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部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語文語文園地二重點(diǎn)習(xí)題課件科目:語文適用范圍:【教師教學(xué)】適用版本:部編人教版人教版語文二年級(jí)下冊(cè)課件語文園地二課后練習(xí)1.照樣子,先給下面加點(diǎn)的字詞注音,再連一連,填一填。______________________________服務(wù)員裁判員魔術(shù)師飼養(yǎng)員工程師pàn.......用“____”和“____”結(jié)尾的詞語大多和職業(yè)有關(guān)。_________________(誰)是一名_______(職業(yè))。我發(fā)現(xiàn)我知道chéngwùmóshùsìyǎng員師示例:楊利偉叔叔航天員2.仿照例子寫一寫,把美麗的景色變成小詩。藍(lán)天樹木云朵瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,_______________的,___________的,像一片湛藍(lán)像一道美麗的屏障。像__________的海水。___________。示例:翠綠翠綠雪白雪白一群可愛的綿羊經(jīng)過:①過程,經(jīng)歷;②通過。(1)小猴經(jīng)過樹林時(shí),聽到呼救聲,原來是小兔不小心掉進(jìn)了坑里。(

)(2)小猴把小兔救了出來,又問了她掉進(jìn)坑里的經(jīng)過。(

)3.給下面加點(diǎn)的詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?填序號(hào))特別:①與眾不同;②格外。(3)為了感謝小猴,小兔為他準(zhǔn)備了一份特別的禮物。(

)(4)收到這份禮物,小猴感到特別開心。(

)........②①①②4.判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)書寫時(shí),要仔細(xì)觀察字的每一個(gè)筆畫在田字格中的位置,這樣寫出來的字會(huì)更美觀大方。(

)(2)寫字寫累了,可以趴在桌子上寫,這樣才能更好地用力。(

)√×5.積累運(yùn)用。(1)補(bǔ)充諺語。A.予人玫瑰,_________________。B.平時(shí)肯幫人,急時(shí)___________。C.與其錦上添花,不如_________。手有余香有人幫雪中送炭(2)選擇上面的諺語填空。(填序號(hào))①上次奶奶幫鄰居李阿姨接送孩子,這次奶奶意外摔傷,李阿姨急忙把奶奶送到了醫(yī)院。這就叫“______”②幫助別人,自己也會(huì)感到快樂,這就是:“______”BA6.閱讀《一株紫丁香》,完成練習(xí)。(作者:滕毓旭)(1)孩子們?yōu)槭裁丛诶蠋煹拇扒霸砸恢曜隙∠悖?

)(多選)A.讓綠色的枝葉給老師做伴。B.讓綠葉在風(fēng)中唱歌為老師消除疲倦。C.感謝老師時(shí)時(shí)把“我們”掛牽。D.讓花香伴老師做個(gè)好夢(mèng)。ABCD(2)這首詩歌表達(dá)了“我們”對(duì)老師的________之情。人們經(jīng)常把老師比作___________、________。感激示例:園丁蠟燭部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語文語文園地三教學(xué)課件科目:語文適用范圍:【教師教學(xué)】適用版本:部編人教版人教版語文二年級(jí)下冊(cè)課件語文園地三

第1課時(shí)讀下面的詞語,你會(huì)想到什么食物?甜津津

酸溜溜

辣乎乎

香噴噴油膩膩軟綿綿

脆生生硬邦邦jīnliūlàpēnnìmiáncuìbānɡ識(shí)字加油站

jīnliūlàhūpēnnìmiáncuìbānɡ津溜辣乎噴膩綿脆邦我會(huì)讀“甜津津”讓我想到了______;“酸溜溜”讓我想到了______;“辣乎乎”讓我想到了______;“香噴噴”讓我想到了______;西瓜檸檬辣椒包子“油膩膩”讓我想到了______;“軟綿綿”讓我想到了______;“脆生生”讓我想到了______;“硬邦邦”讓我想到了______。肥肉蛋糕棗青豆小朋友,你還知道哪些ABB式的詞語?我知道有:水汪汪、圓溜溜、靜悄悄、紅彤彤、紅艷艷、明晃晃、白花花、金燦燦、銀閃閃、亮晶晶等。子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬題目中出現(xiàn)的十二組詞語是十二生肖的名稱。小朋友,讀一讀,認(rèn)一認(rèn),你發(fā)現(xiàn)了什么?每個(gè)詞語的第一個(gè)字是地支的順序,第二個(gè)字是動(dòng)物的名字。組合在一起表示十二生肖。日積月累小朋友,你還積累了哪些這樣的知識(shí)?我積累了關(guān)于天干地支的知識(shí):“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”稱為十天干;“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”稱為十二地支。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們積累了“甜津津、酸溜溜”這樣ABB式的詞語,同時(shí)認(rèn)識(shí)了十二生肖的名稱,了解了生肖文化。課堂小結(jié)人教版語文二年級(jí)下冊(cè)課件語文園地三

第2課時(shí)選一選,連一連。霄元

。賠

土宵

蘋果陪

伴削九

云外培

錢選一選,你會(huì)連嗎?字詞句運(yùn)用小朋友,你怎樣區(qū)分這些形近字?我們可以從字形和字義兩方面入手。具體如何區(qū)分呢?霄,雨字頭,意思和水或天氣有關(guān);宵,寶蓋頭,意思和房屋等建筑物有關(guān);削,立刀旁,意思和刀子有關(guān)。還有呢?賠,貝字旁,意思和錢財(cái)有關(guān);陪,左耳刀,意思和解題地名升降等有關(guān);培,土字旁,意思和土地有關(guān)。小朋友,你還積累了哪些同音的形聲字?我知道的這樣的同音的形聲字還有:盯釘叮堵睹賭鹿麝金鑒高敲音章黑默衣裝辛辣魚魯下面這些字查什么部首?查一查,記一記。發(fā)現(xiàn)每組的兩個(gè)字中,后一個(gè)字包含前一個(gè)字。小朋友,讀一讀這八組生字,你發(fā)現(xiàn)了什么?用部首查字法查這些字,我們發(fā)現(xiàn):“鹿、金、高、音、黑、衣、辛、魚”這8個(gè)字可以整體作為部首,每組中的后一個(gè)字都可以用前一個(gè)字作部首查到。這些字查什么部首?

小朋友,你還積累了哪些可以作部首的字?可以作部首字的字還有:木、父、牙、禾、瓜、鳥、月、目等。炒烤燒煎蒸煮刺刮劍分剪切怒戀感慌驚怕通過觀察我發(fā)現(xiàn),帶有偏旁“火”和“灬”的字多與“火”有關(guān)。帶有偏旁“心”和“忄”的字多與“心理、情感”有關(guān)。帶有偏旁“刂”和“刀”的字多與“刀或者切割”有關(guān)。小朋友,讀一讀,認(rèn)一認(rèn),你發(fā)現(xiàn)了什么?我的發(fā)現(xiàn)小朋友,你還積累了哪些形旁表義的形聲字?我知道,這樣形旁表義的形聲字還有:草、花、藍(lán);籮、筐、筷;樺、柳、楊;地、塊、培;小柳樹和小棗樹我愛閱讀點(diǎn)擊播放音頻短文主要寫了小柳樹覺得自己長得好看,就嘲笑小棗樹,而秋天,小棗樹結(jié)滿了又大又紅的棗子,小柳樹什么也沒結(jié),可小棗樹并沒有因此而嘲笑小柳樹,還說了小柳樹的許多優(yōu)點(diǎn)的故事。閱讀提示閱讀時(shí)間閱讀用時(shí)()分鐘我的提問1.小柳樹為什么先是得意,后來又不好意思了?2.你喜歡文中的誰?為什么?我的解答小柳樹因?yàn)樽约喊l(fā)芽、長葉早,就驕傲,看不起小棗樹;后來因?yàn)樽约翰粫?huì)結(jié)果子,而有些自卑,但是小棗樹的一番謙虛的話,使她不好意思。我喜歡文中的小棗樹,因?yàn)樗苤t虛,不卑不亢。我的閱讀卡

“識(shí)字加油站”呈現(xiàn)的是“甜津津、酸溜溜”等8個(gè)描寫食物的詞語,旨在引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)生字,并運(yùn)用所給詞語說句子。“字詞句運(yùn)用”由兩部分構(gòu)成,第一部分是根據(jù)偏旁猜測字的意思,選擇正確的字填入語境再查字典驗(yàn)證,第二部分是由部首字和含有該部首字的合體字

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