主題班會設(shè)計(jì)方案錦集大學(xué)班會方案大全

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔主題班會設(shè)計(jì)方案錦集大學(xué)班會方案大全主題班會方案1

一、活動名稱

以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會活動

二、活動背景

五月，一個充滿希望的季節(jié)，伴隨著春的逝去夏的即將來臨，校園一片生機(jī)勃勃，但就在這個季節(jié)，卻帶著他的浮躁，帶著他的沖動，也是一個校園事故多發(fā)的季節(jié)，因此，我們要有一顆感恩的心，感謝身邊的朋友，同學(xué)，感謝支持自己的父母，多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)成熟，少一點(diǎn)沖動。再者，雖然已經(jīng)步入了大學(xué)，但是很多同學(xué)還沒脫去身上的幼稚，依然表現(xiàn)得靦腆，可對自己沒有信心，嚴(yán)重缺乏自信。最后那就是正對于我們的夢想，相信每個人都有一個自己的夢想，或大或小，但是現(xiàn)在是不是依然清晰的記得自己的夢想而為之去努力呢?

我院大二學(xué)生自重分專業(yè)之后，原行政班級的同學(xué)面臨著聚少離多的現(xiàn)狀，而大一同學(xué)也因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙很少聚集，為促進(jìn)班級同學(xué)的溝通交流，增進(jìn)友誼，商學(xué)院心理服務(wù)部擬針對院系大一、大二同學(xué)舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。

三、活動主題

組織以班級為單位，在室內(nèi)或室外舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。

四、活動目的

1、通過舉辦班會，一方面可以使班內(nèi)的同學(xué)通過這次機(jī)會聚在一起，進(jìn)行心與心的交流，增進(jìn)彼此的感情。另一方面，通過這些班會，有的可以使同學(xué)們懂得去感恩，有的可以使大家對自己有一個新的認(rèn)識，提高自信心，有的可以以一些深刻的哲理促進(jìn)我們的成長，有的可以為我們提起自己內(nèi)心世界的斗志，去追求自己的夢想。

2、落實(shí)心理健康月中下發(fā)的活動，積極去宣傳，積極去實(shí)施。

3、通過這次活動，希望可以緩解同學(xué)們在煩躁的學(xué)習(xí)生活中的疲勞，比從中可以收獲到自己想要的東西。

五、活動時間、地點(diǎn)

時間：5月12日----5月23日

地點(diǎn)：河南師范大學(xué)東校區(qū)

六、活動開展形式

1、參加對象

商學(xué)院全體同學(xué)，主要參與人員為大一、大二同學(xué)

2、活動形式

以班級為主體，由心理委員以及班委聯(lián)合組織。

七、資源需要

1、人力資源：大一大二各班級心理委員、各班委。

2、物力資源：室外場地或室內(nèi)教室

八、活動開展

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、宣傳

①在東區(qū)水房門口擺放宣傳展板進(jìn)行展板宣傳

②各班級心理委員和班長負(fù)責(zé)具體的班級工作

2、策劃

由各班心理委員根據(jù)班級實(shí)際情況寫好策劃書，為本次班會做準(zhǔn)備。

(二)活動舉辦階段

1、班長講述舉行此次班會的目的;心理委員負(fù)責(zé)班會的主持工作;組織委員組織維持秩序;網(wǎng)絡(luò)委員協(xié)助拍照;宣傳委員負(fù)責(zé)寫新聞稿。(班會具體內(nèi)容見附頁)

(三)活動后續(xù)階段

1、各班級宣傳委員寫好新聞稿，交至相關(guān)人員。

2、針對該活動，進(jìn)行分析與總結(jié)，寫出總結(jié)報告，以便下次活動吸取經(jīng)驗(yàn)。

九、可行性分析

1、針對很多班級很少開展主題班會的現(xiàn)狀，通過開展主題班會，增進(jìn)同學(xué)間的感情。

2、“感恩、成長、圓夢、自信”這幾個主題簡單而又不乏深度，能引起同學(xué)們的廣泛思考。宣傳月期間，因?yàn)閷W(xué)校舉辦的活動參與人數(shù)有限，所以導(dǎo)致很多同學(xué)錯過了參與的機(jī)會，而通過這次的主題班會，調(diào)動大家的參與積極性，充分利用大家的積極性剩余。

3、形式相對來說靈活，可以穿插游戲、話劇、演講等形式，參與度較高。

十、效果預(yù)測

在這次的主題班會中，同學(xué)們通過不同的形式，和班內(nèi)的同學(xué)相互交流自己的想法，增加班內(nèi)同學(xué)的了解，使很多同學(xué)對以前陌生或者誤解的同學(xué)有了以種全新的認(rèn)識，增加班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感，提升同學(xué)們的自信心。

十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

1、可能會出現(xiàn)教室緊張等問題。

解決方案：提前申請教室，做好準(zhǔn)備。

2、可能會出現(xiàn)同學(xué)們參加不積極等現(xiàn)象。

解決方案：由心理委員和班委積極鼓動，鼓勵同學(xué)們參加。

十二、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

1、心理委員：宣傳及班會主持

2、組織委員：維持活動現(xiàn)場秩序

3、宣傳委員：負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫

4、班級內(nèi)所有同學(xué)

主題班會方案2

【主題】我的大學(xué)生活

【時間】20_年10月15日——11月10日

【地點(diǎn)】室內(nèi)、室外均可

【形式】討論、分享

【目的】引導(dǎo)新生對高中生活進(jìn)行總結(jié)，對大學(xué)生活進(jìn)行思考和規(guī)劃。

【活動操作示范】：

第一階段：總結(jié)高中生活

1.輔導(dǎo)員做開場引導(dǎo)。目的是引導(dǎo)學(xué)生回憶高中生活

(參考：同學(xué)們走進(jìn)大學(xué)校園已經(jīng)有一段時間了，相信許多同學(xué)對大學(xué)的生活有了一些思考，也會將現(xiàn)在感受到的大學(xué)生活與剛剛過去的高中生活進(jìn)行比較。那么，請同學(xué)們先回憶一下高中階段的生活，你最深的感受是什么?給大家三分鐘時間思考，然后請幾位同學(xué)分享。)

2.分享。輔導(dǎo)員請2-4名同學(xué)與全班同學(xué)分享，時間控制在10分鐘左右。輔導(dǎo)員對學(xué)生的發(fā)言內(nèi)容做積極的關(guān)注，但不做任何評價。

3.輔導(dǎo)員進(jìn)行分享總結(jié)和主題過渡。

(參考：從大家對于高中生活的各種感受中我深深體會到了你們都曾為自己的理想——考上一所好大學(xué)而努力，現(xiàn)在我們已經(jīng)開始了人生的一段新的征途，那么我們該怎樣走好這段征途呢?)

第二階段：思考、討論大學(xué)生活

1.輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題。

(參考：如果我們將大學(xué)生活分為六個部分：學(xué)業(yè)、人際、愛情、能力培養(yǎng)、休閑、大學(xué)生涯規(guī)劃，大家來思考、討論，我對這些有什么期待?有什么計(jì)劃?)

2.分組。通過抽簽的方式將全班學(xué)生分成6組(視班級人數(shù)而定)。每組選組長一名，負(fù)責(zé)組織該組的討論;書記員一名，負(fù)責(zé)記錄發(fā)言。

3.討論。分組完畢之后，每組各討論一項(xiàng)內(nèi)容，也由抽簽決定。

(建議：1.輔導(dǎo)員先將大學(xué)生活六個部分設(shè)計(jì)幾個討論問題;在討論之前，輔導(dǎo)員先召集組長布置任務(wù)和注意事項(xiàng);2.每組討論的時間控制在15分鐘左右。3.要求每位同學(xué)都發(fā)言。4.組長控制每位同學(xué)的發(fā)言時間，鼓勵少發(fā)言的同學(xué)，控制“語霸”的同學(xué);問題討論完畢后，做好總結(jié)，并選好分享代表。5.書記員要做好每位同學(xué)的發(fā)言記錄。6.輔導(dǎo)員做好整個場面的控制。)

4.分享。每組選派一名代表與全班同學(xué)分享討論結(jié)果，組內(nèi)其他人可作補(bǔ)充。在每一組的分享結(jié)束后，其他小組可以提問。如果在教室開會，輔導(dǎo)員可以在黑板上板書學(xué)生所談各個內(nèi)容的要點(diǎn)。

5.輔導(dǎo)員總結(jié)。輔導(dǎo)員的總結(jié)、引導(dǎo)不含對發(fā)言內(nèi)容的評價，讓同學(xué)在聽取他人的觀點(diǎn)、做法、經(jīng)驗(yàn)時對自己的做法、計(jì)劃進(jìn)行修正;引導(dǎo)學(xué)生包容他人的觀點(diǎn);輔導(dǎo)員也可以和同學(xué)們分享自己的大學(xué)生活。

第三階段：班會總結(jié)(把第三階段和第四階段的順序調(diào)整了)

1.引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識到豐富大學(xué)生活，以及對大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃的重要性。

(參考：通過今天的班會，我們充分感受到大學(xué)生活是豐富多彩的，但更需要同學(xué)們做好規(guī)劃充實(shí)地度過!高中階段因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo)，所以我們過得忙碌而踏實(shí);大學(xué)階段才剛剛開始，盡管我們的目標(biāo)還不明確，有那么多的困惑，但這正說明我們有很多的成長空間等待我們?nèi)ヌ畛?今天的班會僅僅起個拋磚引玉的作用，如何度過4年的大學(xué)生活同學(xué)們還得認(rèn)認(rèn)真真思考，并付諸于行動。這也許就是我們生涯規(guī)劃中關(guān)鍵的一步。不管你的目標(biāo)是什么，我只想告訴大家的是：不要虛度!讓我們一起來朗誦名句：“當(dāng)他回首往事的時候，不會因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨，也不會因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕??！?

2.介紹學(xué)生心理健康教育中心提供的心理咨詢服務(wù)，以及學(xué)院的心理成長輔導(dǎo)服務(wù)，若同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到煩惱和困惑，歡迎來咨詢。(建議：輔導(dǎo)員老師分享一句話：必要的心理求助是強(qiáng)者的行為。)

第四階段：布置作業(yè)——班會心得

目的是引導(dǎo)學(xué)生對高中生活和大學(xué)生生活做深入的思考;給在班會中沒有機(jī)會發(fā)言的同學(xué)有表達(dá)的機(jī)會。

(參考：討論的時間太短，分享的時間也太短，但同學(xué)們的思考卻有許多許多，所以請同學(xué)們以對高中生活的總結(jié)以及對大學(xué)生活的思考為內(nèi)容寫份班會心得，當(dāng)然也可以談?wù)劙鄷械母惺?，請?jiān)谌靸?nèi)完成，用信封封好后由班長收齊送交給我。

第五階段：班會結(jié)束

感謝大家的參與!

【注意事項(xiàng)】：

1.[活動操作示范]僅供參考，各學(xué)院在不違背活動主旨的前提下，可設(shè)計(jì)形式多樣的，適合自身特點(diǎn)的主題班會。

2.六項(xiàng)內(nèi)容的討論參考問題

(1)學(xué)業(yè)：我的大學(xué)學(xué)業(yè)目標(biāo)是什么?60分萬歲?還是學(xué)習(xí)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能?在大學(xué)里，學(xué)習(xí)是我努力的目標(biāo)嗎?

(2)人際：我理解的人際交往是什么?大學(xué)中的人際交往重要嗎?我還是比較多地在與高中同學(xué)聯(lián)系嗎?我是主動與新同學(xué)認(rèn)識、交往，還是等待別人來走進(jìn)我?我和寢室同學(xué)開始出現(xiàn)矛盾了嗎?怎樣和不喜歡的人相處呢?

(3)愛情：愛情是大學(xué)生活的必需品嗎?我對大學(xué)里的愛情持怎樣的態(tài)度?愛情與學(xué)業(yè)，我將如何處理它們之間的關(guān)系?

(4)能力培養(yǎng)：我希望在大學(xué)里培養(yǎng)哪些綜合素質(zhì)和能力?可以通過哪些方式和途徑?

(5)休閑：我度過課余時間的休閑方式有哪些?怎樣培養(yǎng)健康有益的休閑方式?

(6)大學(xué)生生涯規(guī)劃：我如何規(guī)劃我的大學(xué)生活?每年要達(dá)到什么樣的目標(biāo)?通過什么途徑達(dá)到?

3.輔導(dǎo)員要批閱同學(xué)們的發(fā)言記錄和班會心得，對一些迷茫的學(xué)生應(yīng)做個別輔導(dǎo)。

主題班會方案3

班會內(nèi)容：就業(yè)教育。

教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)就業(yè)、崗位、夢想知識。

2.通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的就業(yè)安全教育。

3.通過演講，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)就業(yè)方面，懂得保護(hù)自己，懂得崗位成就夢想等的道理。

重、難點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生樹立崗位意識，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

班會準(zhǔn)備：

1.黑板上書寫“崗位成就夢想”幾個字。

2.準(zhǔn)備崗位與夢想的演講稿。

3.學(xué)生自制就業(yè)教育宣傳口號。

班會過程：

一、以逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得學(xué)習(xí)與就業(yè)，崗位與夢想的關(guān)系。

1.導(dǎo)入：

同學(xué)們，今天我們舉行一次“就業(yè)教育”主題活動，人生在世，每個人都應(yīng)該擁有一個夢想，擁有一個實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，擁有一個前進(jìn)的方向。人生就是一個擁有夢想，追求夢想，實(shí)現(xiàn)夢想的過程。

正值青春的我們擁有春天的朝氣，擁有夏天的熱烈，擁有秋天的成熟，擁有冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p，我們有資本去挑戰(zhàn)，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價值是需要創(chuàng)造的，青春的夢想是需要奮斗的。年輕的我們應(yīng)該腳踏實(shí)地干實(shí)事，堅(jiān)持不懈圓夢想!

2、學(xué)生演講：

于凱杰演講《崗位與夢想》

二、班會中學(xué)習(xí)敬業(yè)與愛崗：

每個人都會有一個夢想，每個人都想為自己設(shè)計(jì)一個美好的人生。但是如何去成就自己的美好人生，實(shí)現(xiàn)自己人生的夢想呢?或許每個人的答案各不相同。努力工作是實(shí)現(xiàn)人生價值，成就人生夢想最有效的途徑。雖然工作不是人生的全部，但工作卻占據(jù)了很多人一生三分之一的時間還要多，怎樣把工作做得有聲有色，讓自己的人生充滿色彩和激情呢?我認(rèn)為，首先要做到下面幾個方面。

1.要有明確的工作目的。

每個人一生都要工作，但為什么工作、為了誰工作。有人說為了孩子妻子，有人說為了車子房子，這些都可以說是工作的一個目的，但絕對不是工作的目的，也不是最終目的。難道有了房子買了車子，娶了妻子生了孩子以后我們就不再工作了嗎?肯定不會。它們的實(shí)現(xiàn)僅僅是人生的一個小小的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，是人生夢想的一個組成部分，是描繪人生畫卷的一抹油彩。我們通過實(shí)現(xiàn)一個又一個人生的小目標(biāo)，才能充份體現(xiàn)我們?nèi)松膬r值，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松目傮w目標(biāo)，也就是最終實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

我們在工作過程中，個人能力一點(diǎn)點(diǎn)得到提升，經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)得到積累，成就感一點(diǎn)點(diǎn)增加，人生價值一點(diǎn)點(diǎn)得到體現(xiàn)，越來越受到大家的重視和尊重，我們同時就會感到工作起來十分開心和有意義，我們會從工作中獲得快樂和尊嚴(yán)。成就、價值、重視、尊重、快樂、尊嚴(yán)這些代表了人生輝煌的詞匯都是我們在一生工作中最想得到的。所以，我們就算不為別人，我們也要為了自己，為了我們美麗的夢想而努力工作。

2.要有端正的工作態(tài)度。

美國前教育部長曾說“工作是需要我們用生命去做的事。”對于工作，我們絕不能懈怠、輕視和踐踏它，而應(yīng)該用感激和敬畏的心情把它做得更好。機(jī)會對于每個人都是均等的?？墒菫槭裁纯雌饋碛械娜双@得的機(jī)會多一些，有的人獲得的機(jī)會少一些呢?我們把兩種人對人生的態(tài)度做一下比較就會從中得到啟發(fā)和發(fā)現(xiàn)。很多人花費(fèi)時間去逃避工作，卻不愿意用相同的時間去努力完成工作，這些人以為欺騙的是別人，其實(shí)愚弄的是他自己。我們知道不付出驚人的代價，沒有不懈的努力，沒有克服重重困難，是根本無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想的。升遷和獎勵是不會落在那些不努力工作的人身上的。任何人都要經(jīng)過不懈的努力才能有所收獲。收獲成果的多少取決于這個人努力的程度。只有永遠(yuǎn)保持努力的工作態(tài)度，我們才會得到他人的稱許和贊揚(yáng)，才會贏得老板的器重，同時才能獲得可貴的自信。有的人認(rèn)為，工作努力的程度是和工資應(yīng)該是成正比的。工資拿的多，工作才應(yīng)該干的多。他們是沒有對自己在工作中的價值有一個正確的認(rèn)識。他們思想意識中有三個“不懂得”的誤區(qū)。不懂得工資是從公司領(lǐng)來的;不懂得豐厚的物質(zhì)回報是建立在自己辛勤工作的基礎(chǔ)上的;他們更不懂得即使工資微薄也可以利用工作機(jī)會提高自己的能力，以求在新的工作崗位上獲取自己應(yīng)該得到的東西。

3.要有正確的工作方向和思路。

一個公司一個企業(yè)，做為一個經(jīng)濟(jì)實(shí)體，盈利是生存之本。盈利是每個公司老板第一選擇。公司發(fā)展速度的快慢很大程度上取決于它的領(lǐng)導(dǎo)人，也就是老板的經(jīng)營思路。公司的所有工作包括公司目標(biāo)、使命、組織結(jié)構(gòu)、銷售方式、經(jīng)營方針、工作作風(fēng)都受老板的制約和影響。老板代表的是公司形象，代表的也是公司發(fā)展的方向。作為員工，我們的任務(wù)就是圍繞公司努力工作，象向陽花一樣永遠(yuǎn)向著太陽永遠(yuǎn)也不偏離自己的方向。有句商業(yè)上很經(jīng)典的話是這樣說的：“第一，顧客永遠(yuǎn)是對的;第二，如果顧客不對，請參照第一條……”我們可以借用一下，叫“老板永遠(yuǎn)是對的，如果老板不對，請參照第一條……”老板在某種意義上來說就是我們的衣食父母，我們的思想要始終和老板保持一致。假如跟他工作的人總是和他意見相左，他的工作就不可能順利做好。我們在工作中可以有自己的思路，如果對老板的決策、命令有意見，也可以勇敢地提出來，但如果沒有得到老板的認(rèn)同，我們應(yīng)該服從命令。我們可以給老板的決策提供選擇，但永遠(yuǎn)不要影響老板作出決策。

三、小結(jié)

老師：對于職業(yè)，我們不應(yīng)該把高低貴賤的思想強(qiáng)加其中。在就業(yè)崗位上，我們應(yīng)該要了解熟悉自身的工作，要確定工作的目標(biāo)，樹立創(chuàng)新意識，掌握解決問題的有效方法和重視人脈關(guān)系的建立。對待困難，我們應(yīng)該要有越挫越勇的精神?？偠灾?，我們要用實(shí)際行動去詮釋實(shí)干精神，讓自己是生活變得更加充實(shí)，讓自己的理想變得更加遠(yuǎn)大!

正值青春的我們擁有春天的朝氣，擁有夏天的熱烈，擁有秋天的成熟，擁有冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p，我們有資本去挑戰(zhàn)，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價值是需要創(chuàng)造的，青春的夢想是需要奮斗的。

四、課外延伸

請同學(xué)們自己設(shè)計(jì)就業(yè)宣傳口號，做好就業(yè)宣傳。

主題班會方案4

一、活動背景

美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進(jìn)未來。希望我們的大學(xué)，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕!

二、活動目的

為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級的凝聚力。讓同學(xué)們在接下來的兩年學(xué)習(xí)生活中更加明晰自己的人生規(guī)劃及奮斗目標(biāo)。

三、活動主題：我的大學(xué)

四、活動對象：_職業(yè)學(xué)院信息系網(wǎng)絡(luò)_班

五、活動時間:20_年05月20日19：00

六、活動地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓02教室

七、策劃人：全班班委

八、活動要求

1、突出主題

2、室內(nèi)班會

九、活動流程

1、前期準(zhǔn)備

班委協(xié)商，分配好任務(wù)。(ppt材料過去的一段話搜集、制作;主持人確定;宣傳、組織大家積極參與;搜集詩歌朗誦材料;聯(lián)系老師;獎品準(zhǔn)備)

2、活動開展

(1)19：00班會準(zhǔn)時開始。

(2)主持人引出班會主題

(3)詩歌朗誦《我的大學(xué)》(再議)

(4)討論1：如何兼職和理財?

(5)討論2：該如何規(guī)劃大學(xué)生活、如何為理想奮斗

(6)討論3：大學(xué)生戀愛問題

(7)就大學(xué)生戀愛問題請老師談?wù)勔庖?/p>

(8)擊鼓傳花(小游戲)

十、活動后期工作

1、對班會進(jìn)行總結(jié)，有請老師講話

2、播放勵志歌曲

3、其他注意事項(xiàng)：

(1)提前做好通知、組織等相關(guān)事宜，并分配好各自任務(wù)。

(2)做好組織宣傳工作，讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來。

(3)班會前，提醒同學(xué)將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)。

(4)在整個過程中，要維持好秩序，演講時紀(jì)律良好。

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班會活動目標(biāo):

重溫植樹節(jié)的來歷和意義，增強(qiáng)環(huán)保意識，培養(yǎng)社會責(zé)任感，積極投身創(chuàng)建花香教室活動。

班會活動過程：

一、了解植樹節(jié)。投影圖片或視頻片段。

近代植樹節(jié)最早是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國農(nóng)學(xué)家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規(guī)定植樹節(jié)，動員人民有計(jì)劃地植樹造林。州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)

孫中山是中國近代最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀(jì)念日。1979年，在_議下，第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。1981年夏天，四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災(zāi)。根據(jù)_志的倡議，1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹”。決議指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務(wù)植樹3棵至5

棵，或者完成相應(yīng)勞動量的育苗、管護(hù)和其他綠化任務(wù)。決議號召全國各族人民“人人動手，每年植樹，愚公移山，堅(jiān)持不懈”。1982年的植樹節(jié)，_志率先垂范，在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹運(yùn)動的第一棵樹。

二、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。

1.樹形，表示全民義務(wù)植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。

2.“中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅(jiān)韌不拔的決心。

3.五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

三、小品表演：(1)植樹忙(2)植樹進(jìn)行曲。

四、暢想(科學(xué)幻想)未來綠化家庭、校園、城市什么樣?

幻想1

幻想2

幻想3

五、詩朗誦《春天，我們栽下一棵樹》

六、給世界添一份春意

初中部開展“做雷鋒傳人”月活動，其中有一項(xiàng)創(chuàng)建“花香教室”活動，初一2、3等班早已行動，一盆盆花卉給班級增添了無限生機(jī)，使同學(xué)們終日沉浸在花香、書香之中。根據(jù)規(guī)定，如果在養(yǎng)花(植樹)的基礎(chǔ)上能舉辦花卉詩文演講比賽的班級可以榮膺這項(xiàng)殊榮。我們班怎樣爭取也能獲得這一稱號?

養(yǎng)花措施：

詩文演講比賽安排：

演講活動記錄和材料須報送學(xué)工處。

七、每周紅歌欣賞歌曲《我們的田野》。

八、班主任寄語：通過今天的聯(lián)動班會，我們增強(qiáng)了環(huán)保意識和社會責(zé)任感，希望大家積極投身創(chuàng)建花香教室活動，以實(shí)際行動給民興、給世界增添融融春意!

主題班會設(shè)計(jì)方案2

一、班會背景：

我班學(xué)生大多是獨(dú)生子女，而且都是在蜜罐里長大的，享受著來自父母及長輩們對他們的寵愛。他們得到寵愛卻不懂得關(guān)愛長輩，對長輩對他們的愛熟視無睹，養(yǎng)成了一種自私、自以為中心的毛病。針對此情況，我設(shè)計(jì)此班會，對學(xué)生進(jìn)行孝敬長輩方面的教育。

二、班會目的

1、知道孝敬長輩從小事做起，懂得孝敬長輩是美德更是做晚輩的義務(wù)。

2、做到真心地關(guān)心長輩，在得到長輩對自己愛的同時，也會用自己的實(shí)際行動回報長輩們的愛。

3、關(guān)心長輩們的生活起居，通過實(shí)踐體驗(yàn)活動切身感受到得到愛是一種享受，給予愛也是一種責(zé)任。

三、班會準(zhǔn)備：

確定“心中有長輩”的活動主題之后，全班同學(xué)積極參與到設(shè)計(jì)活動之中來，并且集思廣義，經(jīng)過篩選，決定從以下幾個方面開展活動：

1、每天早出晚歸時都要向長輩親切的打招呼。

2、上學(xué)路上自己背書包，乘車時主動讓長輩先坐。

3、每天為長輩做一件力所能及的事。

4、在為長輩服務(wù)后，詢問一下他們的感受，并用日記的形式記錄下來。

5、能記住長輩的生日，并在特別的日子里為他們親手制作有紀(jì)念意義的禮物。

6、學(xué)唱一首或兩首爺爺、奶奶愛聽的老歌。

7、在課余時間，常陪長輩聊天、散步或鍛煉身體。

針對這些活動，我也制定了一系列的檢查和驗(yàn)收方式：

活動中的第1和第2項(xiàng)活動要每天進(jìn)行，要求同學(xué)們持之以恒，堅(jiān)持早出晚歸都要向長輩打招呼，每周老師不定時向家長詢問同學(xué)們完成活動的情況，并在每周二的晨會上及時總結(jié)、簡單評價，促使同學(xué)們在反饋之后能做得更好，對家長反饋好的同學(xué)，給予“笑臉”貼獎勵。

第3項(xiàng)和第4項(xiàng)活動合并一起進(jìn)行交流匯報，每天為長輩做一件力所能及的事，同學(xué)們都按照自己的想法去為長輩們服務(wù)，在每周所做的好事中，選取一個最讓長輩感動或?qū)ψ约簡l(fā)的事，以日記的形式記錄下來。在每周四的班會中，以讀日記的方式與同學(xué)們交流心得，之后，老師和同學(xué)們給予評價。對于活動有實(shí)效性，而且日記內(nèi)容完整，能表達(dá)出自己真情實(shí)感的同學(xué)，老師會以校訊通的方式向家長通報表揚(yáng)，鼓勵再接再勵。

第5、6、7項(xiàng)活動沒有時間上的限制，只要在特殊的紀(jì)念日或與長輩們團(tuán)聚在一起時，獻(xiàn)上自己的禮物或真心的為他們獻(xiàn)上準(zhǔn)備好的“老歌”就可以，并在班級“階段成果匯報會”上進(jìn)行展示，就能獲得當(dāng)月“小孝星”的稱號，并在期末家長會中頒發(fā)證書和獎品。

四、班會的實(shí)施：

1、主持人開場白，宣布《我要做您的拐仗》主題班會現(xiàn)在開始。

2、活動開始：

第一版塊——“我的改變”

學(xué)生用照片的形式匯報開展七項(xiàng)活動的改變。

第二版塊——“日記述心聲”

學(xué)生讀日記，記錄活動過程，談?wù)勛约旱捏w會。

第三版塊——“童聲唱老歌”

同學(xué)展示自己學(xué)唱的老歌。

第四版塊——“巧手做禮物”

同學(xué)們展示在“心中有長輩”的系列活動中，為長輩們做的小禮物。

第五版塊——“幸福全家照”

同學(xué)展示全家福，講述全家福背后的故事。

第六版塊——“長輩對我說”

請與會的長輩們評價我們的活動，以及提出希望。

3、主持人結(jié)束語。為長輩們獻(xiàn)花。伴奏《常回家看看》

4、班主任講話。

五、班會的延續(xù)：

1、將每天為老人做一件力所能及的事當(dāng)做習(xí)慣，并發(fā)展成力所能及的事我全干。

2、學(xué)會“老吾老以及人之老”這句話，并真正的做到對待所有長輩都關(guān)懷倍至，孝敬有加。

主題班會設(shè)計(jì)方案3

一、教學(xué)目的：

(1)基本了解人體的正常結(jié)構(gòu)及各部件的術(shù)語名稱，學(xué)會了坐、立、行及讀書、寫字正確姿勢。

(2)能自覺、自主地搞好個人衛(wèi)生及保護(hù)眼睛和牙齒，懂得克服和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒。

(3)居家、旅行、郊游、體育運(yùn)動、游泳等的注意事項(xiàng)和安全要求。

(4)初步了解人類與大自然的關(guān)系，知道花草樹木，對改善環(huán)境的作用，自覺保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。

(5)增強(qiáng)了學(xué)生的自我保健意識和能力，以達(dá)到防病保健的目的。

教學(xué)重難點(diǎn)：手的衛(wèi)生與健康的關(guān)系。怎樣保持手的衛(wèi)生。

教具準(zhǔn)備：掛圖

教學(xué)過程：

一、手的衛(wèi)生

1、上課開始讓同學(xué)互相檢查手，看手是否干凈，是否剪指甲，導(dǎo)入新課。

2、授新課，提出問題：

(1)臟手吃東西會引起什病?

(蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)

(2)什么情況下應(yīng)洗手?

(飯前便后、勞動游戲后、接觸過病人和病人用過的東西)

(3)為什么不能留長指甲?

(指甲縫的污垢中藏有更多的細(xì)菌和蟲卵)

(4)結(jié)合掛圖說說怎樣洗手?

(要認(rèn)真、流動水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用別人的東

西擦手，更不要在衣服褲子上擦)

3、效果考查，利用晨檢或抽查，檢查學(xué)生手的衛(wèi)生

4、課后了解學(xué)生是否養(yǎng)成飯前、便后、勞動后、游戲后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

[板書設(shè)計(jì)]手的衛(wèi)生

洗手：要認(rèn)真流動水、

用肥皂全洗到

不馬虎要擦干

勤洗手不留甲

二、不吃變質(zhì)的食物

教學(xué)目的：讓學(xué)生知道變質(zhì)食物對健康的影響。

教學(xué)重難點(diǎn)：變質(zhì)食物對健康的危害。

教學(xué)過程

1、導(dǎo)入，日常生活中，我們常常會遇到這種情況：吃完東西后，肚子很不舒服(疼痛、腹瀉、嘔吐，請學(xué)生談親身體驗(yàn))，知道這是為什么嗎?是因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻氖澄餅榱宋覀兊慕】?，這堂課就來學(xué)習(xí)“不吃變質(zhì)的食物”，板書課題。

2、什么是變質(zhì)的食物?指沾有細(xì)菌、_蟲卵的食物，食用這些食物就會引起食物中毒。哪些是容易變質(zhì)的食物(罐頭、水果、肉類等)。

3、食物中毒的癥狀：食欲不振、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈無力等，嚴(yán)重的還會危及生命;被污染的食物被食用后，還可引起痢疾、傷寒、肝炎及寄生蟲等傳染病。

4、怎樣預(yù)防食物中毒?四人小組討論、記錄，派代表回答。

5、教師小結(jié)：吃干凈的食物，_有異味、潰爛不潔的食品和水果不能吃，餐具清潔，小攤上的東西不要亂吃，購買食品要注意。

三、保護(hù)視力

教學(xué)目的：

1、讓學(xué)生了解近視眼發(fā)生的原理，引起近視的原因。

2、讓學(xué)生了解觀看電視時應(yīng)怎樣保護(hù)視力，注意用眼衛(wèi)生。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、糾正不正確的讀書寫字姿態(tài)

2、讓學(xué)生掌握看電視時的用眼衛(wèi)生。

主題班會設(shè)計(jì)方案4

文明在我心中

一、主題

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。結(jié)合本班和我校的實(shí)際情況，通過本次主題班會使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)生文明懂禮、從我做起，從身邊事情做起的意識。

二、背景分析

學(xué)習(xí)生活中或在公共場合不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生，如亂扔紙屑，大聲喧嘩，隨意攀爬等。一些中國旅游團(tuán)的低素質(zhì)行為常見諸于報端，為世界人民所詬玻如何提高我國公民的素質(zhì)呢?我覺得應(yīng)從娃娃抓起。春游是個好時機(jī)，寓教于樂，讓公園成為德育基地。

設(shè)計(jì)理念

通過文明禮儀活動，愉悅身心的同時培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和公共道德，讓文明的種子在學(xué)生稚嫩的心中生根發(fā)芽。

我倡議大家熱愛校園，說文明話，做文明人。

我倡議大家愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物。

我倡議大家遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。

我倡議大家多說文明用語。

我倡議大家統(tǒng)一穿校服。

我倡議大家不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

我倡議大家不燙發(fā)染發(fā)。

我倡議大家舉止文明，言行得體

四、教育