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南康區(qū)東山街道石塘小學2022-2023學年度第一學期英語教研組工作總結(jié)本學期,我們英語教研組在學校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,開學初制定了務(wù)實的工作計劃。我們認真按照開學初制定的計劃開展教研活動,較好地完成了本學期工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:一、注重理論學習,提高教育教學水平只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平,才能更好地為教學服務(wù)。本學期,結(jié)合我校英語教學的實際狀況,我組教師認真學習相關(guān)的教育文件、教學理論。透過學習,大家明確了減負增效的主要目標,增強了職責感和緊迫感,透過師徒結(jié)對,群眾備課,大家互相幫忙,取長補短,運用現(xiàn)代化教學技術(shù)優(yōu)化課堂教學,不斷創(chuàng)新教學手段,從學生的學習興趣,生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),組織課堂教學,并倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務(wù)型的教學途徑,努力提高40分鐘的課堂教學效率。二、強化常規(guī)要求,規(guī)范教學工作全組老師遵照教學常規(guī)要求,規(guī)范自己的教學工作,大家認真分析新課程標準,進一步明確了各個年級的英語教學目的、任務(wù)以及要求,從宏觀上把握各個年級的知識脈絡(luò)。中高年級在原基礎(chǔ)上注重培養(yǎng)學生的閱讀理解和綜合運用英語的潛力,引導學生從橫向、縱向兩方面進行知識結(jié)構(gòu)的梳理。為了能更好地提高英語教學質(zhì)量,我們針對學生在英語學習過程中存在的實際狀況,統(tǒng)一整理單元知識點、習題練習,并構(gòu)成系統(tǒng)的教學資源,做到課課通、單元清,為提高教學質(zhì)量帶給保障。在教學中根據(jù)各班學生的實際狀況,靈活調(diào)整,結(jié)合英語教學的特點,重視每一天的晨讀,切實提高學生的英語自學潛力。同時,繼續(xù)堅持進行單元小檢測,及時了解學生學習狀況進行提優(yōu)補差。此外,我們鼓勵學生在校內(nèi)、校外主動地接觸英語,并且利用網(wǎng)絡(luò)資源學習英語以及英語國家的文化,從而培養(yǎng)他們對英語的愛好和興趣。三、加強教研組建設(shè),建立教研組特色本學期我組教師用心參與校內(nèi)外各項活動,我們組的實際狀況就是大家都是年輕教師,組內(nèi)沒有經(jīng)驗豐富的老師。雖然我們?nèi)狈?jīng)驗,雖然我們還不夠成熟,不管是參加任何活動或比賽,老師們均能盡自己最大努力去準備,組內(nèi)的教師也能互聽互助,各抒己見,及時給予協(xié)助和幫忙。四、下一步工作設(shè)想1.扎扎實實深入開展校本教研。2.多渠道、多形式提高教師素質(zhì),逐步構(gòu)成專業(yè)素質(zhì)較高的教師群體。3.用心探索各個年級的英語教學形式,注意做好各個年級的銜接工作,加強畢業(yè)班英語教學的研討,努力提高畢業(yè)班的英語成績?;厥走@學期,忙忙碌碌,確也腳踏實地,忙碌中感覺踏實,辛苦中留下回味,不足激勵我們奮進,勤勉播種
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