教學(xué)設(shè)計(jì) 中國的地形教案

瑞金四中初二級地理學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)課題：第二章中國的自然環(huán)境第一節(jié)地形第6、7、8課時主備教師審核教師授課教師授課時間教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能運(yùn)用中國地形圖、中國地形剖面圖、中國各類地形面積比重圖，歸納說明我國地形地勢的主要特征。能力目標(biāo)能運(yùn)用地圖和有關(guān)資料分析地形地勢對河流、氣候及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。情感目標(biāo)能在《中國主要山脈分布示意圖》上說出主要山脈及主要地形區(qū)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：我國地形、地勢的主要特征。難點(diǎn)：地勢對氣候、河流及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。教具準(zhǔn)備PPT教學(xué)方法讀圖分析法、實(shí)驗(yàn)探究、小組討論、填圖、演示法第一課時教學(xué)過程課前準(zhǔn)備中國主要山脈分布示意圖導(dǎo)入新課同學(xué)們，大家經(jīng)?；ㄥX消費(fèi)，你是否注意到第五套人民幣紙幣5元、10元、20元、50元背面的風(fēng)景，你知道這些圖案在我國什么地方？這些紙幣的背面圖景都是有代表性的寓有民族特色的圖案，充分表現(xiàn)了中國悠久的歷史和壯麗的山河。承轉(zhuǎn)天來共同了解祖國的名山大川、高原盆地展示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能運(yùn)用中國地形圖、中國地形剖面圖、中國各類地形面積比重圖，歸納說明我國地形地勢的主要特征。2、能運(yùn)用地圖和有關(guān)資料分析地形地勢對河流、氣候及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。3、能在中國主要山脈分布示意圖上說出主要山脈及主要地形區(qū)。溫故知新什么是地勢？什么是地形？主要地形有哪些？新課學(xué)習(xí)一、我國地勢的主要特征展示《中國地勢三級階梯分布示意圖》和《沿36°N地形剖面圖》，回答下問題：1、整體上看，我國地勢哪里高哪里低？2、沿36°N剖面圖，大致分幾級？3、找一找，我國地勢第一、二、三級階梯分界線分別是什么山脈？4、三級階梯海拔分別是多少？有哪些主要地形區(qū)？學(xué)生動手，在《中國主要山脈分布示意圖》上勾畫三級分界線的主要山脈，并在圖上標(biāo)出第一、二、三級階梯。歸納：我國地勢西高東低，大致呈三級階梯。西高東低的地勢配合臨海的位置，對我國的氣候、河流及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么影響？對氣候、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響：演示動畫：教師引導(dǎo)、提示、歸納。有利于海洋濕潤氣流深入內(nèi)地，形成大面積豐沛降水；有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。對河流的影響：實(shí)驗(yàn)探究：利用中國立體地形模型，將水灑在模型上，觀察水流方向以及在階梯處的流速變化。說出地勢對河流流向和流速的影響，歸納我國地勢特征對河流的影響。使我國許多大河滾滾東流，溝通了東西交通，加強(qiáng)了沿海與內(nèi)地的聯(lián)系；在階梯交界處落差大，水流急，蘊(yùn)藏豐富的水能資源。分組討論：假如我國地勢東高西低配合臨海的位置，又會帶來什么影響？歸納：東高西低，東部阻擋了海洋水汽進(jìn)入，我國大部分地區(qū)干旱，降水稀少；不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；河流少且自東向西流。第二課時承轉(zhuǎn)知道了我國地勢的主要特征及對氣候、河流、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，那我國的地形都有哪些主要類型呢？新課學(xué)習(xí)二、我國地形的主要特征展示《中國地勢三級階梯分布示意圖》觀察地圖，說一說我國都有哪些主要地形？有山地、高原、平原、盆地和丘陵。地形特征一：地形復(fù)雜多樣。展示五種地形景觀圖，讓學(xué)生感受多種多樣的地形，不僅形成了多姿多彩的自然景觀，也為我國因地制宜，發(fā)展農(nóng)、林、牧等多種經(jīng)營提供了有利條件。展示《中國各類地形面積比重圖》，回答：我國五種地形類型，各占多少？哪一種比重最大？平原占多少？如果把山地、丘陵連同比較崎嶇的高原合稱為山區(qū)，那么中國的地形還具有什么特征呢？地形特征二：山區(qū)面積廣大。承轉(zhuǎn)我國地形復(fù)雜多樣，這些山地、高原、平原、盆地和丘陵又是怎樣分布的呢？新課學(xué)習(xí)三、主要山脈和地形區(qū)1、主要山脈——五種走向展示《中國主要山脈分布示意圖》，讓學(xué)生依次找出我國的主要山脈。（1）東西走向的山脈天山山脈——陰山山脈昆侖山脈——秦嶺南嶺（2）東北——西南走向的山脈大興安嶺——太行山脈——巫山——雪峰山長白山脈——武夷山脈臺灣山脈（3）南北走向的山脈賀蘭山橫斷山脈（4）西北——東南走向的山脈阿爾泰山脈祁連山脈小興安嶺（5）弧形山脈喜馬拉雅山脈學(xué)生動手：在《中國主要山脈分布示意圖》上填寫我國五種走向的主要山脈。活動：說一說下列山脈兩側(cè)的地形區(qū)。教師依次指出主要山脈，讓學(xué)生說出兩側(cè)的地形區(qū)通過動畫展示。練習(xí)：地理填充圖冊15/17/18頁承轉(zhuǎn)大小山脈縱橫交錯，構(gòu)成了我國地形的骨架。其它地形鑲嵌其中。下面，我們一起來了解我國的四大高原、四大盆地、三大平原和三大丘陵的空間分布和地形特點(diǎn)新課學(xué)習(xí)2、四大高原我國的高原面積廣大，以青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原最為著名。這四大高原各具特色，地貌各異。展示《中國地形圖》和四大高原景觀圖，讓學(xué)生找出我國四大高原，并結(jié)合四大高原景觀圖，說出四大高原位置、范圍和地表形態(tài)特征。青藏高原內(nèi)蒙古高原黃土高原云貴高原學(xué)生動手：在《中國主要山脈分布示意圖》上填寫我國的四大高原，并在高原范圍內(nèi)涂上黃色?；顒樱嚎次覈拇蟾咴坝^圖，說說分別是哪個高原？地表特征如何？（展示四大高原景觀圖）3、四大盆地展示《中國地形圖》和四大盆地景觀圖，找出我國四大盆地，并結(jié)合四大盆地景觀圖，說出四大盆地位置、所在階梯及海拔高度。塔里木盆地柴達(dá)木盆地準(zhǔn)噶爾盆地四川盆地學(xué)生動手：在《中國主要山脈分布示意圖》上填寫我國的四大盆地，并在盆地范圍內(nèi)涂上橙色?；顒樱嚎磮D判斷下列有關(guān)我國四大盆地的說法是否正確展示《中國地形圖》緯度最高——柴達(dá)木盆地緯度最低——四川盆地海拔最高——塔里木盆地面積最大——準(zhǔn)格爾盆地4、三大平原平原主要分布在東部沿海地區(qū)。地勢平坦，土壤肥沃。成為主要的農(nóng)業(yè)區(qū)，人口稠密、城鎮(zhèn)集中、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。展示《中國地形圖》和三大平原景觀圖，找出我國三大平原，并結(jié)合三大平原景觀圖，說出三大平原位置和地表特征。東北平原華北平原長江中下游平原學(xué)生動手：在《中國地形圖》上填寫我國的三大平原地，在平原范圍內(nèi)涂上綠色。5、三大丘陵展示《中國地形圖》和三大丘陵景觀圖，找出我國三大丘陵的位置。學(xué)生動手：在《中國地形圖》上填寫我國的三大丘陵。合作探究山區(qū)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面有哪些有利和不利條件？山區(qū)在開發(fā)和保護(hù)方面，應(yīng)該注意什么問題？拓展延伸學(xué)習(xí)了我國地形地勢的主要特征，及對氣候、河流、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等的影響后，說說你的家鄉(xiāng)都有哪些地形類型？人們是如何利用的？課堂小結(jié)【板書設(shè)計(jì)】【目標(biāo)檢測】一、填空：我國地勢第一階梯上分布高原、盆地；第二階梯上分布、和高原和、和盆地；第三階梯上分布、和平原?？梢?，我國的高原和盆地主要分布在第級階梯上，平原和丘陵主要分布在第級階梯上。二、將各高原與其相對應(yīng)地面特征用線連起來。A.黃土高原①冰川廣布B.云貴高原②溝壑縱橫C.內(nèi)蒙古高原③崎嶇不平D.青藏高原④地面平坦三、單項(xiàng)選擇題1、我國主要河流自西向東流，說明地勢主要特征大致是（）A.中部高四周低B.西高