浙教版小學(xué)一年級(jí)《品德與生活》之《讓我自己來(lái)吧》

讓我自己來(lái)吧一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、讓學(xué)生愿意嘗試、自己動(dòng)手。樂(lè)于為父母做事，并能體會(huì)到成就感。2、培養(yǎng)學(xué)生穿衣等生活自理能力。培養(yǎng)學(xué)生基本學(xué)習(xí)習(xí)慣。能為父母做一些力所能及的事。3、懂得穿衣、刷牙、整理學(xué)習(xí)用具的小要領(lǐng)，鍛煉學(xué)生多方面能力。二、課時(shí)安排：3課時(shí)。三、學(xué)習(xí)過(guò)程：第一課時(shí)導(dǎo)入：親愛(ài)的同學(xué)們，你們現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生了，是個(gè)大孩子了，老師現(xiàn)在問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們每天早上起床的時(shí)候穿衣、洗臉、刷牙、梳頭、吃飯等等是不是自己完成的呢？有個(gè)一年級(jí)的小朋友紅紅她每天都是在爸爸媽媽的幫助下才能完成這些事情，她做的對(duì)不對(duì)？為什么？正確的做法是什么呢？二、鏡子是我的好朋友：1、讓學(xué)生在鏡子前整理自己的服裝。2、朗讀《鏡子是我的好朋友》。3、同桌兩人照鏡子游戲——一人做動(dòng)作，一人當(dāng)鏡子（模仿他的動(dòng)作），從而知曉自己言行得當(dāng)與否——小伙伴也是我的“鏡子”。4、小結(jié)：鏡子是我們的好朋友，它可以正衣冠；小伙伴、家人和老師也是我們的好朋友，除了可以正衣冠，還可以正言行。三、我是巧手好兒童１、我們都有自己的生活小天地：我們學(xué)習(xí)、休息；我們鍛煉、玩耍；我們睡覺(jué)、整理；我們起床、穿衣……你會(huì)自己安排嗎？２、組織學(xué)生進(jìn)行系鞋帶比賽：（1）決出冠亞軍。（2）討論、分享：請(qǐng)勝出的同學(xué)和掌握不同方法的同學(xué)介紹他學(xué)習(xí)系鞋帶的經(jīng)驗(yàn)。（3）教師示范系鞋帶的方法：重疊、交叉、穿過(guò)、抽緊、打結(jié)。（4）有困難的學(xué)生讓大家來(lái)幫助：他們站在教室的中央，大家用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣和他說(shuō)說(shuō)話，出小主意，讓他自己動(dòng)手繼續(xù)系好鞋帶。３、學(xué)生表演、介紹類似的體現(xiàn)生活自理的能力的事例，如：扣扣子、洗襪子、鋪被子、疊衣服等。第二課時(shí)一、了解管理自己的項(xiàng)目：1、看44頁(yè)的圖片，說(shuō)說(shuō)管理自己的項(xiàng)目。2、自己管理自己，能給家庭帶來(lái)什么幫助？（1）自己按時(shí)起床：會(huì)減少父母的麻煩，利于他們安排家庭作息。（2）自己抓緊時(shí)間做作業(yè)：既能使自己更輕松地玩，又能讓父母工作累了一天后不需再費(fèi)力地輔導(dǎo)、督促自己做功課。（3）自己想出玩的辦法來(lái)：會(huì)使父母省心很多。（4）自己控制看電視的時(shí)間：可以保護(hù)視力。還可以少讓父母操心。（5）睡覺(jué)前自己將書(shū)包整理好：第二天就不會(huì)太匆忙……3、小結(jié)：減少父母的麻煩，讓自己開(kāi)心，父母也會(huì)開(kāi)心，少讓父母費(fèi)心，保護(hù)自己的視力，整理好了，第二天不會(huì)太匆忙。二、選擇一項(xiàng)來(lái)攻關(guān)：1、選擇一項(xiàng)自己還不能“管好自己”的項(xiàng)目，說(shuō)一說(shuō)自己做到此項(xiàng)要求可能遇到的困難。比如：“自己抓緊時(shí)間做作業(yè)”可能會(huì)遇到的困難：做了一會(huì)兒作業(yè)想吃東西了、想休息了、想玩了等。2、討論：全班交流解決困難的辦法。如：“自己抓緊時(shí)間做作業(yè)”的困難對(duì)策：限時(shí)做作業(yè)，用吃東西、休息、玩一會(huì)兒等方式來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己。3、拓展：如果大家遇到非常想看電視，親戚忽然來(lái)家里，你如何管好自己？4、下課了，你的文具整理好了嗎？文具都回家，書(shū)本對(duì)整齊。三、小結(jié)：小朋友們真厲害，這么多事都能自己干，在家是好兒女，在校是好學(xué)生。第三課時(shí)一、幫助爸媽做事1、老師給小朋友講個(gè)故事《小馬過(guò)河》。你們喜歡故事中的小馬嗎？為什么？2、分組討論：平時(shí)幫媽媽爸爸做過(guò)哪些力所能及的事？3、反饋交流：獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)得棒的小組。二、設(shè)計(jì)為父母服務(wù)的方法：1、抽空替忙碌的父母打電話問(wèn)候爺爺、奶奶，讓家庭更親密。2、和小伙伴交換玩具，減輕父母的經(jīng)濟(jì)壓力。3、離開(kāi)房間主動(dòng)關(guān)燈，節(jié)約能源。4、清洗衣服前檢查衣服口袋里是否有東西，減少不必要的麻煩和損失。5、爸爸媽媽不在或忙碌時(shí)，接聽(tīng)電話并記錄來(lái)電人的姓名、電話號(hào)碼等大致情況，讓父母的生活更順手。6、起床后自己整理床鋪，減輕家人的辛勞