科學(xué)教案 幼兒園小班科學(xué) 鈴兒響叮當(dāng)

文檔僅供參考幼兒園班科學(xué)鈴兒響叮當(dāng)幼兒園小科學(xué)：鈴兒響叮當(dāng)作者:謝海英單位:山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院活動目標(biāo)1聽聽、看看、說說幾種常見的鈴聲，知道鈴聲的意思及與我們生活簡單聯(lián)系2愿意參加集體活動，體驗(yàn)共同游戲的快樂活動準(zhǔn)備大圖書、音樂活動過程一、摸一摸，激發(fā)興趣游戲：摸摸你的****在哪里？小結(jié)：小眼睛會看，小耳朵會聽，本領(lǐng)真大！二、聽一聽，區(qū)別鈴聲1第一頁：鬧鐘鈴這是什么鈴兒在說話？鬧鐘丁零零，好像在對喜洋洋說什么呀？起床要做些什么事情？模仿自己穿衣服、自己穿褲子…小結(jié)：鬧鐘丁零零，我要起床啦，自己的事情自己做，真是能干的好寶寶。2第二頁：電話鈴電話響了會唱什么歌？電話丁零零，好像對喜洋洋說什么話？游戲：打電話小結(jié)：電話丁零零，請問你是誰，打好電話說再見，是個有禮貌的好寶寶。3第三頁：車鈴喜洋洋騎的是什么車？聽聽發(fā)出了什么聲音？車鈴丁零零，好像在說什么？小結(jié)：車鈴丁零零，快快讓開吧。過馬路走橫道線，做個安全的小寶寶。文檔僅供參考

文檔僅供參考4第四頁：門鈴門鈴叮叮咚，好像在說什么？游戲：做客我們和喜洋洋一起去看朋友做客吧。《看朋友》三、說一說，鈴兒響叮當(dāng)四、唱一唱，體驗(yàn)快樂文檔僅供參考

文檔僅供參考小班科學(xué)動漫游糖果王國》案活動目標(biāo)：1．運(yùn)用多種感官感知不同糖果的特征（軟硬、形狀、顏色、味道立護(hù)牙意識，體驗(yàn)認(rèn)識糖的樂趣。2．愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，并愿意與教師、同伴交流分享。活動準(zhǔn)備：各種糖果。糖果王國頭飾一個一、進(jìn)入糖果王國。進(jìn)糖果王國。T友好，我是糖果王國的國王果王國里有許多糖寶寶，你們想不想和他們做朋友呀？”找果。T請個小朋友在籮筐里找一個糖寶寶做朋友吧二、感知糖果的特征，體驗(yàn)認(rèn)識糖的樂趣。幼自由地感知、初步探索糖果的特征，并同伴交流。T都找到了糖寶寶朋友請你們看一看再旁邊的伙伴說一說自己的糖寶寶朋友是怎么樣的幼在教師的引導(dǎo)下進(jìn)一步感知糖果的特征并交流自己的發(fā)現(xiàn)。（）糖果、糖果、感知糖果的質(zhì)地。T你手摸一摸、捏一捏，然后告訴老師或其它小朋友你的糖寶寶是怎么樣的？（）糖果，解糖果的包裝。T的寶寶穿了件什么樣的衣服？（）糖果，解糖果的外形、顏色。T請你把糖寶寶的衣服脫掉，衣服放在桌子上，糖寶寶放在手心里面，看看糖寶寶是什么顏色、什么形狀的？（）糖果，知糖果的氣味。T了好多糖寶寶的味道聞看糖寶寶是什么的？那用小舌頭輕輕地添一下，是什么味道?。浚ǎ┨?，解糖果的味道T把寶寶輕輕地送到你們的嘴巴里面，咦？這又是什么味道啊？（）試動手糖果T：們認(rèn)識了這么多的糖果，小朋友，你們想不想來動手一些糖果啊？讓我們一起來做一些糖果好嗎？小。T，我們在糖果王國認(rèn)識了許多糖寶寶個糖寶寶都有自己的漂亮衣服。糖寶寶有文檔僅供參考

文檔僅供參考的很軟，有的很硬。糖寶寶的顏色、形狀也不同，有的圓圓的，有的方方的，有的扁扁的，顏色有紅色、黃色、綠色等。聞一聞還有不同的氣味，吃到嘴里甜甜的，有許多種味道。三、體驗(yàn)吃糖的益處和害處，初步建立護(hù)牙意識T好不好吃??？開嘴巴讓我聞聞，恩…好