學(xué)生夢(mèng)想的演講稿模板

Word第第頁(yè)學(xué)生夢(mèng)想的演講稿模板同學(xué)幻想的演講稿模板1

我們都曾有過(guò)夢(mèng)，有過(guò)美妙的幻想，幻想是天上的星星，但又是我們生命的航標(biāo)。幻想是抱負(fù)的翅膀，是待起航的航船。擁有幻想，才會(huì)擁有將來(lái)。任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過(guò)幻想。

幻想，有一種虛無(wú)，好像高深莫測(cè)，但卻近在咫尺?；孟氩皇且粋€(gè)貶義詞，我們?nèi)缃袼胱龅?，就是超越自我，去追趕心中的幻想。初生牛犢不怕虎。我們正值年輕，沒(méi)有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是布滿機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒(méi)有〔閱歷〕與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

學(xué)校時(shí)，我有一個(gè)幻想。我盼望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上學(xué)校的時(shí)候，我有一個(gè)幻想，我盼望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的確定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙勞碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，或許有時(shí)候思念很多學(xué)校同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭煩死板的校服裝，從不穿著它處處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今日，我有一個(gè)幻想，我盼望自己能考上一所中意的高中。我為著幻想，`每一天都苦苦查找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的將來(lái)而努力。

幻想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒(méi)有幻想，就像生活在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又情愿過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我信任我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了幻想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了幻想，就有了動(dòng)力?；孟?，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有幻想，并去追求它，這已經(jīng)是一種勝利，一種榮耀。在追求幻想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn)，或許在實(shí)現(xiàn)幻想的道路中，會(huì)遇到很多的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的幻想而前進(jìn)，究竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己制造出來(lái)。

兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的幻想，不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案，全部這些幻想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢明白，人必需立長(zhǎng)志，而不能常立志。

學(xué)?！伯厴I(yè)〕后，我來(lái)到了這個(gè)秀麗的星城長(zhǎng)沙，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面對(duì)我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是奇妙，奇妙過(guò)后我被它制服了。從今我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好，我對(duì)自己悄悄說(shuō)：它制服了我，我必需制服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不行缺少的一部份,與此同時(shí)，我的幻想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“杰出的軟件工程師，把握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞，永久找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快，三年時(shí)間一晃而過(guò)，即將畢業(yè)的我，對(duì)自己特別絕望，認(rèn)為當(dāng)時(shí)所謂的幻想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí)，一個(gè)伴侶告知我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的幻想，所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感覺(jué)到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)幻想的平臺(tái)。

學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的士氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃幻想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的幻想，描繪絢爛的人生。我信任，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的幻想變成現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)幻想的演講稿模板2

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今日，我演講的題目是《幻想》。

一顆流星劃過(guò)天空，其實(shí)只為了閃爍自己此生最絢麗的那一刻?！}記

早晨，我從香甜的夢(mèng)中醒來(lái)，睜眼望見(jiàn)了墻角里一只渺小的蜘蛛在辛勤的織著網(wǎng)。當(dāng)心的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的蛛絲，困難地爬上爬下。平常最怕蟲子的我，在這一刻，冷靜使我沒(méi)有嚇得叫起來(lái)。面對(duì)這只小小的蜘蛛，我多了一絲憐憫，為它留下了后半生的生命，而后，則對(duì)它置之不理了。

或許，小蜘蛛今生只為了織出一張網(wǎng)，一張記住它的存在的網(wǎng)，僅此而已吧。再而，人生也莫過(guò)如此。今日如水般悄然走過(guò)，再也不會(huì)回來(lái)。糊涂的人知道記住每一天，當(dāng)然記住每一天的方式也很簡(jiǎn)潔，只不過(guò)做一些特別的事，或者是寫寫〔日記〕。唯一謹(jǐn)記的是：流失的時(shí)間，無(wú)法悔過(guò)。

老師也曾問(wèn)過(guò)我們這些正在燃燒著青春之火的孩子們，你們將來(lái)想干什么?殊不知，那些僅僅是停留在幻想的表層，未曾給予行動(dòng)的夢(mèng)，還只是奢望。有時(shí)覺(jué)得，幾十年甚至上百年是那么長(zhǎng)，其實(shí)不然。當(dāng)一個(gè)只剩下彌留在世的人，體會(huì)到死亡的近在咫尺時(shí)，才會(huì)恍然大悟，人生，其實(shí)很短。最關(guān)鍵的，還是應(yīng)當(dāng)把每一天的特殊匯聚在一起，完成一個(gè)雄偉的幻想。那個(gè)夢(mèng)是此生唯一的目標(biāo)。我始終認(rèn)為，夢(mèng)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)或不實(shí)現(xiàn)都無(wú)所謂的東西。自從我熟悉了這個(gè)懂得拼搏的蜘蛛后，我下定決心肯定要去追夢(mèng)!

人生如戲，仔細(xì)努力追夢(mèng)的，肯定是一部好戲。我信任上天是不會(huì)辜負(fù)有心人的!總而言之，統(tǒng)而言之，一個(gè)能做到守望幻想的人，勝利不會(huì)與你擦肩而過(guò)!

我的演講完畢，感謝大家!

同學(xué)幻想的演講稿模板3

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今日我〔國(guó)旗下講話〕的主題是：“放飛科學(xué)幻想，點(diǎn)亮七彩童年”。

五月，花草嬌艷芳香，柳枝搖曳多姿，我們朝氣蓬勃。為了豐富校內(nèi)〔文化〕生活，為了營(yíng)造良好的校內(nèi)文化氣氛，促進(jìn)你們健康歡樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)校每年都在秀麗的的五月開展校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?！靶?nèi)文化藝術(shù)節(jié)”是我們校內(nèi)文化的展現(xiàn)，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是深受我們高琦學(xué)子寵愛(ài)的節(jié)日。今年是學(xué)校舉辦的第十三屆“校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)”，本屆藝術(shù)節(jié)已于上周啟動(dòng)，主題是：“放飛科學(xué)幻想，點(diǎn)亮七彩童年”。此次活動(dòng)以文藝形式為載體，融科學(xué)〔教育〕、藝術(shù)教育、文學(xué)教育為一體，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，引導(dǎo)你們求真、向善、向美。

宏大的浪漫主義作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“開啟人類才智的鑰匙有三把，一是字母、二是數(shù)字、三是音符?！笔堑模茖W(xué)制造將來(lái)，藝術(shù)點(diǎn)亮人生。在藝術(shù)節(jié)期間學(xué)校將組織開展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，百人百米現(xiàn)場(chǎng)書畫創(chuàng)作競(jìng)賽將于本周五下午在〔籃球〕場(chǎng)如期進(jìn)行;一二、三四班級(jí)的藝術(shù)展演活動(dòng)將于下周二、周三(28、29日)在?？平虡堑摹矆?bào)告〕廳隆重進(jìn)行;五班級(jí)的創(chuàng)意展現(xiàn)活動(dòng)正在緊鑼密鼓地籌劃、演練，信任展演之時(shí)定會(huì)精彩無(wú)限。與此同時(shí)，我們各班還將在語(yǔ)文老師的組織下，開展豐富的讀書征文活動(dòng)。

同學(xué)們，藝術(shù)的魅力在于令人無(wú)限神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新，藝術(shù)的真諦在于永久的追求。羅丹說(shuō)：“美處處都有。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)覺(jué)。”老師信任你們每個(gè)人都擁有發(fā)覺(jué)美的眼睛、制造美的手、感悟美的心。同學(xué)們，校內(nèi)藝術(shù)的舞臺(tái)是屬于你們的，你們每個(gè)人都是主角，老師盼望你們用動(dòng)人的歌聲，曼妙的舞姿，斑斕的畫卷，獨(dú)特的創(chuàng)意去呈現(xiàn)藝術(shù)的魅力和內(nèi)涵。

同學(xué)們，如今的校內(nèi)，歌聲響亮，舞姿翩躚。你看，課堂上老師們?cè)诩?xì)心地指導(dǎo)，同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)的殿堂里如饑似渴;課間很多小團(tuán)隊(duì)三五成群地排練，他們舉手投足之間洋溢著對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài);課外，一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)意小組正在探究、討論……放飛自己的科學(xué)之夢(mèng)。

同學(xué)們，舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕已經(jīng)拉開，序曲已經(jīng)唱響。在藝術(shù)節(jié)開展之際，讓我們捧起書，徜徉在文學(xué)藝術(shù)的海洋里;讓我們用響亮的歌聲，美麗的舞姿盡情演繹自我，展現(xiàn)自我;讓我們拿起五彩的畫筆，盡情描繪我們心中美妙的幻想，用幻想點(diǎn)亮我們的七彩童年。

同學(xué)幻想的演講稿模板4

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

歌里唱得好，“總是讓心聲布滿期盼，總是讓幻想連著將來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知困乏的音符，是播種著布滿盼望的將來(lái)”。作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡里。

青，是生命的顏色，春，是成長(zhǎng)的季節(jié)，而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么，沐浴在如斯的光景中，我們，該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了高校的校內(nèi)，大家活躍在這秀麗的校內(nèi)中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的幻想更是在我們每個(gè)人的心里〔編織〕。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬷覀儯喝瞬荒芴稍趬?mèng)幻式的抱負(fù)中生活?！芭c其羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“千里之行，始于足下，”都在訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開頭做起，把抱負(fù)真正給予實(shí)際行動(dòng)中。

過(guò)去我將學(xué)習(xí)放在第一位，上課時(shí)仔細(xì)聽課，堅(jiān)持記筆記，課下常在自習(xí)室自習(xí)，也常常會(huì)去圖書館看書，拓展自己的學(xué)問(wèn)。如今我深刻的熟悉到時(shí)間的寶貴，所以我努力抓住每一天，去充實(shí)自己，熬煉自己。在平常，我也沒(méi)有放棄參與課外活動(dòng)。演講競(jìng)賽、書法競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、〔〔辯論〕賽〕等我都投入其中，和別人的合作過(guò)程，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力氣，這些活動(dòng)更是培育了我的〔愛(ài)好〔愛(ài)好〕〕，提升了個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)技能。接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力，改正缺點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀，讓高校生活更精彩。

當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的路上免不了坎坷曲折，我們需要有決心，有信念，有不畏困難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的士氣，不懈地去努力，取得成果，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的勝利。由于，青春正在給予著我們激情、力氣，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨鋪張它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的顏色，讓青春飛揚(yáng)!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。夢(mèng)是期盼，幻想是頑強(qiáng)!正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芳香，沉醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，昨天的抱負(fù)，就是今日的盼望，今日的抱負(fù)，就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月布滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里充滿芳香。

讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過(guò)寬闊的海洋，去追尋彼此的青春幻想!

感謝大家!

同學(xué)幻想的演講稿模板5

不是孩子一瞬間長(zhǎng)大，而是時(shí)間在飛，曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢，總給人一種恍如隔世之感，感慨時(shí)間的飛逝，又感慨造化弄人。

借著去四川培訓(xùn)的契機(jī)，使得我能與闊別兩年的室友見(jiàn)上一面，望著他有些微胖的圓臉，我感慨萬(wàn)千。

曾經(jīng)我們?cè)谕黄{(lán)天下，寒窗苦讀，一起坐在窗明幾凈的教室里，聽著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物，一起緊急地在圖書館里復(fù)習(xí)期末考試，一泡就是整整一天;一起緊急地等待著畢業(yè)辯論，拿著自己做好的畢業(yè)設(shè)計(jì)，心神不寧地等待著叫到自己的名字;一起吃，一起笑，一起喝得酩酊大醉，一起向往著美妙的將來(lái)，想象著十年后的樣子。

在高校時(shí)，總以為時(shí)間很慢，慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍，可時(shí)間太過(guò)匆忙，還未品嘗出青春的味道，就一刺眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員，帶著各自的幻想，奔向了祖國(guó)的各個(gè)省份，腳印遍布整個(gè)神州大地，我們仿佛一群找到方向的候鳥，舍命朝著各自憧憬的地方飛去。

當(dāng)我望著同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細(xì)心的消遣設(shè)施、高薪多假期的福利待遇、可愛(ài)迷人的女伴侶，我感慨良多，同時(shí)也感到深深的釋然和欣慰，我的室友在高校里就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，年年都能拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金，這樣的努力和奮斗，承受得起如此上佳的生活。

有時(shí)我在想，人與人之間的差距，到底是如何產(chǎn)生的，我們?cè)?jīng)是那般相像，都在同一個(gè)屋檐下，生活同樣的時(shí)間，學(xué)著同樣的課本，怎么隨著時(shí)間的消逝，為何差距會(huì)越來(lái)越大，彼此越落越遠(yuǎn)，這其間取確定性作用的究竟是什么呢?

當(dāng)然，這其中有內(nèi)因也有外因還包括個(gè)人選擇，這一項(xiàng)項(xiàng)或主觀或客觀的選擇累積，使得我們走上了如此不同的人生道路，讓我們過(guò)上了截然不同的生活，但轉(zhuǎn)念一想，又有什么好糾結(jié)的呢?他是他，我是我，他照著自己喜愛(ài)的路走著，我也跟著自己內(nèi)心的召喚大步流星，我們從未曾想過(guò)復(fù)制別人的生活，