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東北史壇巨擘金毓黻早年治學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)探析
K09/35A1007-4937(2009)06-0094-03近代著名文史大家金毓黻先生生于清光緒十三年(1887年),1916年畢業(yè)于北京大學(xué)文學(xué)系,學(xué)成后返回東北,歷任多個(gè)行政職務(wù)。自1922年起“基于憂鄉(xiāng)之心”,致力于鄉(xiāng)邦輿地故實(shí)之學(xué),成為東北史研究的主要開(kāi)拓者和奠基人。對(duì)于金毓黻的治學(xué)歷程,研究者多以其自撰《千華山館書(shū)目錄序》中所言“迨癸亥(1923年)訖今,則致力于乙部”[1]6,推定金毓黻先生在三十七歲以后,治學(xué)興趣和重點(diǎn)轉(zhuǎn)向研究史學(xué)。筆者經(jīng)過(guò)仔細(xì)研讀他四十年書(shū)寫(xiě)不輟的《靜晤室日記》,發(fā)現(xiàn)早在金先生矢志進(jìn)行東北史研究之前,在民國(guó)九年(1920年)十月下旬至民國(guó)十年(1921年)四月初,他來(lái)過(guò)當(dāng)時(shí)的黑龍江省,任省教育廳科長(zhǎng)。在仕宦生涯轉(zhuǎn)折、由奉至黑龍江的時(shí)期,是其人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻,也正是在此時(shí),這位史學(xué)大家確立了自己“此后從研究史學(xué)入手”的方向。因此,本文對(duì)金毓黻早年在黑龍江省的仕宦、讀書(shū)生活及相應(yīng)心態(tài)等進(jìn)行梳理解讀,以使關(guān)注東北史的研究者更加全面地了解這位國(guó)學(xué)大師的心路歷程。一、離奉北行的原因金毓黻先生1916年于北京大學(xué)畢業(yè)后,返回東北,任教于沈陽(yáng)文學(xué)專門學(xué)校,兼任奉天省議會(huì)秘書(shū),后升任議會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。1920年,先生時(shí)年三十三歲,任奉天省議會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),正是仕宦生涯之始,剛剛升任,可謂青年才俊。那么他為何在正是一路升遷之時(shí),從奉天輾轉(zhuǎn)遠(yuǎn)赴黑龍江,任一省的教育廳科長(zhǎng)呢?在金毓黻先生四十年撰寫(xiě)不輟的《靜晤室日記》中,其心路歷程、治學(xué)經(jīng)過(guò)歷歷在目,是研究這位學(xué)者的第一手資料。筆者通過(guò)認(rèn)真檢讀,將其北行原因陳述如下。金毓黻年輕時(shí)性情急躁,心浮氣盛,他意識(shí)到這一個(gè)性給自己帶來(lái)了很多不好的影響:“余作日記前后十年有余,積至十余冊(cè),偶一覆視,無(wú)一頁(yè)不有脫誤,性躁氣浮,難與入道,宜乎學(xué)業(yè)之不猶人也!”[2]17而且自己身體的疾病也與急躁的性情密切相關(guān),《靜晤室日記》五月十九日記道:“余之咳疾,兩月未愈……嘗求其致疾之原因,一由于事繁,一由于性躁……性躁則不能容物,不能容物則有時(shí)不應(yīng)怒而怒,怒久則疾生矣?!盵3]37怎樣徹底根除浮躁之病是年輕的金毓黻一直反思的問(wèn)題。他在民國(guó)九年三月十日的日記中寫(xiě)道:“吾人惟守‘動(dòng)中求靜,靜中求樂(lè)’八字,則涵養(yǎng)天趣,泛應(yīng)曲當(dāng),而無(wú)患于昏惰矣?!盵2]6外界煩惱喧囂之“動(dòng)”既然不可盡去,就只有在內(nèi)心中求“靜”,“程子曰:‘主靜之宜,譬之置燭靜室,風(fēng)不吹,燭亦不滅,人善養(yǎng)生則長(zhǎng)壽,亦用此理。’”人如果能“于至動(dòng)之中,以求至靜,然后能以靜制動(dòng)而不為外誘所奪”[3]33,才會(huì)在修身之途上日益精進(jìn)。他之所以給自己的書(shū)齋起名“靜晤室”,自言“靜晤者,期以靜中有所晤也”[1]22,蓋欲摒絕外誘,潛心治學(xué)。雖然有此意向,但是人在官場(chǎng),百事擾心,金先生每每感嘆身不由己,“倦于酬酢”[3]45??v觀他早年日記,即便身為一省議會(huì)秘書(shū),金毓黻也沒(méi)有絲毫官僚氣和市儈氣,每日所記多是讀書(shū)心得和悟道體會(huì),心志所向,仍為諄諄學(xué)者之風(fēng)。但是耽于官場(chǎng)冗務(wù),時(shí)日既久,除了心境難靜之外,金先生還深有“日月不居,年事漸長(zhǎng),自省所業(yè),百無(wú)一成。每一思及,蓋不勝薄冰深淵之懼也”[4]62。謹(jǐn)就《靜晤室日記》前四卷粗略撿拾,因公務(wù)繁雜無(wú)暇潛心讀書(shū)治學(xué)之語(yǔ)頻頻可見(jiàn),“公務(wù)稍冗,未多看書(shū)”[4]76,“公冗,無(wú)暇讀書(shū)”[4]83,“忙碌竟日,未習(xí)一字,未讀一文”[5]115。在這樣的生活中,金毓黻深感壓抑:“以自由之身心,受無(wú)形之桎梏,此人生之大不快事也。”[5]115“數(shù)日內(nèi)疲于酬酢,百事未治,心君不寧”[4]76,“長(zhǎng)此以往,何能成就!”[4]94就在這樣的心態(tài)之中,金毓黻逐漸萌生了罷此職位、另謀去就的想法。他想另覓一處雜務(wù)不多、相對(duì)自由的差職,以便能有更多的時(shí)間潛心于治學(xué)。恰逢此時(shí),時(shí)任黑龍江省教育廳廳長(zhǎng)的孫鐘午向金毓黻發(fā)出召喚,邀他去黑龍江就職。此前孫鐘午也供職奉天,于民國(guó)九年八月十一日升任黑龍江省教育廳長(zhǎng)。孫鐘午的邀請(qǐng)促使金毓黻下定了決心。他在民國(guó)九年九月十日的日記中表明了自己的心志:“語(yǔ)云:‘需者事之賊也?!衷疲骸?dāng)斷不斷,反受其亂?!瓒粩?,世間一切事皆不能成。丈夫做事,唯有一刀兩斷而已。”[5]110后來(lái)遂“摒棄一切”,“北行之計(jì)已決”[5]143。金先生即于民國(guó)九年十月二十五日赴黑龍江任職。他自述當(dāng)時(shí)心態(tài)說(shuō):“此次應(yīng)召,欣然就道,發(fā)于本愿,非有人迫之使然。”[5]43因深感在奉天議會(huì)工作的四年中,“最后一年,則意興蕭索……暮氣滋矣”。如果再不斷然棄舊向新,恐怕人生難有進(jìn)步,所以“欲假易地遷職,以作我朝氣”[6]144。二、治史之向的確定在黑龍江生活之初,金毓黻內(nèi)心極為矛盾。他時(shí)常感到“心中俶擾不自安”。[6]149“心君擾擾,踧踖不安”[6]154,究其原因,“私欲塞胸故也”[6]149。這個(gè)“私欲”,就是汲汲于仕宦之心?;仡櫞饲?,他在奉天省議會(huì)已有相當(dāng)不錯(cuò)之政績(jī),此次來(lái)黑龍江教育廳任一科長(zhǎng),決定是否正確?一天在鏡中看到自己“面色枯黃,殊不如在奉之日”,不由得產(chǎn)生“遠(yuǎn)來(lái)何為耶?此理不能自喻”[6]156的感嘆。對(duì)自己的這種狀態(tài),金毓黻深感憂慮,并且時(shí)常自省,告誡自己“惟有確守朱賢之說(shuō),壹志絕欲”,才有可能“撥霧見(jiàn)天,而心君有泰然一日也”[6]154。隨著時(shí)間的流逝,金毓黻原來(lái)的“心緒紛擾”[6]134之態(tài)逐漸趨于安寧淡定。心志一定,“陶陶之樂(lè),油然生矣”,殘留的私欲就此去除,也不再受官冗紛擾,“今昔之情,何其殊耶!”[6]162自此以后,金毓黻認(rèn)識(shí)到,自己應(yīng)該繼續(xù)走這條從政為輔、治學(xué)為主的道路,決心不再像以往那樣搖擺不定了。他在民國(guó)九年十一月三十日的日記中寫(xiě)道:“余……祁向不定,而心好動(dòng)……今日思讀書(shū),明日忽講交際,泛泛若不系之舟,浮水之萍,心無(wú)定見(jiàn)、行無(wú)定向……以致今日學(xué)問(wèn)無(wú)成……自今日起,應(yīng)……勿動(dòng)于浮說(shuō),勿劫于外誘,篤志力學(xué),始終弗懈。期以十年……或能有所樹(shù)立。”“自古哲人名儒,所以能自成其學(xué)者,不外數(shù)事:一曰用心專一,二嚴(yán)立課程,三砥礪品節(jié)。凡人有所不為,始能有為,即是用心專一?!盵6]164此時(shí),金先生經(jīng)過(guò)對(duì)以往生活和治學(xué)的反思,誡告自己今后當(dāng)篤志專一于用心治學(xué),并且自忖以此前基礎(chǔ),當(dāng)以十年為期,或可成就。這里還沒(méi)有明確指出“篤志力學(xué)”的具體方向究竟是何志何學(xué)。十二月二日的日記中,他又寫(xiě)道:“刻所擬讀之書(shū),厥為史傳、地志、政典……學(xué)以致用為歸,否則文似韓、歐,詩(shī)如李、杜,亦奚以為?”“此后所業(yè),即用是為職志,不止于淺嘗……持此不懈,期以十年,或庶幾得償宿愿乎?”[6]167至十二月三日,金先生明確寫(xiě)道:“余此后既從研究史學(xué)入手。”并且決定此后對(duì)于自己也感興趣的哲學(xué)等其他學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)問(wèn),“略知其大凡即可矣,不必過(guò)事詳求也”[6]167。應(yīng)該說(shuō)這是金先生確定此后治史道路之始。一旦確立了今后的人生走向,免去應(yīng)酬、潛心讀書(shū);又適應(yīng)了在黑龍江的飲食生活,心靈自由、體適安暢,金毓黻真切體會(huì)到“為學(xué)必先曰求放心……身可受桎梏,而心不可受桎梏”[6]162?!半s念去而心君寧,俗累少而真樂(lè)出。脫去縛羈,還我自由,無(wú)思無(wú)慮,獨(dú)往獨(dú)來(lái)”[8]184的境界。此后雖然多次有朋友勸說(shuō)他再回奉天參加議會(huì)選舉,他自己也明白“若不來(lái)江,在理在勢(shì)于參議院定占一席”,但是“已決計(jì)不為”。即便家君一再來(lái)函促作參議,不愿他在黑龍江久留,金毓黻也決意不為。他認(rèn)為,家人朋友之議,出乎關(guān)心,但只有自己才明了“妄念既去,便覺(jué)心中瑩然,最為快活”[8]的感受。他人之不解金毓黻寧肯選擇清閑職事讀書(shū)治學(xué),以為自討苦吃,金毓黻也毫不在意?!八酥^苦,正余所謂樂(lè),既樂(lè)事此,何苦去之?”“夫亦從吾心之所安而已!”[9]三、為學(xué)視野的展開(kāi)金先生青年時(shí)即已具備優(yōu)秀的從政素質(zhì),在任黑龍江省教育廳科長(zhǎng)半年后,他又隨長(zhǎng)官赴吉林,自此來(lái)往于沈陽(yáng)、齊齊哈爾、吉林、長(zhǎng)春之間,直到1931年升任遼寧省政府委員兼教育廳廳長(zhǎng),為掌管一省教育的最高行政長(zhǎng)官。雖然一直未脫仕宦生涯,但是其心志并無(wú)意于此。在此期間,他利用從政的便利條件,四處考察、廣為搜求,組織“東北學(xué)社”,創(chuàng)辦《東北叢鐫》。公余之暇,博稽古書(shū)典籍,整理研究東北歷史文獻(xiàn)資料,并有所著述。正像他后來(lái)自述這段經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“余本書(shū)生,嗜古成癖,不幸而投身政界,與政治關(guān)系甚淺,而外人不之知也。且吾國(guó)數(shù)千年之慣,學(xué)優(yōu)則仕,仕優(yōu)則學(xué),學(xué)問(wèn)、政治無(wú)明確之界劃,故學(xué)間之士非投身政界無(wú)以謀生。實(shí)以此為謀生之具,非以其有興味而為之也。”[1]3金毓黻先生在齊齊哈爾的這段仕宦讀書(shū)生活,也正是上述思想的反映。從《靜晤室日記》中看,那段時(shí)間的確冗務(wù)不多,可以有一定的身心自由讀書(shū)治學(xué)。他在十一月七日日記中寫(xiě)道:“公務(wù)稍簡(jiǎn),擬以兩月之功專治古文辭及詩(shī)?!盵6]150按照自己的設(shè)想,金先生在齊期間閱讀了大量文學(xué)、史學(xué)名著。其研究閱讀的文學(xué)著作有:潔珊先生的《誦詩(shī)隨筆》、《抱潤(rùn)軒文集》、《文選》、《儒林外史》、《白華閣詩(shī)集》、《宋詩(shī)鈔》。史學(xué)著作有:梁?jiǎn)⒊肚宕鷮W(xué)術(shù)思想論》、《歐洲政治思想史》。語(yǔ)言著作有《實(shí)用國(guó)語(yǔ)文法》,學(xué)術(shù)札記類著作有《越縵堂日記》,游記類著作有梁?jiǎn)⒊稓W洲心影錄》、侯保三《南陽(yáng)旅行記》等。在諸多書(shū)籍之中,金先生致力最勤,耕讀不輟,日有札記者當(dāng)屬南朝梁蕭統(tǒng)所編《文選》。其中收錄先秦至梁的各體文章七百余篇,為歷來(lái)治文史者必讀必備之書(shū)。在研讀過(guò)程中,金毓黻細(xì)致體味、研精覃思,多所心得。他對(duì)古文的喜愛(ài)由來(lái)已久?!白晕焐辏?908年)訖壬子(1912年),則喜購(gòu)古文家專集”[1]6。也就是在他二十二歲至二十六歲期間,即勤于文學(xué)修習(xí),打下了深厚的古文基礎(chǔ)。后來(lái)金毓黻先生主張研究史學(xué)必須以文學(xué)輔之,認(rèn)為史之文字尤其因該“翔實(shí)高簡(jiǎn)”,既要“雅而能健”,又要“舉重若輕”,此外不能有“格格不吐”之病,與他早年的古文功夫是密不可分的。他曾收集《史記》和“蘇詩(shī)”的妙言佳語(yǔ)輯錄成集,以備寫(xiě)作之用?!鹅o晤室日記》中有大量的詩(shī)、文、記、聯(lián)等文學(xué)之作,均用語(yǔ)工整、意境深遠(yuǎn)。與此相關(guān),學(xué)詩(shī)寫(xiě)詩(shī)、以詩(shī)會(huì)友,也是他在齊生活中的樂(lè)趣之一,民國(guó)十年一月一日至十四日,與摯友查安蓀、黎雍共同倡議,連作八集詩(shī)鐘會(huì),以不同字嵌入詩(shī)中作聯(lián),其樂(lè)陶陶。在研讀詩(shī)書(shū)之余,金先生還沉心書(shū)法,日記中多有提到自己在懸腕、運(yùn)筆、鋪豪、臨帖等方面的體會(huì)、切磋、進(jìn)展。除了研讀各類著作,金先生還經(jīng)常翻閱載有新動(dòng)態(tài)新思想的報(bào)章雜志,主要有《新青年》、《建設(shè)》、《大學(xué)月刊》、《時(shí)事旬刊》、《新潮》、《東方雜志》、《民鐸》、《小說(shuō)月報(bào)》、《時(shí)事新報(bào)》、《評(píng)論之評(píng)論》等。在這一階段,正值新文化運(yùn)動(dòng)高漲、西方哲學(xué)理論東漸、馬克思主義史學(xué)形成的關(guān)鍵時(shí)期,金先生及時(shí)關(guān)注了學(xué)術(shù)界的新動(dòng)態(tài),在以往研讀古史的基礎(chǔ)上,對(duì)史學(xué)方法有了更多的思考,并接觸、接受、辨析了一些國(guó)內(nèi)新史學(xué)、西方史學(xué),以及馬克思主義史學(xué)的新觀點(diǎn)新方法,治學(xué)視野為之展開(kāi)。如他談到梁?jiǎn)⒊秃m時(shí)說(shuō):“近頃能以白話文談學(xué)理而又引人入勝者,厥惟胡適之氏,實(shí)可與梁任公并立兩大?!盵6]160評(píng)價(jià)梁?jiǎn)⒊摹稓W游心影錄》“于世界現(xiàn)勢(shì)及政治學(xué)說(shuō),均用綜合法出之,附以批評(píng),并加之以推測(cè)斷案”[6]160。談到胡適論清代漢學(xué)家之科學(xué)方法時(shí),認(rèn)為其右漢而左宋,自己與其見(jiàn)解不同[6]166。這一時(shí)期隨著大批留學(xué)生從國(guó)外學(xué)成回國(guó)從事教學(xué)研究,西方哲學(xué)理論著作翻譯在中國(guó)有了較大的發(fā)展,也有一些有影響的外國(guó)哲學(xué)家來(lái)華講演。1919年4月,實(shí)用主義哲學(xué)家杜威受當(dāng)時(shí)北大校長(zhǎng)蔡元培與胡適、陶孟和等人邀請(qǐng),來(lái)華訪問(wèn)講演。前后在上海、奉天、直隸、山西、山東、江蘇、江西、浙江、福建、湖南、湖北和廣東11省,講演一百多次,1920年7月離開(kāi)中國(guó)。杜威開(kāi)始系統(tǒng)地把實(shí)用主義哲學(xué)介紹到中國(guó)。金毓黻在民國(guó)九年十二月四日日記中提及杜威的“新歷史的研究”及陶孟和的相關(guān)闡釋,認(rèn)為這種觀點(diǎn)是歷史學(xué)的“新舊之分”,高度評(píng)價(jià)杜、陶二氏所發(fā)之言“足為歷史界開(kāi)一新紀(jì)元”[6]168。英國(guó)新實(shí)在論哲學(xué)家羅素也于1920年9月應(yīng)邀來(lái)華,在上海、南京、長(zhǎng)沙、北京等地做了多次講演,受到青年學(xué)生熱烈歡迎,直到1921年7月告別中國(guó)。金毓黻先生在日記中也談及了羅素在北京女師的演說(shuō)[7]216。由于杜威來(lái)華講演的宣傳,國(guó)內(nèi)對(duì)生命哲學(xué)代表人物之一柏格森的翻譯和研究逐漸增多。金先生在日記中也提及柏氏將于1923年來(lái)華講演的消息[7]218。1917年十月革命在俄國(guó)取得勝利,馬克思主義隨即大量地傳到了中國(guó)。1919年5月的《新青年》六卷第五
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