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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)美術(shù)教學(xué)總結(jié)
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提升自身素養(yǎng)
1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動(dòng)向。我仔細(xì)學(xué)習(xí)《課程計(jì)劃》和修訂后的《教學(xué)大綱》,進(jìn)一步端正教育思想,提高認(rèn)識(shí),把握教改動(dòng)向,明確學(xué)校美術(shù)學(xué)科是全面實(shí)施素養(yǎng)教育中的重要內(nèi)容
2、我的理論與專業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”。在這學(xué)期中,我們班的同學(xué)美術(shù)水平有了質(zhì)的飛躍,畫(huà)畫(huà)水平得到我很大的提高。得到我各位老師的全都好評(píng)。
二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作計(jì)劃,排出教具、學(xué)具及運(yùn)用日期,平常常常對(duì)比檢查,督促同學(xué)帶好學(xué)具。
2、這學(xué)期二班級(jí)運(yùn)用嶺南版美術(shù)教材,在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”、“以同學(xué)的進(jìn)展為本”這一新的教育基本理論。通過(guò)學(xué)習(xí),促使同學(xué)觀測(cè)生活,關(guān)懷社會(huì)進(jìn)展,喜愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)自然。在充分相信并尊敬每位同學(xué)的潛能和性格的基礎(chǔ)上培育良好的審美觀,并援助同學(xué)建立符合各自性格、天賦的視覺(jué)思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道。
3、課后,我積極組織開(kāi)展美術(shù)愛(ài)好活動(dòng),依據(jù)同學(xué)的愛(ài)好愛(ài)好,組織同學(xué)探究新知識(shí),提高同學(xué)的繪畫(huà)技能、創(chuàng)作技能、觀賞技能,并將同學(xué)作品展示出來(lái),激起同學(xué)觀賞美、喜愛(ài)美、制造美的學(xué)習(xí)愛(ài)好。
三、建立新的課程理念
1、新的課程理念推出激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好,擯棄那種無(wú)視同學(xué)愛(ài)好,一味追求認(rèn)知的做法。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,并使之成為長(zhǎng)久的情感立場(chǎng)。
2、鼓舞同學(xué)對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探究。讓同學(xué)自己動(dòng)手,利用多種原材料制作作品,并通過(guò)探究與進(jìn)展,逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,再綜合各種的材料進(jìn)行制造性的解決問(wèn)題。
3、我在教學(xué)中認(rèn)識(shí)到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與同學(xué)的生活保持著親密的聯(lián)系,鼓舞同學(xué)用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學(xué)以致用的角度激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力追求生活藝術(shù)化。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,同學(xué)們的審美觀、藝術(shù)技能都得到了很大的提高。
美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)〔二〕
這學(xué)期,本人根據(jù)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,努力工作,使同學(xué)的科學(xué)知識(shí)不斷豐富,教會(huì)了一些學(xué)習(xí)方法,培育了同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)的劇烈愛(ài)好,加強(qiáng)了動(dòng)手操作技能,基本圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本狀況
本班有同學(xué)20人,男11人,女9人。
二、所做的主要工作。
1、自強(qiáng)素養(yǎng),細(xì)心預(yù)備每一節(jié)課。新課程要求老師用新的理念、科學(xué)有效的方法來(lái)上好每一節(jié)課,因此,在上課的前一天,我就仔細(xì)研讀教材,查閱資料,自己現(xiàn)把要教的知識(shí)熟記于心,然后依據(jù)內(nèi)容,選擇適合的教學(xué)方法,預(yù)備所學(xué)的器材,有時(shí)甚至提前把要做的試驗(yàn)反復(fù)做,以使在課堂上不出意外。
2、重視培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好??茖W(xué)是嚴(yán)厲的,但它與我們的生活也親密相關(guān),有不少內(nèi)容就是日常見(jiàn)到的實(shí)物、現(xiàn)象,簡(jiǎn)單一起他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,再加上科學(xué)有是需要?jiǎng)邮?、?dòng)腦的學(xué)科,我在教學(xué)中盡多量安排觀測(cè)、試驗(yàn)的環(huán)節(jié),同學(xué)的.愛(ài)好很高。
3、留意教給正確的方法??茖W(xué)中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,它對(duì)學(xué)校生來(lái)說(shuō),充斥了吸引力,但要學(xué)好,并不簡(jiǎn)單,不能停留在表面,只有深入討論,才能得到真知,在教學(xué)中,我在觀測(cè)之前做好相關(guān)知識(shí)鋪墊,要求他們明確觀測(cè)的目的、順次、方法、考前須知,然后再去觀測(cè),這樣效果就比較好。在做試驗(yàn)時(shí),先做須要的知識(shí)鋪墊,在講清試驗(yàn)的步驟、考前須知等,在做的過(guò)程中,實(shí)時(shí)指導(dǎo),所以試驗(yàn)的勝利率較高。
4、重視試驗(yàn)教學(xué)。我們學(xué)校有國(guó)家配發(fā)的試驗(yàn)儀器,這是一大優(yōu)勢(shì),為我校試驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展提供了優(yōu)越的條件,在教學(xué)中,我盡量多開(kāi)展演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn),這學(xué)期除了把規(guī)定的演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)全做了外,還多做了五次,同學(xué)的動(dòng)手技能得到肯定進(jìn)展。
三、存在的不足
1、考試成果不抱負(fù)。這個(gè)班的同學(xué)整體素養(yǎng)實(shí)在太差了,該記的記不住,該理解的總是理解不了,在復(fù)習(xí)時(shí),我特意將四個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)出來(lái),用習(xí)題的形式打印出來(lái),讓他們先做,在統(tǒng)一訂正,然后去記,時(shí)間很充分,但效果不抱負(fù)。
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