一年級數(shù)學下學期教學計劃100字范文

一年級數(shù)學下學期教學計劃100字范文（10篇）一年級數(shù)學下學期教學規(guī)劃100字范文1

1、有理數(shù)的概念、分類及運算。

2、代數(shù)式的概念及分類。

3、對函數(shù)的初步理解與熟悉。

4、整式的加減運算。

5、一元一次方程的概念及求解過程。

一年級數(shù)學下學期教學規(guī)劃100字范文2

1.鼓舞學生在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學

2.鼓舞學生獨立思索，引導學生自主探究、合作溝通

3.重視培育學生的應用意識及初步的提出問題和解決問題的力量。

4.制造性地使用教材。

一年級數(shù)學下學期教學規(guī)劃100字范文3

本期教材學問內(nèi)容為“根本的幾何圖形”、“有理數(shù)”、“有理數(shù)的運算”、“數(shù)據(jù)的收集與簡潔統(tǒng)計圖”、“代數(shù)式與函數(shù)的初步熟悉”、“整式的加減”、“數(shù)值估算”、“一元一次方程”。

一年級數(shù)學下學期教學規(guī)劃100字范文4

(1)通過定義、命題的總體構造教學，提醒其本質特點和相互關系，培育對數(shù)學本質問題的背景事實及詳細數(shù)據(jù)的記憶。

(3)通過提醒立體集合、函數(shù)、數(shù)列有關概念、公式和圖形的對應關系,培育記憶力量。

一年級數(shù)學下學期教學規(guī)劃100字范文5

學生正處于形象思維向規(guī)律抽象思維的轉變期，這期間，結合教學，讓學生適當思索局部有利于思維的題目，無疑是對學生終身有用的;另一方面關注一題多解，多題一解，從不同的角度看問題，培育學生數(shù)學思維的活潑性和敏感性。

一年級數(shù)學下學期教學規(guī)劃100字范文6

一年級新生剛步入校園，根本上沒有形成良好的學習方法和學習習慣，而且生源狀況簡單。因此，我們要在學習習慣的培育上下功夫，實行各種方法和手段，完成從幼兒向小學生轉軌，使他們把握必要的數(shù)學學問和形成良好的學習習慣。

一年級數(shù)學下學期教學規(guī)劃100字范文7

學生在小學已學過的四則混合運算，相應的較為簡潔的應用題，對圖形、圖形的面積、體積，數(shù)據(jù)的收集與整理上有了初步的熟悉，無論是代數(shù)的學問，圖形的學問都有待于進一步系統(tǒng)化、理論化，這就是初中的內(nèi)容，本學期將要學習有關代數(shù)的初步學問，對圖形的進一步熟悉;

一年級數(shù)學下學期教學規(guī)劃100字范文8

1、集合、子集、補集、交集、并集.一元二次不等式的解法四種命題.充分條件和必要條件.

2.映射、函數(shù)、函數(shù)的單調(diào)性、反函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、函數(shù)的應用.

3.等差數(shù)列及其通項公式.等差數(shù)列前n項和公式.等比數(shù)列及其通項公式.等比數(shù)列前n項和公式.

一年級數(shù)學下學期教學規(guī)劃100字范文9

上述三維目標是一個親密聯(lián)系的有機整體，它們是相互聯(lián)系的和相互作用的。過程與方法目標的實現(xiàn)，情感與態(tài)度目標的實現(xiàn)，離不開學問與技能的學習，否則它們的實現(xiàn)將是無源之水、無本之木;同時，學問與技能的學習必需以有利于過程與方法目標、情感與態(tài)度目標的實現(xiàn)為前提。

一年級數(shù)學下學期教學規(guī)劃100字范文10

七年級數(shù)學是初中數(shù)學的重要組成局部，通過本學期的教學，要使學生學會適應日常生活，參與生產(chǎn)和進一步學習所必需的根底學問與根本技能，進一步培育運算