2021-2022學(xué)年初中化學(xué)月考試卷2及解析

2021年10月化學(xué)卷2

一、選擇題（本大題共20個小題，其中1T5小題每小題2分，第16?20小題，每小題2

分，共45分。每小題只有一個選項符合題意，不選、錯選或多選均不得分，）

1.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及

化學(xué)變化的是（）

2.小貝看了一篇介紹隱形飛機的材料后,提出了以下4個方面的問題，其中與化學(xué)無關(guān)的

問題是（）

A.隱形飛機是什么材料制成的

B.制隱形飛機的材料有什么性質(zhì)

C.隱形飛機為什么會隱形

D.怎樣合成隱形飛機的材料

3.氮元素與氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是（

A.相對原子質(zhì)量不同

B.中子數(shù)不同

C.中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同

D.質(zhì)子數(shù)不同

4.地殼中含量最多的非金屬元素是（)

A.OB.SiC.A1D.Fe

5.化學(xué)是在原子、分子的水平上對物質(zhì)進行研究的基礎(chǔ)自然學(xué)科。請你運用分子的性質(zhì)判

斷，以下事實的解釋錯誤的是（）

A.新裝修的房子中有異味--分子在不斷運動

B.用掃描隧道顯微鏡觀測到原子和分子--分子的體積很小

C.自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂--分子受熱，體積變大

D.過氧化氫分解生成水和氧氣--分子可以再分

6.下列實驗操作不正確的是（）

?=

A.生石灰用作干燥劑B.液氮用于醫(yī)療手術(shù)

C.金剛石用作玻璃刀D.鋁制成鋁箔用于包裝

8.空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣成分的說法正確的是（）

A.空氣中含量最多的是氧氣，氧氣可支持燃燒

B.二氧化碳約占空氣體積的0.03%,能產(chǎn)生溫室效應(yīng)

C.稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化

D.江西遂川板鴨采用真空包裝的主要目的是隔絕水蒸氣

9.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

10.某同學(xué)的實驗報告中，有以下實驗數(shù)據(jù)，其中合理的是（）

A.用托盤天平稱得11.7g食鹽

B.量取5mL鹽酸用100mL量筒

C.用量筒量取到5.26mL鹽酸

D.用托盤天平稱得8.36g鋅粒

11.下列屬于純凈物的是（）

A.自來水

B.液氧

C.碳酸飲料

D.加熱高鎰酸鉀后殘留固體

12.下列操作可以鑒別氧氣、氫氣兩瓶氣體的是（）

A.觀察顏色B.聞氣體氣味

C.分別插入帶火星的木條D.分別倒入澄清石灰水

13.溟元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法正確的是（）

A.1個漠原子的質(zhì)量是79.90g

B.漠原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和電子決定

C.浪屬于非金屬元素

D.溪原子的中子數(shù)為35

14.不法商家在黃金中摻入鉞損害了消費者的利益.鉞的原子序數(shù)為77,該元素一種原子

的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為192,下列關(guān)于鉞原子的說法不正確的是（）

A.缽屬于金屬元素

B.該原子的中子數(shù)為115

C.該原子中的核外電子數(shù)為77

D.該原子的核電荷數(shù)為192

15.下列有關(guān)導(dǎo)氣管的使用正確的是（省略夾持和加熱裝置）（）

yF

排水法集氣B.II向上排空氣法集氣

用高鋸酸鉀制氧氣D.母檢驗二氧化碳

16.下列敘述正確的是（）

A.分子在不停運動，原子不運動

B.分子和原子的主要區(qū)別是分子可分，原子不可分

C.原子的核電荷數(shù)決定元素的種類

D.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子

17.下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)敘述正確的是（）

①②③④

A.②的元素在周期表的第二周期

B.③④的元素化學(xué)性質(zhì)相似

C.③在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

D.①②④都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

18.某同學(xué)用量筒量取一定量溶液時，他先采用仰視讀數(shù)為15mL,后倒出去一部分溶液,

剩下溶液采用俯視讀數(shù)為10mL,則他倒出的溶液實際體積將（）

A.大于5mLB.小于5mLC.等于5mLD.無法確定

19.用托盤天平稱量2.5克藥品，稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏轉(zhuǎn)，這時應(yīng)（）

A.向左盤中添加藥品B.向右盤中加祛碼

C.移動游碼D.調(diào)節(jié)螺母

20.有關(guān)催化劑的說法正確的是（

A.任何反應(yīng)都要催化劑B.使生成物的質(zhì)量增加

C.改變化學(xué)反應(yīng)的速率D.本身的性質(zhì)保持不變

二、填空與簡答（本大題共5個小題，化學(xué)方程式（或文字表達式）每空2分：其余每空I

分，共33分）

21.用化學(xué)用語填空：

（1）2個亞鐵離子；

（2）氤氣；

（3）2個錢根離子；

（4）海水中含量最多的元素；

（5）大理石的主要成分。

22.世界多數(shù)國家都同意減少溫室氣體的排放，請你根據(jù)空氣的組成回答下列問題：

（1）空氣的成分按分?jǐn)?shù)計算，其中78%,21%,0.94%?

（2）在空氣的成分中，制造硝酸和化肥的原料是；供給人類呼吸的是o

（3）氮氣可以做焊接金屬的保護氣，是利用了氮氣的o

（4）潔凈的空氣對人類非常重要。下列做法有利于凈化大氣的是（填序號）。

①使用清潔能源

②工廠廢氣處理達標(biāo)后排放

③積極植樹造林

23.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖和部分元素周期表信息回答問題：

圖2

（I）圖1中A是錢元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中X的值為；

（2）圖1中B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，找出該元素在圖2中的位置：（填

序號）；

（3）錢元素廣泛應(yīng)用于第三代半導(dǎo)體材料中，它的化學(xué)性質(zhì)與圖2中（填序號）位

置的元素相似。

24.某實驗小組為探究能否用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，設(shè)計如圖1實驗，傳感

器分別測得氣體濃度變化情況如圖2和圖3所示。試劑X的作用；根據(jù)實驗

得出不能用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，理由是

氣

濃度氣50

體

傳感器體40

a30匕

濃

CO2濃度20濃

度

傳感器度10

本%％

有

0L—:-----1------.-----1----1—=□

試劑X0u

050100150200250300050100150200250300

時間/s時間/S

圖1圖2

圖3

25.“價類圖”是以化合價為縱坐標(biāo)、物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)繪制的圖像，它能將散亂的科學(xué)知

識聯(lián)系在一起，有助于對科學(xué)問題的理解和整體認(rèn)知。如圖是含氯元素的物質(zhì)的價類圖,

其中“f”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答：

（1）A和氫氧化鉀反應(yīng)得到D和水，則該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的；

（2）物質(zhì)C的化學(xué)式為；

（3）E在一定條件下得到D的化學(xué)方程式為。

化

合

價

+3

+2

+1

0

-1

物質(zhì)

酸單質(zhì)氧化物堿鹽類別

三、實驗與探究（本大題共3個小題，化學(xué)方程式（或文字表達式）每空2分，其余每空1

分，共22分）

26.根據(jù)下列實驗裝置圖，回答下列問題：（選擇裝置時填字母序號）

ABCDE

（1）指出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱：a，b。

（2）實驗室用A裝置來制取氧氣，若采用高鐳酸鉀制取氧氣，試管口要略向下傾斜，這

樣做的原因是;該裝置還存在明顯的不足之處是,改正后的目的

是;其反應(yīng)的文字表達式是。要收集一瓶較純凈的氧氣時，應(yīng)選用的

收集裝置為，若收集的氧氣不純，原因可能是（答一點即可）。

（3）二氧化碳是一種沒有顏色，沒有氣味的氣體，它的密度比空氣大，能溶于水。實驗

室通常用塊狀大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)來制取二氧化碳，其發(fā)生裝置應(yīng)該

選,收集裝置應(yīng)該選。

27.實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化鎰的混合物的方法制取氧氣。寫出反應(yīng)的文字表達

式：。

小芳發(fā)現(xiàn)：氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進行如下探究：

【提出猜想】：

除二氧化銃、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

【完成實驗】

按下表進行實驗，并測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）。

實驗編號實驗用品分解溫度

1氯酸鉀580

2氯酸鉀和二氧化錦350

3氯酸鉀和氧化銅370

4氯酸鉀和氧化鐵390

【分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論】

（1）由實驗與實驗4對比，證明猜想合理

（2）實驗所用的三種物質(zhì)中，催化效果最好的是

【反思】

(1)若要證明氯化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和

不變。

(2)同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設(shè)計實驗方案進行驗

證：.

28.如圖所示是探究分子運動的實驗裝置，請回答下列各題：

l_,、_)

(1)已知氨氣和稀鹽酸反應(yīng)能生成鏤鹽；將左右兩側(cè)的濃氨水和濃鹽酸同時推入玻璃管

中，在玻璃管中靠近右側(cè)處出現(xiàn)濃厚的白煙，原因是;寫出該反

應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式。

(2)該實驗裝置除具有操作簡單、利于觀察、節(jié)約藥品、省時等優(yōu)點，還有一個顯著的

優(yōu)點是。

2021年10月24日1839719的初中化學(xué)平行組卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（本大題共20個小題，其中1-15小題每小題2分，第16~20小題，每小題2

分，共45分。每小題只有一個選項符合題意，不選、錯選或多選均不得分,）

1,中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及

化學(xué)變化的是（）

【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別.

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化

學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。

【解答】解：A、陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

B、火藥使用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。

D、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：Do

【點評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生

成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

2.小貝看了一篇介紹隱形飛機的材料后，提出了以下4個方面的問題，其中與化學(xué)無關(guān)的

問題是（）

A.隱形飛機是什么材料制成的

B.制隱形飛機的材料有什么性質(zhì)

C.隱形飛機為什么會隱形

D.怎樣合成隱形飛機的材料

【考點】化學(xué)的研究領(lǐng)域.

【分析】根據(jù)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué)進行分析解答

本題.

【解答】解：化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué)，可知選項A,

B,D都與化學(xué)研究的對象有關(guān)，故選C。

【點評】本題考查的知識點是化學(xué)研究的對象.

3.氮元素與氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是（）

A.相對原子質(zhì)量不同

B.中子數(shù)不同

C.中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同

D.質(zhì)子數(shù)不同

【考點】元素的概念.

【分析】根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是

質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），據(jù)此進行分析解答。

【解答】解：元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，不同種元素最本質(zhì)

的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同，所以氧元素與氮元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核

電荷數(shù)）不同。

故選：D。

【點評】本題難度不大，考查學(xué)生對元素的概念的理解和不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是

質(zhì)子數(shù)不同進行解題的能力。

4.地殼中含量最多的非金屬元素是（）

A.OB.SiC.AlD.Fe

【考點】地殼中元素的分布與含量.

【分析】根據(jù)地殼中各元素的含量解答。地殼中氧元素含量最多。

【解答】解：地殼中各元素及含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、

氫；所以含量最多的非金屬元素為氧元素。

故選：Ao

【點評】記住地殼中各元素的含量是解答本題關(guān)鍵。

5.化學(xué)是在原子、分子的水平上對物質(zhì)進行研究的基礎(chǔ)自然學(xué)科。請你運用分子的性質(zhì)判

斷，以下事實的解釋錯誤的是（）

A.新裝修的房子中有異味--分子在不斷運動

B.用掃描隧道顯微鏡觀測到原子和分子--分子的體積很小

C.自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂--分子受熱，體積變大

D.過氧化氫分解生成水和氧氣--分子可以再分

【考點】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題.

【分析】把微粒的性質(zhì)和宏觀現(xiàn)象聯(lián)系起來，利用粒子的體積和質(zhì)量小，不斷運動，粒

子間有間隔等性質(zhì)來解釋宏觀事實。

【解答】解：A、新裝修的房間中有異味是因為分子不斷運動，裝飾材料中的分子運動到

空氣中。故正確；

B、用掃描隧道顯微鏡觀測到原子和分子是因為分子的體積很小，故正確；

C、自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂，原因是分子間有間隔，在受熱時間隔變大，氣體的

體積變大，分子的體積不變，故錯誤；

D、過氧化氫分解生成水和氧氣發(fā)生化學(xué)變化，是分子本身發(fā)生了變化，說明在化學(xué)變化

中分子可以再分，故正確。

故選：C。

【點評】物質(zhì)在發(fā)生物理變化時，構(gòu)成物質(zhì)的分子不發(fā)生改變，當(dāng)發(fā)生化學(xué)變化時，構(gòu)

成物質(zhì)的分子發(fā)生變化，變成其他物質(zhì)的分子或粒子。

6.下列實驗操作不正確的是（）

彳-

A.B.

【分析】A、根據(jù)把橡皮塞塞進試管口的方法進行分析：

B、根據(jù)取用粉末狀藥品的注意事項進行分析；

C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析?。?/p>

D、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析。

【解答】解：A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞

子，以免壓破試管，圖中操作錯誤。

B、取用固體粉末狀藥品時，將試管橫放，用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎

起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中操作正確；

C、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)

垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中操作正確；

D、熄滅酒精燈時，要用燈帽蓋滅，圖中操作正確；

故選：A。

【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本

操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。

7.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.生石灰用作干燥劑B.液氮用于醫(yī)療手術(shù)

C.金剛石用作玻璃刀D.鋁制成鋁箔用于包裝

【考點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.

【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表

現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、

熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.

【解答】解：A.生石灰能與水反應(yīng)生成熟石灰，所以可做干燥劑，該性質(zhì)需要發(fā)生化學(xué)

變化才能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故正確；

B.液氮用于醫(yī)療手術(shù)是利用了液氮蒸發(fā)吸收熱量，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，

屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故錯誤；

C.金剛石用作玻璃刀是利用了金剛石的硬度大,硬度不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,

屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故錯誤；

D.鋁制成鋁箔用于包裝，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故

錯誤；

故選：A。

【點評】本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)氮氣、酒精、銀和甲烷

的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用。

8.空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣成分的說法正確的是（）

A.空氣中含量最多的是氧氣，氧氣可支持燃燒

B.二氧化碳約占空氣體積的0.03%,能產(chǎn)生溫室效應(yīng)

C.稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化

D.江西遂川板鴨采用真空包裝的主要目的是隔絕水蒸氣

【考點】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)：二氧化碳對環(huán)境的影響；化學(xué)變化和物理變

化的判別.

【分析】根據(jù)已有的空氣中各成分的含量以及各氣體的性質(zhì)和用途進行分析解答即可.

【解答】解：A、空氣中含量最多的是氮氣，不是氧氣，錯誤；

B、二氧化碳約占空氣體積的0.03%,能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，正確；

C、稀有氣體通電發(fā)光是物理變化，不是化學(xué)變化，錯誤；

D、江西遂川板鴨采用真空包裝的主要目的是隔絕氧氣，防止腐爛，錯誤。

故選：Bo

【點評】本題考查的是空氣的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的空氣中氣體的含量以及

氣體的性質(zhì)進行.

9.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）

A,硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

【考點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象.

【分析】A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

B、根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

C、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

【解答】解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的

氣體，故選項說法錯誤。

B、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。

C、木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤。

D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項說法正確。

故選：D。

【點評】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)

象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。

10.某同學(xué)的實驗報告中，有以下實驗數(shù)據(jù)，其中合理的是（）

A.用托盤天平稱得11.7g食鹽

B.量取5mL鹽酸用100mL量筒

C.用量筒量取到5.26mL鹽酸

D.用托盤天平稱得8.36g鋅粒

【考點】實驗數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究；測量容器-量筒；稱量器-托盤天平.

【分析】托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g,不能精確到0.01g；從減小

實驗誤差的角度去選擇量筒的量程，10mL量筒的精確度為0.1mL,據(jù)此進行分析判斷。

【解答】解：A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g,故可以用托盤天平

稱得11.7g食鹽，故選項說法正確。

B、選取量筒時，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒。用100mL量筒量取5mL鹽酸,

誤差太大，量筒選擇不合理，故選項說法錯誤。

C、10mL量筒的精確度為0.1mL,不能用量筒量取到5.26mL鹽酸，故選項說法錯誤。

D、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g,不能精確到0.01g,不能用托盤

天平稱得8.36g鋅粒，故選項說法錯誤。

故選：Ao

【點評】本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項，特別是天平、量筒

的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重。

11.下列屬于純凈物的是（）

A.自來水

B.液氧

C.碳酸飲料

D.加熱高鎰酸鉀后殘留固體

【考點】純凈物和混合物的判別.

【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì),

微觀上只有一種分子否則為混合物.

【解答】解：A、自來水中含有水和消毒劑等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯；

B、液氧是由氧分子一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，故B正確；

C、碳酸飲料中含有水、碳酸、其它添加劑，屬于混合物，故C錯；

D、加熱高鋸酸鉀后殘留固體中含有鋅酸鉀、二氧化鐳，屬于混合物，故D錯。

故選:B,

【點評】在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從

社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成.

12.下列操作可以鑒別氧氣、氫氣兩瓶氣體的是（）

A.觀察顏色B.聞氣體氣味

C.分別插入帶火星的木條D.分別倒入澄清石灰水

【考點】常見氣體的檢驗與除雜方法.

【分析】要根據(jù)兩種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實驗現(xiàn)象，才

能達到一次鑒別出兩種氣體的目的。

【解答】解：A、氧氣、氫氣兩瓶氣體均沒有顏色，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項

錯誤。

B、氧氣、氫氣兩瓶氣體均沒有氣味，用聞氣體氣味的方法不能鑒別，故選項錯誤。

C、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，氫氣不能，可以鑒別，故選項正確。

D、倒入澄清石灰水，均無明顯現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤。

故選：C?

【點評】本題考查了常見氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差

別，根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別。

13.漠元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法正確的是（)

,B

79.90

A.1個澳原子的質(zhì)量是79.90g

B.溟原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和電子決定

C.澳屬于非金屬元素

D.澳原子的中子數(shù)為35

【考點】元素周期表的特點及其應(yīng)用.

【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示

該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進

行分析判斷即可。

【解答】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該

元素的相對原子質(zhì)量為79.90,而不是1個澳原子的質(zhì)量是79.90g,故選項說法錯誤。

B、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，溪原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和中子決定的，

故選項說法錯誤。

C、漠帶氣”字旁，屬于液態(tài)非金屬元素，故選項說法正確。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為35,表示原子序數(shù)為35；根據(jù)原子

中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子

數(shù)為35,而不是中子數(shù)為35,故選項說法錯誤。

故選：Co

【點評】本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素

符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進行分析解題的能力。

14.不法商家在黃金中摻入鉞損害了消費者的利益.鉞的原子序數(shù)為77,該元素一種原子

的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為192,下列關(guān)于鉞原子的說法不正確的是（）

A.鉞屬于金屬元素

B.該原子的中子數(shù)為115

C.該原子中的核外電子數(shù)為77

D.該原子的核電荷數(shù)為192

【考點】原子的有關(guān)數(shù)量計算；元素的簡單分類.

【分析】根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，以及相對原子質(zhì)量

Q質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)判斷.

【解答】解：A、鈦的漢字中帶“車”字旁，屬于金屬元素，故說法正確。

B、在原子中，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，鈦的原子序數(shù)為77,則其質(zhì)子數(shù)為77,又質(zhì)子數(shù)+

中子數(shù)=192,則其中子數(shù)為192-77=115,故說法正確。

C、在原子中，核外電子數(shù)=原子序數(shù)，鉞的原子序數(shù)為77,則其核外電子數(shù)為77,故

說法正確。

D、在原子中，核電荷數(shù)=原子序數(shù)，鉞的原子序數(shù)為77,則其核電荷數(shù)為77,故說法

錯誤。

故選：D。

【點評】本題考查學(xué)生對在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，相對

原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)理解與在解題中應(yīng)用的能力.

15.下列有關(guān)導(dǎo)氣管的使用正確的是（省略夾持和加熱裝置）（）

排水法集氣B.II向上排空氣法集氣

C.用高鋸酸鉀制氧氣D.檢驗二氧化碳

【考點】常用氣體的收集方法；氧氣的制取裝置；二氧化碳的檢驗和驗滿.

【分析】A.導(dǎo)管不能深入集氣瓶口太多；

B.導(dǎo)管應(yīng)伸到底部，收集密度比空氣密度大的液體；

C.導(dǎo)管應(yīng)在試管口附近，否則空氣不能排出；

D.導(dǎo)管在液面下，氣體二氧化碳與石灰水反應(yīng)可檢驗.

【解答】解：A.導(dǎo)管不能深入集氣瓶口太多，故A錯誤；

B.導(dǎo)管應(yīng)伸到底部，收集密度比空氣密度大的液體，圖中裝置不是向上排空氣法集氣，

故B錯誤；

C.導(dǎo)管應(yīng)在試管口附近，否則空氣不能排出，圖中裝置導(dǎo)管在試管底部不合理，故C

錯誤;

D.導(dǎo)管在液面下，氣體二氧化碳與石灰水反應(yīng)可檢驗，則圖中裝置可檢驗二氧化碳，故

D正確；

故選：D。

【點評】本題考查化學(xué)實驗方案的評價，為高頻考點，把握實驗裝置的作用、實驗基本

操作、氣體的制備實驗、實驗技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾?，注意?/p>

驗的評價性分析，題目難度不大.

16.下列敘述正確的是（）

A.分子在不停運動，原子不運動

B.分子和原子的主要區(qū)別是分子可分，原子不可分

C.原子的核電荷數(shù)決定元素的種類

D.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子

【考點】分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；分子的定義與分子的特性；元素的概念.

【分析】A、根據(jù)微粒的性質(zhì)分析；

B、根據(jù)化學(xué)變化的微觀實質(zhì)分析；

C、根據(jù)元素的概念進行分析，具有相同核電荷數(shù)的一類原子，稱為一種元素；

D、根據(jù)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子分析。

【解答】解：A、分子、原子和離子都是在不斷運動的，故錯誤；

B、分子和原子的主要區(qū)別是：在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，故錯誤；

C、具有相同核電荷數(shù)的一類原子，稱為一種元素，因此決定元素種類的是元素原子的核

電荷數(shù)，故正確；

D、保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子，故錯誤。

故選：C?

【點評】本題考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行。

17.下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)敘述正確的是（）

A.②的元素在周期表的第二周期

B.③④的元素化學(xué)性質(zhì)相似

C.③在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

D.①②④都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

【考點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.

【分析】A、根據(jù)在原子中電子層數(shù)等于周期數(shù)分析；

B、根據(jù)元素原子的最外層電子數(shù)的特點分析；

C、根據(jù)③的最外層電子數(shù)的特點分析；

D、根據(jù)最外層電子數(shù)是8（氮為2）的結(jié)構(gòu)為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析。

【解答】解：A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知，②的元素原子的核外有3個電子層，在周期表

的第三周期，故A敘述不正確。

B、③的最外層電子數(shù)是2,小于4,在反應(yīng)中易失去；④的最外層也是第一層，有2個

電子，達到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以③④元素化學(xué)性質(zhì)不相似。故B敘述不正

確。

C、③的最外層電子數(shù)是1,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中失去電子，故C敘述不正確。

D、①②的最外層電子數(shù)8,④的最外層也是第一層，有2個電子，都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),

故D敘述正確。

故選：D。

【點評】本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)

質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

18.某同學(xué)用量筒量取一定量溶液時，他先采用仰視讀數(shù)為15mL,后倒出去一部分溶液，

剩下溶液采用俯視讀數(shù)為10mL,則他倒出的溶液實際體積將（）

A.大于5mLB.小于5mLC.等于5mLD.無法確定

【考點】測量容器-量筒.

【分析】根據(jù)用量筒量取液體時，仰視液面，讀數(shù)比實際偏小，俯視頁面，讀數(shù)比實際

偏大進行分析。

【解答】解：用量筒量取液體時，仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為15mL,則實際量取液

體的體積大于15mL,倒出一部分液體后，讀數(shù)為10mL,實際液體小于10mL,所以倒

出液體的體積大于5mL；

故選：Ao

【點評】本題考查量筒的錯誤操作造成的誤差分析的方法，側(cè)重于常識性內(nèi)容的考查，

難度不大。

19.用托盤天平稱量2.5克藥品，稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏轉(zhuǎn)，這時應(yīng)（）

A.向左盤中添加藥品B.向右盤中加祛碼

C.移動游碼D.調(diào)節(jié)螺母

【考點】稱量器-托盤天平.

【分析】使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”，稱量指定質(zhì)量的藥品，此時先調(diào)

好祛碼和游碼，再向左盤增減藥品至天平平衡；指針偏右，說明藥品質(zhì)量小于祛碼質(zhì)量,

據(jù)此進行分析解答。

【解答】解：用托盤天平稱量2.5克藥品，步驟應(yīng)該是：先調(diào)好祛碼和游碼，然后向左邊

托盤添加藥品；稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏轉(zhuǎn)，說明藥品的質(zhì)量小于祛碼的質(zhì)量，

故應(yīng)繼續(xù)向左盤添加藥品，直至天平平衡。

故選：Ao

【點評】本題難度不大，托盤天平的使用是化學(xué)的基本操作之一，是中考考查的熱點，

掌握天平的使用步驟、注意事項、誤差分析等是正確解答此類題的關(guān)鍵。

20.有關(guān)催化劑的說法正確的是（）

A.任何反應(yīng)都要催化劑B.使生成物的質(zhì)量增加

C.改變化學(xué)反應(yīng)的速率D.本身的性質(zhì)保持不變

【考點】催化劑的特點與催化作用.

【分析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反

應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）。催化劑的特點可以概括為“一變

二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保

持不變。

【解答】解：A、并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑，如人的呼吸作用，不需要使用催

化劑，故選項說法錯誤。

B、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加產(chǎn)物的

質(zhì)量，故選項說法錯誤。

C、催化劑能改變（包括加快和減慢）化學(xué)反應(yīng)速率，故選項說法正確。

D、催化劑本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)的過程中始終保持不變，但物理性質(zhì)可能會發(fā)生

改變，故選項說法錯誤。

故選：C。

【點評】本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變"）

是正確解答本題的關(guān)鍵。

二、填空與簡答（本大題共5個小題，化學(xué)方程式（或文字表達式）每空2分：其余每空I

分，共33分）

21.用化學(xué)用語填空：

（1）2個亞鐵離子2Fe?+；

（2）僦氣Ar；

（3）2個鏤根離子2NH4+;

（4）海水中含量最多的元素0；

（5）大理石的主要成分CaCO3。

【考點】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.

【分析】（1）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正

負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就

在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

（2）氯氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式。

（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),

數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略.若表示多個該離子，就在其離子符

號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

（4）海水中含量最多的元素是氧元素，進行分析解答。

（5）大理石的主要成分是碳酸鈣，進行分析解答。

【解答】解：（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所

帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離

子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個亞鐵離子可表示為：2Fe2+。

（2）氮氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為：Ar。

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷

數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略.若表示多個該離子，就在其離

子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鏤根離子可表示為：2NH4+。

（4）海水中含量最多的元素是氧元素，其元素符號為：0。

（5）大理石的主要成分是碳酸鈣，其化學(xué)式為：CaCO3o

故答案為：

（1）2Fe2+；

（2）Ar；

（3）2NH4+;

（4）O；

（5）CaCO3o

【點評】本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（元素符號、化學(xué)式、離子符號等）的書寫

方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

22.世界多數(shù)國家都同意減少溫室氣體的排放，請你根據(jù)空氣的組成回答下列問題：

（1）空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計算,其中氮氣的％,氧氣21%,稀有氣體

0.94%o

（2）在空氣的成分中，制造硝酸和化肥的原料是氮氣；供給人類呼吸的是氧氣。

（3）氮氣可以做焊接金屬的保護氣，是利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

（4）潔凈的空氣對人類非常重要。下列做法有利于凈化大氣的是①②③（填序號）。

①使用清潔能源

②工廠廢氣處理達標(biāo)后排放

③積極植樹造林

【考點】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)；防治空氣污染的措施；常見氣體的用途.

【分析】（1）根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)進行分析解答即可；

（2）根據(jù)空氣中各成分的用途回答本題；

（3）作保護氣的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

（4）有利于凈化大氣的是：使用清潔能源代替煤和石油；工廠廢氣處理達標(biāo)后排放；大

量的植樹造林等。

【解答】解：（1）空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣

體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%.

（2）在空氣的成分中，制造硝酸和化肥的原料是氮氣；供給人類呼吸的是氧氣；

（3）氮氣可以做焊接金屬的保護氣，是利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

（4）使用清潔能源代替煤和石油；工業(yè)廢氣處理達標(biāo)后排放；大量的植樹造林等。

故答案為：（1）體積；氮氣；氧氣；稀有氣體；

（2）氮氣；氧氣；

（3）化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

（4）①②③。

【點評】本考點考查了空氣中各種氣體的含量、氣體的用途、防止空氣污染的措施等，

同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點基礎(chǔ)性比較強，主

要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

23.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖和部分元素周期表信息回答問題:

1H2

⑨

3Li4Be5B6C7N809F10N

小、\\

⑨;頸乃野

11Na12Mg17C118A

_\\\

四】兇;①②③④

圖

1圖2

（1）圖1中A是錢元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中X的值為31；

（2）圖1中B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，找出該元素在圖2中的位置：②（填

序號）；

（3）錢元素廣泛應(yīng)用于第三代半導(dǎo)體材料中，它的化學(xué)性質(zhì)與圖2中（填序號）①

位置的元素相似。

【考點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素周期表的特點及其應(yīng)用.

【分析】（1）根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，進行分析解答。

（2）B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為14,圖中元素周期表可以獲得的信

息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，進行分析解答。

（3）根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，決定元素化學(xué)性

質(zhì)的是原子中的最外層電子數(shù)，進行分析解答。

【解答】解：（1）原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，X=2+8+18+3=31。

（2）B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為14,則元素周期表中的一格可知，

左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為14；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)

=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子序數(shù)為14,則該元素在圖2中的位置是②。

（3）元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，決定元素化學(xué)性質(zhì)的

是原子中的最外層電子數(shù)，錢元素的原子的最外層電子數(shù)為3,則它的化學(xué)性質(zhì)與圖2

中硼元素的化學(xué)性質(zhì)相似，硼與①位于同一族，則它們的化學(xué)性質(zhì)相似。

故答案為：

(1)31；

(2)②；

⑶①。

【點評】本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元

素名稱、相對原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。

24.某實驗小組為探究能否用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，設(shè)計如圖1實驗，傳感

器分別測得氣體濃度變化情況如圖2和圖3所示。試劑X的作用吸收二氧化碳；根

據(jù)實驗得出不能用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，理由是木炭燃燒不能耗盡氧

氣。

氣

O?濃度氣50

體

傳感器體40

a30b

濃

CO：；液度濃20

度

傳感器度10

％％

OL---------1----------1----1—

50100150200250300“0?0100150200250300

時間/s時間/s

圖1圖

2圖3

【考點】測定空氣里氧氣含量的探究.

【分析】木炭燃燒生成二氧化碳；

顯堿性溶液能夠吸收二氧化碳。

【解答】解：試劑X的作用是吸收二氧化碳：

根據(jù)實驗得出不能用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，理由是木炭燃燒不能耗盡氧

氣。

故填：吸收二氧化碳；木炭燃燒不能耗盡氧氣。

【點評】可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反

應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

25.“價類圖”是以化合價為縱坐標(biāo)、物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)繪制的圖像，它能將散亂的科學(xué)知

識聯(lián)系在一起，有助于對科學(xué)問題的理解和整體認(rèn)知。如圖是含氯元素的物質(zhì)的價類圖,

其中“一”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答：

(1)A和氫氧化鉀反應(yīng)得到D和水，則該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng)；

（2）物質(zhì)C的化學(xué)式為C1O2;

MnOo

（3）E在一定條件下得到D的化學(xué)方程式為2KC103『=i2KCl+302t。

化

合

價

+1

0

-1

A物質(zhì)

酸單質(zhì)氧化物堿鹽A類別

【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方

程式.

【分析】（1）A是酸，含有-1價的氯元素，為鹽酸，鹽酸與氫氧化鉀反應(yīng)生成氯化鉀和

水，進行分析解答。

（2）物質(zhì)C屬于氧化物，氯元素顯+4價，進行分析解答。

（3）E屬于鹽，氯元素顯+5價，D為氯化鉀，進行分析解答。

【解答】解：（DA是酸，含有-1價的氯元素，為鹽酸，鹽酸與氫氧化鉀反應(yīng)生成氯化

鉀和水，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反

應(yīng)。

（2）物質(zhì)C屬于氧化物，氯元素顯+4價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為C102。

（3）E屬于鹽，氯元素顯+5價，D為氯化鉀，氯酸鉀在二氧化鐳的催化作用下在加熱條

MnOo

件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KC1O3一^2KC1+3O2t。

△

故答案為：

（1）復(fù)分解反應(yīng);

(2)C1O2;

MnOn

（3）2KC1O3-2KC1+3O2t?

△

【點評】本題有一定難度，解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住

突破口（突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等），獲得結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗證。

三、實驗與探究（本大題共3個小題，化學(xué)方程式（或文字表達式）每空2分，其余每空1

分，共22分）

26.根據(jù)下列實驗裝置圖，回答下列問題：（選擇裝置時填字母序號）

（1）指出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱：a

（2）實驗室用A裝置來制取氧氣，若采用高鋸酸鉀制取氧氣，試管口要略向下傾斜，這

樣做的原因是防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管；該裝置還存在明顯的不

足之處是沒在試管口放一團棉花，改正后的目的是防