一分鐘勵志演講稿4篇

一分鐘勵志演講稿4篇

一分鐘勵志演講稿篇1

冰心說：“勝利的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的漂亮。當時它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨?！奔偃缭馐艽煺?，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。

人們常說，風雨過后，面前會是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由“放大人生的苦痛”。

一枚貝殼要用一生的時間才能將很多的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)章的珍寶，雨后的彩虹綻放剎那的漂亮卻要積聚很多的水氣。假如把這些都看成是一次有一次的挫折，那么是挫折成就了光榮奪目的珍寶和漂亮的彩虹。

苦痛和挫折是人生必定要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭受挫折時排解苦痛，積蓄人生的力氣為新的奮斗目標，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義！

一分鐘勵志演講稿篇2

一輩子忙勞碌碌的，為了什么？為了吃飽，為了穿暖？為了生存，為了抱負？從懂事起，就有人告知你這輩子該有個東西，叫抱負，它是你一生忙不完的追趕。于是乎，我們這輩子算是交代了，然后忙于各種不同的追趕，舍命追，舍命追。

這是一個艱辛而又苦痛的過程，大家都在經(jīng)受著，包括我自己，都還沒頭沒尾的追著。有時候會停下來，東瞅西望一番，或稍做休息，或有所轉(zhuǎn)變。才發(fā)覺，每個人被不同的事物所困擾著，事業(yè)啊，愛情啊，親情啊，友情啊，各種情，各種酸澀。

在經(jīng)受了短暫的小甜美過后，照舊不停的連續(xù)追趕，追趕那些個還沒有想清晰為什么要去追的東西。然后有些人就開頭感慨了，活著真累啊，有些人就開頭贊美生活的美妙和和諧。確實，怎樣的心情就有怎樣的`一個世界觀。以前總聽到說，世界觀是大同的，只是大家價值觀不一樣。

那為什么會不一樣呢？還不是由于被其他的思維左右了自己。于是乎消失了許多形容人的詞語，什么”鳳凰男’‘孔雀女’‘拜金女’‘猥瑣男’人類的制造性是可怕的，始終在領(lǐng)教著。就像‘up’這個詞，我始終以為是個介詞，沒想到它也可以被當成動詞而且用的如此生猛。

“nolovenoup”

怎樣，是否生猛？同意的請舉手！為了能給人以更好的人生導(dǎo)向，于是消失了許多給人指出方向的東西，于是就有了作家，導(dǎo)演，演員，編劇，制作人等這些個職業(yè)。

往往人們會在其中找到自己或者別人的某些個影子，然后對號入座感慨一番，合上書，關(guān)上電視，連續(xù)趕路，連續(xù)追趕。

有的時候，我們總會被別人的事跡和其他東西給刺激到，然后開頭埋怨，憎恨通過其他途徑變相的來滿意自己，從另一些側(cè)面來窺望自己所追趕的，那些個所謂的海市蜃樓。什么是海市蜃樓？就是那些一輩子也夠不到的虛無縹緲的東西。或許它真實存在，但你總發(fā)覺不了它存在于何處，于是，更有人開頭死命的去抓，去夠~近乎于瘋狂~直至癲癇而死去~

聽到別人的勝利，該抱以微笑，由于他們的勝利示意他們已經(jīng)夠到了所追趕的。聽到別人的失敗，也該抱以微笑，由于他們的失敗在示意他們將與你同在，有人陪伴的路上才有樂趣。我們不要去責備和怨恨曾經(jīng)傷人的人，究竟，他們做了我們不敢做的事。我們不忍心做的，人家可以狠下心去做也是需要很大的士氣的，不是么？

固然，我不是在說我們軟弱，只是……我們更脆弱，好好生活吧。時間總是一如既往，我們的日子也是如此~不要總停留在過往里，時間久了真的會無法自拔，我們追趕的總在前方~后面的更多的是我們歷盡坎坷的樣子。拍拍身上的灰塵，連續(xù)往前吧。不奢求能當個好人，只要盡量的不去損害其他人，我們就很優(yōu)秀了。究竟，我們只需對自己負責的。

我的演講完畢，請起立鼓掌！

感謝大家！

一分鐘勵志演講稿篇3

敬重的教師、同學(xué)們：

你們好，首先，我想先問大家一個問題，三天前你都在做什么？是不是照常捧著書，一臉疲乏的上課，連續(xù)玩嬉戲奮戰(zhàn)究竟，還是在忙勞碌碌的社團活動中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？

你知道X天前，在我們的這片土地上，發(fā)生了一件什么事情？xx年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生7。8級地震，7。8級地震，對于久居廣東地區(qū)的我們來說是一個多么生疏的概念。

1976年的唐山大地

震也是7。8級，一夜之間，仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸，將整個唐山夷為平地，24萬人失亡，16萬人受傷，直接經(jīng)濟損失在100億元以上。這是多么長遠的記憶了，而現(xiàn)在歷史用9219條生命，50余萬間坍塌的房屋告知我們，這樣的悲劇還在上演。這近萬條的生命里，有老人、小孩，還有許多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡潔，甚至于粉碎，留給我們的土地一片難以言說的血色，難以言說的荒涼。

在自然面前，我們對于人類生命的歌頌，突然間變成了一曲哀歌，生命是一個如此脆弱的東西，是的，或許就在三天前我們寧靜的坐著的這一刻，在四川汶川的大學(xué)生們，就是這樣的，被天花板壓成粉碎。

畢淑敏說“人生是沒有意義的，但是你要為之確定一個意義”。在這場地震中，讓我們忽視其他的紛紛擾擾來思索，生命，一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。

80后的我們有著太多的壓抑和無奈，在經(jīng)濟快速膨脹，精神愈越貧瘠的世界里，我們像缺氧的人一樣困難呼吸。

而這場地震，讓我們再次端詳自己，我們畢竟要做的是什么，我們能做的是什么，既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅，既然生命是沒有意義的，我們的生命畢竟為什么而活。

我想，對于這個問題，每個同學(xué)在心中都有自己的一個標準，我們無法轉(zhuǎn)變突如其來的災(zāi)難，但是我們可以轉(zhuǎn)變自己的內(nèi)心，轉(zhuǎn)變一種面對現(xiàn)實的方式，用一個嶄新的姿勢去體會、去給自己的生命定位。

把我們對生活的不滿放在一邊，把我們對生活的欲求放得低一點點，把我們該做的事情梳理一遍，不要等到災(zāi)難來時，開頭后悔，許多許多來不及完成的圓滿。請把我們想象成為這場百年一遇的大地震的幸存者，把那些在地震中死去的人們當作我們最親切的親朋好友，當你再次觀察藍藍的天空，你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。

一個人只有感懷于別人的生命才能好好的端詳自己的生命，我不敢說，我們的社會離不了我們每個小小的生命這樣的話，但是我敢說，你的生命是你自己的全部。

關(guān)于青春，關(guān)于年輕，有太多的詩詞歌賦，關(guān)于生命，更是有太多太多的哲思妙語，在這里，我僅僅是把自己的所思所想借著這個平臺與大家一同共享，并真誠的祝福我們在座的每一位同學(xué)、教師幸福。最終，讓我們用熱鬧的掌聲為我們的生命而鼓掌！感謝大家！

一分鐘勵志演講稿篇4

大家好!

有一個問題，我始終在思考：何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過，人生是沒有任何意義的?；蛟S聽到這里的時候，你們會感到困惑，人生怎么會沒有意義呢?而她的答復(fù)，令臺下的學(xué)生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個意義。細想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思索的價值。回到現(xiàn)實當中來，我們作為學(xué)生，是否也在確立自己生命的意義呢?或許你們會說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學(xué)只不過是父命難為。那么，我將替這些人感到悲傷。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么嬉戲會令這些人通宵達旦，為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談?wù)撊绾蜗r間的時候，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙。最終的下場，想必大家清晰。我有時甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學(xué)，不僅鋪張你父母的血汗錢，更鋪張你珍貴的嬉戲時間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比擬好?？墒?，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個學(xué)期可能的唯一的吶喊。

李開復(fù)認為，進入大學(xué)的人，都應(yīng)當把握七項學(xué)習(xí)：自修之道，根底學(xué)問，實踐貫穿，興趣培育，積極主動，把握時間，為人處事。固然，我無法對你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在播送完畢之前翻開筆記本，看看郵件和博客，掃瞄一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來打攪我，讓我度過最寧靜的精神獨處。我不想玩，也沒有再玩嬉戲了，或許我是全校唯一的一個嬉戲盲吧。雖然，我不會玩嬉戲遭人冷落，但是，我依舊過的很快樂，精神上的快樂，而不是淺薄的在電