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PAGEPAGE10/156護(hù)理專業(yè)實習(xí)實踐報告總結(jié)(1)師們這段難得的師徒之情。學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!護(hù)理專業(yè)實習(xí)實踐報告總結(jié)(2)20 在全院護(hù)士的共同努力下,護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結(jié)如下:一、依法執(zhí)業(yè),保障安全144259316二、建立健全護(hù)理工作制度、規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)務(wù)規(guī)范,各類護(hù)理疾病常規(guī)、儀器、設(shè)備、和搶救物品使用制度與流程。三、根據(jù)護(hù)理工作實際需求,實施科學(xué)護(hù)理管理。1、根據(jù)護(hù)理工作量,病情合理配置護(hù)理人員。2、護(hù)理人員分層級使用與管理:N01N11—2N22—5N341—3N44管護(hù)師的能級管理模式。根據(jù)護(hù)士工作能力作為護(hù)士分層的首要指標(biāo),根據(jù)(患者病情護(hù)理難度技術(shù)要求)進(jìn)行能級對應(yīng)。將病情輕重不同的患者分配給能級不同的護(hù)自身價值體現(xiàn)了患者對醫(yī)療服務(wù)需求的公平性。科室根據(jù)護(hù)理人才實際情況床位數(shù)及專業(yè)特點設(shè)置分組并對科室護(hù)理人員主要是根據(jù)工作數(shù)量、質(zhì)量、業(yè)務(wù)能力、滿意度、職業(yè)操守、勞動紀(jì)律、操作考核等方面進(jìn)行考核。獎金分配系數(shù)與層次對應(yīng)遞增。從而體現(xiàn)了責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一。給護(hù)士營造了良好的職業(yè)氛圍。3、建立護(hù)理人員應(yīng)急調(diào)配方案:內(nèi)外科護(hù)理工作量大時,進(jìn)行人力增援。彈性使用排班:增加高峰工作段,(如晨間護(hù)理時間)、薄弱時間段(星期六日節(jié)假日),確?;A(chǔ)護(hù)理工作落實到實處,保證護(hù)理工作的連續(xù)性和工作質(zhì)量。4考核考勤等)科室護(hù)士長完善護(hù)士長手冊,護(hù)理部在護(hù)士長會議上查看其落實情況。5理使用護(hù)理人員,利于護(hù)理工作落實)四、改善臨床護(hù)理服務(wù),深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式1院宣教到出院指導(dǎo))2、改革護(hù)理分工方式,實施以“病人為中心”的整體護(hù)理。①責(zé)任到人,病人有“唯一”責(zé)任護(hù)士。護(hù)理減少管理患者數(shù),對病情了解更全面,服務(wù)更周到。②分管護(hù)士對當(dāng)班所分管病人實施全程護(hù)理(病情觀察、基礎(chǔ)護(hù)理、治療、心理護(hù)理、康復(fù)和健康指導(dǎo)等。五、護(hù)理崗位定期培訓(xùn),分層動態(tài)管理,體現(xiàn)護(hù)士層級能上能下。①護(hù)士分四級(N0N1N2N3)N0N1救等N2N4②對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行階段考核。③考核不合格護(hù)士,護(hù)士級別降級使用。(級別不同崗位工資不同。)27訓(xùn)可記入科室培訓(xùn))。半年理論與操作各考核一次。六、護(hù)理新知識、新業(yè)務(wù)引進(jìn)—護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)方法與工具(品管圈)合作,進(jìn)行自主改善(步驟:前期動員護(hù)士學(xué)習(xí)逐步了解品管圈護(hù)理部有計劃培訓(xùn)開展活動運用護(hù)理工作)1、品管圈活動在護(hù)理質(zhì)量管理中的應(yīng)用:對全院護(hù)士長和護(hù)理骨干進(jìn)行護(hù)理“品管圈”專題培訓(xùn)。品管圈七大管理工具(甘特圖—表示工作進(jìn)度計劃的線條圖魚骨圖—原因分析圖“人機(jī)料法環(huán)”柏拉圖—所搜集的數(shù)據(jù),加以整理、分類,以尋求占最大比例的原因、狀況或位置。二八定律:柏拉圖的“80/20”原理就是說明:找出產(chǎn)生造成最大錯誤(80%)的主要因素(20%))2QCC定→現(xiàn)狀調(diào)查→數(shù)據(jù)收集整理→原因分析→對策擬定→實施討論→效果確定3、品管圈管理工具在護(hù)理工作中運用:內(nèi)科品管圈開展:課題名稱—降低20926874、運用QCC管理工具對20 年可控支出績效數(shù)據(jù)分析(藥庫雜庫一次性耗材消毒滅菌等進(jìn)行分析)支出增加項目(原因)支出減少(原因)從數(shù)據(jù)中進(jìn)行研究通過分析數(shù)據(jù)一是評價支出管理情況二是評價科室各項護(hù)理工作開展況(胃管∕口腔護(hù)理∕尿管∕壓瘡換藥∕氧氣吸入等)。七、護(hù)理安全保障落實,開展護(hù)理質(zhì)量相關(guān)指標(biāo)檢測。1節(jié)的安全工作程序和措施。制定并落實重點環(huán)節(jié)應(yīng)急預(yù)案。2、定期監(jiān)測跌倒墜床壓瘡、擇期手術(shù)并發(fā)癥、管道滑脫的質(zhì)控指標(biāo)。3、不良事件管理:及時主動無處罰上報—兩級分析討論—月總結(jié)分析。4施。211756612641八、護(hù)理優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)及質(zhì)量質(zhì)控開展落實醫(yī)院工作固化管理護(hù)理質(zhì)控實施二級質(zhì)控。二級質(zhì)控:護(hù)理部每季度對臨床優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)及質(zhì)量進(jìn)行檢查—反饋—整改落實。九、加強(qiáng)供應(yīng)室工作管理。規(guī)范管理升級內(nèi)涵、進(jìn)行有效的質(zhì)量監(jiān)控:1物品質(zhì)量關(guān)。使供應(yīng)室所有工作具有可追溯性。2、供應(yīng)室為醫(yī)院臨床科室提供物品消毒供應(yīng),為保障醫(yī)療質(zhì)量,在手術(shù)病人增加、科室增加、住院病人增加、供應(yīng)室人員不增加的情況下,環(huán)環(huán)落實:從回收、分類、清洗、干燥、包裝、消毒、滅菌,都有嚴(yán)格的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),保障滅菌質(zhì)量,提供合格的消毒滅菌物品。3、嚴(yán)格把好一次性使用物品進(jìn)庫關(guān),一次性醫(yī)療用品證件齊全,保留產(chǎn)品生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、有效期等標(biāo)記合格,方可領(lǐng)取、發(fā)放。4、每月與臨床溝通,下收下送,提高工作態(tài)度,滿足臨床需求。5、按消毒規(guī)范的要求,定期進(jìn)行環(huán)境微生物檢測、無菌物品檢測、壓力滅菌器效果檢測。保障滅菌質(zhì)量。6、組織供應(yīng)室人員參加市局供應(yīng)室崗位培訓(xùn)和省特種設(shè)備人員崗位培訓(xùn),防止因人為因素造成的院內(nèi)感染流行。內(nèi)感染現(xiàn)象。十、院感管理(加強(qiáng)醫(yī)院感染控制工作):16掌握度,使護(hù)理人員對消毒技術(shù)規(guī)范知識掌握。2、不定期對臨床科室進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)缺陷隱患,督促科室及時整改。障醫(yī)療安全。2、落實消毒隔離制度:空氣消毒一般物品消毒非一次性管道消毒各種瓶類消毒器械敷料消毒床旁隔離消毒環(huán)境衛(wèi)生學(xué)檢查3、加強(qiáng)職業(yè)防護(hù)(手衛(wèi)生等)4、醫(yī)療廢物管理:嚴(yán)格分類規(guī)范收集及時轉(zhuǎn)運存在問題:1、護(hù)理人力配備與一級醫(yī)院的功能和任務(wù)存在一定的差距,病區(qū)護(hù)理人力原因在一定程度影響護(hù)士為患者提供的護(hù)理質(zhì)量。2、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)推進(jìn)需進(jìn)一步加強(qiáng),支持保障模式存在差距。3、護(hù)理安全(不良事件)上報制度落實欠規(guī)范,對部分不良事件的根本原因分析針對性不強(qiáng),護(hù)理安全措施落實效果繼續(xù)追蹤不到位。4、績效管理方案考核內(nèi)容不夠全面,未能充分體現(xiàn)對護(hù)理風(fēng)險高、技術(shù)難度大危重患者多的護(hù)理人員的優(yōu)績優(yōu)酬。5、護(hù)理質(zhì)量控制與管理未能有效應(yīng)用相關(guān)質(zhì)量管理工具進(jìn)行分析、評價與追蹤。6、病區(qū)藥品管理有待加強(qiáng)規(guī)范,搶救車內(nèi)高危藥品存放較多,護(hù)士不知曉具體管理要求,不了解高危藥品種類,醫(yī)院缺乏對其用藥安全的培訓(xùn)與指導(dǎo)。護(hù)理專業(yè)實習(xí)實踐報告總結(jié)(3)合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié),護(hù)理臨床實習(xí)效果關(guān)鍵在于臨床教學(xué)的和管理。因1、護(hù)理部合理安排實習(xí)科室,專人負(fù)責(zé)實習(xí)帶教工作,結(jié)合實習(xí)大綱要求制定詳細(xì)的實習(xí)(進(jìn)修)帶教工作規(guī)定、實習(xí)帶教計劃、實習(xí)輪轉(zhuǎn)表及業(yè)務(wù)講座安排。2、同實習(xí)學(xué)校簽訂實習(xí)帶教合同,與實習(xí)學(xué)生簽訂實習(xí)(進(jìn)修)生安全紀(jì)律責(zé)任書,有違紀(jì)者,按規(guī)定條款給予相應(yīng)處理,以確保工作有章可循。3、護(hù)理部統(tǒng)一對實習(xí)(進(jìn)修)生進(jìn)行為期天的院級崗前教育,內(nèi)容包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)士素質(zhì)、規(guī)章制度、勞動紀(jì)律等;培訓(xùn)結(jié)束后嚴(yán)格進(jìn)行崗前培訓(xùn)考核,合格后方可入科實習(xí);入科第一天由護(hù)士長或帶教老師進(jìn)行科室崗前教育,內(nèi)容包括護(hù)理工作制度、病區(qū)的環(huán)境、專科特點等。4生全面負(fù)責(zé)。5、護(hù)理部每月 業(yè)務(wù)講課 次,內(nèi)容為??谱o(hù)理知識,要求實習(xí)(進(jìn)修生認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;各護(hù)理單元每月 護(hù)理查房、每周小講課 次。6、護(hù)理部不定期檢查學(xué)生的實習(xí)情況,同時檢查帶教計劃的落實情況,做到層層落實,使教與學(xué)達(dá)到和諧、一致,保證教學(xué)質(zhì)量,防止差錯出現(xiàn)。7進(jìn)工作,提高帶教工作質(zhì)量。8護(hù)理專業(yè)實習(xí)實踐報告總結(jié)(4)格的實習(xí)護(hù)士,我心里還是忐忑不安。中能自覺的遵守,并養(yǎng)成了好習(xí)慣。6真正了解救死扶傷是白衣天使的職責(zé)。護(hù)理專業(yè)實習(xí)實踐報告總結(jié)(5)一、政治思想方面:滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。二、增強(qiáng)法律意識:懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。三、工作學(xué)習(xí)方面在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。對年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶,做好護(hù)師職責(zé),努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對出現(xiàn)的缺點、差錯,認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種營養(yǎng);二是向周圍的同事學(xué)習(xí),始終保持病知識*;學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。從一點一滴的小事做起;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。力奮斗。護(hù)理專業(yè)實習(xí)實踐報告總結(jié)(6)-xx宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作,完成了-xx90一、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制2:(1)1-2并有記錄;(2)護(hù)理操作時要求三查七對;(3)3、認(rèn)真落實骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。4、堅持床頭交接-班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。二、提高護(hù)士長管理水平15展工作。2向各護(hù)士長反饋護(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時反饋,不斷提高護(hù)士長的管理水平。4:5三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)1、繼續(xù)落實護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實護(hù)士文明用語50句。2611訓(xùn)。3954、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予程度的滿足。5、對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、??浦R、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識,以提高專業(yè)知識。3、各科室每周晨間提問1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。4(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。5、12月初,護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無菌操作。6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅持了床頭交接-班制度和晨間護(hù)理。7診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。89119護(hù)理與??谱o(hù)理知識,組織護(hù)士長每人講一課,提高護(hù)士長授課能力。953五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對高危科室夏的好成績。3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中一濕掃。5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1:400頭柜,并用消毒液擦拭)。6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點監(jiān)測。

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