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第第#頁共9頁發(fā)生在教室里的一件事作文15篇發(fā)生在教室里的一件事作文15篇發(fā)生在教室里的一件事作文1在一個月黑風高的晚上,教室里的桌子、椅子、墻和粉筆展開了激烈的討論。教室先生說:“有請椅子發(fā)言?!币巫诱f:“小朋友們雖然會時不時摔疼我,但是修理工定期會來修我們,并且還教孩子對待我要輕拿輕放?!苯淌蚁壬鷨枺骸澳撬麄兒髞磉€有沒有摔過你呢?”椅子開心地答:“自從修理工關照小朋友要愛我之后,就幾乎沒有了?!薄坝姓埖诙环酃P?!狈酃P說:“雖然老師曾經(jīng)很多次把我給寫斷,但是,老師磨斷我,是為了教學生們知識。為此,我感到非常自豪。但那些同學們用尺子把我磨成粉來吹,很令人討厭。不過現(xiàn)在他們已經(jīng)長大了,很少會出現(xiàn)這種事情了?!苯淌蚁壬f:“你這種舍己為人的精神令人敬佩?!薄坝姓埾乱晃?。”墻慢慢悠悠地說:“那些小孩子在我的上面亂涂亂畫,但他們也知道要定期清洗我。不讓我沾一點點的灰塵,并且,他們在洗的時候都會多擦幾遍來清洗我身上的臟東西。那他們真的太勤勞了?!苯淌蚁壬f?!坝姓堊詈笠晃蛔雷??!弊雷诱f:“小孩子每天都會清洗我,去場外活動的時候,他們也知道要把我排整齊,我覺得他們很好?!弊詈?,教室先生說:“孩子們值得表揚?!卑l(fā)生在教室里的一件事作文2每周四上午第四節(jié)課都是作文指導課,李老師總是帶給我們不同的驚喜,這周四的作文指導課更是讓我出乎意料。上課鈴響了,教室里驟然間安靜了下來。唱唱哥哥突然走上了講臺,他滿臉嚴肅地站在那里一言不發(fā)。同學們用好奇的目光望著唱唱哥哥,這時整個教室里鴉雀無聲。我心里暗暗地猜想唱唱哥哥今天怎么不上課呀他為什么來我們教室呢正當我疑惑不解時,唱唱哥哥像變戲法似的掏出了一個溜溜球。他把球繩迅速地纏在中軸上,右手向后一揚將溜溜球如閃電般向前拋出,又用手腕猛地一拉,溜溜球就像風火輪一樣嗖嗖地轉了起來。他左手的大拇指和中指往上一挑,右手捏住繩子下部,左右手來了一個360度的大旋轉。左手又急忙把繩子撐開,溜溜球順暢地在中間穿梭著,像嬰兒的搖籃一樣來來回回搖晃著。他的動作是那么高超嫻熟,表演的是那么出神入化,贏得了同學們的嘖嘖贊嘆。整個過程看的我是目瞪口呆眼花繚亂,心中對他產(chǎn)生了深深的敬佩。李老師微笑著說:“怎么樣哥哥表演的動作都記住了嗎今天的作文指導就寫《丟掉動作的籠統(tǒng)性》,要把哥哥表演的動作、表情寫出來,再加上一些好詞和比喻句?!边@真是一節(jié)與眾不同的作文指導課呀!至今都讓我記憶猶新。發(fā)生在教室里的一件事作文3今天,我們像往常一樣抄寫著作文?!岸b彙鄙险n鈴響了,“終于下課了!”我一邊打哈欠一邊說。突然,孟繁浩拿著瓶子走了過來,說:“李樂彬,你能給我一些水喝嗎?”我痛快地說:“可以!”并順手把我的水瓶遞給了他。他接過水瓶,往他的水瓶里倒。突然,幾滴水滴到了我的寫字本上,“呀!”我叫了一聲。因為,水灑到本上,就不能寫字了。于是,老師讓我把這篇作文重寫一遍。這可是我費了“九牛二虎之力”才抄完的作文?。【瓦@樣重寫了,我實在有些余心不忍。而孟繁浩呢,連連向我道歉??晌揖褪遣豢显徦珔s又不能不聽老師的話,只好硬著頭皮再重新抄一遍。夕陽西下,無限的夕陽染紅了天上的白云。就在這時,我也抄完了,伸了個懶腰,交了本,回到了家里。睡覺的時候,我一直在想:我是不是應該和他重歸于好,畢竟也有我的不對,我不應給讓他在我的桌子旁邊倒水。而且畢竟什么也沒有友情重要??!第二天,我來到孟繁浩桌子前,說:“我們和好吧!”就這樣我們重歸于好了。通過這件事我知道了:什么都沒有友情重要;別人做錯了事我們要多多去寬容和諒解!發(fā)生在教室里的一件事作文4一天,陽光用盡蠻勁擠進我們教室。而此時,我們班百無聊賴地上著地獄般無趣的語文課,課上很平靜,但不尋常的事往往是在平靜的時候悄然而至的。在語文老師講試卷的時候,我聞到了一股難聞的味道,我用鼻子猛嗅了嗅,順著那個味道的方向看去。哦,原來是我們班的非洲小白人也是搗蛋鬼之一的沈鉦凱出事了,只見他在那里使勁地用嘴吸一支紅筆,他使出九牛二虎之力終于把墨水給吸了出來??墒牵f萬沒想到,連這支紅筆也會學豬八戒倒打一鈀,把他的嘴巴用紅水染得像鮮血一般地紅。他那樣子,活活像吸血鬼卡特公爵。我看他正在使勁地用餐巾紙擦嘴,可是嘴上的口紅活像膠水一樣,已經(jīng)是一副死豬不怕開水燙的樣子,在非洲小白人的嘴上安家了。我頓時發(fā)出了陣陣詭異的笑聲呀哈哈哈哈這就引起了鐵面判官老師的斥責,陳嘉祺:笑什么笑,有什么這么好笑?我便一五一十地把非洲小白人的壯舉如實奉告出來??蓱z的沈鉦凱,老師讓他寫一份五百字的檢討書。他受寵若驚,嘴上的口紅紅艷艷,仿佛是剛涂抹的正待新鮮出爐,在陽光的照耀下,愈發(fā)鮮紅耀眼。我心想:唉,誰叫你上課玩紅筆,真是自食其果?。“l(fā)生在教室里的一件事作文5上個星期王早晨,我趁老師沒來,就和肖洋、盧倉松、王琪一起玩忍者大戰(zhàn)怪物。第一場我的盧倉松當忍者,王琪當蜘蛛怪物,肖揚當大象怪物。我先挑戰(zhàn)大象怪物,只見他長著長長的鼻子,我用刀一砍,沒砍到,再砍,他竟然把我的刀給甩開了,原來他已經(jīng)升級了。我就知道,以我現(xiàn)在的武功是打不過他,還好,我提前準備了“暗器”,最后終于逃脫了。第一場怪物勝利,忍者失敗。我不服,第二場還是我出場,這次我挑戰(zhàn)蜘蛛怪物,這次我選的是閃電忍者,我還是拿刀來砍他沒砍中,這次他吐出的毒液把我的刀融化了,他又想用毒液把我給融化,還好我閃開了。我想:“哪才是他的弱點呢?”就在這時,我想起了液體是通電的,而我的屬性就是電。我高興極了,便把我全身的電都傳到手上,發(fā)射了出去,剛好,他也在噴毒液,我的電力順著他的毒液把他電死了。這一場忍者勝利了。要用智慧才能打敗敵人。發(fā)生在教室里的一件事作文6在百草園,同學們都在寫,教室里只聽見“沙沙”的聲音,我一筆一劃地寫,心想一定要拿到老師的.獎勵。終于大功告成了,同桌站了起來,胖胖的身體碰了一下我的手,我的本子留下一條痕跡,我站起來,拍了拍他的桌子,說:“你賠我的本子?!薄拔揖筒毁r?!蓖瑢W看了看我的本子,不在乎地說,“用涂改液改一下就行了。”“這樣就沒開元?!蔽覀牡卣f。同桌說:“開元有什么了不起的?!蔽衣牭胶蟾鷼饬?,拿過他的本子畫了一個豬頭,同桌也很生氣,搶過我的作業(yè)本,畫了一副畫,想到肯定拿不到開元了,就把同桌的作業(yè)本撕了,同桌也把我的作業(yè)本撕了,我們吵了起來,同學們紛紛議論:“他們?yōu)槭裁匆??”“我去告老師?!崩蠋熉牭胶?,來到教室,嚴肅的說:“怎么回事?”我一五一十地告訴了老師?!笆沁@樣的?!崩蠋熋嗣覀兊念^,和藹的說,“你們有錯?!蔽覀儌z互相認錯,和好了。發(fā)生在教室里的一件事作文7下課鈴響后,同學們紛紛走出教室。中隊長王軍剛走到教室門口,聽見身后“哎喲”一聲,王軍往后扭頭一看,原來是后面的同學把初慧男擠倒在地上,我也匆匆跑過去:呀,初慧男的傷可真不輕!頓時,教室里亂作一團。同學們有的跑到班主任周老師哪里訴說著;有的在那里一直看著初慧男;有的已經(jīng)跑到操場上去了。哎呀!糟了!現(xiàn)在到做操的時間了。初慧男傷得這么重怎么去做操呀。我的人雖然在那里陪著她,心里卻像站在熱鍋上的螞蟻。就在這時,周老師來了。我的心終于放下來了。但是一個疑問又冒了出來,是誰告訴老師的呢?過了一會兒,我才知道是王軍。周老師像媽媽一樣關心地說:“初慧男,你不要去做操了。在教室里呆著吧?!背趸勰悬c了點頭,在自己的位子上坐下來。放下心來的我也跑到操場上去做操了。過了一會兒,初慧男卻來到操場上走到隊伍的最后。周老師也跟了過去:“不是讓你呆在教室里嗎?你怎么又出來了?”“我怕給我們班扣分?!甭犃怂齻兊膶υ?,我心里熱乎乎的。發(fā)生在教室里的一件事作文8這學期在教室里發(fā)生的最難忘的一件事,就是上回科學老師鮑老師的電腦因為投影儀短路而燒掉的事了。事情經(jīng)過是這樣的。在上那堂科學課前,一切都非常正常。投影儀管理員劉一隆像往常一樣調好投影儀,等待老師來上課,過了不久,一股臭味從投影儀里冒出來,可是當時沒有人在意。其實,投影儀已經(jīng)壞了。很快,上課了,鮑老師拿著手提電腦進了教室,連上了投影儀的數(shù)據(jù)線。就在一瞬間,轟!整棟樓的燈全滅了,投影儀冒出了一股濃煙,鮑老師嚇壞了?!巴炅耍茖W課泡湯了”我對魯玨蘭說。因為整棟樓全停電了,老師們沒辦法,只好帶同學們出去看書,在看書的時候,我聽見鮑老師正在著急呢,她一到六年級的科學課件全毀了,以后怎么給我們上科學課呢?這場“災難”我們損失慘重,損失一臺電腦,一臺投影儀,老師一到六年級的科學課件,一個插座,還有一個接線板,最后是幾百個同學的課時,需要老師在后面補回來??傊?,這件事是教室里發(fā)生的最難忘的一件事。發(fā)生在教室里的一件事作文9下課以后,我和們在上玩丟手絹。“丟、丟、丟手絹?!痹瓉硎俏覀內灏嗟摹安恢\而合”一起在玩“丟手絹”的游戲。游戲終于開始了!我們手拉手圍成一個圈,臉朝圈內蹲下。先是由王蕾丟,她拿著手絹貓著腰,跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼,我的心跳得比跑還快。她跑到我的背后,我轉過身,正要抓她,她卻跑了,還對我扮了個鬼臉,讓大家哈哈大笑。突然,王蕾卻乘機把手絹丟在了我的背后,被一個關系較好的同學用手指了指背后,我一看,啊,手帕就在我背后!我撿起手帕以“超光速”的行動飛了出去,估計繞了地球(操場)好幾圈,沒想到她一閃就蹲在我的位子上了。輪到我丟了,我拿著手絹,慢慢地走,看誰放松了。我看見張浩東在呆呆的發(fā)愣,我把手絹丟在了他的背后,我跑了一圈后,輕輕的拍了拍他的背,可是,他還在發(fā)愣,別人叫他,他才知道自己輸了,他無可奈何的走到圈子中間,為大家唱了一首歌?!肮保澳惴敢?guī)了”,“快點”。新的一輪開始了!發(fā)生在教室里的一件事作文10暑假里,我參加了一個興趣班的學習。一起學習的同學們來自不同的學校,老師便點名讓大家認識一下。點到“李小燕”時,竟然有兩個同學都站起來了。原來,她們是同名同姓。怎么區(qū)分她們呢?老師說:“小朋友們,老師遇到難題了,該怎么辦呢?”老師的話音剛落,教室里就炸開了鍋,大家七嘴八舌的議論紛紛。有的說一個戴帽子一個不戴帽子,馬上就有人否定說:“這么熱的天,誰會戴帽子?”有的說一個穿紅衣服,“難不成人家就只能穿紅衣服?”一個聲音大聲反對。“有啦,高的叫高李小燕,矮的叫矮李小燕?!闭砸詾榈靡饽兀陀腥藦娏业目棺h:“這樣不傷害其中一個的自尊嗎?”最后,大家一致認為,用座位號來區(qū)別最好。老師見大家商量出了結果,滿意地笑了。原來,解決問題的方法很多,我們要反復比較,選擇最好的那個辦法。發(fā)生在教室里的一件事作文11在我們的教室里發(fā)生過許許多多的事的事有,有趣的、有讓人捧腹大笑的、有讓人滿面熱淚的,更有讓人百思不得回解的。還記得,那是三年級發(fā)生的,那天清早我還像往常早早的到達了學校,走到教室門口,我卻沒有聽到朗朗的讀書聲只聽到一些“這是怎么一回事?”的聲音。我加快了腳步,走近教室,我被眼前的事情驚的目瞪口呆!玻璃怎么破了!在沒有玻璃的著一斷時間,是夏天所以教室里的蚊蟲特別多上課的時候有時都不能認真聽講。我和幾個同學拿著自己的零花錢去給班主任讓她在買一個,可沒想到她卻搖搖頭我們異口同聲的說:“為什么?”班主任什么也沒說我想老師是想讓那個同學承認錯。第二天我眼前一亮!呀!窗子安好了!不管是誰都好,人都有犯錯的時候,但只要有一個知錯就改的心就是最好。發(fā)生在教室里的一件事作文12一天,我們全班同學正在教室里學習《林沖棒打洪教頭》這篇課文。老師先繪聲繪色地讀一遍,又仔細地把段落意思講了一遍,然后教會了我們怎樣寫生字。語文老師王老師見我們掌握的比較熟悉了,便又在黑板上出了一道題,把“林沖被差人押解到柴進莊上”這句話打亂,讓我們從新組成一句話。這時同學們都高高的舉起了手,李松也不例外。“李松,你來解答吧”,王老師見李松那么積極,便點了他的名字。這時李松臉上露出必勝的笑容,像只猴子一樣竄上講臺,三兩下就把答案寫上了,趾高氣揚的挺著胸脯下了講臺。他還沒回的座位上,同學們就都捧腹大笑起來,連一向嚴肅的王老師也笑得前仰后合。李松此時還是丈二的和尚一一摸不著頭腦呢!這時同桌王雪媛笑著說:“看看你寫的什么啊?!崩钏商ь^仔細一看,???怎么變成了“林沖被差人押解到柴進床上”了。李松臉刷的一下子紅了,悶不吭聲地低下了頭。王老師語重心長地說:“同學們別笑了,以后寫字一定要認真細心,不要再鬧笑話了?!蓖瑢W們都使勁地點頭,把老師的話深深地記在了心里。這件事真好笑,不過它也告訴了我一個道理,無論做什么事都要細心,學習也不例外。否則就可能會鬧大笑話。發(fā)生在教室里的一件事作文13今天上午,我們做完課間操回教室。當我剛剛拿好豎笛準備坐下來時,只聽“嘩”的一聲,然后就聽見慌張、急促的叫喊聲,“戴駿文吐啦,戴駿文吐啦!”頓時,整個教室都沸騰起來。我看見戴駿文臉色蒼白,眉頭緊皺,彎著身子趴在課桌上。他的身前地上已有一大堆嘔吐物。們有的捏著鼻子說:“臭死了,臭死了!”有的連忙往后退,生怕弄臟了衣服,有的干脆站起來看熱鬧。這是,許走了進來,江奕君連忙對許說:“老師,我去拿拖把。”說完他就連奔帶跑地沖出了教室。施駿睿也跟著下去搬沙子。許老師來到戴駿文桌前,把桌子移開,扶他到垃圾桶前,輕輕拍著他的背,關心的問到:“感覺哪里不舒服?還要不要吐了?”戴駿文皺著眉頭,輕輕地說:“我不要緊了?!痹S老師給他倒了一杯熱水,讓他到水池邊去漱漱口。不一會兒,江奕君和施駿睿已經(jīng)拿著拖把和沙子回來了。他們搶著去打掃地上的贓物。們也顧不得臟,都主動要求打掃。最后在許老師的帶領下,教室被打掃干凈了??粗蠋熀屯瑢W們忙碌的身影,我覺得自己很慚愧。作為集體中的一員,我們應該互相關心、互相幫助。當別人遇到困難時,我應該主動去關心和幫助他。相反,如果是我遇到困難時,我相信他也會來幫助我的。發(fā)生在教室里的一件事作文14有一次,我以為我忘記把我的語文書帶回學校了。眼看就要上課了,當時我心里一陣緊張,于是我急匆匆去儲物間尋找我的語文書。“我的語文書呢?我的語文書呢?”我心想,等下我的課前準備還沒有就緒,肯定要挨批啦。就在這時,我的好朋友簡凱璇過來了?!耙懒?,你在找東西嗎?”“是呀,我的語文書不見了,肯定是我昨天在預習課文的時候,忘了把它放進書包,丟在書房了。”“我陪你一起找吧!。”“好呀,太謝謝你了,你看,我都快給急死了?!庇谑俏覀儌z開始分
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