2003年學(xué)生黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)資料之二

PAGEPAGE62003年學(xué)生黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)資料之二選擇崇高光明日?qǐng)?bào)評(píng)論員2003年10月10日21年前，大學(xué)生張華跳下糞坑舍身救老農(nóng)的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人。今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向大家介紹又一位當(dāng)代大學(xué)生的好榜樣——陳野平。新時(shí)期需要什么樣的大學(xué)生？大學(xué)生應(yīng)該怎樣塑造自己？陳野平用自己的實(shí)踐和寶貴的生命作出了回答。在大力加強(qiáng)公民道德建設(shè)的今天，陳野平的感人事跡，為在廣大青年學(xué)生中開(kāi)展正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀教育提供了生動(dòng)教材。身疲力乏的陳野平，在明知下水救人有生命危險(xiǎn)的情況下，毅然作出了把生的希望留給他人、把死的危險(xiǎn)留給自己的選擇。這是英雄的選擇，是一種崇高的選擇。陳野平作出這種選擇不是偶然的。如果沒(méi)有平時(shí)在誠(chéng)實(shí)與虛假中對(duì)誠(chéng)實(shí)的選擇，沒(méi)有在利己與利人中對(duì)利人的選擇，沒(méi)有在銳意進(jìn)取與甘于平庸中對(duì)銳意進(jìn)取的選擇，陳野平就不可能在關(guān)鍵時(shí)刻作出崇高選擇。正因?yàn)槿绱?，我們看到的陳野平就不僅是一個(gè)舍己救人的英雄，而且是一個(gè)追求崇高、全面發(fā)展的新時(shí)期的優(yōu)秀大學(xué)生。陳野平能夠從平凡走向崇高，是因?yàn)榛馃岬默F(xiàn)實(shí)生活和黨多年的教育給了他前行的動(dòng)力。正是由于愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，陳野平立志要“做一個(gè)有益于人民和社會(huì)的人”，他一進(jìn)大學(xué)就向黨組織靠攏，表示要“做到組織上未入黨，思想上先入黨”，使自己的人生得到升華。陳野平的成長(zhǎng)與追求表明，社會(huì)主義事業(yè)正在激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)青年學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)的思想道德教育大有可為。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，有些人的人生價(jià)值取向出現(xiàn)了偏差，把“掙很多錢(qián)”、“當(dāng)官發(fā)財(cái)”作為人生幸福的標(biāo)準(zhǔn)，把奢侈、享樂(lè)作為人生追求的目標(biāo)。有的人甚至認(rèn)為“理想理想，見(jiàn)利就想”，“前途前途，有錢(qián)就圖”。而陳野平卻把“學(xué)好本領(lǐng)，建設(shè)家鄉(xiāng)”作為自己的人生理想，把“讓別人快樂(lè)”當(dāng)作人生的最大樂(lè)趣。為了改變家鄉(xiāng)缺醫(yī)少藥的局面，他報(bào)考了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。懷著報(bào)效家鄉(xiāng)的熱情，懷著求知的渴望，在大學(xué)校園里他不斷攀登知識(shí)的高峰。他渴望知識(shí)但他更尊重知識(shí)，他不要虛假的高分，不篡改數(shù)據(jù)。他用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。中華民族是一個(gè)歷來(lái)注重道德修養(yǎng)和道德建設(shè)的民族?？兹谧尷娴墓适潞瓦h(yuǎn)親不如近鄰的俗語(yǔ)能夠流傳至今，既說(shuō)明中華民族道德傳承的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，也反映出道德建設(shè)對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)良好人際關(guān)系所發(fā)揮的重要作用。一個(gè)文明進(jìn)步的社會(huì)，一定是一個(gè)道德昌明的社會(huì)。有些人認(rèn)為，個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，僅取決于個(gè)人的學(xué)識(shí)、才能、機(jī)遇和人際關(guān)系，與個(gè)人品德無(wú)直接關(guān)系，只把精力放在加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方面，而忽視了個(gè)人道德修養(yǎng)。而陳野平的心里裝的更多的是別人。他對(duì)同學(xué)推衣讓食，自己卻省吃?xún)€用。在家里，他孝敬父母，幫助鄰居、五保戶(hù)。在他人的生命受到威脅的時(shí)候，他沖上去；當(dāng)周邊的人需要幫助的時(shí)候，他站出來(lái)。不論是在日常生活小事面前，還是在生死關(guān)頭，他都表現(xiàn)出先人后己的高尚品質(zhì)。陳野平人生短暫，卻光彩照人。大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望，是現(xiàn)代化建設(shè)的一支重要生力軍，黨和人民寄予厚望。廣大青年學(xué)生都應(yīng)對(duì)照陳野平這面鏡子，學(xué)習(xí)他舍己救人的崇高精神，立志成才的遠(yuǎn)大抱負(fù)，艱苦奮斗的良好作風(fēng)，樂(lè)于助人的優(yōu)良品格，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為振興中華貢獻(xiàn)自己的青春！

注：陳野平同學(xué)的事跡材料《人生最壯麗的選擇》——追記舍己救人的大學(xué)生陳野平（一）《當(dāng)代大學(xué)生的好榜樣》——追記舍己救人的大學(xué)生陳野平（二）《英雄的價(jià)值觀》——追記舍己救人的大學(xué)生陳野平（三）詳見(jiàn)我校校園網(wǎng)組織部主頁(yè)或《光明日?qǐng)?bào)》2003年10月10日、11日和12日人生最壯麗的選擇——追記舍己救人的大學(xué)生陳野平（一）本報(bào)記者唐湘岳本報(bào)通訊員沈勃面對(duì)生與死的考驗(yàn)，一位19歲的大學(xué)生，像21年前獻(xiàn)身的大學(xué)生英雄張華一樣，作出了人生最壯麗的選擇。今年8月3日下午5時(shí)許，湖南師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院2002級(jí)學(xué)生陳野平為搶救兩名落水少年英勇獻(xiàn)身。9月12日，記者來(lái)到陳野平犧牲的現(xiàn)場(chǎng)——湖南省漣源市三甲鄉(xiāng)財(cái)溪水庫(kù)，探訪驚心動(dòng)魄的一幕，追尋一顆年輕的心靈。見(jiàn)證人的敘述，既突顯了陳野平的品格，又反映了周?chē)耸艿降恼鸷场！皠e怕，我來(lái)了！”梁軍（15歲，漣源市白馬鄉(xiāng)白馬中學(xué)初二學(xué)生）：“8月3日下午，我和弟弟梁威去財(cái)溪村走親戚。5點(diǎn)左右，我們來(lái)到這里游泳，我們是抱著籃球下水的。誰(shuí)知我和弟弟不小心滑到了水深處，籃球漂走了，身子直往下沉，我猛喝了幾口水，望著天想，完了。我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在岸上，旁邊還躺著一位大哥哥，許多人在哭。別人告訴我，是他救了我，自己卻死了。我的命是一個(gè)大學(xué)生的命換來(lái)的。”陳志鵬（13歲，家住壩上）：“我看見(jiàn)梁軍、梁威在水里掙扎，就大聲喊：‘救命啊！有人落水了！’旁邊沒(méi)別的人。遠(yuǎn)處有個(gè)人在田里，聽(tīng)到喊聲就朝這邊跑，一邊跑一邊脫衣。他跑到壩上已經(jīng)上氣不接下氣。他是陳野平哥哥。他停都沒(méi)停，大喊一聲：‘別怕，我來(lái)了！’就跳進(jìn)水庫(kù)，死命向那兩個(gè)小孩游去。他先抓住梁軍，使勁把他推上了岸。陳野平馬上轉(zhuǎn)了個(gè)身，朝還在水里的梁威游去。水面上已經(jīng)看不見(jiàn)梁威了。陳野平哥哥又潛到水里，用力把梁威頂出水面，可是沒(méi)有成功。一會(huì)兒，兩個(gè)人都沉下去了。我拼命地喊救人，直到我爸爸陳杰華聽(tīng)到跑來(lái)?！标惤苋A（37歲，財(cái)溪村村民）：“陳野平是我打撈上來(lái)的。他下水救人的時(shí)候，我在離水庫(kù)很遠(yuǎn)的地方撈魚(yú)草。等我趕到，陳野平和梁威已經(jīng)沉下去了。我來(lái)晚了啊……從陳野平聽(tīng)到呼救的地方到水庫(kù)要跑過(guò)近200米的田埂，還要上一個(gè)陡坡，他剛打過(guò)籃球，下水之前體力已經(jīng)消耗很大。他救上來(lái)第一個(gè)孩子的時(shí)候，體力差不多用完了，再去救第二個(gè)，明擺著很危險(xiǎn)。他完全可以爬上岸來(lái)，等別人去救，但他沒(méi)有這樣做。他用最后一點(diǎn)力氣去救梁威。結(jié)果，他頭頂梁威的時(shí)候，脖子被梁威的腳死死夾住了……一個(gè)大學(xué)生就這樣走了。陳野平的追悼會(huì)是8月5日在大田里舉行的，天熱，有40攝氏度，鄉(xiāng)親們從四面八方趕來(lái)為他送行?！薄拔业睦硐胧腔剞r(nóng)村”陳野平的選擇是偶然的嗎？譚偉（湖南師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院黨委副書(shū)記）：“陳野平的思想積極向上，多次表示要‘做到組織上未入黨，思想上先入黨’。學(xué)校無(wú)償獻(xiàn)血，他第一個(gè)挽起袖子，進(jìn)校一年就被授予優(yōu)秀青年志愿者稱(chēng)號(hào)。抗非典期間，醫(yī)學(xué)院組織學(xué)生宣誓。誓詞是：‘我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，救死扶傷，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生?！愐捌接蒙鼘?shí)踐了自己的誓言?！标愔郏愐捌酱髮W(xué)同學(xué)）：“學(xué)院每天下午把早上升起的國(guó)旗收起來(lái)。那天我和陳野平路過(guò)，見(jiàn)負(fù)責(zé)收旗的同學(xué)沒(méi)把國(guó)旗降下來(lái)，就跑過(guò)去看。原來(lái)綁在旗桿上的繩子打了死結(jié)。那是冬天，有人說(shuō)把繩子剪斷算了，可陳野平不肯放手，一臉嚴(yán)肅：“剪了明天就不好升了，這是國(guó)旗呀！你們先走，我來(lái)解。”他脫下手套，用手指一點(diǎn)一點(diǎn)地解。手凍得不行了，就放在嘴邊呵呵氣。用了15分鐘，死結(jié)終于被他解開(kāi)了。“因?yàn)檫@件事，我心里很敬佩陳野平?！秉S衛(wèi)彬（原漣源市六中高99班班主任）：“最近有本書(shū)《當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向報(bào)告》，對(duì)全國(guó)37所大學(xué)的老師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)‘當(dāng)別人的利益受到威脅時(shí)，您認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生會(huì)如何做’，竟然沒(méi)有一個(gè)人選擇大學(xué)生會(huì)‘不顧一切挺身而出’。有的選‘盡自己的最大力量給予幫助’；有的選‘別人怎么做就怎么做’；還有的選‘悄悄離開(kāi)’。我敢說(shuō)陳野平絕對(duì)不是這樣的大學(xué)生。陳野平抓過(guò)兩次小偷，一次是在校內(nèi)，小偷翻圍墻的時(shí)候被他逮住。還有一次是在中巴車(chē)上。陳野平14歲加入共青團(tuán)，年年是優(yōu)秀團(tuán)員。我為有這樣的學(xué)生而自豪?！眳翘鞑ǎ愐捌街袑W(xué)和大學(xué)同學(xué)）：“我們常在一起交流，知道他為什么選擇學(xué)醫(yī)？他說(shuō)農(nóng)民生病好可憐，鄉(xiāng)里沒(méi)個(gè)像樣的醫(yī)院，到城里看病又太貴。鄰居老伯一場(chǎng)感冒竟送了命，從那以后他發(fā)誓要學(xué)醫(yī)，為鄉(xiāng)親們的健康做點(diǎn)事。談起‘紅包’現(xiàn)象，他說(shuō)：‘我們來(lái)個(gè)君子協(xié)定，以后誰(shuí)都不準(zhǔn)收病人的紅包！’讀中學(xué)的時(shí)候班上搞演講，主題是《我的理想》。同學(xué)們有的想當(dāng)官，有的想發(fā)財(cái)，有的說(shuō)考大學(xué)跳出農(nóng)門(mén)。陳野平卻說(shuō)：‘我的理想是回農(nóng)村，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)答父老鄉(xiāng)親?！叵腙愐捌降囊簧拿恳淮芜x擇都很樸實(shí)、高尚，他是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。”“要真才實(shí)學(xué)，不要假高分”李進(jìn)霞（原漣源市一中初107班班主任）：“學(xué)習(xí)目的決定學(xué)習(xí)態(tài)度。有一次，陳野平拿著物理試卷走進(jìn)我辦公室，小聲說(shuō)：‘李老師，分?jǐn)?shù)打錯(cuò)了，能改過(guò)來(lái)嗎？’我以為是少給了分，一檢查，是打高了15分。我問(wèn)：‘野平，你知道這次考試很重要嗎？’他說(shuō)知道，關(guān)系到升重點(diǎn)中學(xué)的保送資格。我又問(wèn)他：‘你一定要把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)嗎？’陳野平很堅(jiān)決：‘是。我要的是真才實(shí)學(xué)，不是虛假高分。’學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道這事非常激動(dòng)，拍著一疊卷子說(shuō)：‘你們看見(jiàn)沒(méi)有，這些都是要改分的，全是低分改高分。只有陳野平要求高分改低分。陳野平，不簡(jiǎn)單，好樣的！’陳野平是以全市總分第一的成績(jī)升入漣源一中初中部的，這回他考試失利，又主動(dòng)減掉錯(cuò)給的15分，失去了保送資格，進(jìn)了普通高中。但陳野平高分改低分的故事，成了我們學(xué)校的寶貴的德育教材?！蓖趺显疲愐捌酱髮W(xué)同學(xué)）：“陳野平成績(jī)不錯(cuò)，就英語(yǔ)差一點(diǎn)。為了把英語(yǔ)趕上來(lái)，他下了苦功，早上第一個(gè)起床讀英語(yǔ)，還把單詞、語(yǔ)法記在小紙條上，等車(chē)、排隊(duì)、走路都掏出來(lái)看。我聽(tīng)說(shuō)他讀中學(xué)時(shí)，每天下早自習(xí)不馬上去吃早餐，還坐在教室里學(xué)。原來(lái)他算了筆賬，學(xué)校吃早飯的時(shí)間45分鐘，減去路上和吃的時(shí)間，可以節(jié)約25分鐘來(lái)學(xué)習(xí)。我們大學(xué)的學(xué)習(xí)委員有個(gè)遲到、曠課登記本，大學(xué)1年，陳野平的名字沒(méi)出現(xiàn)一次。上課他總是坐在最前面，做筆記一絲不茍。緊張的考試結(jié)束了，同學(xué)相邀去網(wǎng)吧、歌廳放松，他卻照樣背著書(shū)包去教室自習(xí)。”田菂（陳野平大學(xué)同學(xué)）：“野平可不是書(shū)呆子。他加入了學(xué)校吉他協(xié)會(huì)，最拿手的曲子是《挪威的森林》。班級(jí)籃球、足球比賽，他都是主力。那次踢球，0比2落后，陳野平為大伙加油：‘比分落后是暫時(shí)的，我們決不放棄！’結(jié)果扳平了。去年校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，他報(bào)名跑5000米，被別人甩得老遠(yuǎn)，可他堅(jiān)持到了終點(diǎn)。從那以后他每天早上圍著操場(chǎng)跑10圈，風(fēng)雨無(wú)阻。他的精神感動(dòng)了大家，全寢室的人都跟著他跑。我們都相信他下次比賽一定能拿名次。沒(méi)想到，為了救人，他……”

當(dāng)代大學(xué)生的好榜樣——追記舍己救人的大學(xué)生陳野平（二）本報(bào)記者唐湘岳本報(bào)通訊員沈勃大學(xué)生陳野平舍己救人英勇?tīng)奚南ⅲ谒膶W(xué)校和家鄉(xiāng)引起震動(dòng)。國(guó)慶前夕，湖南師范大學(xué)黨委作出決定，號(hào)召全校師生向“大學(xué)生的好榜樣”陳野平學(xué)習(xí)。從補(bǔ)課組到雷鋒組——陳革明（原漣源市三甲鄉(xiāng)財(cái)溪小學(xué)學(xué)生）陳野平那時(shí)是我們的班長(zhǎng)。記得班上有6個(gè)同學(xué)成績(jī)差、又調(diào)皮。有天放學(xué)，陳野平指著田里勞動(dòng)的大人對(duì)我們說(shuō)：“父母掙錢(qián)送我們讀書(shū)真辛苦！我提議，從今天開(kāi)始，我?guī)湍銈冄a(bǔ)課?！蹦菚r(shí)我們讀5年級(jí)。這以后，陳野平的家成了我們的第二教室，陳野平成了我們的小老師。他要求很?chē)?yán)，沒(méi)搞懂就不準(zhǔn)出門(mén)。到了吃飯時(shí)間就在他家吃，吃完了飯又接著補(bǔ)。冬天來(lái)了，有人想打退堂鼓。陳野平說(shuō)：“天氣太冷，你們不方便，以后把補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)改到你們的家，我輪流上門(mén)。”有時(shí)候天晚了，野平的父母打著手電筒接他回家。有一次我們惡作劇把一個(gè)同學(xué)關(guān)進(jìn)學(xué)校的空房子反鎖門(mén)跑了，被關(guān)的同學(xué)跳窗把腿摔斷了，正好被陳野平看到。野平送他去醫(yī)院，耽誤了給我們補(bǔ)課。陳野平對(duì)我們說(shuō)：“這件事我有責(zé)任。作為班長(zhǎng)，我不能只補(bǔ)你們的學(xué)習(xí)成績(jī)?！苯酉聛?lái)，我們除了在一起補(bǔ)習(xí)，還輪流負(fù)責(zé)接送那位同學(xué)上學(xué)。我們的成績(jī)?cè)谇那奶岣?，我的?shù)學(xué)由25分考到了88分。我們的補(bǔ)課組成了學(xué)雷鋒小組，野平經(jīng)常帶我們?nèi)椭謇锏墓鹿牙先颂羲?、掃地、撿柴、送菜、洗衣服。陳健夫老人今?2歲，癱瘓?jiān)诖病?月1日，就是陳野平犧牲的前兩天，陳野平還幫陳健夫老人挑了兩擔(dān)水，送了5元錢(qián)和一包鹽。野平下葬前夜，老人動(dòng)不了，就在家里為陳野平唱挽歌，一邊唱一邊流淚。我們6個(gè)后進(jìn)生，現(xiàn)在有3個(gè)讀大學(xué)，我當(dāng)了中巴車(chē)司機(jī)。剛剛在車(chē)上聽(tīng)說(shuō)來(lái)了記者，我踩了剎車(chē)就趕來(lái)。我希望把野平的事講給所有人聽(tīng)。我好想野平。無(wú)名英雄——李進(jìn)霞（原漣源市一中初107班班主任）有個(gè)周末，任課老師告訴我，班上同學(xué)把桌椅板凳搞得吱吱亂響，有的還故意摔到地上，課堂一團(tuán)糟。沒(méi)想到班上的破爛桌椅還會(huì)影響課堂秩序，下午開(kāi)班會(huì)我批評(píng)了同學(xué)。星期一上課，同學(xué)反映班上20多套壞桌椅全好了。這會(huì)是誰(shuí)干的呢？班上沒(méi)一個(gè)人知道。我尋思非得把“活雷鋒”找出來(lái)不可。趁課間操，我查看每個(gè)同學(xué)的抽屜。結(jié)果，在陳野平的抽屜里發(fā)現(xiàn)了錘子和釘子。我把陳野平叫到辦公室：“是你干的事吧？”他滿(mǎn)臉通紅，低著頭求我：“老師，這事你別再提了?！边@件事給我印象極深。我在班上宣布：“我不知道是誰(shuí)修的桌椅，讓我們?yōu)檫@位無(wú)名英雄熱烈鼓掌?！蹦赣H的謎——楊玉蘭（陳野平的母親）野平死得光榮。我常夢(mèng)到他，一醒來(lái)，臉上全是淚，我后悔錯(cuò)怪過(guò)他。有一次他一進(jìn)門(mén)，新校服弄得又臭又臟。我罵了他，要他自己去洗。幾天后，碰到隔壁李丁智老師，他使勁夸我們家野平幫他挑水做飯，挑糞澆菜，我才明白怎么回事。李老師的兒女不在身邊，愛(ài)人身體不好，從那以后只要聞到野平身上有味道，我就知道他又幫李老師干活了。野平讀高中住校，有兩個(gè)月特別奇怪，一打電話就說(shuō)沒(méi)錢(qián)了。我擔(dān)心野平是不是學(xué)壞了，就要他爸爸去學(xué)?？纯?。他爸爸一回來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“我們錯(cuò)怪兒子了，他的錢(qián)都借給了一個(gè)姓石的同學(xué)，這孩子沒(méi)了父親，家里還有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹。我這次帶的鈣奶野平當(dāng)著我的面就分給了他一半?！边@以后我只要給野平寄錢(qián)就多寄個(gè)三、五十元。野平這孩子脾氣好，從不跟我們慪氣，今年暑假回來(lái)卻和他爸發(fā)生了沖突。那一段氣溫特別高，幾十天沒(méi)下雨。他爸爸是鄉(xiāng)供電站的，根據(jù)上級(jí)指示要拉閘限電。陳野平埋怨爸爸不該對(duì)農(nóng)民拉閘。野平去世后我看到了他的日記：“今年夏季干旱時(shí)間太長(zhǎng)，許多農(nóng)田都開(kāi)裂了，禾苗都干枯了。老天爺，您就發(fā)發(fā)慈悲吧，可憐可憐這些面向黃土背朝天的農(nóng)民伯伯吧……”我終于明白他為什么埋怨爸爸，因?yàn)槌樗购敌枰渥愕碾娏Π。∪ツ旰倩貋?lái)的第一天，野平突然提出：“媽媽?zhuān)蚁氤噪u?！蔽矣行┘{悶，上大學(xué)之前，兒子從不提這樣的要求。我一看，兒子的氣色不太好，趕緊殺了兩只雞燉給他吃。野平去世后，他的3個(gè)大學(xué)同學(xué)從長(zhǎng)沙趕來(lái)送葬，講起野平在學(xué)校的表現(xiàn)。去年放寒假前野平參加了學(xué)校的無(wú)償獻(xiàn)血。那天，有些同學(xué)在猶豫，野平第一個(gè)報(bào)名，獻(xiàn)了300毫升。學(xué)校發(fā)給他補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的一包豆奶，他當(dāng)場(chǎng)分給了寢室的同學(xué)。陳舟同學(xué)冷，野平就把自己的衣服給陳舟穿。王君盾同學(xué)沒(méi)生活費(fèi)了，野平把自己的150元錢(qián)給了王君盾，自己省著吃。把這些聯(lián)系起來(lái)，我心里一震，怪不得兒子想吃雞。野平呀，你要是還能夠活過(guò)來(lái)，媽媽每天燉雞給你吃，好嗎？最后的電話——彭道揚(yáng)（湖南師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院2002級(jí)學(xué)生）：在寢室里，我們邊吃飯邊看電視，骨頭吐在地上，每次都是陳野平一聲不響地掃?，F(xiàn)在我們都很注意，地面干凈，就覺(jué)得是陳野平剛剛掃過(guò)。他喜歡下午去打球，路上只要看見(jiàn)班上的女生提水就會(huì)過(guò)去幫忙。開(kāi)始我們以為他對(duì)女生獻(xiàn)殷勤，看見(jiàn)他幫助的對(duì)象多了，就不得不欽佩。那次打籃球，張瑩瑩同學(xué)把他的眼鏡碰壞了，要賠一副，他不肯要，自己找塊透明膠粘好。當(dāng)時(shí)我們笑他戴著難看，現(xiàn)在回想起那模樣才是真的美。最不能忘記的是8月3日上午的那兩個(gè)電話。上午9點(diǎn)多，陳野平打電話來(lái)，說(shuō)他中獎(jiǎng)了。他中的是一張價(jià)值1000元的購(gòu)物券，可以到邵陽(yáng)市買(mǎi)東西，他要把購(gòu)物券和邵陽(yáng)的同學(xué)分享。他問(wèn)毛錄貴同學(xué)的電話，我說(shuō)不知道。11點(diǎn)多，他又打電話來(lái)，說(shuō)還有幾個(gè)女生是邵陽(yáng)的，問(wèn)能不能找到她們。我給了他一個(gè)女生的電話號(hào)碼。他知道我生病了，就反復(fù)囑咐我：注意身體。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到幾個(gè)小時(shí)后，他就犧牲了。同學(xué)代表到他家慰問(wèn)，他們家的窗戶(hù)連玻璃都沒(méi)安，四面透風(fēng)，樓上的墻只砌了一半。為了他和姐姐讀書(shū)，他家欠了幾萬(wàn)塊錢(qián)的債，可他中了獎(jiǎng)，想的卻是別人。陳野平最后的電話，值得我回味一輩子！

英雄的價(jià)值觀——追記舍己救人的大學(xué)生陳野平（三）本報(bào)記者唐湘岳通訊員沈勃陳野平的事跡感動(dòng)人，陳野平的價(jià)值觀給人們以啟示“活要活得有意義，死要死得有價(jià)值”人們清理陳野平的遺物，發(fā)現(xiàn)一封寄自廣東的信：“野平弟！實(shí)在對(duì)不起，沒(méi)能和你攜手走完大學(xué)旅程。家里還有弟弟妹妹要讀書(shū)，我只能放棄學(xué)業(yè)出來(lái)打工，等我賺夠了錢(qián)一定回來(lái)報(bào)答你和你的家人對(duì)我的關(guān)懷、資助。還有你的救命之恩！凱峰兄?！眲P峰同學(xué)高二時(shí)與陳野平同寢室，從小沒(méi)了父親，家境貧寒。野平常把自己的生活費(fèi)拿一部分出來(lái)資助他。凱峰把考大學(xué)當(dāng)成唯一的出路，學(xué)習(xí)刻苦，但有一次考試成績(jī)不理想，情急之下竟想到服農(nóng)藥自殺。當(dāng)時(shí)是半夜，陳野平感覺(jué)睡在上鋪的凱峰在床上翻來(lái)覆去，以為他心情不好睡不著，便爬上去準(zhǔn)備勸他幾句。一靠近聞到一股農(nóng)藥味，陳野平連忙叫醒其他同學(xué)，自己背起凱峰直奔醫(yī)務(wù)室。從學(xué)校醫(yī)務(wù)室，轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)衛(wèi)生院，野平和同學(xué)們輪流背著凱峰猛跑，一直忙到凌晨2點(diǎn)多，他們和醫(yī)生共同努力，終于將凱峰從死神手中拉了回來(lái)。事后，野平不斷開(kāi)導(dǎo)凱峰，幫他徹底走出心理陰影。后來(lái)，凱峰與陳野平一道考上了大學(xué)，為了賺錢(qián)讓弟弟妹妹讀書(shū)，他選擇暫時(shí)離開(kāi)大學(xué)去打工。但他不再消沉，勇敢接受生活的挑戰(zhàn)。他在給野平的信中寫(xiě)道：“確實(shí)，如果那一天我死了，真的是毫無(wú)價(jià)值。你說(shuō)得對(duì)：‘人，活要活得有意義，死要死得有價(jià)值！’”記者來(lái)到陳野平高中就讀的學(xué)?！獫i源六中，在優(yōu)秀團(tuán)員的檔案中發(fā)現(xiàn)了陳野平寫(xiě)的一篇題為《做人當(dāng)如此》的廣播稿——從小，老師就教我們“要助人為樂(lè)”，媽媽也常教我們“要替別人著想”。這些教誨我是沒(méi)有忘記的。但是，有沒(méi)有真正做過(guò)幾回呢？那就得好好思考了。從報(bào)紙上看到這樣一則消息：一位大連司機(jī)黃志全，一日心臟病發(fā)作，他在生命的最后一分鐘干了三件事：把車(chē)緩緩?fù)７€(wěn)，拉下手動(dòng)剎車(chē)閘；用最后的力氣把車(chē)熄了火，保證行人和旅客的安全；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓旅客安全地走出車(chē)子。把這些做好后，他就躺在方向盤(pán)上，安靜地去了。多么感人，這是生命的最后一幕。當(dāng)黃志全知道自己快不行了時(shí)，一心想的是旅客的安全。他用生命最后的力氣挽救了幾十名旅客的生命。這一舉動(dòng)是何等偉大！所以人們感激他，幾乎所有大連市人都知道了他的名字。做人就應(yīng)當(dāng)如此！曾有一段時(shí)間，社會(huì)上流行一句話“雷鋒叔叔出國(guó)了！”一些人把學(xué)雷鋒看做是“不摩登”、“思想守舊”。于是，便很少見(jiàn)人讓座，很少有人幫五保戶(hù)干活，更少有人肯舍己為人！這不可悲嗎？當(dāng)然，還有黃志全這樣的人，我們感到欣慰！我們也同樣可以做到的。在我們的周?chē)性S多人需要幫助，需要關(guān)懷。有首歌不是這樣唱的嗎？“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”“珍惜校園里的美好時(shí)光”陳野平生活在校園，有的同學(xué)追著“F4”狂奔大喊，陳野平有沒(méi)有自己的偶像？在感情的世界里，陳野平有沒(méi)有心中的“白雪公主”？胡永鐵（陳野平大學(xué)同學(xué)）：“野平喜歡音樂(lè)、喜歡運(yùn)動(dòng)，但看不出他崇拜的明星是誰(shuí)。他不追星。去年國(guó)慶長(zhǎng)假我們沒(méi)回家，野平提議去長(zhǎng)沙烈士公園玩。一進(jìn)烈士公園大門(mén)就可以看見(jiàn)烈士塔。野平當(dāng)時(shí)好激動(dòng)，他說(shuō)一定要進(jìn)去看看。在烈士塔門(mén)口有幾句話，野平站在那里，嘴里念叨了好幾遍：‘生的偉大，死的光榮’，‘為人民而死，雖死猶榮’。里面展出了80位烈士的事跡，他一個(gè)一個(gè)看，看那些烈士的生平簡(jiǎn)介、遺物，而且都照了相。有一個(gè)展柜專(zhuān)門(mén)放烈士英名錄，各個(gè)地區(qū)的都有，也有他們漣源的。他找到了，對(duì)著我們大喊：‘看，我們漣源的！’有的同學(xué)不耐煩了，說(shuō)：‘有什么好看的，歷史書(shū)上都有。還是早點(diǎn)去劃船吧！’陳野平回了一句：‘著什么急？沒(méi)有他們，今天哪里有船劃？’我們也覺(jué)得他講得有道理，跟著他把所有的烈士都看完。今天我們才發(fā)現(xiàn)，陳野平不是沒(méi)有偶像，他的偶像是英雄?！痹陉愐捌降膶嬍页閷侠镉袃煞鈦?lái)自云南省宜良公安消防中隊(duì)的信，遺憾的是信封上沒(méi)有寄信人的名字，落款只有一個(gè)“弟”字。來(lái)信一（摘抄）：“我這段時(shí)間實(shí)在