2022-2023學(xué)年廣東省廣州市統(tǒng)招專升本英語自考真題(含答案)

2022-2023學(xué)年廣東省廣州市統(tǒng)招專升本英語自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Frankusedtobe____________strong.Butnowhe’sdowntohislasttooth（）

A.toomuchB.farfromC.morethanD.lessthan

2.Youought（）thetaskthedaybeforeyesterday

A.tofinish

B.tofinishing

C.tohavefinishing

D.tohavefinished

3.Manypeoplecomplainoftherapid（）ofmodernlife

A.rateB.speedC.paceD.growth

4.Jane,myclosestfriend,often_______hersecretswithme（）

A.speaksB.sharesC.reportsD.finds

5._______inBeijingformorethantwentyyears,heknowsthecityverywell（）

A.LivingB.LivedC.HavinglivedD.Tolive

6.Theboyhasadmittedtothewindowwhileplayingfootballyesterday（）

A.breakingB.havebrokenC.breakD.bebreaking

7.Idon'tthinkitwillrain,butI'lltakeanumbrella_____itdoes（）

A.asifB.incaseC.asthoughD.evenif

8._________,wemusttrustourselvesanduniteasone（）

A.Whateverdifficultitis

B.Whateveritisdifficult

C.Howeverdifficultitis

D.Howeveritisdifficult

9.Ican’trememberwhenexactlytheRobinsonsleft（）city.Ionlyrememberitwas（）Monday

A.the;theB.a;theC.a;aD.the;a

10.Wewereallwhenweheardthenewsthattherescueteamfoundanothersurvivor（）

A.excited;excited

B.exciting;exciting

C.excited;exciting

D.exciting;excited

11.Itwasatyesterday'smeeting______Imisunderstoodwhatyousaid（）

A.thatB.whereC.whichD.who

12.Haveyouseenthelion_____underthatbigtree（）

A.lyingB.layingC.lainD.lay

13.Hehasa______jacket（）

A.beautifulnewblackItalianleather

B.newblackbeautifulItalianleather

C.newblackItalianbeautifulleather

D.beautifulleathernewblackItalian

14._______ofdanger,hejumpedintotheintoallatonce（）

A.BecauseB.IntermsC.InsteadD.Regardless

15.Theyoungmanhaddecidedtogiveupthechanceofstudyingabroad,surprisedhisparentsalot（）

A.whatB.whereC.whichD.that

16.Smokingisnotgood（）youbecauseitcanaffectyourhealth

A.forB.atC.toD.on

17.Allthetraveling_____aretobepaidbythecompanyifyoutravelonbusiness（）

A.chargesB.moneyC.pricesD.expenses

18.—I'msureAndrewwillwinthefirstprizeinthefinal.

—Ithinkso.Heforitformonths（）

A.ispreparing

B.waspreparing

C.hadbeenpreparing

D.hasbeenpreparing

19.Marychangedherdollarsforthe_____amountofpounds（）

A.likelyB.alikeC.equivalentD.similar

20.Heisoneoftheleaders______toattendtheimportantinternationalconference（）

A.whohavebeeninvited

B.whohasbeeninvited

C.whomtheyhaveinvitedhim

D.whomhasbeeninvited

二、選詞填空題(10題)21.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

22.3.____

23.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

三、填空題(5題)24.Sheisalways____tohelpothers.（will）

25.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired（wear）____protectiveclothes

26.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

27.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.（complain）

28.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.（）

四、情景對話(5題)29.Nathan:ThereisafestivalinJuneinourcountry.It'sFather'sDay.66

LiFei:Yes,it'sonthefifthdayofthefifthlunar（陰歷）month.WecallitDragonBoatFestival.

Nathan:67

LiFei:Wemakeandeatzongziandholddragonboatraces.

Nathan:68WhydoyoucelebrateDragonBoatFestival?

LiFei:Oh,itisastoryaboutQuYuan.Helivedabouttwothousandyearsago.Hisjobwastogiveadvicetotheemperor.Buthewasn'ttrustedandoftengotpunishment.SohejumpedintotheMiluoRiveranddied.

Nathan:69WasthedaythatQuYuandiedonthefifthdayofthefifthlunarmonthinthatyear?

LiFei:70Fromthenon,Chinesepeoplebegantoeatzongziandhavedragonboatracesonthatdaytomemorizehim.

A.IsthereaChinesefestivalinJune,too?

B.Yes,youareverysmart.

C.Itsoundsveryinteresting.

D.WhatdoyouusuallydoonthatdayinChina?

E.Whatapity!

66.____（）

30.73.____（）

31.MissWu:CanIhelpyou?

LiGang:Yes,I’dliketoreturnthisbook,please.

MissWu:____1____

LiGang:No,Icouldn’treadit.Ihadahardtimereadingafewpages,andthenIdecidedtogiveup.

MissWu:____2____

LiGang:Itwasn’tthelanguage.Itwasthewords.Theyaretoosmallforme.

MissWu:____3____WhatcanIdoforyouthen?

LiGang:Well,I’dbegladifyoucouldfindmeanotherbook.

MissWu:____4____

LiGang:Yes,butonewithbiggerwords.

MissWu:____5____

LiGang:Oh,OliverTwist.Thisoneisfine.Andthewordsaremuchbigger.Thankyouverymuch.

MissWu:You’rewelcome

1（）

A.Whataboutthisone?

B.AnotherEnglishstorybook?

C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish

D.Didyouenjoythebook?

E.Yes,theyarereallysmall

32.3（）

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday

E.LetmecheckMr.Smith’sdiary

33.70.____（）

五、閱讀理解(5題)34.Theyoungmanwasnotfoundtobeilliterateuntil________（）

A.hedinedoutwithhisadultfriendsatHowardJohnson's

B.hecouldnolongercomeupwithvariouswaysofdeception

C.hehaddinnerwithhisfriendsatacertainlocalrestaurantforthesecondorthirdtime

D.hewasnotcarefulenoughtobeawareofhisentirehelplessnessinfaceofwrittenwords

35.Inaworldasfast-changingandfullofinformationasourown,allofusneedtoknowhowtolearnwell.Yetevidencesuggeststhatmostofusdon'tusethelearningtechniquesthatsciencehasprovedthemosteffective.

Thescientificliteratureevaluatingthesetechniquesgoesbacktodecadesagoandacrossthousandsofarticles.It'sfartooextensiveandcomplexfortheaverageparent,teacheroremployertolookthrough.Fortunately,ateamoffiveleadingpsychologistshavedonethejobforus.

ProfessorJohnDunloskyandotherpsychologistscloselyexamined10learningstrategiesandratedeachfromhightolowutilityonthebasisoftheevidencethey'vegathered.Here'spartoftheirconclusions:

Incontrasttofamiliarpractices,theeffectivelearningstrategieswiththemostevidencetosupportthemaren'twellknownoutsidethelab.Takedistributedpracticeforexample.Thisstrategyinvolvesspreadingoutyourstudytime,ratherthanengaginginonemarathon.Cramminginformationatthelastminutemayallowyoutogetthroughthattestormeeting,butthematerialswillquicklydisappearfromyourmemory.It'smuchmoreeffectivetolookthroughthematerialsatintervalsovertime.Andthelongeryouwanttoremembertheinformation,whetherit'stwoweeksortwoyears,thelongertheintervalshouldbe.

ThesecondlearningstrategythatishighlyrecommendedbyDunloskyispracticetesting.Yes,moretests—butnotforagrade.Researchshowsthatthemereactofcallinginformationtomindstrengthensthatknowledgeandaidsinfutureretrieval（檢索）.Whilepracticetestingisnotacommonstrategy—despitethestrongevidencesupportingit—thereisonefamiliarapproachthatcapturesitsbenefits:usingflashcards.Andnowflashcardscanbepresentedindigitalform.BothdistributedpracticeandpracticetestingwereratedashavinghighutilitybyDunlosky

Howdidthepsychologistsstudyandratethelearningstrategies（）

A.Byanalyzingthematerialsgatheredinthepastyears

B.Byaskingsomestudentsquestionsabouttheirstudy

C.Bydoingsomeexperimentsontheobjectsinthelab

D.Byaskingparentsandteacherstolookthroughthearticles

36.Onwhataretheirresearchfindingsbased（）

A.AsurveyoffarmersinnorthernJapan

B.Testsperformedonathousandoldpeople

C.Thestudyofbrainvolumesofdifferentpeople

D.Thelatestdevelopmentofcomputertechnology

37.Alostgenerationinthefirstparagraphisclosestinmeaningto_______（）

A.agenerationfullofhope

B.thesadandconfusedyoungmen

C.abigcrowdofyoungmen

D.agroupofpeoplewhohavelosttheirway

38.ThewordcushionsinPar2means_____（）

A.increasetheeffectof

B.reducetheeffectof

C.amatplacedbeneaththecarpetofasofa

D.arugplacedonthefloor

六、作文(1題)39.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C弗蘭克過去很強(qiáng)壯，但是現(xiàn)在他已經(jīng)瘦得沒有人形了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cmorethan后面可以跟形容詞、副詞,相當(dāng)于very或much，表示十分，非常，很。toomuch:太多；farfrom:遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)非；lessthan：少于。根據(jù)句意可知,選C

2.D

3.C許多人抱怨現(xiàn)代生活的節(jié)奏太快。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Crate:比率，速度，等級;speed:速度;pace:節(jié)奏，步調(diào)，速度;growth:增長，發(fā)展，生長。根據(jù)句意可知，選C

4.B我最好的朋友簡經(jīng)常跟我分享她的秘密。

［考點(diǎn)］詞語搭配

【精析】Bsharesth.withsb.為固定搭配，意為與某人分享某物（事）。故選B

5.C他已經(jīng)在北京生活了二十多年，對這個(gè)城市非常了解。

［考點(diǎn)］非謂語動(dòng)詞

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞，在句中作狀語。live和he為邏輯上的主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式。再結(jié)合句意可知，live所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)詞knows所表示的動(dòng)作之前，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞的完成式。故選C

6.A那個(gè)男孩承認(rèn)在昨天踢足球的時(shí)候打破了窗戶。

［考點(diǎn)］非謂語動(dòng)詞

【精析】Aadmitto后接動(dòng)名詞或名詞作賓語。根據(jù)句意可知，Theboy和admit為邏輯上的主謂關(guān)系，因此應(yīng)用動(dòng)名詞的一般式。故選A

7.B我認(rèn)為不會(huì)下雨，但我會(huì)帶把傘以防萬一。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Basif：好像，好似；incase:以防，以防萬一；asthough：好像；evenif：即使，雖然。根據(jù)句意可知，選B

8.C不管有多么困難，我們必須相信自己，團(tuán)結(jié)一致。

［考點(diǎn)］狀語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合選項(xiàng)可知，空處是一個(gè)讓步狀語從句。whatever引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，其后常跟名詞或動(dòng)詞；however引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，其后常跟形容詞或副詞。故選C

9.D我記不清羅賓遜一家人何時(shí)離開這座城市了。我只記得是星期一。

［考點(diǎn)］冠詞用法

【精析】D第一空用the表示雙方都明白的人或物，為特指；第二空用a表示不確定的某個(gè)周一，為泛指

10.C救援隊(duì)又找到了一名幸存者，這個(gè)振奮人心的消息讓我們感到非常興奮。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cexcited用于修飾人，意為感到興奮的；exciting用于修飾物，意為令人興奮的。根據(jù)句意可知，選C

11.A就是在昨天的會(huì)議上我誤解了你說的話。

［考點(diǎn)］強(qiáng)調(diào)句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中包含了一個(gè)強(qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)句的基本結(jié)構(gòu)為Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他。本句強(qiáng)調(diào)的是狀語atyesterday’smeeting，所以應(yīng)用that連接。故選A

12.A［翻譯］你看見躺在大樹下面那只獅子了嗎？

［考點(diǎn)］非謂語動(dòng)詞

的現(xiàn)在分詞形式應(yīng)為lying

13.AA。多個(gè)形容詞作定語修飾同一個(gè)名詞時(shí)的排列順序是固定的，可記為以下口訣：限定描繪大長高，形狀年齡和新老。顏色國籍出材料，作用類別往后靠。句中的leather表示材料，應(yīng)緊挨著中心名詞，Italian表示國籍，應(yīng)放在材料前面，black是顏色，應(yīng)放在國籍前面，new表示新舊，應(yīng)放在顏色前面,beautiful為描述性詞匯，應(yīng)放在其他形容詞前面。故選A

14.D[答案]D

[譯文]他不顧危險(xiǎn)，立刻跳進(jìn)了河里。

[詳解]regardlessof不顧

15.C那個(gè)年輕人決定放棄出國留學(xué)的機(jī)會(huì)，這讓他的父母很驚訝。

［考點(diǎn)］定語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號之后為非限制性定語從句，空處為引導(dǎo)詞，指代前面整個(gè)主句的內(nèi)容，且在從句中作主語，所以應(yīng)用which引導(dǎo)。故選C

16.A吸煙對你沒什么好處，因?yàn)樗鼤?huì)影響你的健康。

［考點(diǎn)］詞語搭配

【精析】Abegoodforsb.是固定搭配，意為對某人有好處。故選A

17.D如果你是因公出差，所有的差旅費(fèi)都將由公司來支付。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dcharges:價(jià)格，費(fèi)用；money：貨幣，錢；price：價(jià)格，價(jià)錢；expenses:開支，經(jīng)費(fèi)，一般指為某種目的而用的或需要的費(fèi)用。本句中travelingexpenses意為差旅費(fèi)

18.D——我確信安德魯會(huì)在期末考試中得第一名。

——我也這樣認(rèn)為，他已經(jīng)為此準(zhǔn)備了好幾個(gè)月了。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】D根據(jù)句意可知，這里應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，即have/hasbeen+現(xiàn)在分詞的形式，表示從過去某一時(shí)間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作，并可能要繼續(xù)進(jìn)行下去。故選D

19.C瑪麗把她的美元兌換成了等值的英鎊。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Clikely:可能的;alike:同樣的,不能作前置定語;equivalent：等價(jià)的，相等的；similar:相似的。根據(jù)句意可知,選C

20.A他是受邀參加那個(gè)重要國際會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)人之一。

［考點(diǎn)］定語從句和主謂一致

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，先行詞theleaders后面是定語從句，從句中缺少主語，所以引導(dǎo)詞應(yīng)用who，不能用whom，因此可以排除選項(xiàng)C、D。先行詞theleaders是復(fù)數(shù)形式，因此從句的謂語動(dòng)詞也應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。當(dāng)oneof之前有the,theonly，themere,thevery等修飾時(shí)，從句應(yīng)視為修飾單數(shù)名詞，從句的謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。故選A

21.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

22.LK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

23.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

24.willingwilling題干大意是：她總是樂于助人。此處應(yīng)用形容詞作is的表語。willing是名詞will（意愿）的形容詞形式，多用于bewillingtodosth.結(jié)構(gòu)中，指樂意做某事

25.toweartowear句意：為了保持高度的安全，所有的職員都被要求穿上保護(hù)服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事，因此主語allthestaff是require的承受者，所以此處應(yīng)用其被動(dòng)結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)

26.GivenGiven題意：如果能給更多的時(shí)間，這些專家最終會(huì)找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，因此應(yīng)用過去分詞短語作條件狀語

27.complaint或complainingcomplaint/complaining題意：如果你的鄰居太吵了，那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知，此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint，或動(dòng)名詞形式complaining

28.be或shouldbe（should）be題意：我們應(yīng)該提前知道你們的計(jì)劃，這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語從句應(yīng)使用虛擬語氣，即謂語動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有：necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

29.A

30.E

31.D

32.E

33.B

34.C［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】C題干的大意是：這個(gè)年輕人直到才被發(fā)現(xiàn)是個(gè)文盲。根據(jù)第二段第一句…itwasnot