體液調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系考點復(fù)習(xí)講義

第24講體液調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系

內(nèi)容比較——知考向核心素養(yǎng)——提考能

1.描述動物激素的調(diào)節(jié)分析激素的作用及特點，建立穩(wěn)態(tài)與

生命觀念

2.舉例說明動物通過分級平衡觀

調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié)等機制維持通過建立血糖調(diào)節(jié)模型及甲狀腺激素

機體穩(wěn)態(tài)科學(xué)思維分泌的調(diào)節(jié)模型，培養(yǎng)建模與模型分

內(nèi)容要求3.舉例說明其他體液成分析的思維習(xí)慣

如C02參與穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)通過“動物激素的實驗探究”掌握科

科學(xué)探究

4活.動：以某種激素的發(fā)現(xiàn)學(xué)探究的思路和方法

史為例，討論研究激素生理通過總結(jié)糖尿病的癥狀、發(fā)病機理及

社會責(zé)任

功能的方法治療措施，形成關(guān)注人體健康的態(tài)度

增：①外分泌腺概念；②研究激素的方法；③激素種類功能更豐富；④性激素

對生殖系統(tǒng)發(fā)育的作用實驗；⑤協(xié)同作用與拮抗作用；⑥參與血糖調(diào)節(jié)的激素

與舊教

種類。

材對比

冊4：①胸腺激素；②建立血糖調(diào)節(jié)的模型實驗。

改：①激素調(diào)節(jié)特點增加“作為信使傳遞信息"；②胰島素的功能。

考點一激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)

考點-自主梳理預(yù)習(xí)教材夯基礎(chǔ)

...........-41.促胰液素的發(fā)現(xiàn)不是胰腺分泌的

(1)沃泰默觀點：胰腺分泌胰液只受神經(jīng)調(diào)節(jié)。

結(jié)論是錯誤的，因為實驗中反射弧的完整性受到破壞

(2)斯他林和貝利斯

①假設(shè)：在鹽酸的作用下,小腸黏膜細胞可能產(chǎn)生了能促進胰腺分泌胰液的化學(xué)物質(zhì)

稀鹽酸混合注入

②實驗:,憶料的自提取液①靜脈f促進胰腺分泌胰液

----小腸黏膜)研磨

實驗要有對照組(稀鹽酸注入靜脈)

(3)結(jié)論：①胰液的分泌是促胰液素調(diào)節(jié)的結(jié)果。②人和動物生命活動的調(diào)節(jié)，除了神經(jīng)調(diào)

節(jié)，還有激素調(diào)節(jié)。

2.激素調(diào)節(jié)

(1)概念：由內(nèi)今遜宜或細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)——激素進行調(diào)節(jié)的方式，稱為激素調(diào)節(jié)。

(2)內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別

1灰石位噓、;

---y-

無導(dǎo)管結(jié)構(gòu)卜?苴導(dǎo)管

激素一分泌物種類)?汗液、皮脂、消化液等

微量?分泌物量f較多

進入細胞周圍的血液和

淋巴液，通過血液循環(huán)分泌物由導(dǎo)管流出,排到體

和淋巴循環(huán)輸送到細胞、［的排出］外或消化道等處

組織或器官中

唾液腺、胃腺、腸腺、

垂體、甲狀腺、腎上腺、

舉例)6汗腺、皮脂腺、乳腺、

性腺

淚腺

提醒胰腺是一種特殊的腺體，分為外分泌部和內(nèi)分泌部。其外分泌部可以分泌消化液(胰

液)，內(nèi)分泌部(胰島)可以分泌胰島素和胰高血糖素等。

3.激素研究實例

(1)胰島素的發(fā)現(xiàn)

切除胰腺的狗會患上與人的糖

糖尿病與胰腺有關(guān)

尿病類似的疾病

結(jié)扎胰管或因膽結(jié)石阻塞胰管

糖尿病與胰島細胞

都會引起胰腺萎縮，而胰島卻

有關(guān)

保持完好，機體不會患糖尿病

運用了“力法原理

(2)睪丸分泌雄激素的研究

說明冬麗美聿丸分泌的雄救生X

摘除睪丸,

雄性性

‘移植睪丸1.征明顯

［宿美

應(yīng)用了"加法原.

正常公雞摘除了睪丸的公雞

理”和“瀛該原理”

4.內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能

(1)內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成

內(nèi)分泌系統(tǒng)由相對獨立的內(nèi)分泌腺以及兼有內(nèi)分泌功能的細胞共同構(gòu)成。

(2)人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素

;內(nèi)分；（遮堂多變：池矍變廢一;;主獎必吃：

［泌腺;

VVV

V促甲狀腺激素生肝促進垂體合成和分泌促

釋放激素多肽

甲狀腺激素

促性腺激素釋促進垂體合成和分泌促

多肽

放激素性腺激素

促腎上腺皮質(zhì)促進垂體合成和分泌促

多肽

激素釋放激素腎上腺皮質(zhì)激素

,抗利尿激素促進腎小管和集合管對

多肽

水的重吸收

調(diào)節(jié)生長發(fā)育等，主要

生長激素蛋白質(zhì)是促進蛋白質(zhì)合成和骨

/的生長

/促進甲狀腺的生長發(fā)育,

促甲狀腺激素蛋白質(zhì)調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成

垂和分泌

體t

促進性腺的生長發(fā)育，調(diào)

促性腺激素蛋白質(zhì)

節(jié)性激素的合成和分泌

\促腎上腺皮質(zhì)

調(diào)節(jié)腎上腺皮質(zhì)激素的

多肽

1激素合成和分泌

調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機物代謝、

氨基酸

狀1甲狀腺激素促進生長和發(fā)育、提高

衍生物

神經(jīng)的興奮性等

日質(zhì)醛固酮、調(diào)節(jié)水鹽代謝和有機物

類固醇

篙片^皮質(zhì)醇等代謝

上氨基酸

‘觴腎上腺素提高機體的應(yīng)激能力

5衍生物

促進男性生殖器官的發(fā)

雄激素（主要

1是睪酮）育、精子細胞的生成和

男性第二性征的出現(xiàn)等

類固醇

促進女性生殖器官的發(fā)

雌激素、孕激

1素等育、卵細胞的生成和女

性第二性征的出現(xiàn)等

提醒動物激素的應(yīng)用實例

（1）正面實例

①補充人體缺乏的激素治療疾病：如注射胰島素治療糖尿病O

②給動物注射促性腺激素或類似物：促進動物卵子和精子的成熟，進行人工授精。

③割除家畜、家禽的生殖腺(閹割)：有利于動物的育肥和馴化。

④給家畜注射生長激素或?qū)肷L激素基因：促進生長，提高產(chǎn)量。

(2)反面實例

①動物性食品中殘留性激素，引起兒童性早熟。

②過量使用激素類藥物，導(dǎo)致人體自身內(nèi)分泌功能紊亂，引起多種疾病。

易錯辨析

⑴促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種動物激素(。)

(2)所有的活細胞都能產(chǎn)生酶，但只有內(nèi)分泌器官(或細胞)才能合成激素(X)

提示需考慮哺乳動物成熟的紅細胞

(3)下丘腦、垂體都能分泌多種激素(J)

(4)各種激素都可以用雙縮胭試劑進行檢測(X)

(5)人在幼年時缺乏生長激素將患侏儒癥，其身材矮小，且智力發(fā)育不正常(X)

深挖教材

斯他林和貝利斯兩人發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗是如何設(shè)置對照實驗的？

選擇性必修1P45“思考?討百~

提示兩人發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗的對照實驗是將鹽酸單獨注射到狗的靜脈中，看胰腺是否分

泌胰液。

重點?疑難突破突破疑難提考能

1.幾種常見激素的產(chǎn)生部位及作用部位(細胞)

i生聲而而惚翥名的（松前部位畫函）;

-Vy

下丘腦促甲狀腺激素釋放薇莉?垂體

垂體?（促甲狀腺激素］*甲狀腺

1

甲狀腺?I甲狀腺激素）?兒乎全身的細胞

胰島B細胞胰島素）?兒乎全身的細胞

胰島A細胞?［胰高血糖素）?主要是肝臟細胞

垂體?（生長激素）?幾乎全身的細胞

2.人類與激素分泌異常有關(guān)的疾病

［扁建［焉畝］［荒灰］

VVVV

”時分泌身材矮小、智力低下

呆小癥

不足

成年時分泌精神亢奮、代謝旺盛、

甲亢過多身體日漸消瘦

地方性甲因缺碘導(dǎo)致甲狀腺代償性增生

狀腺腫合成不足（“大脖子病”）

骸時分泌身材矮小、智力正常

侏儒癥

過少

幼年時分泌4H1好,上

巨人癥過多身材異常后J大

肢端肥瞥時分泌身體指、趾端等都增大

大癥過多

分泌不足等出現(xiàn)尿糖等癥狀

3.動物激素、酶、神經(jīng)遞質(zhì)的比較

:比較項目：:動物激素；;酶：：神經(jīng)遞質(zhì):

-

"Vv-y-

由內(nèi)分泌腺所有的活細胞中都能

神經(jīng)元軸

或有內(nèi)分泌產(chǎn)生（除哺乳動物的

來源A突末梢的

功能的細胞成熟紅細胞和高等植

突觸小體

分泌產(chǎn)生物的成熟篩管細胞外）

蛋白質(zhì)、多絕大多數(shù)酶是蛋白

［化學(xué)本質(zhì)］A多種多樣

肽、固醇等質(zhì)，極少數(shù)是RNA

特定的靶細在細胞內(nèi)或分泌到

（作用部位?胞、靶器官細胞外催化特定的突觸后膜

化學(xué)反應(yīng)

作用后被

發(fā)揮作用

＞作用后迅速作用后可保持活性降解或回

后去路

失活收進細胞

（相同點〉①都具有生物活性；②均與特定分子結(jié)合后

起作用；③都不供能；④都不組成細胞結(jié)構(gòu)

提醒酶是活細胞產(chǎn)生的，激素是一些特殊細胞產(chǎn)生的，能產(chǎn)生激素的細胞也能產(chǎn)生酶，但

能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素。

命題?規(guī)律探究感悟高考找規(guī)律.

考向1結(jié)合激素的本質(zhì)及功能，考查分析判斷能力

1.（2016?全國卷H,3）下列關(guān)于動物激素的敘述，錯誤的是（）

A.機體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌

B.切除動物垂體后，血液中生長激素的濃度下降

C.通過對轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量

D.血液中胰島素增加可促進胰島B細胞分泌胰高血糖素

答案D

解析血液中胰島素增加可抑制胰島A細胞分泌胰高血糖素，D錯誤。

2.（2021?安微淮南調(diào)研）當(dāng)動物缺乏某種激素時，可以通過飼喂法或注射法對該激素進行人為

補充，下列可通過飼喂法補充的是（）

A.生長激素、胰島素B.甲狀腺激素、性激素

C.胰島素、抗利尿激素D.腎上腺素、生長激素

答案B

解析生長激素、胰島素是蛋白質(zhì)類激素，抗利尿激素為多肽類激素，這兩類激素進入消化

道后會被消化酶分解而失去作用，不能通過飼喂法補充；甲狀腺激素、腎上腺素是氨基酸衍

生物類激素，性激素是固醇類激素，可以通過飼喂法補充。

考向2圍繞激素研究實例，考查科學(xué)探究能力

3.（2020?河北張家口一中月考）19世紀(jì)，世界上很多著名的科學(xué)家試圖通過研碎胰腺的方法來

獲得其中的胰島素，但都沒有成功，后來有科學(xué)家通過結(jié)扎胰管讓胰腺萎縮，然后單獨研碎

胰島的方法成功獲得了其中的胰島素。下列推測的失敗的原因，最可能是（）

A.研磨過程中，胰腺中的消化酶把胰島素分解了

B.研磨時選取的胰腺部分正好不含有胰島

C.當(dāng)時研磨技術(shù)比較落后，研磨不充分

D.胰島素和胰腺內(nèi)的其他物質(zhì)緊密結(jié)合，不容易分離

答案A

解析由于胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，所以在研磨過程中，胰腺中的胰蛋白酶能把胰島素

分解，導(dǎo)致實驗失敗，A正確；科學(xué)家在研磨時選取的胰腺部分不可能都正好不含有胰島，

B錯誤；胰島素合成并分泌后進入血液，失敗的原因與研磨不充分關(guān)系不大，C錯誤；胰島

素和胰腺內(nèi)的其他物質(zhì)不發(fā)生結(jié)合，D錯誤。

4.（2021?重慶一中調(diào)研）科學(xué)研究表明，幼鼠注射或口服睪酮后，出生僅14天的雄鼠就表現(xiàn)

出交配行為。如果將公雞的睪丸摘除，公雞將不再啼鳴，雞冠萎縮，求偶行為消失。重新植

入睪丸，則公雞的特征和交配行為又得以恢復(fù)。這些事實說明（）

A.性激素與性行為之間有著直接的聯(lián)系

B.被摘除睪丸的公雞變成了母雞，因而不再啼鳴

C.睪酮屬于雄激素，在雌性體內(nèi)不存在

D.幼鼠和公雞的有關(guān)特征和行為變化是激素和神經(jīng)系統(tǒng)共同作用的結(jié)果

答案A

解析分析題干中兩個實例可推知，雄激素與性行為之間有直接的聯(lián)系，A正確；被摘除睪

丸的公雞雄性第二性征消失，并沒有變成母雞，B錯誤；雌性體內(nèi)也有雄激素，C錯誤；題

中信息不能直接說明幼鼠和公雞的有關(guān)特征和行為變化與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān).D錯誤。

考點二激素調(diào)節(jié)的過程

考點-自主梳理預(yù)習(xí)教材夯基礎(chǔ)

1.血糖平衡調(diào)節(jié)

(1)血糖的來源和去路

7主事來源產(chǎn)生揚州美洞胞質(zhì)基缸嫉粒林《

:消化吸收

食物中的糖類:=血糖氧受號駕CO2+H2O+HL'M

肝糖原￡2"%3.9?16.1-ng座-?肝糖原、肌糖原

脂肪酸等非藤麻三塾J&m"L；轉(zhuǎn)J甘油三酯:

y

j來源:升高血糖飛去向：降低血糖j

長期福域舟短期空腹時

不解補充血糖

血糖來流血糖來源

(2)參與血糖平衡調(diào)節(jié)的主要激素

胰島素激素種類)＞胰高血糖素

胰島且細胞分泌部位］胰島a細胞

!

兒乎全身組織細胞作用部位),主要是肝臟

一方面促進血糖進入組織

細胞進行氧化分解，進入

促進肝糖原分解

肝、肌肉并合成糖原，進

成葡萄糖進入血

入脂肪組織細胞轉(zhuǎn)變?yōu)檐?/p>

液，促進非糖物

汕三酯；另一方面乂能抑

質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖

制肝糖原的分解和非糖物

質(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖

血糖濃度回升到

血糖濃度降低到正常水平

正常水平

相互關(guān)系

①胰島素能抑制胰高血糖素的分泌，而胰高血

糖素能促進胰島素的分泌；

②胰島素和胰高血糖素之間具有咽作用，共

同維持血糖含量的穩(wěn)定

提醒①胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素。

②糖皮質(zhì)激素、腎上腺素、甲狀腺激素等通過調(diào)節(jié)有機物的代謝或影響胰島素的分泌和作用,

直接或間接地提高血糖濃度。

⑶血糖的平衡調(diào)節(jié)

下丘腦另刺激

一區(qū)域

糖

糖

血3

量

量

含

含

高

低

升

降

(4)反饋調(diào)節(jié)

①概念：在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種

調(diào)節(jié)方式叫作反饋調(diào)節(jié)。

②實例分析——血糖平衡的調(diào)節(jié)

注：(+)代表促進.(-)代表抑制

2.甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)

(1)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)

寒冷等刺激

v作用

T下展腦’

促甲狀腺激素釋放激素(TRH)

二

含

若

達

量促甲狀膜激素(TSH)

一

到

程

定

度甲狀腺

I-----------甲狀康激素

*(+)

細胞代謝

提醒甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)

①分級調(diào)節(jié)：下丘腦一垂體一甲狀腺軸。

②反饋調(diào)節(jié)：當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又會抑制下丘腦和垂體分泌相

關(guān)激素，進而使甲狀腺激素的分泌減少而不至于濃度過高。

(2)分級調(diào)節(jié)

①概念：人們將下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的分層調(diào)控,稱為分級調(diào)節(jié)。

②分級調(diào)節(jié)實例

下丘腦一垂體一甲狀腺軸；

下丘腦一垂體一性腺軸；

下丘腦一垂體一腎上腺皮質(zhì)軸。

③圖示

下

丘分泌垂分泌腺體(如甲狀腺、性

腦促+腺體激素名體促+腺體名腺、腎上腺皮質(zhì))

稱+釋放激素稱+激素

④意義：分級調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細調(diào)控，從而維

持機體的穩(wěn)態(tài)。

3.激素作用的特點

臨床上，常通過抽取血樣檢測不同

激素含量來診斷內(nèi)分泌疾病。

(1)通過體液運輸:內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,分泌的激素彌散到體液中，隨血液運輸?shù)綑C體的各

組織、器官，傳遞各種信息。

(2)作用于靶器官、靶細胞

①能被特定激素作用的器官、細胞就是該激素的靶器官、靶細胞。不同激素的靶器官、靶細

胞一般不同，作用范圍有大有小，如甲狀腺激素幾乎對全身的細胞都起作用，而促甲狀腺激

素只作用于甲狀腺。

②激素選擇靶細胞，是通過與靶細胞上的特異性受體相互識別,并發(fā)生特異性結(jié)合實現(xiàn)的。

(3)作為信使傳遞信息

①激素猶如信使，將信息從內(nèi)分泌細胞傳遞給靶細胞,靶細胞發(fā)生一系列的代謝變化。

②激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就失活了。

⑷微量和高效

在正常生理狀態(tài)下，血液中激素含量甚微，但其作用效果極其顯著。激素是微量、高效的生

物活性物質(zhì)。

助學(xué)巧記＞

激素的“三個不”

；細胞的結(jié)構(gòu)；：能量；；催化作用;

_________________1'_______-1______________

易錯辨析

(1)胰島素通過促進血糖的去路，抑制血糖的來源來調(diào)節(jié)血糖的平衡(J)

(2)胰高血糖素可以促進肝糖原和肌糖原的分解，從而使血糖濃度升高(X)

(3)人體饑餓時，血液流經(jīng)肝臟后，血糖的含量會升高；血液流經(jīng)胰島后，血糖的含量會降

低(J)

(4)在甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)中，下丘腦和垂體細胞是甲狀腺激素的靶細胞(J)

(5)垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液定向運送到甲狀腺(X)

深挖教材

1.為什么只有靶細胞上才有激素的相應(yīng)受體，其他細胞卻沒有？

選擇性必修1P54“文字信息”

提示由于基因的選擇性表達，只有靶細胞中特定的基因才會表達，合成相應(yīng)的特異性受體。

2.為什么動物體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素？

選擇性必修1P54“文字信就二

提示激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就失活了。

長句應(yīng)答

1.(健康生活)飯后，血糖有所升高，一段時間后又恢復(fù)正常，其調(diào)節(jié)過程：血糖升高，胰島

素分泌增加，促進組織細胞對血糖的攝取、利用、儲存和轉(zhuǎn)化，從而降低血糖。

2.(健康生活)糖尿病病人出現(xiàn)“多尿”的原因：原尿中含有大量的糖，滲透壓升高導(dǎo)致腎小

管和集合管對水分的重吸收困難，使尿液增多。

重點?疑難突破突破疑難提考能一

1.血糖調(diào)節(jié)相關(guān)曲線分析

(1)進食后胰島素濃度變化曲線

胰島素濃度/(kU?LT)

正常人盛身黯農(nóng)友變化曲族

6

1：/A\/t糖尿病患黨族密

27--------濃皮老化曲保

OF―46進食后誦間/h

判斷依據(jù)：根據(jù)含量和變化波動幅度，含量多而且波動幅度大的為正常人。

(2)進食后血糖濃度變化曲線

血糖濃度/(g?LT)

高金糖或糖尿病患%血糖濃皮生化曲展

2.5

2.0今用人血糖濃度變化曲展

1.5

1.()bI''…》偷血糖崽寺血糖

().5_______」?jié)舛壬?/p>

3()6090120150180時間/min

判斷依據(jù)：根據(jù)初始濃度和波動范圍判斷，波動范圍在0.8?1.2(gL-i)且起點也在該范圍中

的是正常人，低于該范圍的是低血糖患者，高于該范圍的是高血糖或糖尿病患者。

(3)人體飯后血糖、胰島素和胰高血糖素三者之間的變化關(guān)系

物質(zhì)濃度相對值

①血糖濃度升高時，能降低血糖濃度的胰島素含量增加，而能升高血糖濃度的胰高血糖素的

含量降低；

②當(dāng)血糖濃度較低時，胰高血糖素含量增加。

2.糖尿病

(1)糖尿病的癥狀

“三多一少”，即多飲、多尿、多食和體重減輕，原因如圖所示：

胰島B

細胞受

損，胰

島素分

泌不足

或組織

細胞對

胰島素

敏感性

降低

提醒尿糖W糖尿病，如果正常人一次性攝糖過多，尿中也可能會出現(xiàn)葡萄糖，但該人不屬

于糖尿病患者。

(2)糖尿病的類型

:1型糖尿??；：項目；；型糖尿病；

2____

VVV

不健康的飲食（如高糖高脂飲

患者體內(nèi)的胰島_____食）、缺少運動等引起過度肥

B細胞功能減退，麗q胖，導(dǎo)致體內(nèi)胰島素抵抗即胰

胰島素分泌不足—島素促進葡萄糖攝取和利用的

效率下降,最終誘發(fā)糖尿病

與遺傳、環(huán)境、生活方式等密

發(fā)病年齡通常小

切相關(guān)；9（）%的糖尿病患者為

于30歲，多見于

（特點）型糖尿病患者，可見于任何

青少年；“三多2

年齡，以成年人多見；體型多

一少”癥狀明顯

肥胖，“三多一少”癥狀不明顯

早期可口服降糖藥，晚期需要

依賴胰島素

胰島素治療

3.協(xié)同作用和拮抗作用

作用類型概念

協(xié)同作用不同激素對同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用，從而達到增強效應(yīng)的結(jié)果

拮抗作用不同激素對同一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用

生長激素

協(xié)

同

作

用

拮抗

作用

4.不同動物激素的化學(xué)本質(zhì)及相應(yīng)受體位置

細胞表

蚤臺慶美海4細胞表面受體細胞內(nèi)受體

⑴固醇類:如腎上腺皮質(zhì)激素、性激素（雌激素、雄激素）。

既可口服，也可注射補充。

（2）氨基酸衍生物類:如甲狀腺激素、腎上腺素等。

易被消化酶分解，不宜口服，需注射補充。

（3）多肽和蛋白質(zhì)類:如促激素釋放激素、促激素、抗利尿激素、胰島素、生長激素和胰高

血糖素等。

命題?規(guī)律探究感悟高考找規(guī)律.

考向1結(jié)合血糖平衡的調(diào)節(jié)，考查分析推理能力

1.（2020?江蘇卷，12）下列關(guān)于人體內(nèi)胰島素和胰高血糖素的敘述，錯誤的是（）

A.胰島素在胰島B細胞中合成，胰高血糖素在胰島A細胞中合成

B.胰島素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素

C.胰島素激活胰島素受體后，葡萄糖通過胰島素受體進入細胞內(nèi)

D.胰島素分泌不足或胰高血糖素分泌過多均可能導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生

答案C

解析胰島素是一種由胰島B細胞合成的，能夠降低血糖濃度的激素，胰高血糖素是在胰

島A細胞中合成的，能夠升高血糖的激素，A正確；胰島素是唯一一種降低血糖的激素，

而胰高血糖素、腎上腺素都能升高血糖，B正確；胰島素激活胰島素受體后，胰島素能促進

組織細胞吸收葡萄糖，但葡萄糖是通過載體蛋白進入細胞內(nèi)的，C錯誤；當(dāng)胰島素分泌不足

時，組織細胞攝取、利用和貯存葡萄糖的過程受阻，會導(dǎo)致血糖濃度升高，可能會導(dǎo)致糖尿

病發(fā)生；當(dāng)胰高血糖素分泌過多時，可促進糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，也會導(dǎo)致血

糖濃度升高，可能會導(dǎo)致糖尿病發(fā)生，D正確。

2.（2020?海南省高考模擬，17）人體血糖水平受多種因素的影響。下列敘述錯誤的是（）

A.胰島素可以催化血糖轉(zhuǎn)化為糖原，使血糖水平降低

B.血糖水平降低促進胰島A細胞分泌胰高血糖素

C.在血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)

D.人長期處于緊張焦慮狀態(tài)，血糖水平往往比正常狀態(tài)要高

答案A

解析胰島素能促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖，胰島素不具有催化作用，只起到調(diào)

節(jié)作用，A錯誤。

考向2結(jié)合激素的分泌調(diào)節(jié)，考查科學(xué)思維能力

3.（2020?浙江7月選考，9）人體甲狀腺分泌和調(diào)節(jié)示意圖如圖，其中TRH表示促甲狀腺激素

釋放激素，TSH表示促甲狀腺激素，“+”表示促進作用，“一”表示抑制作用。據(jù)圖分

析，下列敘述正確的是（）

寒冷

信號

A.寒冷信號能直接刺激垂體分泌更多的TSH

B.下丘腦通過釋放TRH直接調(diào)控甲狀腺分泌T3和T4

C.甲狀腺分泌的T4直接作用于垂體而抑制TSH的釋放

D.長期缺碘會影響丁3、T八TSH和TRH的分泌

答案D

解析寒冷信號是通過刺激下丘腦，由下丘腦釋放TRH來促進垂體分泌更多TSH的，寒冷

信號不能直接刺激垂體，A錯誤；下丘腦釋放的TRH作用于垂體，促進垂體分泌TSH,TSH

刺激甲狀腺分泌T3和T4,B錯誤；根據(jù)題圖分析可知，T4是經(jīng)過脫碘作用轉(zhuǎn)變?yōu)門3,再由

T3負反饋作用于垂體，T4不直接作用于垂體，C錯誤；T3和T4均含碘，長期缺碘會導(dǎo)致T3

和T4合成受阻，進而影響TSH和TRH的分泌，D正確。

4.（2021?安徽淮北質(zhì)檢）下列有關(guān)動物激素的敘述，錯誤的是（）

A.臨床上，常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病

B.各種動物激素是基因表達的直接產(chǎn)物

C.激素既不組成細胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用

D.激素調(diào)節(jié)是指由內(nèi)分泌器官或細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)進行的調(diào)節(jié)

答案B

解析由于動物激素由內(nèi)分泌器官或細胞分泌，內(nèi)分泌腺無導(dǎo)管，分泌后進入血液，具有通

過體液運輸?shù)奶攸c，因此臨床上常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病，A正確；基因表

達的直接產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，有些動物激素是蛋白質(zhì)，有些動物激素不是蛋白質(zhì)，如甲狀腺激素

和腎上腺素等，B錯誤；激素既不組成細胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，只起調(diào)

節(jié)代謝的作用，C正確；激素調(diào)節(jié)是指由內(nèi)分泌器官或細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)進行的調(diào)節(jié)，D

正確。

考點三體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系

考點?自主梳理預(yù)習(xí)教材夯基礎(chǔ)

1.體液調(diào)節(jié)

(1)概念：激素等化學(xué)物質(zhì)，通過他用度送的方式對生命活動進行調(diào)節(jié)，稱為體液調(diào)節(jié)。

(2)體液因子：參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)有激素、組織胺、某些氣體分子(NO、CO等)以及一

些代謝產(chǎn)物(CO2)等，主要是激素。

(3)傳遞方式：主要由細胞外液(血漿、組織液、淋巴液等)進行運輸，然后作用于靶器官、靶

細胞。

(4)實例：CO2調(diào)節(jié)呼吸運動，如圖所示。

細胞代謝加快，血液中的co］刺激I感受I［呼吸］

產(chǎn)生較多的CO?含量升高*1森［中樞)

呼吸運J排出較a維持體內(nèi)CO2

動加強多co」含量的穩(wěn)定

'42.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液選I節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系體液調(diào)節(jié)W激素調(diào)節(jié)

，神經(jīng)調(diào)節(jié)，:項目：“本液調(diào)節(jié)］

V..激素等二特定的組

反射一調(diào)節(jié)方式微本寺織細胞等

反射弧一，作用途徑體液運輸

效應(yīng)器一，作用對象靶器官、靶細胞

迅速j反應(yīng)速度一較緩慢

準(zhǔn)確、比較局限G作用范圍一較廣泛

短暫一作用時間i比較長

(聯(lián)'系

①許多內(nèi)分泌腺體本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)可以看作是神經(jīng)調(diào)節(jié)

的一個環(huán)節(jié)；

②激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，如甲狀腺激素能促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。

命題-規(guī)律探究感悟高考找規(guī)律，

考向結(jié)合神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)的關(guān)系及特點，考查歸納綜合分析能力

1.（2018?江蘇卷，20）下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）

A.成年后生長激素不再分泌，身高不再增加

B.體內(nèi)多種激素具有直接降低血糖的作用

C.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)通常作用緩慢、持續(xù)時間長

D.神經(jīng)中樞只能通過發(fā)出神經(jīng)沖動的方式調(diào)節(jié)相關(guān)器官的生理活動

答案C

解析成年后仍會分泌生長激素，只是分泌量減少，A錯誤；胰島素是唯一一種降低血糖的

激素，B錯誤；與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)具有反應(yīng)速度較緩慢、作用范圍較廣泛、作用時

間比較長等特點，C正確；神經(jīng)中樞可以通過發(fā)出神經(jīng)沖動的方式調(diào)節(jié)相關(guān)器官的生理活動，

還可以通過合成和分泌激素來調(diào)節(jié)相關(guān)器官的生理活動，如下丘腦可分泌抗利尿激素，D錯

誤。

2.（2020.全國卷川，30）給奶牛擠奶時其乳頭上的感受器會受到刺激，產(chǎn)生的興奮沿著傳入神

經(jīng)傳到脊髓能反射性地引起乳腺排乳；同時該興奮還能上傳到下丘腦促使其合成催產(chǎn)素，進

而促進乳腺排乳?；卮鹣铝袉栴}：

（1）在完成一個反射的過程中，一個神經(jīng)元和另一個神經(jīng)元之間的信息傳遞是通過

這一結(jié)構(gòu)來完成的。

（2）上述排乳調(diào)節(jié)過程中，存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。通常在哺乳動物體內(nèi)，這兩種調(diào)節(jié)方

式之間的關(guān)系是_________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

（3）牛奶的主要成分有乳糖和蛋白質(zhì)等，組成乳糖的2種單糖是。牛奶中含有

人體所需的必需氨基酸，必需氨基酸是指___________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

答案（1）突觸（2）有些內(nèi)分泌腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；內(nèi)分泌腺所分泌的

激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能（3）葡萄糖和半乳糖人體細胞自身不能合成，必

須從食物中獲取的氨基酸

解析（1）突觸是神經(jīng)元之間在功能上發(fā)生聯(lián)系的重要部位，一個神經(jīng)元和另一個神經(jīng)元之

間的信息傳遞是通過突觸這一結(jié)構(gòu)來完成的。（2）動物體的生命活動常常同時受神經(jīng)和體液

的調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個方面。一方面，不少內(nèi)分泌腺

本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，在這種情況下，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一

個環(huán)節(jié)；另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。由于神經(jīng)調(diào)

節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)，各器官、系統(tǒng)的活動才能協(xié)調(diào)一致，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才得以維持，細胞

的各項生命活動才能正常進行。(3)1分子乳糖是由I分子葡萄糖和1分子半乳糖脫水縮合而

成的。必需氨基酸是指人體細胞不能合成，必須從外界環(huán)境中直接獲取的氨基酸。

重溫真題經(jīng)典再現(xiàn)

1.經(jīng)典重組判斷正誤

⑴給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素，其代謝可恢復(fù)正常(2020?全國卷I,

3D)()

(2)血液中胰島素增加可促進胰島B細胞分泌胰高血糖素(2016?全國卷H,3D)()

(3)動物體內(nèi)的激素可以參與細胞間的信息傳遞(2017?全國卷III,2A)()

(4)胰腺細胞分泌的酶直接進入血液中(2017?海南卷，17C)()

(5)腎上腺髓質(zhì)的分泌活動不受神經(jīng)纖維的支配(2015?海南卷，13B)()

提示(1)X促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是垂體，故切除垂體后，注射促甲狀腺

激素釋放激素不能讓代謝恢復(fù)正常。

(2)X胰島素增加抑制胰島A細胞分泌胰高血糖素。

⑶，

(4)X胰腺分泌的胰液通過導(dǎo)管進入消化道，而不是直接進入血液中。

(5)X腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素直接受神經(jīng)纖維支配。

2.(2020.海南學(xué)業(yè)水平選擇性考試，8)下列關(guān)于胰蛋白酶和胰島素的敘述，正確的是()

A.都可通過體液運輸?shù)饺?/p>

B.都在細胞內(nèi)發(fā)揮作用

C發(fā)揮作用后都立即被滅活

D.都能在常溫下與雙縮胭試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)

答案D

解析胰腺分泌的胰液中含有胰蛋白酶，通過導(dǎo)管運輸至消化道內(nèi)發(fā)揮作用，而胰島素由胰

島B細胞分泌，可通過體液運輸至全身，A錯誤；胰蛋白酶在消化道內(nèi)發(fā)揮作用，胰島素

通過與靶細胞膜上的受體結(jié)合，進而調(diào)節(jié)靶細胞的代謝活動，二者均不在細胞內(nèi)發(fā)揮作用，

B錯誤；胰蛋白酶在催化反應(yīng)前后數(shù)量與性質(zhì)均不發(fā)生改變，胰島素發(fā)揮作用后會被滅活，

C錯誤；胰蛋白酶和胰島素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，都能在常溫下與雙縮服試劑發(fā)生紫色反

應(yīng)，D正確。

3.（2019?全國卷I,4）動物受到驚嚇刺激時，興奮經(jīng)過反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓

質(zhì)，使其分泌腎上腺素；興奮還通過傳出神經(jīng)作用于心臟。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.興奮是以電信號的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的

B.驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺感受器

C.神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)、也可通過內(nèi)分泌活動間接調(diào)節(jié)心臟活動

D.腎上腺素分泌增加會使動物警覺性提高、呼吸頻率減慢、心率減慢

答案D

解析興奮是以電信號的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的，A正確；動物看到、聽到、接觸到的東

西都可能使自己被驚嚇到，所以，視覺、聽覺、觸覺感受器都可以感受到驚嚇刺激，B正確；

興奮可通過傳出神經(jīng)作用于心臟，即神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)心臟活動，同時神經(jīng)系統(tǒng)還可通過

內(nèi)分泌活動（產(chǎn)生激素）間接調(diào)節(jié)心臟活動，如腎上腺素會使心跳加速，C正確；動物在受到

驚嚇時腎上腺素分泌增加，從而使呼吸頻率加快、心率加快，D錯誤。

4.（2020?全國卷H,31）人在劇烈奔跑運動時機體會出現(xiàn)一些生理變化?；卮鹣铝袉栴}：

（1）劇烈奔跑運動時肌細胞會出現(xiàn),這一呼吸方式會導(dǎo)致肌肉有酸痛感。

（2）當(dāng)進行較長時間劇烈運動時;人體還會出現(xiàn)其他一些生理變化。例如，與運動前相比，

胰島A細胞的分泌活動會加強，分泌,該激素具有

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