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文檔簡介

平山中學(xué)教師招聘2022年考試真題及答案解析【word版】1:屬于口語表達修飾要素的有()

多項選擇題

A、語音

B、語速

C、聲調(diào)

D、節(jié)奏

E、詞匯

2:下列描述屬于“網(wǎng)絡(luò)教育”特點的有()。

多項選擇題

A、“公平的”開放式教育

B、愛好選擇

C、跨年齡段教育

D、跨時空教育

3:下列哪種狀況下,不屬于心理學(xué)中對學(xué)習(xí)的定義?()

單項選擇題:

A、學(xué)解算術(shù)題

B、手遇到火后立刻縮回

C、學(xué)習(xí)游泳

D、小孩可怕打針

4:終結(jié)性評價關(guān)懷的是最終的目標達成與否。()

推斷題

5:宋代以后,八股文被規(guī)定為考科舉的固定格式。()

推斷題

6:個體在社會認知過程中,通過第一印象最先輸入的信息對客體以后的認知產(chǎn)生的影響作用稱為()

單項選擇題:

A、暈輪效應(yīng)

B、首因效應(yīng)

C、近因效應(yīng)

D、投射效應(yīng)

7:“長善救失”從古至今都是一條特別重要的教育閱歷,并沒有由于時代和社會的變化而消逝,這反映了教育具有()

單項選擇題:

A、不變性

B、進展性

C、保守性

D、歷史繼承性

8:《老師法》中關(guān)于老師待遇的規(guī)定包括()

多項選擇題

A、工資待遇

B、老師津貼

C、老師住房

D、醫(yī)療保健待遇

E、老師補貼

9:PowerPoint與word的不同之處是()

單項選擇題:

A、Word文檔不能保存為Web頁

B、PowerPoint演示文稿不能存為純文本文件

C、它們之間可以插入對象的類型不同

D、Word沒有一般視圖

10:前運算階段的兒童其思維的典型特點是()。

單項選擇題:

A、自我中心性

B、客體永久性

C、守恒性

D、可驗證性

11:社會主義道德的基本原則是()

單項選擇題:

A、忠于職守

B、全心全意為人民服務(wù)

C、集體主義

D、忠誠于人民的教育事業(yè)

12:老師把實物、教具展現(xiàn)給同學(xué)看,或者向同學(xué)作示范性試驗,使同學(xué)通過直觀感知,從而獲得學(xué)問、進展力量的方法,叫做()

單項選擇題:

A、觀看法

B、試驗法

C、演示法

D、練習(xí)法

13:教學(xué)設(shè)計時,應(yīng)考慮的基本要素主要有()。

多項選擇題

A、教學(xué)環(huán)境

B、教學(xué)內(nèi)容

C、教學(xué)策略和媒體

D、教學(xué)目標

E、教學(xué)評價

14:社會學(xué)派教育目的論的代表人物是()。

單項選擇題:

A、盧梭

B、凱興斯坦納

C、涂爾干

D、沛·西能

15:“利用紅色可以做什么”屬于()發(fā)散思維。

單項選擇題:

A、用途集中

B、結(jié)構(gòu)集中

C、方法集中

D、形態(tài)集中

16:小剛的父母為了讓班主任對小剛多照看一點,逢年過節(jié)都會給班主任送珍貴禮品,班主任也因此對小剛多有照看。班主任的做法()。

單項選擇題:

A、違反了為人師表的職業(yè)道德

B、有助于與家長建立良好的關(guān)系

C、違反了愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德

D、體現(xiàn)了關(guān)愛同學(xué)的職業(yè)道德

17:。對文中“過渡階段”的概括最正確的一項是()。

單項選擇題:

A、人類為了查找食物,常常過著一種漂泊不定的生活

B、人類查找食物找到什么地方,就在什么地方住下來

C、漂泊到什么地方,即任憑找個臨時夜宿處

D、時常遷徙但又隨遇而安的居住形式

18:“身教最終言傳”是說明育人過程中()

單項選擇題:

A、熬煉的重要性

B、勸說教育的重要性

C、修養(yǎng)的重要性

D、榜樣和示范的重要性

19:老師公正,教育必定公正,所以二者是一回事。()

推斷題

20:孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,表明孔子很強調(diào)()。

單項選擇題:

A、啟發(fā)式教學(xué)

B、學(xué)習(xí)與思索相結(jié)合

C、因材施教

D、學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合

21:被稱為“課程評價之父”的教育家是()。

單項選擇題:

A、杜威

B、斯塔弗爾比姆

C、泰勒

D、裴斯泰洛齊

22:老師通過采納爭論、試驗、演示、競賽等形式進行的結(jié)課是()

單項選擇題:

A、歸納結(jié)課

B、拓展延長結(jié)課

C、比較結(jié)課

D、活動結(jié)課

23:老師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()

單項選擇題:

A、依法執(zhí)教

B、教書育人

C、愛崗敬業(yè)

D、團結(jié)協(xié)作

24:從遷移到結(jié)構(gòu)匹配學(xué)說是由()提出的。

單項選擇題:

A、賈德

B、苛勒

C、詹納特

D、羅斯

25:我們常說的“鴻雁傳書”源自于以下哪個歷史故事?()

單項選擇題:

A、文姬歸漢

B、霸王別姬

C、蘇武牧羊

D、楚漢相爭

26:老師課堂上的多余動作、過分緊急、思維滯遲都是教學(xué)技能不良的表現(xiàn)。()

推斷題

27:早年散文受過佛教思想影響的散文作家是()

單項選擇題:

A、楊絳

B、豐子愷

C、孫犁

D、秦牧

28:現(xiàn)代社會消失了古代社會所沒有的工程、機電、航空之類的專業(yè),這說明制約學(xué)校教育制度建立的因素是()。

單項選擇題:

A、社會意識形態(tài)

B、社會政治制度

C、本國文化歷史傳統(tǒng)

D、生產(chǎn)力進展水平

29:“富貴不能淫,貧賤不能移,威猛不能屈”是品德形成的哪個階段?()

單項選擇題:

A、熟悉

B、依從

C、認同

D、內(nèi)化

30:心理進展是指個體從誕生、成熟、年輕直至死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列心理變化。()

推斷題

31:焦慮是由緊急、擔(dān)心、著急、憂慮、恐驚交織而成的一種心情狀態(tài)。中同學(xué)常見的焦慮反應(yīng)是()。

單項選擇題:

A、生活焦慮

B、睡眠障礙焦慮

C、交友焦慮

D、考試焦慮

32:學(xué)校實施青年老師成長“導(dǎo)師制”,作為導(dǎo)師的李老師手把手地對青年老師進行“傳、幫、帶”。這體現(xiàn)了李老師()。

單項選擇題:

A、廉潔從教,勤懇敬業(yè)

B、因材施教,樂于奉獻

C、團結(jié)協(xié)作,甘為人梯

D、治學(xué)嚴謹,勇于創(chuàng)新

33:班主任要適應(yīng)同學(xué)的共性,而不能讓同學(xué)適應(yīng)自己的共性。()

推斷題

34:依據(jù)專心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來的資料,對同學(xué)的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進行分類診斷的過程稱為()。

單項選擇題:

A、心理測驗

B、心理詢問

C、心理輔導(dǎo)

D、心理評估

35:教育心理學(xué)討論的基本原則有()

多項選擇題

A、客觀性原則

B、系統(tǒng)性原則

C、整體性原則

D、教育性原則

E、理論聯(lián)系實際的原則

36:“學(xué)高為師”,“良師必需是學(xué)者”,強調(diào)哪一類學(xué)問對老師專業(yè)進展的重要性?()

單項選擇題:

A、本體性學(xué)問

B、條件性學(xué)問

C、實踐性學(xué)問

D、文化學(xué)問

37:仿宋:字體

單項選擇題:

A、京?。罕本?/p>

B、溝通:公關(guān)

C、元朝:歷史

D、擬人:修辭

38:初一班級同學(xué)李某因遲到不敢進教室,而在教學(xué)樓后隨便閑逛,恰好被班主任孫老師發(fā)覺。問清狀況后孫老師特別生氣,罰李某在操場跑了10圈,并讓他在教室外站了兩節(jié)課。孫老師的做法對嗎?()[單選題]

多項選擇題

A、對

B、不對

39:下列關(guān)于我國武裝力氣的說法不正確的是()。

單項選擇題:

A、我國武裝力氣受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)

B、中國人民武裝警察的職責(zé)中不包括防衛(wèi)作戰(zhàn)

C、國務(wù)院、中央軍委共同領(lǐng)導(dǎo)全國的國防動員工作

D、我國武裝力氣由中國人民解放軍現(xiàn)役部隊及預(yù)備役部隊、中國人民武裝警察和民兵組成

40:下列屬于道德情感的是()。

多項選擇題

A、愛國主義情感

B、集體主義情感¤♀

C、義務(wù)感

D、責(zé)任感

E、事業(yè)感

41:被譽為“課程評價之父”的是()。

單項選擇題:

A、斯密斯

B、泰勒

C、科爾伯格

D、皮亞杰

42:“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,心理學(xué)上的這種現(xiàn)象指()。

單項選擇題:

A、消退

B、獲得

C、泛化

D、分化

43:教材的主體部分是()。

單項選擇題:

A、講授提綱和講義

B、教科書和參考書

C、教科書和講義

D、講義和參考書

44:在歐洲奴隸社會中,斯巴達教育特殊重視()

單項選擇題:

A、藝術(shù)教育

B、軍事體操教育

C、讀寫算的教育

D、文化學(xué)問教育

45:信息在短時記憶中一般只保持()秒鐘。

單項選擇題:

A、1~2

B、5~120

C、60~70

D、70~80

46:中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)夫起義是()。

單項選擇題:

A、陳勝吳廣起義

B、黃巾起義

C、黃巢起義

D、白蓮教起義

47:老師職業(yè)道德與道德所共有的特征是()

多項選擇題

A、內(nèi)容的統(tǒng)一性

B、相對的獨立性

C、本質(zhì)的階級性

D、歷史的繼承性

E、現(xiàn)象的全都性

48:特定階段的學(xué)校課程所要達到的預(yù)期結(jié)果是()。

單項選擇題:

A、教育目的

B、培育目標

C、課程目標

D、教學(xué)目際

49:中國共產(chǎn)主義青年團原名為中國社會主義青年團。()

推斷題

50:一個10歲的兒童能夠通過9歲組的全部項目和10歲組的一半項目,根據(jù)比率智商計算,他的智商是()。

單項選擇題:

A、90

B、95

C、100

D、105

51:班主任根據(jù)固定的日程組織支配的班會活動.主要是布置班級方案,爭論集體建設(shè)狀況的活動屬于()。

單項選擇題:

A、班務(wù)會

B、主題班會

C、日常班會

D、非主題班會

52:同輩群體的特征有()

多項選擇題

A、關(guān)系的不公平性

B、價值的趨同性

C、交往的自愿性

D、美系的公平性

E、群體的分散性

53:以下不屬于PQ4R閱讀策略的是()。

單項選擇題:

A、預(yù)覽

B、反思

C、背誦

D、回憶

54:桑代克的學(xué)習(xí)理論為()

單項選擇題:

A、頓悟說

B、試誤說

C、內(nèi)話說

D、文化歷史說

55:Word2022主窗口的標題欄最右邊顯示的按鈕是()

單項選擇題:

A、最小化按鈕

B、還原按鈕

C、關(guān)閉按鈕

D、最大化按鈕

56:同學(xué)管理的原則包括()

多項選擇題

A、全員性原則

B、激勵性原則

C、主體性原則

D、聯(lián)動性原則

E、可接受性原則

57:()是教育法律救濟的前提。

單項選擇題:

A、糾紛的存在

B、損害的發(fā)生

C、補救受害者的合法權(quán)益

D、侵權(quán)行為的發(fā)生

58:心理學(xué),特殊是學(xué)校教育心理學(xué)討論最多、最活躍的一個領(lǐng)域是()

單項選擇題:

A、心理健康

B、記憶

C、智力

D、學(xué)習(xí)

59:外形知覺形成的關(guān)鍵期是()

單項選擇題:

A、2歲

B、4歲

C、4—5歲

D、5—6歲

60:美國心理學(xué)家格塞爾的單卵雙生子爬樓梯試驗說明白哪一個因素對個體進展的影響?()

單項選擇題:

A、遺傳

B、成熟

C、環(huán)境

D、個體主觀能動性

查看答案

1:答案B,C,D

解析:

2:答案A,B,C,D

解析略。

3:答案B

解析廣義的學(xué)習(xí)指人和動物在生活過程中,憑借閱歷而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對長久的變化。學(xué)習(xí)不是本能活動,而是后天習(xí)得的活動,是由閱歷或?qū)嵺`引起的。B選項是人類的本能活動,所以選擇B。

4:答案正確

解析終結(jié)性評價通常在一門課程或教學(xué)活動結(jié)束后進行,是對一個完整的教學(xué)過程進行測定。它關(guān)注的就是最終目標達成與否。(本解析由張恩凱供應(yīng))

5:答案錯誤

解析:

6:答案B

解析:

7:答案D

解析教育具有永恒性、歷史性和相對獨立性等社會屬性。

8:答案A,B,C,D,E

解析:

9:答案B

解析在PowerPoint中,通過“文件”菜單下的“另存為…”命令,可以將演示文稿保存為其他類型的文件,但是不能保存為純文本格式的文件。

10:答案A

解析如上題。

11:答案D

解析:

12:答案C

解析:

13:答案B,C,D,E

解析:

14:答案C

解析社會學(xué)派教育目的論的主要代表人物是涂爾干。

15:答案D

解析:

16:答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范(2022年修訂)》中“為人師表”一條要求老師“堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)懷集體,團結(jié)協(xié)作,敬重同事,敬重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利”。題干中班主任收同學(xué)家長珍貴禮品的行為違反了為人師表的要求。故本題選A。

17:答案D

解析“過渡階段”所在原句為“這種時常遷徙但又隨遇而安的居住方式,應(yīng)當(dāng)視作人類從巢居形式進入穴居形式之前所經(jīng)受的一個過渡階段”,刪掉用作修飾的詞語,剩下的主干為“居住方式視作過渡階段”,由此可得出答案。

18:答案D

解析:

19:答案錯誤

解析:

20:答案B

解析孔子的意思是只讀書學(xué)習(xí)而不思索問題,就會迷惑而沒有收獲;只空想而不讀書學(xué)習(xí),就會懷疑。所以他強調(diào)學(xué)習(xí)與思索相結(jié)合。

21:答案C

解析:

22:答案D

解析:

23:答案B

解析老師在履行老師義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是正反兩個方面。正面:教書育人;反面:“不要誤人子弟”。

24:答案C

解析:

25:答案C

解析“鴻雁傳書”出自《漢書》卷五十四,與蘇武牧羊有關(guān)。

26:答案正確

解析:

27:答案B

解析受老師李叔同(弘一法師)的影響,豐子愷早年創(chuàng)作的散文有佛教思想的印記。

28:答案D

解析生產(chǎn)力進展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化,制約著教育的內(nèi)容和手段,制約著學(xué)校教育制度的建立。

29:答案D

解析:

30:答案正確

解析:

31:答案D

解析焦慮癥是以與客觀威逼不相適合的焦慮反應(yīng)為特征的神經(jīng)癥,同學(xué)中常見的焦慮反應(yīng)是考試焦慮。

32:答案C

解析題干中李老師作為導(dǎo)師手把手教育青年老師,體現(xiàn)了他團結(jié)協(xié)作和甘為人梯的精神。

33:答案錯誤

解析:

34:答案D

解析:

35:答案A,B,D,E

解析:

36:答案A

解析:

37:答案D

解析仿宋是字體的一種;擬人是修辭手法的一種。故答案選D。

38:答案B

解析:

39:答案B

解析《中華人民共和國人民武裝警察法》其次條規(guī)定人民武裝警察部隊擔(dān)負國家給予的平安保衛(wèi)任務(wù)以及防衛(wèi)作戰(zhàn)、搶險救災(zāi)、參與國家經(jīng)濟建設(shè)等任務(wù)。

40:答案A,B,C,D,E

解析略。

41:答案B

解析泰勒被譽為“課程評價之父”。

42:答案C

解析經(jīng)典條件作用理論認為:人和動物一旦學(xué)會對某一特定的條件刺激做出條件反應(yīng)之后,其他與條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng),稱之為刺激泛化。

43:答案C

解析教科書和講義是教材的主體部分。

44:答案B

解析在歐洲奴隸社會中,斯巴達教育特殊重視軍事體操教育。

45:答案B

解析短時記憶是感

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