四月份幼兒園班隊活動教案_第1頁
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文檔簡介

四月份幼兒園班隊活動教學(xué)設(shè)計活動目的：1、指引學(xué)生認識到殘疾人在生活上有很多困難，認識殘疾人身殘志堅的故事，教育學(xué)生敬愛殘疾人。使學(xué)生燃起對殘疾人的憐憫和關(guān)愛之情，并力所能及地幫助他們，培育學(xué)生的愛心。、能尊敬殘疾人，身臨其境為殘疾人著想，熱忱幫助他們解決困難。3、幫助學(xué)生認識社會對殘疾人的關(guān)懷與幫助，培育采集資料，獲守信息的能力?；顒訙蕚洌?、每人準備一塊大方布。、愛心獎?wù)?、觀看殘疾人表演、歌曲《愛的奉獻》錄音帶活動過程：一、導(dǎo)入、講話：小朋友們，你們個個是健康、開朗的孩子，獲得老師精心的培育，父親母親的喜愛，多么幸福呀！可在我們的社會中，還生活著很多殘疾人。小朋友，你們知道什么樣的人叫殘疾人？（眼睛看不見的人，沒有手的人，嘴巴不會說話的人等）、小朋友說得對，因為天生或后天的不測，而使身體器官或功能有了缺點的人，我們稱為殘疾人。殘疾人又是如何生活的呢？下邊就讓我們來體驗體驗吧！二、換位體驗活動體驗游戲一：小朋友，我們來飾演盲人。請每位小朋友取出小布，站在自己的座位前，蒙住自己的雙眼，順著桌子右側(cè)慢慢走。邊走邊領(lǐng)會。游戲結(jié)束，學(xué)生談領(lǐng)會。體驗游戲二：請小朋友把書包里的書籍所有取出放在桌子上，右手握拳放在胸前，用左手整理書包。游戲結(jié)束后，談領(lǐng)會。三、身殘志堅故事會、在這短短的幾分鐘里，小朋友就感覺了很多不便，而殘疾人卻每日這樣，年年這樣，多么不簡單?？伤麄儜?zhàn)勝了生活的困難，戰(zhàn)勝自己的殘疾，用自立自強譜寫了一篇篇動人的故事。學(xué)生把看到的殘疾人的表演講給小朋友聽。、老師也采集了一個動人的故事，講給大家聽。聽后學(xué)生談感覺、他們戰(zhàn)勝常人難以想象的困難，獲得了絢爛的成功，是我們學(xué)習(xí)的楷模。同時我們更應(yīng)當多方面地認識他們，關(guān)懷幫助他們。談?wù)勅绾螏椭鷼埣踩?。四、小結(jié)小朋友們，在講堂上我們溝通了殘疾人發(fā)奮圖強的故事，議論了在平時生活中我們應(yīng)如何幫助他們，收獲和感想必定許多吧。讓我們用自己的實

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