2023-2024學(xué)年貴州省六盤水市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自我評(píng)估提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

shànzāi

qínxián

pǔqǔ

chúnshú

qínjiàn

yīlǚ

táozuì

pùshài

mánɡm(xù)ù

lúnzhóu

二、選擇題2、下列加點(diǎn)的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．磅礴（bànɡ）

岷山（mín）

政府（zhèng）殲滅（jiān）B．逶迤（yí）

肉丸（wán）

掄刀（lūn）

山澗（jiàn）C．屋檐（yán）

瞻仰（shàn）攀登（pān）

墜落（zhuì）D．眺望（tiào）

誕生（dàn）

電鈕（niǔ）

憧憬（tōnɡ）3、下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．許多家長(zhǎng)強(qiáng)逼本該享受快樂(lè)童年的幼中兒到早教機(jī)構(gòu)上提高班，這種揠苗助長(zhǎng)的做法不可取。B．冰雪初融，江河日下，涓涓細(xì)流潤(rùn)澤萬(wàn)物，春在人們不知不覺(jué)中悄然而至。C．任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來(lái)，都不過(guò)是滄海一粟。D．設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。4、[字形]下列詞語(yǔ)中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．頹然橡皮拍攝大步留星B．干燥沙漠類似技高一籌C．斑點(diǎn)神秘枯萎弄巧成絀D．發(fā)達(dá)培養(yǎng)冰棍別出新裁5、《爸爸的計(jì)劃》一文中，哪件事例寫得很具體？（）A．爸爸給家人訂計(jì)劃。B．爸爸給自己訂計(jì)劃。C．爸爸給我訂暑假計(jì)劃三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比組詞。

律(

)崖(

)渡(

)索(

)

津(

)涯(

)度(

)系(

)7、品味課文內(nèi)容，完成下列各題。

1．希望之路是走出來(lái)，是實(shí)踐出來(lái)的，正如魯迅所說(shuō)是______________，______________，______________。

2．我們的祖國(guó)風(fēng)景優(yōu)美。你看朱熹“勝日尋芳泗水濱”時(shí)看到了“________________。”過(guò)故人莊的綠樹(shù)青山給孟浩然留下深刻印象，于是寫道“________________，_________________?！痹趧⒂礤a眼中，黃河的水卷雜著泥沙，從天上飛奔而來(lái)，正是“________________，_________________?！?/p>

3．“伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者”這個(gè)故事可以概括為_(kāi)_________________。

4．美術(shù)學(xué)院的學(xué)生畫的畫真是太逼真了，你想用_________________、_________________兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)贊美它。

5．《青山不老》一文中“不老”的含義是______________________。

6．《好的故事》一文開(kāi)頭結(jié)尾都寫道“昏沉的夜”，這樣寫的作用是__________________，中間描繪了夢(mèng)境的特點(diǎn)是_________________，反映出作者開(kāi)朗的心境。8、感嘆句：把下面句子改寫成感嘆句。

山林里的小鳥(niǎo)叫聲清脆。

______________________________________9、課內(nèi)閱讀。月光曲（節(jié)選）皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)…皮鞋匠看看妹妹月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象--月光照耀下的波濤洶涌的大海。1．“霎時(shí)間”表示時(shí)間極短請(qǐng)你也寫出幾個(gè)類似的三字詞語(yǔ)。

__________

__________

__________

2．按要求填寫。

（1）微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。

“__________”一詞寫出了波光的形態(tài)；“__________”一詞寫出了月光照射的范圍。皮鞋匠在想象到這一畫面時(shí)音樂(lè)家所彈的音樂(lè)曲調(diào)應(yīng)該是__________的。

（2）月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。

句子中主要寫的事物是__________；句中描寫月亮動(dòng)態(tài)的詞是：__________，描寫微云形態(tài)的詞是：__________

3．根據(jù)文段內(nèi)容說(shuō)說(shuō)《月光曲》音樂(lè)旋律的變化特點(diǎn)。

_____________________10、閱讀。送花①生活的真諦并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘記了，于是這才有點(diǎn)奧妙。②這是一個(gè)守墓人親身經(jīng)歷、親眼看到的故事。③一連好幾年，這位溫和的小個(gè)子守墓人每星期都收到一個(gè)不相識(shí)的婦人的來(lái)信，信里附著鈔票，要他每周給她兒子的墓地放一束鮮花。后來(lái)有一天，他們照面了。那天一輛小車駛來(lái)，停在公墓大門口，司機(jī)匆匆來(lái)到守墓人的小屋，說(shuō)：“夫人在門口車上，她病得走不動(dòng)，請(qǐng)你去一下?！雹芤晃簧狭四昙o(jì)的孱弱的婦人坐在車上，表情有幾分高貴，但眼神已哀傷得毫無(wú)光彩。她懷抱著一大束鮮花。⑤“我就是亞當(dāng)夫人。”她說(shuō)，“這幾年我每禮拜給你寄錢……”⑥“買花……”守墓人應(yīng)道。⑦“對(duì)，給我兒子?！雹唷拔乙淮我矝](méi)忘了放花，夫人?！雹帷敖裉煳矣H自來(lái)，”亞當(dāng)夫人溫存地說(shuō)，“因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我活不了幾個(gè)禮拜了。死了倒好，活著也沒(méi)有意思了。我只想再看一眼我兒子，親手來(lái)放這些花?！雹庑€(gè)子守墓人眨巴著眼睛，沒(méi)了主意。他苦笑了一下，決定再講幾句。?“我說(shuō)，夫人，這幾年您總寄錢來(lái)買花，我總覺(jué)得可惜?！?“可惜？”?“鮮花擱在那兒，幾天就干了。無(wú)人聞，沒(méi)人看，太可惜了！”?“你真的這么想？”?“是的，夫人，您別見(jiàn)怪。我是想起來(lái)自己常跑醫(yī)院、孤兒院，那兒的人可愛(ài)花了。他們愛(ài)看花，愛(ài)聞花。那兒都是活人?？蛇@兒墓里哪個(gè)活著？”?老婦人沒(méi)有作答。她只是又小坐一會(huì)兒，默默禱告了一陣，沒(méi)留一句話便走了。守墓人后悔自己一番話太直率、太欠考慮，這會(huì)使她受不了的。?可是幾個(gè)月后，這位老婦人又忽然來(lái)訪，把守墓人驚得目瞪口呆：她這回是自己開(kāi)車來(lái)的。?“我把花都送給那兒的人們了。”她友好地向守墓人微笑著，“你說(shuō)的對(duì)，他們看到花可高興了，這真叫我快活！我病好了，醫(yī)生不明白是怎么回事，可我自己明白，我覺(jué)得活著還有些用處！”?不錯(cuò)，她發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理：活著要對(duì)別人有些用處才能快活。有些用處才能快活。1．文中主要用什么描寫來(lái)刻畫守墓人的性格特點(diǎn)？（

）A．動(dòng)作B．神態(tài)C．語(yǔ)言D．心理2．把守墓人“驚得目瞪口呆”的原因是什么？

_______________________

3．“老婦人沒(méi)有作答。她只是小坐了一會(huì)兒，默默禱告一陣，沒(méi)留話便走了?！苯Y(jié)合后文，你認(rèn)為此時(shí)老婦人心里是怎么想的？

_______________________

4．讀了本文，你知道幸福的源泉是什么？

________________

5．將下列句子插入文章中的什么位置最恰當(dāng)？（

）

從此以后，小個(gè)子守墓人再也沒(méi)有收到老婦人的來(lái)信，當(dāng)然也沒(méi)有鈔票買花放在她兒子的墓前，他更加后悔自己的魯莽了。A．?——?之間B．?段之后C．?——?之間D．?——?之間6．本文的開(kāi)頭和結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)你根據(jù)文本內(nèi)容，從兩個(gè)角度說(shuō)明采用這種結(jié)構(gòu)的好處？

_______________________11、綜合實(shí)踐。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，學(xué)校開(kāi)展了“走進(jìn)墨香書法”活動(dòng)。

顏真卿《多寶塔碑》

王羲之《蘭亭集序》

(馮承素摹本)懷素《自敘帖》

(1)

寫出上面三幅書法作品的字體，并說(shuō)說(shuō)你喜歡哪幅作品和理由。

①:_______②:_______③:_______

我最喜歡_______(人名)的書法，因?yàn)開(kāi)______

(2)根