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2022-2023學(xué)年安徽省合肥市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考預(yù)測(cè)試題(含答案帶解析)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.Inordertofinishthetaskintimewemustagree_____aplanofaction()
A.withB.onC.toD.in
2.______ismentionedabove,itwon'tbelongbeforeyouregretwhatyouhavedoneifyoucan'tchangeyourstrategy()
A.WhichB.ThatC.AsD.It
3.Nowadaysmoreandmorestudentsseemtohelptheirclassmateswhohavedifficultiesinstudies()
A.reluctantB.reliableC.responsibleD.careless
4.It’snogood________.Youjusthavetoputupwithallthese()
A.complainedB.complainingC.tobecomplainingD.tocomplain
5.Itisherbeautifuleyes()attractmostofthefans
A.thatB.whichC.whatD.who
6.Icertainlydidn’tappreciate()whenImademistakes
A.tobeaccused
B.havingaccused
C.tohavebeenaccused
D.beingaccused
7.Maryhadagreatdealoftrouble______therestrunners()
A.comingupwith
B.keepingupwith
C.livingupto
D.makingupfor
8.—It’sverykindofyou.Thankyouverymuch.
—____()
A.It’sapleasureB.MypleasureC.ApleasureD.Sopleasure
9.Itisreported_____theplanehasbeenmissingformorethanthirtydays()
A.thatB.whichC.whatD.as
10.Inhisopinion,successinlifemainly()onhowwegetalongwithotherpeople
A.keepsB.dependsC.insistsD.spends
11.Fewhousesinthisdistricttheterribleearthquakeandmanypeoplewerekilled()
A.lastedB.survivedC.deservedD.passed
12.Thehousesinthisvillagearesimilarthoseinthatvillage()
A.fromB.toC.inD.as
13.Thankyoufortheyoudidmetomovethesofaupstairs()
A.favorB.goodC.helpD.kindness
14.Plantsneedwatertogrow;,friendshipneedsourheartandpassiontodevelop()
A.similarlyB.generallyC.naturallyD.fortunately
15.Theboyislearning_____atCambridgeUniversity()
A.economyB.economicC.economistD.economics
16.Thisistheveryhousemygrandpalivedbeforehisdeathin2017()
A.whichB.thatC.whenD.where
17.Canyou_____thedifference_____thetwophrases()
A.tell;betweenB.speak;fromC.say;ofD.talk;between
18.TheTVadvertising______againstthedestructionoftherainforestsinSouthAmericahasdrawnattentionfrommillionsofpeople()
A.actB.campaignC.conductD.movement
19.BythetimeIsawthejobadvertised,itwastoolateto_______()
A.askB.requestC.demandD.apply
20.OurEnglishprofessorisamanofFrench______()
A.birthB.originC.sourceD.breed
二、選詞填空題(10題)21.3.____
22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
三、填空題(5題)24.Weareplanningtoprovide(serve)____tosmallcompaniesinthecity
25.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent(able)____inthesameclass
26.Thewholeworldlooksupontherapid(economy)____developmentofourcountryasagreatwonder
27.Shewasengagedinan(argue)____withRobertsaboutequalpayformenandwomen
28.Ifyoureadthepaper(care)____,Iamsureyouwillpasstheexam
四、情景對(duì)話(5題)29.68.____()
30.75.____()
31.4()
A.Whowon?
B.Howhardtheypractice!
C.Theyarecool,aren’tthey?
D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?
E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam
32.74.____()
33.MissWu:CanIhelpyou?
LiGang:Yes,I’dliketoreturnthisbook,please.
MissWu:____1____
LiGang:No,Icouldn’treadit.Ihadahardtimereadingafewpages,andthenIdecidedtogiveup.
MissWu:____2____
LiGang:Itwasn’tthelanguage.Itwasthewords.Theyaretoosmallforme.
MissWu:____3____WhatcanIdoforyouthen?
LiGang:Well,I’dbegladifyoucouldfindmeanotherbook.
MissWu:____4____
LiGang:Yes,butonewithbiggerwords.
MissWu:____5____
LiGang:Oh,OliverTwist.Thisoneisfine.Andthewordsaremuchbigger.Thankyouverymuch.
MissWu:You’rewelcome
1()
A.Whataboutthisone?
B.AnotherEnglishstorybook?
C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish
D.Didyouenjoythebook?
E.Yes,theyarereallysmall
五、閱讀理解(5題)34.Whatisthemainideaofthepassage()
A.Attitudesplayanimportantroleinlearning
B.Studentsshouldlearnhowtousepersonalcomputers
C.Teachersarenotsoimportantinthelearningprocess
D.Therearemanydifferencesbetweenover-achieversandunder-achievers
35.WhatistheproblemwithaBug()
A.Itdoesnotgosmoothly
B.Itisnotcomfortableinwinter
C.Itsplashesmudandwater
D.Ittravelstooslowly
36.InFiona’seyes,swappingpostcardsis()
A.time-savingB.labor-savingC.worthwhileD.humorous
37.WhatcanItinParagraph1mostprobablybereplacedby()
A.Parents'improvingchildren'slanguagedevelopment
B.Readingtechniquesbeingsimple
C.Parents'readingtochildren
D.Children'sintelligencedevelopment
38.Thedifficultyinchoosingasuitablejobliesmainlyinthat______()
A.muchcompetitionhastobefaced
B.manyemployeeshavenoworkingexperience
C.theyoungpeopleonlycareabouthowmuchtheycanearn
D.schoolsfailtoofferstudentsappropriatevocationalguidance
六、作文(1題)39.1.目前,越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.BB句意:為了按時(shí)完成任務(wù),我們必須對(duì)行動(dòng)計(jì)劃達(dá)成一致意見(jiàn)。詞語(yǔ)搭配題。agreewith后面應(yīng)跟人;agreeon后面應(yīng)跟某項(xiàng)事情,意為就……達(dá)成協(xié)議,就……取得一致意見(jiàn);agreeto意為同意
2.C如上所述,如果你不能改變策略,不久之后你就會(huì)為自己所做的事情感到后悔。
[考點(diǎn)]定語(yǔ)從句
【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的是非限制性定語(yǔ)從句。as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)可以位于句首,且有正如的含義,所以空處應(yīng)用as引導(dǎo),在從句中作主語(yǔ)。也可將asismentionedabove看作固定搭配,意為如上所述。which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)不可位于句首;that不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句;it不可引導(dǎo)從句。故選C
3.A【翻譯】如今越來(lái)越多的學(xué)生似乎不愿意幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。[考點(diǎn)]詞義辨析Areluctant:不愿意的,勉強(qiáng)的,bereluctanttodosth.意為“不情愿做某事”;reliable:可靠的,可信賴的;responsible:負(fù)責(zé)的,beresponsiblefor意為“對(duì)……負(fù)責(zé)”;careless:粗心的。根據(jù)句意可知,選A。
4.B抱怨是沒(méi)有用的,你只能默默忍受這些。
[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞
【精析】BIt’snogood/use后跟動(dòng)名詞形式作句子真正的主語(yǔ),It為句子的形式主語(yǔ),也可將It’snogood/usedoingsth.視為固定搭配,意為做某事是沒(méi)有用的。故選B
5.A正是她那雙美麗的眼睛吸引了大多數(shù)的粉絲。
[考點(diǎn)]強(qiáng)調(diào)句型
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句為強(qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)句的基本結(jié)構(gòu)為:itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其他。本句中被強(qiáng)調(diào)的是主語(yǔ)herbeautifuleyes。故選A
6.D我肯定不愿意犯錯(cuò)的時(shí)候被指責(zé)。
[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞
【精析】Dappreciate后面常跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ),且此處表示被指責(zé),故選動(dòng)名詞的被動(dòng)式beingaccused
7.Bcomeupwith:提出,想出(計(jì)劃、答案等);keepupwith:跟上;liveupto:遵守,符合,不辜負(fù)(期望等);makeupfor:補(bǔ)償,彌補(bǔ)。根據(jù)句意,選B
8.AAIt’sapleasure,Mypleasure和Apleasure都可用來(lái)回答別人的感謝,但Mypleasure和Apleasure常用來(lái)回答比較簡(jiǎn)單的感謝,如—Thanks.—A/Mypleasure;It’sapleasure常用來(lái)回答比較鄭重的感謝;英語(yǔ)中沒(méi)有Sopleasure這種用法。故選A
9.A據(jù)報(bào)道,這架飛機(jī)已經(jīng)失聯(lián)三十多天了。
[考點(diǎn)]主語(yǔ)從句
【精析】AItisreportedthat…意為據(jù)報(bào)道……,其中It為形式主語(yǔ),空處引導(dǎo)的主語(yǔ)從句為句子真正的主語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,從句中不缺少任何成分,應(yīng)用that引導(dǎo)
10.B在他看來(lái),人生的成功主要取決于我們與他人相處得如何。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bkeepon(doingsth.):繼續(xù)做某事;dependon:(sb./sth.):依靠,依賴;insiston(doingsth.):執(zhí)意繼續(xù)做某事;spend(sth.)on(sth./doingsth.):用,花(錢(qián))做某事。根據(jù)句意,選B
11.B在這場(chǎng)可怕的地震中該地區(qū)保留下來(lái)的房屋寥寥無(wú)幾,并且許多人都死了。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Blast:持續(xù),維持;survive:幸存,挺過(guò),繼續(xù)存在;deserve:應(yīng)受到,值得;pass:通過(guò),經(jīng)過(guò)。根據(jù)句意可知,選B
12.B
13.A謝謝你幫我把沙發(fā)搬到樓上。
[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配
【精析】Afavor:幫助,一般用于短語(yǔ)dosb.afavor(幫某人一個(gè)忙)中;good:好處;help:幫助,一般不與do搭配;kindness:善良。故選A
14.A植物需要水分來(lái)成長(zhǎng);同樣地,友誼需要我們用心和激情來(lái)發(fā)展。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Asimilarly:同樣,相似地;generally:普遍地,一般地;naturally:自然地,當(dāng)然地;fortunately:幸運(yùn)地。根據(jù)句意可知,選A
15.D句意:那個(gè)男孩正在劍橋大學(xué)攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)。本題考查近義詞詞義辨析。economy指一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)情況、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等;economic是一個(gè)形容詞,指經(jīng)濟(jì)的,經(jīng)濟(jì)學(xué)的;economist意為經(jīng)濟(jì)學(xué)家;economics指經(jīng)濟(jì)學(xué),因此應(yīng)選D
16.DD分析句子結(jié)構(gòu)可知,house之后為定語(yǔ)從句,修飾表示地點(diǎn)的先行詞house,從句中的lived是不及物動(dòng)詞,所以應(yīng)用inwhich或關(guān)系副詞where引導(dǎo),在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。故選D
17.A句意:你能說(shuō)出這兩個(gè)短語(yǔ)的不同嗎?本題測(cè)試動(dòng)詞詞組的固定搭配。tellthedifferencebetween…意為說(shuō)出兩者的不同之處。因此A符合題意
18.B反對(duì)破壞南美雨林的電視宣傳運(yùn)動(dòng)吸引了成千上萬(wàn)人的注意。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bact:行為,行動(dòng);campaign:(為取得某種結(jié)果而進(jìn)行的政治、商業(yè)或社會(huì)性的)運(yùn)動(dòng),(宣傳)活動(dòng);conduct:行為,實(shí)施;movement:運(yùn)動(dòng),活動(dòng)。根據(jù)句意可知,選B
19.D當(dāng)我看到這個(gè)工作的招聘廣告時(shí),想申請(qǐng)已經(jīng)太晚了。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Dask:詢問(wèn),要求;request:請(qǐng)求,要求;demand:要求,需求;apply:申請(qǐng),應(yīng)用。根據(jù)句意可知,選D
20.B我們的英語(yǔ)教授是法國(guó)血統(tǒng)。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bbirth:出生;origin:血統(tǒng),出身;source:來(lái)源,出處,(河流的)源頭;breed:(牲畜或植物的)品種,(人或物體的)種類(lèi)。根據(jù)句意可知,選B
21.GK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來(lái),來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。
22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
23.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過(guò))D.who(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時(shí)間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂(lè)會(huì)、演出和博物館)的那些人”。故選J。
24.service(s)service(s)句意:我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語(yǔ)只能是名詞或代詞,故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來(lái)作provide的賓語(yǔ)。注意service表示幫助,服務(wù)時(shí),也可用復(fù)數(shù)形式services
25.abilitiesabilities題干的大意是:我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability,且因不同的能力,應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities
26.economiceconomic題干的大意是:全世界都認(rèn)為我國(guó)迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個(gè)奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic,修飾名詞development
27.argumentargument題干的大意是:她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問(wèn)題的爭(zhēng)論。根據(jù)空前的an可知,此處需要填寫(xiě)argue的名詞形式argument
28.carefullycarefully題干的大意是:如果你仔細(xì)地閱讀了論文,我肯定你能通過(guò)考試。此處需要用副詞形式修飾動(dòng)詞read,應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful,再加上-ly
29.B
30.C
31.B
32.C
33.D
34.A[考點(diǎn)]主旨大意題
【精析】A文章第一段指出只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,才有可能成功;第二、三段對(duì)兩種學(xué)習(xí)態(tài)度不同的學(xué)生進(jìn)行了比較,并指出態(tài)度積極的學(xué)生能學(xué)到更多的知識(shí);最后一段舉例說(shuō)明消極的態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)的阻礙作用。由此可推知,本文以學(xué)習(xí)態(tài)度為中心,強(qiáng)調(diào)了其對(duì)學(xué)習(xí)的重要作用。故選A
35.B事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為:甲殼蟲(chóng)汽車(chē)有什么麻煩?根據(jù)文章第四段第三句andsince…largercarstendtosplashitwithwinter’ssnowandmud.可知,在冬天,雪和泥容易濺在甲殼蟲(chóng)汽車(chē)上面。故而B(niǎo)項(xiàng)表述正確
36.CC事實(shí)細(xì)節(jié)題。由文章最后一段中…itistheamusementofreceivingaflashofsunshineorhumorthatmakesitworthwhile.可知,在菲奧納(Fiona)看來(lái),交換明信片雖然會(huì)花費(fèi)時(shí)間,但卻是值得的。故選C
37.A[考點(diǎn)]詞語(yǔ)理解題
【精析】A根據(jù)上下文可知,It指的是前一句所說(shuō)的父母能促進(jìn)孩
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