字典。

“寒”字按音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母(

)，再查音節(jié)(

)。按部首查字法應(yīng)先查(

)部，再查(

)畫(huà)。“寒”字在字典里的解釋有：①冷；②害怕；③窮困?！靶捏@膽寒”的“寒”應(yīng)取第(

)種解釋；“寒冬臘月”的“寒”應(yīng)取第(

)種解釋。3、比一比，再組詞。

沾(

)

湊(

)

嘆(

)

梅(

)

驕(

)

貼(

)

奏(

)

漢(

)

海(

)

橋(

)三、信息匹配4、浩浩走在回家的路上，唱起了一首（

）的歌曲。A．輕便B．飛快C．輕快四、選擇題5、用“

”畫(huà)出每組中的錯(cuò)別字，并改正在橫線上。

（1）斧子山容切斷一定

（2）含冷剩下草堆馬上

（3）打算剛好作夢(mèng)旅行

（4）接待火柴明亮可伶

五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文，思考后面的問(wèn)題。富饒的西沙群島（節(jié)選）西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄剑猩窖?，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。1．選文的第1自然段介紹了西沙群島的（

）A．海底B．海面C．海水D．顏色2．海水有這么多種顏色，用文中的一個(gè)四字詞語(yǔ)概括為（

）A．五光十色B．瑰麗無(wú)比C．各種各樣D．有深有淺3．給選文第2自然段選擇一個(gè)合適的總結(jié)句（

）A．海參和大龍蝦真有趣呀！B．海底世界真奇妙呀！C．海底的巖石真漂亮呀！4．選文的第2自然段介紹了海底的__________種生物，其中把珊瑚比作__________和__________。我也會(huì)寫(xiě)比喻句呢：_______________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。________________傳說(shuō)古時(shí)候，一個(gè)活潑伶俐的小和尚來(lái)到山上的一座廟里。開(kāi)始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來(lái)了一個(gè)瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，誰(shuí)也不愿意吃虧，于是，兩人商量一起抬水。后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)胖和尚。三個(gè)和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒(méi)過(guò)兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒(méi)水而開(kāi)始枯萎了。一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹的時(shí)候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危機(jī)之中，三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后地挑水救火，一場(chǎng)大火很快被撲滅了。大火過(guò)后，三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個(gè)和尚高興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī)……1．聯(lián)系上下文，理解帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

爭(zhēng)先恐后：_____________________________

2．故事發(fā)生的時(shí)間：________，人物：________，地點(diǎn)：________。

3．給短文起個(gè)合適的題目寫(xiě)在文前橫線上。

4．三個(gè)和尚明白了什么？

_____________________________________

5．大火過(guò)后，三個(gè)和尚會(huì)怎么做呢？展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。

__________________________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、三年級(jí)（1）班舉行了“名字里的故事”語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你也來(lái)參加吧！

（1）介紹名字用的故事時(shí)，需要注意的是(

)（多選）

A．能說(shuō)出自己名字的來(lái)歷或含義。

B．聽(tīng)別人講話時(shí)，要禮貌地回應(yīng)。

C．當(dāng)別人介紹完了，如果有感興趣的問(wèn)題或者不理解的問(wèn)題，可以在合適的時(shí)機(jī)，

采用恰當(dāng)?shù)姆绞?，提出自己想進(jìn)一步了解的內(nèi)容。

（2）每個(gè)名字都有著獨(dú)特的意義，你能根據(jù)提示寫(xiě)出下面名字的含義嗎？

①名字里有著時(shí)代的痕跡，如張建國(guó)：____________________________________

②名字里寄托著長(zhǎng)輩的希望，如梁一飛：___________________________________

（3）活動(dòng)之后，老師號(hào)召大家為自己所在的學(xué)習(xí)小組起一個(gè)響亮的名字。你要為學(xué)習(xí)小組起個(gè)什么名字？理由是什么呢？

①小組名稱：____________________________________________________________

②理由：_____________________________________________________八、想象作文9、作文。

在閑暇時(shí)刻，你都在想些什么呢？我們想象的空間是多么無(wú)窮無(wú)盡??！請(qǐng)發(fā)揮你的想象力，